- 75 - UNIDAD DIDCTICA 10 L LA A M MO OD DU UL LA AC CI I N N 1 10 0. .1 1 P Pr re e m mb bu ul lo o a a l la a M Mo od du ul la ac ci i n n Hemos podido observar que los grados de las escalas diatnicas de los mo- dos mayor y menor (y como extensin los cromticos) guardan una relacin jerrquica con respecto a la tnica: el grado meldico 2 es la supertnica, el 7 sensible o subtnica, el 5 dominante, etc. Por extensin, los acordes construidos sobre estos grados meldicos de las escalas (usualmente llamados tambin Grados) asumen la funcin de sus funda- mentales respectivas. As el bIII Grado supone (por ser su fundamental la me- diante del modo menor) un representante de la Armona de Tnica, el iv Grado es Armona de Subdominante Menor (ya que ocurre en este modo), etc. Del mismo modo (es decir, por extensin), una tonalidad pasajera/momen- tnea ejerce la funcin tonal (representada muy en especial por su acorde de tnica) a un nivel superior (a como lo hara un acorde dado) en una macro- cadencia de la pieza, si bien esta Progresin Armnica tiene, estructuralmente, otras consideraciones y propiedades a las progresiones que armonizan una Frase o Periodo. NOTA.- El estudio de estas Progresiones Estructurales, sus peculiaridades y propie- dades, no nos son necesarias por el momento y lo relegamos a estudios ms avanzados, ya que los ejercicios a realizar no tienen, de momento, ese propsito y dando por obvio que los que se propongan estarn estructurados correctamente. De lo expuesto se concluye que, modulando desde la tonalidad principal a otra u otras tonalidades no tiene porqu perderse la estructura tonal, muy al contrario, anlogamente a cantar otras notas que no son la tnica de la escala, o el uso de otros acordes en la armonizacin de una frase que no son el tnica, no debilitan la tonalidad principal, sino que la engrandecen pues lo que sucede es que la tonalidad se expresa en nuevos matices y propiedades que le son propias. Tanto es as que incluso la tonalidad de cada uno de los movimientos de una sinfona conforman una megacadencia estructural (si se nos permite el trmino). NOTA.- En el lenguaje tonal, a cualquier nota le pude seguir cualquier nota y cualquier acorde puede enlazar con cualquier acorde. Los intervalos ms sorprendentes o el uso de acordes alejados de la tnica son perfectamente posibles si el contexto lo permite y las funciones tonales (con respecto a la tnica de la tonalidad principal) estn presentes aun- que sea de manera muy encubierta o disimulada. Ms de cuatro siglos lo demuestran. El siguiente pasaje (de la Sinfona del Nuevo Mundo) de Antonin Dvork puede apa- entar que supone una Armona Errante. Un estudio ms detallado de la motivacin Armona Prctica _____ _ - 76 - meldica y de las funciones tonales verifican que (al menos a nuestro juicio) de errante tiene muy poco, ms bien es muy consecuente. (Extractos resumidos).
Funciones Tonales (resumen armnico en Do mayor): I (T) bV (fT sustituto) I (T) VI (fT intercambio modal) IV (SD) ii (SD) vii (fD representante) I (T)
1 10 0. .2 2 E El l M Mo od du ul la an nt te e Aunque existen otros medios, el acorde que se utiliza como modulante, con grandsima ventaja sobre los dems, es el Dominante (o su representante) que no es ni ms ni menos que un Dominante Secundario para la tonalidad de origen. _______________________________________ Miguel Angel Mateu
- 77 - La modulacin resulta confirmada si posteriormente (y sin abandonar la tonali- dad de llegada) se formula, al menos, una cadencia. Este presunto dominante secundario se reinterpreta pues como el Dominante Modulante de la nueva tonalidad. Para simbolizar este procedimiento empleamos una llave para as poder establecer una nueva lnea de cifrados concerniente ya a la nueva tonali- dad de llegada. NOTA.- Obsrvese que la llave no es procedente si la nueva tonalidad no se confirma inmediatamente.
Tambin se emplean (como extensin de dominante modulante), y con gran ventaja, las cadenas asociadas al mismo. En este caso la llave tambin puede ir situada al comien- zo de la cadena.
1 10 0. .3 3 P Pr ri im me er r G Gr ra ad do o d de e V Ve ec ci in nd da ad d Llamamos Primer Grado de Vecindad a la relacin existente entre ciertas tonalidades. El Primer Grado de Vecindad de una tonalidad lo componen aque- llas tonalidades en las que los acordes tradas de la primera pueden ser acordes de tnica en la segunda. Estos son el V, IV y los relativos vi, iii y ii (para el modo menor: v, iv, bVI y bIII). Los tradas que no tienen quinta justa no pueden ser tnicas de ninguna tonalidad. De otro modo, son aquellas tonalidades que, o comparten la misma arma- dura (relativas), o les separa una alteracin en la armadura. Armona Prctica _____ _ - 78 - Primer Grado de Vecindad de Do mayor Re menor Mi menor Fa mayor Sol Mayor La menor Primer Grado de Vecindad de Do menor Mi b mayor Fa menor Sol menor La b mayor Si b mayor Las modulaciones que practicaremos, en este nivel, sern diatnicas (no lle- gando a una accidental por cromatismo) y no ms all del Primer Grado de Ve- cindad. Esto no constituye ningn problema, de hecho, la inmensa mayora del la msica barroca est compuesta en base a estos principios. NOTA.- Postergamos el estudio de las diatnicas, a otros grados de vecindad, las cromticas y las enarmnicas para estudios ms avanzados. 1 10 0. .4 4 A Ac co or rd de es s P Pu ue en nt te e. . R Re eg gi i n n P Pu ue en nt te e A fin de conseguir una modulacin suave empleamos los llamados Acor- des Puente. Estos son aquellos acordes que pertenecen a ambas tonalidades (la de partida y la de destino). Cuantos ms Acordes Puente, ms apacible/serena resulta la modulacin. Si no se emplea ninguno la modulacin resulta abrupta (esto no significa que no est permitida, pero se trata de un efecto con una in- tencionalidad definida que no nos concierne por el momento y por consiguiente la evitaremos). Llamamos Regin Puente a la formada desde el Acorde Puente que cumpla la condicin de ser ms importante en la tonalidad de llegada que en la de par- tida (siempre que no haya posteriormente otro no alterado- que lo sea de la de partida) hasta el modulante. Para localizarlo nos remitiremos a su Peso Tonal en ambas tonalidades. En nuestros ejercicios procuraremos que al menos est cons- tituida por dos acordes. Veamos unos fragmentos que nos sirvan de ejemplo:
En este fragmento se modula de Do mayor a Sol mayor. El modulante es el D7 (V7 de Sol). No obstante, y recorriendo en sentido inverso, estudiemos los posibles Acordes Puentes: el acorde Bm no pertenece a la escala diatnica de Do mayor a causa de su Fa#, Em es iii Grado en Do mayor y vi en Sol mayor (aqu tiene ms peso). Am es vi en Do y ii en Sol, tambin es un grado ms importan- te en Sol mayor. C es I de Do mayor y IV de Sol mayor, en este caso ste es ms _______________________________________ Miguel Angel Mateu
- 79 - importante en la tonalidad de partida. Por consiguiente la Regin Puente co- mienza en el acorde de La menor. En el siguiente ejemplo la modulacin es desde Fa Mayor a La menor:
La modulacin se produce en la cadena IcV7. El acorde Dm es el nico Acorde Puente que puede formar la Regin Puente ya que el C (que es bIII es la tonalidad de La menor tiene ms peso (es V) en la tonalidad de Fa mayor. NOTA.- Algunos tratadistas denominan Acordes Puente a lo que nosotros llamamos Acordes Contrapuntsticos de Paso o simplemente Acordes de paso. 1 10 0. .5 5 I In nf fl le ex xi i n n p pr re ev vi ia a a a l la a T To on na al li id da ad d R Re el la at ti iv va a En el ejemplo anterior, pese a que la regin Puente aparece en su mnima expresin, se emplea un procedimiento que es incluso ms convincente, y que consiste en pasar previamente por la Tonalidad Relativa de una de las dos tona- lidades a enlazar. El procedimiento es especialmente til si se modula de una tonalidad mayor a otra mayor o de una menor a otra menor por la sencilla razn de que ofrece, en su transcurso, una variedad en los modos. Veamos un ejemplo previo en el que suponamos modulaba a Sol mayor:
No hay Regin Puente hacia Mi menor, ni siquiera de un acorde. No obstan- te, la inflexin a Sol mayor con una amplia Regin Puente hacia esta tonalidad, potenciada por el uso de la nota Fa# (evitando claramente el Fa natural que es la alteracin que distancia a estas tonalidades vecinas) y, desde ah, su posterior orientacin hacia Mi menor, produce una sensacin de transicin apacible desde Do mayor a Mi menor.
Armona Prctica _____ _ - 80 - 1 10 0. .6 6 S Se ec cu ue en nc ci ia as s m mo od du ul la an nt te es s Las secuencias, por imitacin estricta de los intervalos del modelo conducen a otras tonalidades. Este es un recurso tambin disponible para modular, incluso a tonalidades lejanas.
1 10 0. .7 7 M Mo od du ul la ac ci i n n p po or r c ca am mb bi io o d de e m mo od do o Ya que los modos paralelos (el mayor y su menor) se distancian en tres alte- raciones, esta caracterstica nos permite tener acceso inmediato a tonalidades alejadas por esas tres alteraciones y sus correspondientes tonalidades vecinas (entre dos y cuatro alteraciones):
E EJ JE ER RC CI IC CI IO OS S 1) Realizar un esquema (con cifrado de Acordes y de Grados) para modular desde Fa mayor a Re menor.
2) Realizar un esquema (similar al anterior) para modular desde Mi bemol mayor a La bemol mayor, pasando por una tonalidad relativa.