PRUEBA GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES 8 AO

NOMBRE: ________________________________________ FECHA: ________________

I ITEM: TERMINOS PAREADOS, encuentra el significado en la columna B (1 punto c/u)

COLUMNA A COLUMNA B
1.- Herencia ( ___ ) Alteraciones producidas durante el proceso de repli-
cacin del ADN
2.- Especie ( ___ ) Disciplina que se encarga de estudiar cmo se trans -
miten de progenitores a hijos las caractersticas
3.- Evolucin ( ___ ) Conjunto de organismos que tienen caractersticas co-
munes.
4.- Mutaciones ( ___ ) Supervivencia de individuos mejor dotados.

5.- Gentica ( ___ ) Transmisin de determinadas caractersticas de pro
genitores a sus hijos .
6.- Seleccin natural ( ___ ) Transformacin progresiva

7.- Fsiles ( ___ ) Ciencia que estudia la tierra a travs de las rocas.

8.- Geologa ( ___ ) Huella o impresin que haya dejado un organismo extin-
to , as como sus restos u organismos completos, que
se han transformado en roca

II ITEM: VERDADERO O FALSO, anteponer una V si la afirmacin es verdadera y una F si es
falsa (1 punto c/u)
1) ___ La membrana plasmtica es la capa externa que rodea a la clula.

2) ___ Las clulas procariontes se encuentran rodeadas por una membrana plasmtica pero a
diferencia de las eucariontes en el citoplasma se encuentra una serie de subdivisiones
denominadas organelos.
3) ___ Los organismos unicelulares estn constituidos por millones de clulas.

4) ___ Las clulas que forman toda la diversidad de seres vivos no son iguales.

5) ___ Los carbohidratos son nutrientes de reserva energtica.

6) ___ Los requerimientos energticos corresponden a la cantidad de energa que cada persona
necesita.
7) ___ Los requerimientos energticos dependen de los parmetros fisiolgicos como, edad,
sexo y actividad fsica.
8) ___ El IMC corresponde a la cantidad de alimentos que una persona debe consumir
diariamente.
9)___ Todos los tejidos de nuestro cuerpo tienen la misma estructura y las mismas funciones.

10) __ Los primeros seres vivos fueron organismos unicelulares.

11) __ Los seres vivos han existido desde siempre, como son actualmente, no han cambiado.

12) __ La reproduccin sexuada, genera hijos idnticos a uno de los dos padres.

13) __ La escasez de alimentos determina que sobrevivan los organismos ms eficientes en la
competencia para alimentarse
14) __ Redi demostr que en el aire hay diversos microorganismos responsables de la
descomposicin de la materia orgnica.
15)___ Oparn plante que la vida surgi de la interaccin de molculas inorgnicas simples,
bajo determinadas condiciones ambientales apropiadas.
16)___ El fijismo es una teora que se sustenta en evidencia cientfica.

17)___Segn el Darwinismo, las especies evolucionan gracias a un deseo o impulso que los
lleva a adaptarse al ambiente, y as, alcanzar la perfeccin
18)___ La Paleontologa es una ciencia que estudia la vida en las eras pasadas

III ITEM SELECCIN MLTIPLE: Encierra en una curva cerrada la alternativa correcta.
( 2 puntos c/u)
1.- Con cul de las siguientes teoras acerca del origen de los seres vivos se relaciona:
Los animales y las plantas se originaban a partir de restos de seres vivos en
descomposicin, del barro o la basura.
a) Origen qumico
b) Panspermia
c) Generacin espontnea
d) Seleccin Natural

2.- Se cree que la especie humana surgi en:
a) Asia
b) Africa
c) Australia
d) Europa

3.- Cul de los siguiente principios forman parte de la teora planteada por Lamarck,?
a) Las caractersticas hereditarias que favorecen la sobrevivencia y reproduccin
remplazan a otras caractersticas.
b) La variacin y el cambio ambiental son aspectos fundamentales del cambio
evolutivo.
c) Todos los organismos tienden a la perfeccin, debido a una fuerza interna o
impulso vital.
c) La lucha por la sobrevivencia entre los organismos determina la aparicin de nuevas
caractersticas.

4.- Para que ocurra seleccin natural, deben existir necesariamente:
a) La necesidad del organismo por cambiar.
b) Variacin entre los organismos de una especie.
c) Varias especies en competencia.
d) Depredadores y presas.

5.- El registro fsil corresponde a una fuerte evidencia de que la evolucin es un hecho
porque permite:
a) Demostrar la evidencia de la evolucin natural
b) Reconstruir la historia evolutiva de las especies
c) Conocer formas de vida ms simples
d) Identificar nuevas especies.

6.- Cul de las siguientes teoras explica mejor, desde un punto de vista cientfico, el origen
de la vida en la Tierra
a) Panspermia
b) Generacin espontnea
c) Origen qumico de la vida
d) Creacionismo

7.- Cul de estos investigadores no concluy lo que sealaba?
a) Spalalanzani; las molculas inertes pueden reagruparse para dar lugar a la aparicin
de microorganismos.
b) Louis Pasteur; en el aire hay gran cantidad de microorganismos que son los
responsables de la descomposicin de la materia orgnica.
c) Francesco Redi; los gusanos que aparecen en la carne, provienen de las larvas.
d) Todas las asociaciones sealadas son correctas.

8.- Al comparar el meteorito de Murchison y el experimento de Miller y Urey, se puede
concluir de manera categrica que:
a) La vida en la Tierra provino desde el espacio exterior.
b) En el experimento de Miller y Urey se produjeron compuestos orgnicos similares a
los contenidos en el meteorito.
c) La vida en la Tierra se origin a partir de la unin entre los compuestos del meteorito
de Murchison y el caldo primordial.
d) El experimento de Miller y Urey rechaza la teora de la Panspermia.

9.- Respecto a la teora de Alexander Oparn, es falso afirmar que:
a) La vida se origin como consecuencia de una larga cadena de transformaciones de la
materia inanimada.
b) Fue necesario un caldo primordial para que se originara la vida en la Tierra
c) El caldo primordial estaba compuesto por molculas orgnicas.
d) El ambiente interactu con el caldo primordial.

10.- Charles Darwin es un cientfico de nacionalidad:
a) Alemana
b) Francesa
c) Inglesa
d) Austriaco

11.- Para explicar el origen de la vida en la Tierra, se han postulado diferentes teoras, basadas
en creencias populares y religiosas, en observaciones y evidencias cientficas. En
relacin a lo anterior cul de las siguientes no corresponde a una teora sobre el origen
de la vida en la Tierra?
a) Origen qumico de la vida
b) Panspermia
c) Creacionismo
d) Seleccin Natural

12.- Qu estructuras son comunes en todas las clulas?
a). El ARN, el citoesqueleto y la pared celular.
b). El ncleo , las mitocondrias y la pared celular.
c). El ncleo, el citoplasma y la membrana plasmtica.
d). El ADN, el citoplasma y la membrana plasmtica

13.- Se tiene una muestra de clulas de origen desconocido. Hasta ahora el anlisis ha revelado la
presencia de mitocondrias, ncleo y peroxisomas. Otros anlisis son necesarios para detectar los
restantes organelos. Segn este antecedente, esta muestra de clulas puede provenir de un
organismo:
a) Procarionte vegetal
b) Animal o vegetal
c) Procarionte animal
d) Slo puede ser animal.

14.- Si Floridor observa al microscopio un organismo vivo multicelular que posee organelos
bien definidos y el material gentico se encuentra rodeado de una membrana. Podramos
determinar que Floridor est observando:
a) Un tomo
b) Una clula procarionte
c) Una clula eucarionte
d) Una estructura viva

15. La respiracin celular es un conjunto de reacciones que extraen la energa de los
alimentos. Cul (es) de la siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I Producto de la reacciones se libera CO2.
II Se lleva a cabo en los ribosomas
III La energa se almacena en molculas de ATP. ( segn ciclo de Krebs)

a) Slo I
b) Slo II
c) II y III
d) I y III


16.Cul(es) de las siguientes funciones llevan a cabo los lpidos?
I Proporciona energa de reserva a las clulas.
II Proporciona energa de uso inmediato a la clula.
III Permite la separacin de estructuras y tejidos.

a) Slo I
b) Slo II
c) I y II
d) II y III

EVOLUCION DEL HOMBRE
(Adaptacin del hombre)

Cuando ramos cuadrpedos la funcin tanto de los miembros anteriores (superiores) como de los
posteriores era la de "locomocin". Al pasar a la bipedismo se produjeron una serie de modificaciones en
toda nuestra la fisiologa corprea, las viseras cambiaron de posicin, se hicieron mas fuertes nuestros
abdominales (para soportar la cada de las viseras) aparecieron curvaturas en la columna y los miembros
superiores se transformaron de elementos posturales y locomotores en elementos para la toma de objetos,
es decir que nuestra anatoma cambio para adaptarse a la nueva manera de moverse.

La fisiologa del hombro depende de su funcin, a diferencia de los miembros inferiores que trabajan
por "compresin" (debido a que tienen que soportar el peso del cuerpo y realizar la locomocin), la
articulacin del hombro trabaja por "suspensin" es decir los miembros superiores cuelgan a los lados del
tronco; y esto no es casualidad, la funcin de los miembros superiores era y es la toma de objetos.
La mano, verdadera joya arquitectnica con sus funciones prensiles y su pinza pulgar digital puede tomar
cualquier tipo objeto, el codo y el hombro (con su ubicacin mas proximal y gozando de todos los
movimiento) permiten ubicar la mano en todos los planos del espacio.


17.- Cuando en el texto se plantea que: Al pasar a la bipedismo se produjeron una serie de
modificaciones en toda nuestra la fisiologa corprea significa qu:
a) El hombre se desplaza con sus extremidades superiores
b) El hombre se desplaza en cuatro patas
c) El hombre se desplaza con sus extremidades inferiores
d) El hombre se desplaza arrastrndose

18.- Al leer el texto podemos inferir que una evidencia de que en la actualidad el Homo Sapiens
sapiens ha evolucionado a travs del tiempo. Seala cual NO es una evidencia de esta evolucin:
a) Las viseras cambiaron de posicin y se hicieron ms fuertes
b) El tamao del crneo ha permanecido invariable en cuanto a su tamao
c) Los hombres trabajan por suspensin porque cuelgan a los lados del tronco
d) La mano puede utilizar todos los planos del espacio.

19.- Qu significa que: La mano, verdadera joya arquitectnica con sus funciones prensiles y su
pinza pulgar digital?
a) Son distintas a la de los homnidos
b) Permite al hombre hacerse la manicure
c) Permite al hombre tomar cualquier tipo de objetos
d) Todas las anteriores

20.- Era geolgica caracterizada por la presencia de los primeros organismos procariontes
anaerbicos y por la gradual transformacin de la atmsfera incrementando la
concentracin de oxgeno. Esta definicin corresponde a la era:
a) Paleozoica
b) Precmbrica
c) Mesozoica
d) Cenozoica

21.- Las eras geolgicas se sucedieron en el siguiente orden cronolgico:
a) Precmbrico, Paleozoico, Mesozoico, Cenozoico
b) Precmbrico, Mesozoico, Paleozoico, Cenozoico
c) Paleozoico, Mesozoico, Precmbrico, Cenozoico
d) Precmbrico, Paleozoico, Cenozoico, Mesozoico,

V.- RELACIONA LOS SIGUIENTES EVENTOS A UNA ERA GEOLOGICA: (2 p. c/u)

Era Precmbrica Era Paleozoica Era Mesozoica Era Cenozoica

1) Extincin de los dinosaurios por un meteorito ______________________

2) Aparicin de la especie humana ______________________

3) Origen de los mamferos ______________________

4) Primeros vertebrados ______________________

5) Primeros organismos unicelulares eucariontes ______________________

6) Comienzo de la vida en la Tierra ______________________

7) Aparicin de las plantas angiospermas ______________________

I ITEM: Lee Comprensivamente el siguiente prrafo, y luego responde (2 ptos cada una)

CREAN UNA LISTA DE ALIMENTOS CRIOLLOS DE MAYOR PODER
ANTIOXIDANTE

Ocupan el ltimo lugar del men, si es que se las llega a considerar de postre. Otras
veces se las usa para hacer jugos o tartaletas, pero en verdad, las frutas no son un gran
protagonista de nuestra mesa, pese a que Chile tiene fama mundial de producir verdaderas
delicatessen en esta materia.
Pero hoy, gracias a un proyecto de investigacin, que realiza el Instituto de Nutricin y
Tecnologa (INTA) sobre el tema se sabe que detrs del sabor de una rica fruta hay tambin una
capacidad desintoxicante potente. Esto debido a que cuentan con sustancias como los
polifenoles que limpian nuestro cuerpo de una serie de desechos que se producen a diario, y que
son responsables de enfermedades como el cncer, el infarto cardiaco o el Parkinson, as como el
envejecimiento que sufren las personas.
Con este anlisis que se ha realizado, sabemos que el maqui, la aceituna cida, y la
chirimoya, son verdaderas bombas de antioxidantes, seguidas de las nueces, las moras y los
arndanos. En la lista, adems de los productos criollos, aparecen variedades extranjeras que
tambin se producen en nuestro territorio y con excelentes resultados.
"Para nosotros conocer la riqueza de antioxidantes de nuestros productos es importante
para exportarlos. Algo que conviene extender, tambin a las hortalizas, si queremos
comercializarlas en el exterior", dice el doctor Hernn Speisky, a la cabeza del proyecto y jefe
del laboratorio de Investigacin en Antioxidantes del INTA.
Adems esta es una herramienta que permitir a los profesionales que se dedican a la
nutricin, afinar la puntera en las indicaciones que dan para estimular el consumo diario de
frutas y verduras de calidad a la poblacin.
"De hecho, el conocer la potencia antioxidante de los alimentos influye en las decisiones
de cultivo de los agricultores y, no slo eso tambin en la decisin de compra ya que el 60% de
las personas se inclina por los productos con ms antioxidantes, aunque sean ms caros", explica
el experto.
La lista de productos que est en internet desde abril pasado, es la primera en Amrica
Latina y la segunda en el mundo, despus de la que public en noviembre de 2007 el
Departamento de Agricultura de Estados Unidos, con 280 alimentos que se consumen en ese pas
y su respectivo valor antioxidante. Aunque el sitio chileno, est dirigido a estudiantes,
acadmicos y profesionales, principalmente, puede ser visitado por otros interesados en el tema.
Esto es importante, porque la investigacin cientfica ha demostrado que la proteccin
que entregan los antioxidantes corresponde a los que vienen en los alimentos y no a los que se
indican en forma de cpsulas , agrega la especialista.
Asimismo, advierte que muchas veces las personas tienen conductas que aumentan el
dao en el organismo, como fumar, exponerse mucho al sol. "En estos casos tambin es posible
ayudarse consumiendo alimentos ricos en antioxidantes"

1. La idea principal del texto anterior es:
a) Es malo exponerse al sol por muchas horas
b) La importancia de consumir algunos alimentos que contienen antioxidantes
c) La importancia de mantener una dieta balanceada
d) Se producen frutas y verduras muy ricas en este pas.

2. Algunas frutas, ricas en antioxidantes son:
a) Manzanas, tomates y uvas
b) Chirimoyas, sandas y peras
c) Maqu, aceituna cida y chirimoya
d) Tomates, chirimoyas y sandas.

3. Algunas frutas, tienen gran capacidad desintoxicante porque cuentan con sustancias
como:
a) cido ctrico
b) Sodio
c) Azcar
d) Polifenoles

4. El consumo de estos alimentos es importante porque nos aportan una gran cantidad de:
a) Antioxidantes naturales
b) Antioxidantes en forma de cpsula
c) Sustancias ricas en azcares
d) Sustancias carentes de vitaminas

5. El prrafo anterior, recomienda el consumo de:
a) Alimentos elaborados con harina natural
b) Alimentos elaborados en forma artesanal
c) Frutas y verduras
d) Muchas legumbres

6. La funcin de los polifenoles, es:
a) Limpiar nuestro cuerpo de una serie de desechos que se producen a diario.
b) Mantenernos delgadas
c) Impide el aumento de peso en personas de distintas edades
d) Eliminar el lquido que sobra en nuestro cuerpo