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UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES

DE CHIMBOTE

















ASIGNATURA :
COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA

TEMA :
ANALISIS LITERARIO EL NIO DE JUNTO AL CIELO

CICLO :
I


DOCENTE :
LUZ MARIA PAREDES C.


ALUMNA :

NEYRA VSQUEZ, JAKELIN JUANITA.




TRUJILLO 2013

ANALISIS LITERARIO

I. DESCRIPCIN DEL CONTEXTO HISTRICO LITERARIO
1.1 Datos del Autor:
a) Biografa.











Nace en Lima, en el seno de una familia de clase inedia, que se preocup en darle una
esmerada educacin" En el campo literario es uno de los primeros narradores en
manifestar en su obra su inters por los problemas humanos, sociales y ticos que
aquejan a la poblacin de los barrios urbano-marginales.

En 1954 publica un libro de relatos: Limen hora cero, en donde revela ese
rostro oculto, casi irreal de las barriadas, el lado oscuro del poblador desposedo.
En 1957 publica No una sino muchas muertes, en donde hace ala de grandes
recursos expresivos, descripciones de personajes, escenarios y situaciones conflictivas que
dan una imagen real, casi fotogrfica de lo narrado o Muestra una sociedad
alterada por el crecimiento social, por la explosin demogrfica que irrumpe
con sus problemas de urbe la capital que hasta entonces haba mantenido una
tranquilidad un tanto pueblerina" En 1970 reinicia su labor literaria con una
Antologa del cuento hispanoamericano.
En 1971 publica biografas de cientficos y filsofos.- Hizo sus estudios
primarios y secundarios en Lima.- Congrains es una persona polifactica y sobre
todo con ese espritu lleno de energa para impulsar la cultura en nuestro pas.-
Congrains es el autor que revela ese otro rostro oculto, mgico, casi irreal de
la barriada: el rostro purulento de la corrupcin moral.

Ha ejercido el periodismo desarrollando temas sociales. Falleci el 6 de julio de 2009


b) Obras.

Lima, hora cero, cuentos, 1954.
Kikuyo, cuentos, 1955.
No una sino muchas muertes, novela 1957.
Domingo en jaula de esteras, cuentos.
El narrador de historias, novela, 2008.
999 palabras para el planeta, novela, 2009.

c) Caractersticas.


1.2 poca en la que fue escrita la obra.

En la poca contempornea.

1.3 Generacin a la que pertenece el autor.

Enrique Congrains, pertenece al movimiento literario: Narrativa
urbana.(Generacin del 50)

II. ESTUDIO DE LA OBRA SELECCIONADA

2.1 Ttulo de la obra.

El nio de junto al cielo.

2.2 Autor.

Enrique Congrains Martn.

2.3 Gnero.
El gnero literario de El nio de junto al cielo es la narrativa.
2.4 Especie.
Se trata de un cuento.

2.5 Corriente Literaria.

Cuento perteneciente al Gnero .

2.6 Lugar o lugares donde se desarrollan los acontecimientos.

Se desarrollan en las minas de Tungsteno de Quivilca, en el departamento del
Cuzco.

2.7 Personajes: Principales y secundarios.

a) Personajes principales:
Los personajes principales o centrales del cuento El nio de junto al
cielo son: Esteban y Pedro, quienes cumplen su papel que le
corresponden:

Esteban: Es un nio provinciano que llega de la sierra,
Tarma, para conocer Lima. Es inocente y demasiado confiado
que es engaado por Pedro.

Pedro: Es un nio palomilla que tiene malas costumbres que
vive en la calle y que no tiene ni padre ni madre. Es limeo y le
engaa vilmente a Esteban. Era alto y de ojos inquietos.

b) Personajes secundarios:

Los personajes secundarios que participan en la obra son:

La mam de Esteban.
El to de Esteban.
Unos muchachos que juegan a las bolitas en la verada.

2.8 Hechos principales.


2.9 Argumento.

Un da, el nio Esteban al cerro El Agustino de Lima procedente de
Tarma. Al da baja del cerro para conocer la ciudad de Lima y se encuentra
junto a la pista diez soles, un billete de color anaranjado. Esteban lo recoge, lo
acaricia suavemente con suma emocin y luego lo mete en su bolsillo. El nio
sigue su camino y se encuentra con el pcaro Pedro que tiene diez aos y que
vive en la calle. Esteban y Pedro se hacen amigos.
Esteban le cuenta a Pedro que se ha encontrado un billete de diez soles. Pedro al
ver el dinero siente un deseo grande de apropiarse lo que Esteban guarda en el
bolsillo con mucho recelo. Pedro convence a Esteban para emprender un gran
negocio rentable: comprar y vender revistas. Ambos muchachos viajan en
tranva al centro de Lima y compran las revistas. Van a la Plaza San Martn y se
ponen a vender las revistas.
Cuando ya casi todas las revistas se haban vendido y la plata estaba en poder
del pcaro Pedro, ste le dice que todava no ha almorzado y le encarga a
Esteban que vaya a comprar un pan o un bizcocho. El nio Esteban
inocentemente obedece y se va a comprar y, al regresar no encuentra ni a
Pedro ni a las revistas que faltaban vender. Espera un buen tiempo y Pedro no
regresa. Esteban vuelve a su casa de junto al cielo muy desengaado de su
amigo Pedro.

OBRA EN VERSO

2.10 Identificacin de las figuras literarias.

En el cuento podemos encontrar las siguientes figuras literarias:

a) La metfora:

Esteban haba soado haca unos das, antes del viaje, en
eso: una bestia con un milln de cabezas. Y ahora, l,
con cada paso que daba, Iba internndose dentro de la
bestia.
Descendieron y otra vez a rodar sobre la piel de cemento
de la bestia. Esteban vea ms gente y las vea marchar
sabe Dios, dnde- con ms prisa que antes .

b) Smil o comparacin:

El billete llevaba el diez por ambos lados y en eso
se pareca a Esteban. l tambin llevaba el diez en su
rostro y en su conciencia. El diez aos lo haca sentirse
seguro y confiado, pero slo hasta cierto punto.

c) Eptetos:

Esteban se ruboriz. No, l no haba crecido al pie de las
paredes grises, ni jugado sobre el cemento spero e
indiferente. Nada de eso en sus diez aos, salvo lo de ese
da

d) Exclamativas:

Claro, quince soles! Dos cincuenta para ti y dos
cincuenta para m!

Un sol veinte! devolvi el pan y qued indeciso
un instante

e) Interrogativas:

Cunto tiempo estuvo contemplndolos? Un cuarto
de hora? Media hora? Una hora, acaso dos? Todos
los chicos se haban ido, menos uno. Esteban qued
mirndolo, mientras su mano dentro del bolsillo acariciaba
el billete.

Haban dejado atrs el mercado y estaban junto a la
carretera. A medio kilmetro de distancia se alzaba el cerro
del Agustino, el barrio de Junto al Cielo, segn
Esteban! Antes del viaje, en Tarma, se haba preguntado:
Iremos a vivir a Miraflores, al Callao, a San Isidro, a
Chorrillos, en cul de esos barrios quedar la casa de
mi to? Haba tomado el mnibus y despus de varias
horas de pesado y fatigante viaje, arriban a Lima.
Miraflores? La Victoria? San Isidro? Callao? A
dnde Esteban, a dnde? Su to haba mencionado el
lugar y era la primera vez que Esteban lo oa nombrar...

f) Hiprbole:

Record: su to le haba dicho que Lima era una
ciudad grande, tan grande que en ella viva un milln
de personas.

Fue as como supo que Lima era muy grande,
demasiado grande, tal vez; que haba un sitio que se
llamaba Callao

g) Enumeracin:

Se detuvo, mir y medit: la ciudad, el Mercado
Mayorista, los edificios de tres y cuatro pisos, los
autos, la infinidad de gentes algunas como l, otras
no como l- y el billete anaranjado, quieto, dcil, en el
bolsillo de su pantaln

haba un sitio que se llamaba Callao y que ah llegaban
buques de otros pases; que haban lugares muy bonitos,
tiendas enormes, calles largusimasLima!

h) h.- reduplicacin:

Por qu, por qu. l?

Vacilante, incrdulo, se agach y lo tom entre sus manos.
Diez, diez, diez era un billete de diez soles, un billete que
contena muchsimas pesetas, innumerables reales

III. ANLISIS DE LA OBRA

3.1. Identificacin de trminos desconocidos:

a) Significado lexical.

Atisbando: Mirando, viendo.
Capitalista: Persona que dinero para un negocio.
Caqui: Color amarillento oscuro.
Circundar: Redondear, rodear.
Convenir: Acordar.
Desolado: Triste.
Despreocupacin: Desinters.
Dcil: Sumiso, apacible.
Encaramarse: Subirse.
Fruicin: Goce, placer.
Fugazmente: Rpidamente.
Gorrear: Viajar sin pagar.
Incrdulo: Que no cree, desconfiado.
Indefinible: Que no se puede definir.
Indispensable: Que es necesario.
Inquirir: Preguntar, averiguar.
Internarse: Avanzas hacia adentro.
Libra: Billete de 10 soles.
Medio: Moneda de cinco centavos.
Menear: Mover o agitar una cosa.
Oscilar: Moverse alternativamente un cuerpo desde una posicin
a otra.
Paladear: Saborear.
Pavimento: Pista.
Peseta: Moneda de 25 centavos.
Radicarse: Establecerse.
Real: Moneda de 10 centavos.
Recalcar: Insistir, resaltar.
Revelar: Descubrir.
Ruborizarse: Ponerse rojo.
Socio capitalista: El que pone el dinero.
Socio industrial: El que pone el conocimiento tcnico.
Vacilante: Inseguro.
Vehemencia: Violencia.

b) Significado contextual.




El tungsteno, novela social q entra en el contexto americano de narrativa
indigenista, atiende sobre todo a una dimensin didctica, de sensibilizacin
del pblico europeo hacia los problemas reales de a. Latina (en concreto de
los andes).

Esta visin de la realidad social peruana dramatiza alrededor de los distintos
temas y enfoques, el choque de estructuras, con sus mecanismos de
violencia y represin, enfrentando modelos cuantificadores de la
estratificacin social segn su ubicacin concreta en la narracin. Sern los
referentes directos del mbito econmico, social, cultural y poltico al que
pertenecen. La tipificacin de los personajes, dentro de la pirmide de
poderes en la escala social capitalista, (representantes de la Mining Society,
la heterognea burguesa. El hacendado, el cura, el alcalde, el subprefecto,
los altos funcionarios de la explotacin minera vinculados al nuevo orden)
aparece significativamente diseada en el tratamiento de la opresin, la
servidumbre y la injusticia, que en el caso de la mujer, se va a convertir en
doble explotacin, social y sexual ejemplo. Laura la india vendida por sus
padres a los 8 aos que acabara en casa de los Hermanos marino,
realizando el rol, mltiple de cocinera, ama de llaves, sirvienta de mano y
querida de mateo o el ms dramtico de Graciela, que construye en su brutal
violacin.
Jos marino primero y Baldazari despus, haban brindado a la muchacha a
sus amigos, generosamente. Los primeros en gustar de la presa,
naturalmente, los patrones Mster Taik y Weis. Los otros personajes entraron
luego a escena, por orden de jerarqua social y econmica. El comisario
Baldarazi, el cajero machuca, el Ing. Rubio y el Profe Zavala. Jos Marino,
por modestia, galantera o refinamiento fue el ltimo.
En la zona ms baja de la escala social se encuentran las soras y los
yanacones. Su incapacidad de adaptarse a la sociedad capitalista, con las
formas y los modos incomprensibles del nuevo sistema, constituye excelente
y vastsima base a la explotacin y el despotismo, siendo exterminados entre
las mquinas y la dinamita como perros, retomando esas imgenes de
angustia y de nostalgia que enfrentan a ambos mundos ante la realidad de sus
vidas.



c) Significado figurado.

Mostraba aire de viaje - Antes de decir esta boca es ma
Como insectos a la luz - Que se empecina en algo as sea para su mal.
Ms pagado de su suerte - Que se jacta de ser afortunado.
Son unas balas - Que son pcaros o muy astutos.
Antes de decir esta boca es ma - Que fue muy rpido.


3.2. Identificacin de las ideas principales y secundarias.

Idea Principal:

El arribo de la minera a la regin de Colca y en concreto a la zona de
Quivilca para extraer el Tungsteno. A raz de la nueva actividad
econmica cambia radicalmente el ritmo de vida de Colca, de una vida
aletargada pasa a un ritmo acelerado, las actividades comerciales, los
contratos, los documentos, los papeles son de todos los das. Cuando la
comitiva minera llega a Quivilca se encuentra con una poblacin
totalmente ajena a los adelantos de la ciudad, al modo de vida de la
ciudad. Los Soras son esquilmados de sus propiedades por Jos Marino
con el visto bueno de toda la comitiva.

Idea Secundaria:

La celebracin del triunfo de los gendarmes y del orden y
posteriormente Jos Marino consigue del subprefecto 20 indios presos
para llevarlos a la mina de Quivilca como peones.
El dilema de Benites por ponerse totalmente del lado de la lucha obrera


3.3. Determinacin del tema.

Esta obra es realizada ms o menos en la dcada de 1910.Comienza cuando la
empresa minera Mining Society se aduea de las minas de Tungsteno situado
en Quivilca en la ciudad de Cusco.
La explotacin Inhumana Vallejo presenta por una parte la realidad de la
explotacin del trabajador (peruano es esta caso, como hubiera podido ser de
cualquier otro pas) y por otra, trata de explicar de acuerdo con sus teoras, el
cmo y el porqu de esa explotacin; finalmente trata de indicar al lector el
camino, nico en su opinin, que puede llevar a resolver esa situacin en
benefici de la clase obrera.
El tema es la problemtica del arribo de la explotacin minera, con los cambios
que produce en la sociedad, y el posterior levantamiento de esta.
El gnero es de Novela de carcter social, con un lenguaje sencillo y autoritario
en los capataces e autoridades. Abundan los dilogos y los smiles.

3.4. Determinacin del mensaje.

El mensaje del cuento de El nio de junto al cielo es que no debemos
aprovecharnos de la inocencia de los provincianos; pero tambin hay que
desconfiar de las personas que recin conocemos

3.5. Conclusiones.

Es una obra indigenista de protesta social, contra la explotacin de los
indios por la empresa minera Mining Society y por ende muestra la
necesidad de la revolucin.

La obra se centra sobre la explotacin y la posicin de clase, y la idea
que se maneja es la liberacin de la explotacin por medio de la
organizacin y la lucha.

3.6. Opinin crtica.

La obra nos muestra lo que precisamente fue la organizacin social en esos
tiempos y que aun algunas cosas hoy en da se mantienen principalmente en la
sierra. Me parece muy interesante la narracin comenzando por los aspectos
generales, personales, dueos de la mina, sus empleados, los Marino, los Soras
y los obreros; as como las contradicciones entre ellos. La novela termina con
una seria reflexin, anlisis y toma de decisiones para luchar contra los abusos
de la minera, eso es fundamental.


IV. ESTUDIO CIENTFICO DE LA OBRA
4.1. Problematizacin.

La explotacin de los indgenas y los abusos contra los obreros en las minas para
trabajos forzados y para beneficio descarado de los dueos de empresas y las
autoridades de cada pueblo.

4.2. Hiptesis.




4.3. Indicios para demostrar la hiptesis.


4.4. Demostracin de la hiptesis.