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Behaviorismo

O behaviorismo tem seu incio marcado com o lanamento de John Watson em 1913 do
ManifestoBehaviorista.
Watson (188 ! 19"8 #$com esse manifesto im%rime um novo rumo & hist'ria da
(sicolo)ia$influ*ncia v&rios setores do com%ortamento humano$nas teorias de
a%rendi+a)em$na %ersonalidade e nas %sicotera%ias.Mediante ao %ensamento behaviorista
entende!se ,ue %ela observa-o e e.%erimenta-o sistem&tica e cuidadosa$e %osssvel
desenvolver um con/unto de %rinc%ios ,ue %odem e.%licar o com%ortamento humano.O
ob/etivo da (sicolo)ia ,ue at0 ent-o tinha sido a alma$ou a consci*ncia$a mente e a %artir
do behaviorismo a ser uma ci*ncia de com%ortamento humano$n-o %ode mais
considerada como ci*ncia %ura da consci*ncia.1 dada uma im%ort2ncia maiores aos
fatores ambientais e a hereditariedade 0 rele)ada & se)undo %lano.
Watson di+ia ,ua a %sicolo)ia ,uisesse se fortalecer no mundo da ci*ncia seria necess&rio
,ue ela re%asasse o seu ob/eto de estudo.3nt-o %ro%4s ,ue a %sicolo)ia deveria estudar o
com%ortamento e ,ue seu ob/eto de estudo fosse determinado %elos atos observ&veis de
conduta ,ue %udessem ser descritos em termos de estimulo e res%osta.
O behaviorismo tentou redu+ir a %sicolo)ia a uma ci*ncia natural$dei.ando de lado a
consci*ncia e volta!se e.clusivamente %ara o com%ortamento ob/etivo.O %rimeiro
momento do Behaviorismo vai de 1913 a 1935$esse Behaviorismo fica conhecido como
clssico$%ol*mico e %ro)ram&tico$tem seu alvo %rinci%al o movimento contra o
3struturalismo ,ue utili+ava o m0todo intros%ectivo.6s id0ias de Watson )anham )anham
fora e s-o influ*nciadas %elas contribui7es de Ivan Pavlov.8isiolo)ista (1959!
19:#$,ue demonstrou atrav0s da re%resenta-o simult2nea de um estmulo n-o
condicionado (carne#$e de um estmulo condicionado (som do dia%as-o# o estmulo
condicionado conse,uentemente %rodu+iri+ a res%osta (saliva-o# ,ue anteriormente s'
%odia ser %rodu+ida %elo estmulo n-o condicionado.3sse %rocesso tornou!se %or %arte
dos %sic'lo)os americanos$um meio de controlar o com%ortamento e evitar o %eri)o do
sub/etivismo.3nt-o %ensou ,ue o refle.o da saliva-o tinah ficado de al)um modo li)ado
ou condicionado a estmulos ,ue anteriormente estiveram associados ao alimento$neste
%rocesso h& a%rendi+a)em ou condicionamento.
;m condicionamento s' %oder& ocorrer se o estmulo neutro for acom%anhado elo
alimento um certo n<mero de ve+es$lo)o$o reforo (ser alimentado# e determinado e
necess&rio %ara ,ue a a%rendi+a)em ocorra.
=Behavoir" = com%ortamento ou com%ortamentalismo ou >eoria
?om%ortamental ou 6n&lise 3.%erimental do ?om%ortamento ou ainda$ 6n&lise
do ?om%ortamento (Watson#.
6 %rinc%io defendia como uma %ers%ectiva funcionalista %ara a (sicolo)ia em
,ue o com%ortamento era estudado como certas vari&veis do meio.@o/e se
entende como com%ortamento$uma intera-o entre a,uilo ,ue o su/eito fa+ e o
ambiente onde o seu Afa+erA aconteceB intera7es entre o indivduo e o
ambiente$entre as a7es da,uele(suas res%osta#$e o ambiente ( as estimula7es #.
"Respostas e estmulos"B ra+7es metodol')icas e hist'ricasC a %rimeira B
analistas e.%erimentais de com%ortamento adotaram modo %referencial anal&tico
e e.%erimental da,uele estudo.6 se)unda B termos escolhidos devido ao seu uso
)enerali+adoCo homem 0 estudado como %roduto e %rodutor dessas interac7es.
Behaviorismo radical ( Skinner ) : desi)na uma filosofia da ?i*ncia do
?om%ortamento %or meio da an&lise do com%ortamento ( comportamento
operante ).
Behaviorismo metodolico ( !atson ) B desi)na um m0todo de ci*ncia $ a%enas
os com%ortamentos observ&veis s-o %assveis de serem analisados.
"omportamento respondente ou re#le$o : chamados de n-o volunt&rio$res%ostas
s-o eliciadas ( %rodu+idas #$ %or estmulos antecedentes do ambiente.D-o a7es
refle.as ou res%ondentes de com%ortameno involunt&rio (ambiente!
su/eito#$inde%endente da =a%rendi+a)em=. Encluem !se a as res%ostas biol')icas
do or)anismo ao ambiente.
"omportamento operante : am%lo le,ue de atividades humanas em ,ue as
rela7es ambiente!su/eito s-o volunt&rias $ de%endentes da Aa%rendi+a)emA e seus
estudos e e.%erimentos definem ! se como B %eis "omportamentais.
O homem a)e ou o%era sobre o mundo em funa7 das conse,u*ncias criadas %or
sua a-o.
Re#or&o 0 chamado %or toda conse,u*ncia ,ue$se)uindo uma res%osta$altera a
%robabilidade futura de ocorr*ncia dessa res%osta.
Re#or&o Positivo : 0 todo evento ,ue aumentaa %robabilidade futura da res%osta
,ue o %rodu+ C o F( cabe a estmulos dese/&veis ( saciar a sede #.
Re#or&o 'eativo : 0 todo evento ,ue aumenta a %robabilidade de futura res%osta
,ue o removeou atenua C o FG cabe a estmulos indese/&veis ( livrar!se do
cho,ue #.
(s)uiva ( R' ) : estmulos aversivos condicionados se%arados %or intervalos de
tem%o a%recavelC o indivduo se %rev* e diminui efeitos indese/&veis$ e. B som do
dentista*8u)a (FG#B termina com o estmulo /& em andamento $ e. B +arulho
repentinos )ue incomodam,tend*ncia de fu)ir deles.
($tin&-o : a res%osta dei.a subitamente de ser reforada$ e. B .pa)uera. n-o
corres%ondida.
Puni&-o : ,uando h& a%resenta-o de um estmulo aversivo ou remo-o de um
reforador %ositivo %resente$ e. B castios #sicos na escola ou comportamento
no tr/nsito ( leva & su%ress-o tem%or&ria da res%osta sem$contudo$alterar a
motiva-o#.
"ontrole de estmulos : %ol*micos$%or0m$necess&rio$e.B sem#oro0acelera&-o1
#rena&-o*
2escrimina&-o : normas e re)ras sociais ,ue resultam em determinada res%osta
de com%ortamento$ e. B conduta em #esta*
3enerali4a&-o : res%ondemos de forma semelhante e um con/unto de estmulos
%ercebidos como semelhantes$ e. B aprendi4aem escolar em diversas linhas de
conhecimento*
5plica&-o do Behaviorismo : escolas$treinamentos em em%resas$clnicas
%sicol')icas$trabalho educativo em crianas e.ce%cionais$%ublicidades$etc.
5nlise ($perimental do "omportamento : au.ilia$descreve e modifica o
com%ortamento do homem.
"ontracontrole : esca%ar do controlador$ %ondo!se fora de seu alcanceCo%or!se ao
controle com contracontrole$ e. B desertar de um overno0 apostasiando de uma
relii-o0 demitindo1se de um empreo0 reve0 protesto estudantil0 revolu&-o0
re#orma*etc*
"onclus-o : O Behaviorismo estuda as intera7es entre o meio ambiente e o indivduo$
suas a7es e res%ostas frente aos estmulos do meio e.terno.