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I.S.F.D.

N 21 RICARDO ROJAS
PROFESORADO EN HISTORIA
INVESTIGACIN I. TURNO MAANA
CASCO REBECA
GALVEZ CAROLINA
TELLECHA MONICA
ZURITA CARESANO SOFIA


Qu es la Historia?
E. Carr

Edward Carr inicia el texto con la pregunta Qu es la Historia?
Para responder a la misma, acude a textos relacionadoscon la primera y la segunda encarnacin de
la Cambridge Modern History, desarrollando la investigacin del S.XIX y a posteriori, refirindose a
estas a travs de generaciones.
Particularmente utiliza la intervencin de Acton ySir George Clark.
El primero aclara que si bien no se puede establecer una historia definida, es posible eliminar la
historia convencional, ms aun teniendo mayor accesibilidad a informacin de diversas ndoles;
mientras que el segundosostiene que podra llegar el da en que se presentara una historia
definitiva de la siguiente manera:
Los historiadores de la generacin posterior sostenan que el conocimiento va mutando aspectos
de otras mentes humanas hasta llegar a nosotros. As, en esta cadena de conocimientos, no se
puede hacer objecin al juicio de valor y puntos de vistas, descartando una verdad histrica
objetiva.
Este desacuerdo entre Acton y Sir George Clark se ve reflejado en el contexto histrico que les
toc vivir a cada uno. Acton es un exponente de la f positiva, caracterstica de la ltima fase de la
poca victoriana, mientras que Clark es partidario del asombro y escepticismo de la generacin
rebelde.
Esta representacin con el contexto influye directamente en nuestra respuesta hacia la pregunta
Qu es la Historia?, ya que refleja nuestra posicin en el tiempo y la nocin que tenemos de la
sociedad en la que vivimos.
Anteriormente se hizo hincapi en el S.XIX ya que este fue una gran poca para los hechos. Fue
justamente en dicho siglo cuando Ranke se mostraba en contra de la historia moralizadora, en
donde la tarea del historiador era slo mostrar lo que realmente aconteci. Por otro lado, los
positivistas en su afn de consolidar la historia como ciencia, averiguando y posteriormente
deduciendo los hechos para as sacar conclusiones de los mismos. Esto a su vez coincidi con la
tradicin emprica del conocimiento de Gran Bretaa, que presupone una separacin total entre el
sujeto y el objeto (objetividad).
La historia consiste en un cuerpo de hechos verificados. Esos hechos los encuentra el historiador
en documentos, hacindose cargo de la recoleccin de datos que considere necesarios, para luego
tratarlos con libre interpretacin (aqu es donde entra en juego la subjetividad
consciente/inconsciente del historiador)
Pero bien, qu es un hecho histrico. El primer criterio que debe utilizar el historiador es la
precisinen los datos, y para sto puede recurrir a las denominadas Cs Auxiliares. Adems en la
recoleccin de estos datos, el historiador es necesariamente selectivo, ya que los denominados
datos bsicos abundan al ser la materia prima para la investigacin y el comn denominador
entre historiadores. Pero la condicin del hecho histrico depender de la interpretacin que el
historiador le dar a los datos, pero que adems, este sea aceptado dentro de la comunidad
acadmica.
El historiador hace una seleccin de datos, y esa seleccin, luego de ser interpretada por, es la que
nos llega a nosotros. Dichos datos atraviesan un proceso de elaboracin antes que el historiador
puedas hacer uso de ellos, es por ellos que nunca llegan puros. En cuanto a los datos, no se
deben descartar aquellos que son tomados como ahistricos o considerarlos de poca importancia
por el historiador, tampoco el extremo opuesto de recurrir a la hereja decimonnica en donde se
acumulaban la mayor cantidad de datos posibles.
Lo que particularmente hace el hecho histrico antes de la reconstruccin, seleccin e
interpretacin de hechos.