DE QUE TRATA LA RESOLUCION 1401 DEL 2007?

Corresponde al ministerio de proteccin social definir polticas de proteccin y

prevencin en materia de riesgos.
La presente resolucin esta aplicable para todo tipo de trabajador, con el objetivo
de establecer obligaciones y requisitos mnimos para realizar la investigacin de
incidentes y accidentes de trabajo.
Para la presente se adoptan las siguientes definiciones:
Incidente de trabajo, investigacin de accidente o incidente, causas bsicas, causas
inmediatas, aportantes y accidente grave.
Da obligaciones para los aportantes tales como: conformar equipo de investigacin
de accidentes, investigar todos los accidentes e incidentes y adoptar metodologa y
formato, registrar de forma veraz, crear medidas de prevencin y crear indicadores
de seguimiento.
Da tambin obligaciones a las administradoras de riesgos profesionales, como: dar
asesora a sus afiliados, desarrollar metodologas para las investigaciones, remitir
los formatos para aprobacin a la direccin general de riesgos profesionales de
ministerio de proteccin social, dar formato a los aportantes, capacitndolo
continuamente a su equipo de salud ocupacional, realizar seguimiento y remitir
informe semestral.
DE QUE TRATA LA RESOLUCION 156 DEL 2008?
Es la que implementa el formato nico de registro de accidentes de trabajo y de
enfermedades profesionales.
QUE ES ACCIDENTE CON CAUSA?
Es cuando la persona sufre un accidente desarrollando la actividad para la cual fue
contratada.

QUE ES ACCIDENTE CON OCACION?
Es cuando la persona sufre un accidente desarrollando una actividad
diferente para la cual fue contratada.

QUIEN DEBE INVESTIGAR LOS ACCIDENTES LEVES?
EL COPASST.


QUIEN DEBE INVESTIGAR LOS ACCIDENTES GRAVES?
La ARL y un profesional en salud ocupacional y el Ministerio de Proteccin Social.
CUAL ES LA CLASIFICACION DEL RIESGO?




,





Se presenta una tcnica de seguridad utilizada para el anlisis de un accidente o
incidente a fin de conocer el desarrollo de los hechos y comprender por qu han
sucedido, con el objetivo de prevenir futuros accidentes.
El mtodo rbol de causas persigue evidenciar las relaciones entre los hechos que
han contribuido en la produccin del accidente.
La pregunta clave es "Qu tuvo que ocurrir para que este hecho se produjera?".
Se persigue reconstruir las circunstancias que haba en el momento
inmediatamente anterior al accidente y que permitieron o posibilitaron la
materializacin del mismo.
Ello exige recabar todos los datos sobre tipo de accidente, tiempo, lugar,
condiciones del agente material, condiciones materiales del puesto de trabajo,
formacin y experiencia del accidentado, mtodos de trabajo, organizacin de la
empresa... y todos aquellos datos complementarios que se juzguen de inters para
describir cmo se desencaden el accidente.
La construccin del rbol es un proceso lgico que consta de dos fases
diferenciadas:
1. Toma de datos: Lo primero que hay que saber es qu ha ocurrido. Para ello
deberemos tomar informacin de primera mano. Esta informacin se encuentra
en el lugar del accidente, en la declaracin de los testigos, en la reconstruccin
del accidente, en las aportaciones del mando intermedio, del tcnico/a....
2. Investigacin del accidente: La investigacin propiamente consiste en
establecer relaciones entre las diferentes informaciones. Se construye un "rbol"
partiendo del suceso ltimo: dao o lesin. A partir del suceso ltimo se
delimitan sus antecedentes inmediatos y se prosigue con la conformacin del
rbol remontando sistemticamente de hecho en hecho, respondiendo a la
pregunta "qu tuvo que ocurrir para que este hecho se produjera?".
Se busca as no quedarse slo en las causas inmediatas que desencadenaron el
ltimo suceso, sino identificar problemas de fondo que originaron las
condiciones en las que sucedi el accidentes. Las medidas que se adopten, por
ejemplo, respecto a la mejora de la accin preventiva, servirn para la mejora
global y as para evitar otros accidentes.
Las conclusiones deben traducirse en un plan de trabajo, con fechas, acciones
concretas, objetivos, responsables, debe ser adems objeto de un seguimiento en
cuanto a su cumplimiento y a su eficacia. El contenido, las medidas correctoras,
deben incorporarse al plan de prevencin de la empresa.
3. DIAGRAMA DE ISHIKAWA (ESPINA DE PESCADO - DIAGRAMA
CAUSA
EFECTO)
El Diagrama de Ishikawa es un mtodo de anlisis de causas utilizado
habitualmente para problemas complejos en el rea de calidad. El mtodo puede
tambin ser utilizado para el anlisis de accidentes e incidentes. Sobre todo en
casos de accidentes graves o incidentes de alto potencial, en los que el anlisis
adems puede presentar complejidad y no se sabe a priori cules pueden ser las
causas principales.
EFECTO OPROBLEMACAUSAPRINCIPAL 2CAUSAPRINCIPAL
1CAUSAPRINCIPAL 2
CAUSASECUNDARIACAUSAMENOR
Para el desarrollo del Diagrama se agrupan las causas en los cuatro aspectos que
influyen en el desarrollo de la actividad de un puesto de trabajo, como son:
MTODO
PERSONA
Se debe determinar si existe instruccin o procedimiento de trabajo que
especifique cmo debe desarrollar el trabajo el operario en condiciones de
seguridad. Se deben determinar los aspectos humanos que pueden haber
contribuido a que ocurra el accidente/incidente. Situacin anmica, permanencia
en el trabajo, falta de formacin, informacin, etc.
MATERIAL
MQUINA/EQUIPO/INSTALACIN
Se debe determinar qu Equipos de proteccin individual utilizaba el operario en
el momento del suceso, si estos son los adecuados o se deben mejorar e incluso si
es necesario disponer de algn EPI (Equipo de proteccin individual) ms para
desarrollar la actividad. Lo mismo puede ser para productos y sustancias
peligrosas desde el punto de vista higinico o ergonmico. Se deben determinar
todos los factores de la mquina, equipo o instalacin que durante el proceso de
trabajo completo puedan haber sufrido una variacin y contribuir s a que ocurra
el accidente /incidente.
Para la representacin del Diagrama, se parte a la derecha de la hoja del suceso
que ha ocasionado la prdida y desde la izquierda se traza una flecha que divide
la hoja en la que lo estamos representando por la mitad. Hacia esta lnea central
se dirigen cuatro flechas que agrupan cada una a los aspectos indicados (mtodo,
persona, material, equipo).Las causas que tienen que ver con cada uno de estos
aspectos se agrupan en torno a cada flecha siguiendo el mismo sistema.