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RESOLUCIN 5886/03

EVALUACIN DE TTULOS Y ANTECEDENTES Y PAUTAS PARA LA SELECCIN

EVALUACIN DE TTULOS Y ANTECEDENTES


La evaluacin de ttulos y antecedentes comprender:
I. Los antecedentes cuya valoracin incorpora la Reglamentacin del Artculo 60 de la

Ley 10579 y modificatorias.

II. Ttulos y antecedentes cuya valoracin incorpora la presente Resolucin, en funcin

de la adecuacin a necesidades especficas del Nivel Terciario.

I.I. Ttulos y antecedentes establecidos por Ley 10579 y decretos


reglamentarios
Se ajustar la valoracin de ttulos y antecedentes a las pautas definidas por la
Reglamentacin del ARTCULO 60, cuya evaluacin estar a cargo del respectivo
Tribunal Descentralizado.
En casos debidamente fundados, la Comisin Evaluadora podr solicitar al
Tribunal Descentralizado la consideracin por homologacin de ttulos de otras
jurisdicciones que no hubieran sido an incorporados al nomenclador provincial, pero
que contaran con aprobacin de los organismos competentes. Del mismo modo, podr
solicitar al Tribunal Descentralizado la evaluacin de aspirantes con ttulos de grado no
habilitados para el rea pero con comprobable especializacin para el espacio,
perspectiva o asignatura a cubrir, para cuya valoracin no ser suficiente el solo ejercicio
de la docencia; a ese fin, podr solicitarse dictamen a la Comisin Permanente de
Estudio de Ttulos.
Los Tribunales Descentralizados, no asignarn puntaje, conforme al Artculo 60
del Estatuto, a las certificaciones emitidas con posterioridad al cierre de inscripcin,
establecido por el calendario de actividades docentes para el ingreso al Nivel.

I.II.

Otros ttulos y antecedentes valorables, especficos para la Educacin


Superior

Se centrar la evaluacin de los antecedentes en aquellos vinculados con la


especialidad motivo de la convocatoria.

1. POSTITULACIN
Se considerarn los posttulos de Educacin Superior y postgrados universitarios,
referidos a la especialidad, incluyndose en la valoracin la consideracin de la carga
horaria y pertinencia en funcin de la perspectiva, espacio o asignatura de que se
trate.
Como parmetro orientativo, se considerar 1 punto cada 100 horas de carga horaria
reconocida para la carrera.
_____________________________________________Hasta 8 (ocho) puntos

2. OTROS TTULOS CONCURRENTES AL DE LA ESPECIALIDAD

Se considerarn a quienes acumulen dos o ms ttulos habilitantes afines a la


especialidad, que no se hubieran bonificado en trminos de Artculo 60.

__________________________ ___________________Hasta 5 (cinco) puntos


Para el Espacio de la Prctica Docente, ser necesario contar con
Ttulo docente de la especialidad en conjuncin con
Ttulo docente para el nivel a que est dirigida la carrera
3. EXPERIENCIA DOCENTE Y/O TCNICA (en los ltimos 5 aos)
Se considerarn exclusivamente los que corresponden a la especialidad, para los
ltimos 5 aos. Los antecedentes que se incluyen en este rubro no podrn valorarse
simultneamente en trminos de antigedad del Artculo 60.
_____________________________________________Hasta 5 (cinco) puntos
3.1. Para la formacin docente considerar:

Experiencia docente relacionada con el nivel y/o modalidad a que est dirigida la
carrera
Experiencia docente en el nivel superior.
Experiencia tcnico profesional en el rea de especializacin.
Experiencia como auxiliar docente o adscripto (desempeo no rentado) en ctedras
de educacin superior.

3.2. Para la formacin tcnica:

Experiencia tcnico- profesional en el rea a la que est dirigida la carrera


Experiencia docente en el nivel superior
Experiencia como auxiliar docente o adscripto (desempeo no rentado) en ctedras
de educacin superior.
Para la formacin tcnica, la convocatoria especificar en qu casos es necesario
contar con experiencia de desempeo tcnico- profesional en la especialidad. Se
considerar imprescindible para
las perspectivas, espacios o asignaturas
relacionados con la prctica profesional.

4. DICTADO DE CURSOS EN INSTITUCIONES RECONOCIDAS (en los ltimos 5


aos)
____________________________________________Hasta 4 (cuatro) puntos
Considerar exclusivamente los relacionados con la especialidad, de duracin no
inferior a 30 horas ctedra, en instituciones terciarias no universitarias, universitarias, u
otras de reconocida trayectoria acadmica.
5. CONCURSOS DE OPOSICIN GANADOS EN EL NIVEL TERCIARIO, AFINES
CON LA ESPECIALIDAD
______________________________________________Hasta 3 (tres) puntos
5.1. En el sistema educativo provincial
5.2. En otras instituciones de nivel terciario
5.2. En universidades nacionales o privadas
2

6. INVESTIGACIONES, OBRAS Y PUBLICACIONES:


6.1. Relacionadas con la especialidad o afin
6.2. De ndole pedaggica y docente, referida a la especialidad
_____________________________________________Hasta 5 (cinco) puntos

7. ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE Y/O


PROFESIONAL
Asistencia y participacin en cursos, congresos, jornadas, seminarios, talleres u otras
reuniones cientficas o de actualizacin, en los ltimos 5 aos, no valoradas en el rubro
de bonificantes del Artculo 60.

_____________________________________________Hasta 5 (cinco) puntos

8. DESARROLLO DE PROYECTOS Y EXPERIENCIAS RELACIONADOS CON EL


NIVEL Y/O LA ESPECIALIDAD
Se considerar el desarrollo de proyectos innovadores y experiencias evaluados como
exitosos; el desempeo a cargo de la formacin de auxiliares de ctedra y adscriptos (en
actividades de formacin de grado, extensin o investigacin); la coordinacin de
equipos de trabajo; la actuacin como director o codirector de tesistas, becarios,
pasantes; etc.
__________________________________________ Hasta 5 (cinco) puntos
9. DISTINCIONES, PREMIOS Y BECAS (referidos a la especialidad para la que se
convoca, obtenidos en los ltimos 5 aos)
______________________________________________Hasta 3 (tres) puntos

10. HABER PARTICIPADO EN JURADOS EVALUATORIOS DE ASIGNATURAS DE LA


ESPECIALIDAD

______________________________________________Hasta 3 (tres) puntos

11. OTROS ANTECEDENTES RELACIONADOS CON LA ESPECIALIDAD QUE LA


COMISIN EVALUADORA CONSIDERE VALIOSO MERITUAR

____________________________________________Hasta 4 (cuatro) puntos

II .PROPUESTA CURRICULAR
ASPECTOS A CONSIDERAR

Puntaje

A) Fundamentacin (Justificacin de la propuesta a la luz de marcos


tericos pertinentes.
B) Expectativas de logro (Reformulacin Criterios de reformulacin y
de organizacin)
C) Contenidos acadmicos actualizados y contextualizados a
problemticas regionales y/o provinciales (Seleccin Jerarquizacin
Secuenciacin Criterios de Organizacin).
D) Coherencia interna de la propuesta pedaggica.
E) Intervencin didctica (Estilo Estrategias de intervencin).
F) Atencin al impacto de la propuesta en la prctica docente o
profesional.
G) Presupuesto del tiempo Criterio de distribucin.
H) Recursos (Materiales y didcticos).
I) Bibliografa del docente, del alumno. Actualizacin y pertinencia.
Adecuacin de la bibliografa a los tiempos y modalidades previstos para
la implementacin de la propuesta.
J) Propuesta de evaluacin, adecuacin a la normativa vigente y al Plan
Institucional Pertinencia para el Nivel
K) Propuesta de actividades de extensin e investigacin: pertinencia y
factibilidad

Puntaje

obtenido : ___________Observaciones- Recomendaciones____________

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
________________________________________________________
Firma de los evaluadores:
Se considerarn hasta 10 puntos por cada uno de los aspectos detallados como A)
a K). Puntaje mximo: 110 puntos. Puntaje mnimo para la aprobacin: 55 puntos.

III: ENTREVISTA PBLICA


La entrevista estar orientada a la fundamentacin, profundizacin y justificacin
de los diferentes aspectos de la propuesta curricular que la Comisin Evaluadora
considere conveniente precisar (objetivos, contenidos, estrategias didcticas, trabajos
prcticos, tiempo asignado, bibliografa, evaluacin, proyeccin de acciones de
extensin e investigacin, proyecto de conformacin del equipo docente).
En particular, la Comisin Evaluadora atender a profundizar aquellos aspectos
que la propuesta escrita no permitiera establecer con claridad.
Asimismo, posibilitar apreciar las caractersticas de la presentacin oral de los
aspirantes.

ASPECTOS A CONSIDERAR

Puntaje

1. Coherencia interna de la presentacin oral y de sta con la


propuesta pedaggica presentada.
2. Profundizacin y/o ampliacin de informacin, criterios y
enfoques de la propuesta pedaggica, con fundamentacin en
marcos tericos pertinentes
3. Justificacin de la propuesta pedaggica en principios
organizadores del Diseo Curricular Provincial, desarrollo de
competencias profesionales, proyecto curricular institucional.
4. Actualizacin cientfica, adecuada contextualizacin y propuesta
didctica
5. Viabilidad general de la propuesta de extensin e investigacin.
6. Claridad y precisin de la presentacin oral.

Puntaje obtenido :

___________

Observaciones- Recomendaciones: _________

_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Firma de los evaluadores:
El puntaje mximo de la entrevista ser de 120 puntos. La Comisin Evaluadora
fundamentar la asignacin de puntaje, especificando la valoracin (de 0 a 20) dada a
cada uno de los tems numerados de 1 a 6, e incluyendo de considerarlo necesario
criterios adicionales que la Comisin entendiere pertinente evaluar. Puntaje mnimo para
la aprobacin: 60 puntos.

I.I.- Tabla de ttulos y antecedentes valorables (Artculo 60 de la Ley 10579 y decretos reglamentarios 2485/ 92 y 441/ 95)
Aspectos a evaluar

Especificacin

Puntaje mximo

a- Ttulo

Conforme con el nomenclador vigente

25.00

b- Antigedad de ttulo

0.25 por ao, hasta 10 aos

2.50

c- Promedio de ttulo

9.51 a 10= 0.20; 8 a 9.50 = 0.15;

0.20

6 a 7.99= 0.10
d- Antigedad docente como profesor o ayudante de ctedra de
Educacin Superior (desempeo rentado)

0.50 por ao, hasta 10 aos

5.00

e- Antigedad docente en el nivel, en la misma rea de incumbencia


en que se postula

0.50 por ao, hasta 10 aos

5.00

f- En establecimientos clasificados como "desfavorables"

0.25 por ao, hasta 10 aos

2.50

g- Antigedad docente en cargos del mismo tem escalafonario


(maestro, maestro especial, tcnico docente, profesor) en otro nivel

0.25 por ao, hasta 10 aos

2.50

h- Para perspectivas, espacios o asignaturas referidas a didcticas y


prcticas docentes, antigedad docente en cargos del mismo tem
escalafonario en el nivel y/o modalidad para el que forma la carrera

0.25 por ao, hasta 10 aos

2.50

i- En establecimientos clasificados como "desfavorables"

0.10 por ao, hasta 10 aos

1.00

j- Calificacin de los dos ltimos aos en que haya sido calificado


como profesor del nivel

9.50 a 10 o Sobresaliente = 1 punto;

1.00

8 a 9.50 o Distinguido = 0.50;


6 a 7.99 o Bueno = 0.10

k- Otros ttulos y certificados bonificantes

Segn nomenclador vigente

5.00

Puntaje mximo: 52.50 puntos

I.II.

Tabla de valoracin de otros ttulos y antecedentes, especficos para la Educacin Superior

Aspectos a evaluar
1. POSTITULACIN:

Puntaje
mximo
8.00

Actualizacin acadmica - Especializacin- Diplomatura - Maestra Doctorado


2. TTULOS CONCURRENTES AL DE LA ESPECIALIDAD

5.00

Se considerarn a quienes acumulen dos o ms ttulos habilitantes afines a la especialidad


Para el Espacio de la Prctica Docente, ser necesario contar con
Ttulo docente de la especialidad en conjuncin con
Ttulo docente para el nivel a que est dirigida la carrera
3. EXPERIENCIA DOCENTE Y/O TCNICA EN LOS LTIMOS CINCO AOS

5.00

Para la formacin docente considerar:


Experiencia docente relacionada con el nivel y/o modalidad a que est dirigida la carrera.
Experiencia docente en el nivel superior.
Experiencia tcnico profesional en el rea de especializacin.
Experiencia como auxiliar docente o adscripto a ctedras de educacin superior (desempeo no rentado)
Para la formacin tcnica:
Experiencia tcnico- profesional en el rea a la que est dirigida la carrera
Experiencia docente en el nivel superior
Experiencia como auxiliar docente o adscripto a ctedras de educacin superior (desempeo no rentado).
4. DICTADO DE CURSOS EN INSTITUCIONES RECONOCIDAS (en los ltimos 5 aos)

4.00

Considerar exclusivamente los relacionados con la especialidad, de duracin no inferior a 30 horas ctedra, en
instituciones terciarias no universitarias, universitarias, u otras de reconocida trayectoria acadmica.

5. CONCURSOS DE OPOSICIN GANADOS EN EL NIVEL TERCIARIO


5.1. En el sistema educativo provincial
5.2. En otras instituciones de nivel terciario
5.2. En universidades nacionales o privadas

3.00

6. INVESTIGACIONES, OBRAS Y PUBLICACIONES


6.1. Relacionadas con la especialidad o afn
6.2. De ndole pedaggica y docente, referida a la especialidad

5.00

7. ACTIVIDADES DE ACTUALIZACIN Y PERFECCIONAMIENTO DOCENTE Y/O PROFESIONAL EN LOS LTIMOS


5 AOS

5.00

Asistencia y participacin en cursos, congresos, jornadas, seminarios, talleres u otras reuniones cientficas o de
actualizacin.
8. DESARROLLO DE PROYECTOS Y EXPERIENCIAS RELACIONADOS CON EL NIVEL Y/O LA ESPECIALIDAD

5.00

Se considerar el desarrollo de proyectos innovadores y experiencias evaluados como exitosos; el desempeo a cargo de
la formacin de auxiliares de ctedra y adscriptos (en actividades de formacin de grado, extensin o investigacin); la
coordinacin de equipos de trabajo; la actuacin como director o codirector de tesistas, becarios, pasantes; etc.
9. DISTINCIONES, PREMIOS

3.00

Referidos a la especialidad para la que se convoca, obtenidos en los ltimos 5 aos


10. OTROS ANTECEDENTES QUE LA COMISIN EVALUADORA CONSIDERE DE INTERS MERITUAR

4.80

Puntaje mximo: 47.80 puntos


Nota:
Cada ttulo o antecedente ser valorado una vez, dando lugar a una nica puntuacin, salvo en los casos expresamente indicados por la Reglamentacin del
Artculo 60 o la presente Resolucin.

ANEXO III
SELECCIN POR EVALUACIN DE TTULOS, ANTECEDENTES Y
OPOSICIN
DE PROFESORES QUE ASPIRAN A DESEMPEARSE
COMO PROVISIONALES Y/O SUPLENTES EN EL NIVEL TERCIARIO
DECLARACIN JURADA
DATOS PERSONALES
Apellido y Nombres:............................................................................................................
Documento de Identidad:Tipo.............................N............................................................
Lugar de nacimiento............................................................Fecha......................................
Domicilio real.......................................................................................................................
Localidad............................................Partido..................................T.E................................
Domicilio en el distrito de inscripcin..................................................................................
DESEMPEO ACTUAL
Se desempea en cargo docente

SI

NO - Si la respuesta es afirmativa, indicar

Nivel...........................Establecimiento..................................................................................
Distrito....................................................................
Cargo y/o rea en que se desempea................................................................................

ANTIGEDAD TOTAL EN LA DOCENCIA: .................aos.


I.

TTULOS Y ANTECEDENTES VALORADOS POR ARTCULO 60 DE LA LEY


10579 Y DECRETOS REGLAMENTARIOS

Evaluado por Listado 108: S

NO (tachar con X lo que no

corresponda)
No ser necesario para los docentes incorporados en los
listados emitidos por la Direccin de Tribunales de Clasificacin presentar
documentacin respaldatoria de los ttulos y antecedentes comprendidos en dicha
evaluacin.

TTULO DOCENTE de la especialidad

En cada perspectiva o asignatura se consideran como ttulos


de la especialidad aquellos que figuran como habilitantes en el ltimo
Nomenclador de la Direccin General de Cultura y Educacin.
Ttulo.......................................................................................................................................
Expedido por...........................................................................................................................
Fecha ............................................................. Promedio de egreso.......................................
ANTIGEDAD DOCENTE EN EL NIVEL TERCIARIO

10

Antigedad en desempeo efectivo (rentado) en instituciones del nivel, con


carcter de titular, provisional o suplente, al 31 de diciembre prximo pasado.
Adjuntar comprobantes que permitan acreditar la antigedad, institucin y rea de
desempeo y clasificacin del establecimiento en trminos de desfavorabilidad.
Antigedad total en nivel terciario:...........................aos ................ meses ........... das.
Detalle de desempeo:
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Institucin...............................................Dependiente de ..................................................
Clasificado como desfavorable SI

NO

Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............


Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
Cargo y rea ..................................................................... Desde................Hasta............
ANTIGEDAD DOCENTE EN OTROS NIVELES

11

Antigedad docente en establecimientos del nivel o modalidad a la que est dirigida la


carrera : ............... aos .............. meses.
Nivel o modalidad...........................................Cargo/ rea ...............................................
Establecimiento.....................................................................................................................
Dependiente de .............................................................. Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

Nivel o modalidad...........................................Cargo/ rea ...............................................


Establecimiento.....................................................................................................................
Dependiente de .............................................................. Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

Nivel o modalidad...........................................Cargo/ rea ...............................................


Establecimiento.....................................................................................................................
Dependiente de .............................................................. Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

Nivel o modalidad................................Cargo/ rea ...............................................


Establecimiento........................................................................................................D
ependiente de ................................................ Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

Nivel o modalidad.................................Cargo/ rea ...............................................


Establecimiento........................................................................................................D
ependiente de .................................................... Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

Nivel o modalidad.................................Cargo/ rea ...............................................


Establecimiento........................................................................................................D
ependiente de ..................................................... Desde..................Hasta............
Clasificado como desfavorable SI

NO

CALIFICACIN DOCENTE
ltimas dos calificaciones como profesor de Educacin Superior

Establecimiento........................................................................................................D
ependiente

de

.............................................................Ao...............Calificacin

obtenida................Establecimiento.........................................................Dependiente

de

.............................. Ao...................Calificacin obtenida.......


OTROS TTULOS Y CERTIFICADOS BONIFICANTES
Incluidos en el nomenclador vigente
Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por................................................................................... Fecha........................

12

Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por................................................................................... Fecha........................
Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por................................................................................... Fecha........................
Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por................................................................................... Fecha........................
Certificado .............................................Horas:.................................................................
Expedido por..........................................Fecha........................Resolucin.......................
Certificado..............................................Horas:......................................................................
Expedido por..........................................Fecha........................Resolucin........................
Certificado..............................................Horas:......................................................................
Expedido por..........................................Fecha........................Resolucin........................

II.

OTROS TTULOS Y ANTECEDENTES VALORABLES PARA EL NIVEL


TERCIARIO
Todos los aspirantes debern presentar la documentacin respaldatoria de los
ttulos y antecedentes que se consignen en este apartado.

POSTTULOS- POSTGRADOS
Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por......................................................................................................................
Resolucin N ............................ Organismo que lo aprueba ...........................................

Ttulo..........................................................................................................................
Expedido

por

Resolucin

.............................................................................................
............................

Organismo

que

lo

aprueba

.............................Ttulo..............................................................................................
...................Expedido

por

.........................................................

Resolucin

............................ Organismo que lo aprueba ...........................................


OTROS TTULOS AFINES A LA ESPECIALIDAD QUE SE CONCURSA
Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por......................................................................................................................
Fecha ..........................................

Promedio de egreso.......................................

Ttulo..........................................................................................................................
Expedido por................................................................................................. Fecha
...................................Promedio de egreso.......................................

13

Ttulo......................................................................................................................................
Expedido por......................................................................................................................
Fecha ......................................

Promedio de egreso.......................................

EXPERIENCIA DOCENTE Y/O TCNICA EN LOS LTIMOS 5 AOS

No incluir los antecedentes que hubieran sido detallados como antigedad


docente. Incluir breve caracterizacin de la tarea no docente.
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................
AO/S...............................
Establecimiento...................................................................Cargo.....................................
Funcin / especialidad ......................................................... ............................................

DICTADO
DE
CURSOS
EN
INSTITUCIONES
RECONOCIDAS, EN LOS LTIMOS CINCO AOS Incluir slo los cursos de la
especialidad, con una duracin mnima de 30 horas ctedra:
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

14

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
CONCURSOS DE OPOSICIN GANADOS EN EL NIVEL TERCIARIO
1. En el sistema educativo provincial
2. En otras instituciones terciarias no universitarias
3. En universidades nacionales o privadas

Establecimiento.....................................................................................................
Cargo ...................Especialidad...................................................................

Fecha

........................Establecimiento.................................................... Cargo ..............


Especialidad................................................................... Fecha ...........................
Establecimiento................................................................................................ Cargo
.....................................Especialidad.............................................................

Fecha

........................Establecimiento.....................................................................

Cargo

...............................Especialidad...................................................................

Fecha

.....................Establecimiento........................................................................

Cargo

..............................Especialidad...................................................................

Fecha

......................Establecimiento.......................................................................
Cargo..............................Especialidad...................................................................
Fecha...................Establecimiento.........................................................................
Cargo .........................................................Especialidad................................................
Fecha .......................................
INVESTIGACIONES, OBRAS Y PUBLICACIONES

Relacionadas con el rea, asignatura y/o especialidad u otras


afines o de ndole pedaggica. Indicar los datos de publicacin que permitan su
localizacin. Se adjuntar una sntesis de cada trabajo editado o no.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

ACTIVIDADES
DE
ACTUALIZACIN
PERFECCIONAMIENTO DOCENTE Y/O PROFESIONAL realizados
Instituciones reconocidas en los ltimos 5 aos.

Y
en

15

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
ASISTENCIA Y PARTICIPACIN EN CONGRESOS, SEMINARIOS, CONFERENCIAS
ETC. sobre temticas afines a la especialidad que se concursa.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

DESARROLLO DE PROYECTOS Y/O


RELACIONADOS CON EL NIVEL Y/O LA ESPECIALIDAD

EXPERIENCIAS

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

16

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
DISTINCIONES, PREMIOS Y BECAS
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
PARTICIPACIN EN JURADOS EVALUATORIOS DE ASIGNATURAS DE LA
ESPECIALIDAD.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
OTROS ANTECEDENTES que, a juicio del aspirante, puedan contribuir a una mejor
informacin sobre su competencia en el rea, asignatura y/o especialidad.
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

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..........................................................................................................................................
En todos los casos se adjuntar copia de la documentacin que certifique lo declarado.
Se adjuntan............................folios.

LOS DATOS CONSIGNADOS TIENEN CARCTER DE DECLARACIN JURADA

Quien suscribe: APELLIDOS Y NOMBRES: ...........................................................


DNI N: ............................................................., SOLICITA A Ud. ser inscripto /a en
la cobertura de ASIGNATURA, PERSPECTIVA, ESPACIO: ....................................
................................................................................................................................
de la CARRERA: ................................................................................... del Instituto:
..........................DOMICILIO para NOTIFICACIONES: .............................................
A la presente adjunto la declaracin jurada que se
indica en la Resolucin N. .. con la documentacin respaldatoria
correspondiente (folios ...........................)
Me notifico y declaro estar en conocimiento de la Res.
5848/02, Res. 1234/03 y Res. 5886/03 en todos sus trminos, como as tambin
de la nmina de los integrantes de la comisin evaluadora, los objetivos y /o
expectativas de logro y los contenidos mnimos de la ctedra a cubrir, as como los
requerimientos especiales consignados y cronograma.

Lugar y fecha..........................................................................................................
Firma del aspirante ...................................................................
Recibi:
Lugar y fecha...........................................................................Son ............. folios.

...........................................................
Firma y sello de la autoridad interviniente

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