97

ANGKET
KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA

A. Petunjuk Umum
Angket ini hanya untuk kepentingan ilmiah (penelitian) dan tidak akan
berpengaruh terhadap reputasi Anda di kelas ini. Angket ini berisi 35 pernyataan tentang
Kemandirian Belajar. Dimohon untuk mengisi angket ini sesuai dengan apa yang telah
Anda lakukan dalam kegiatan praktikum analitik kuantitatif. Sebelum anda mengisi pada
Kolom Pernyataan pada angket ini, dimohon Anda:
1. Menuliskan nama dan NIM anda pada tempat yang telah disediakan menggunakan
pulpen (biru atau hitam).
2. Membaca setiap pernyataan dengan seksama.

B. Petunjuk Khusus
Berilah tanda silang (X) atau tanda contreng () pada kolom jawaban untuk setiap
pernyataan yang sesuai dengan apa yang telah Anda lakukan dalam kediatan praktikum
analitik kuantitatif. Berikut keterangan untuk setiap pilihan jawaban pada angket ini:
1. SL : Jika selalu.
2. SR : Jika sering.
3. KD : Jika kadang-kadang.
4. JR : Jika jarang.
5. TP : Jika tidak pernah.

98

Identitas Responden
Nama :
NIM :

C. Kolom Pernyataan
No. PERNYATAAN
JAWABAN
SL SR KD JR TP
1.
Sebelum responsi berlangsung, saya menghafalkan kata
kunci untuk mengingatkan konsep-konsep penting
mengenai praktikum.



2.
Ketika saya menulis dasar teori pada laporan praktikum,
saya mengumpulkan informasi dari sumber yang
berbeda, seperti teori kuliah, bahan bacaan, dan diskusi.



3.
Ketika praktikum berlangsung, saya mencatat semua hal
yang terjadi untuk membantu saya memahami proses
tersebut.



4.
Pada kegiatan praktikum, saya melakukan kesalahan
dalam pengukuran massa padatan maupun volum
larutan.



5.
Saya mengatakan pada diri bahwa saya harus tetap
berusaha untuk melakukan rangkaian percobaan
sebanyak yang saya bisa.



6.
Saya mengingatkan diri saya pentingnya mendapatkan
nilai tinggi dalam responsi, praktikum, dan laporan.



7.
Saya memikirkan untuk melakukan kegiatan praktikum
lebih baik dari teman lain dalam kelompok.



8.
Ketika melaksanakan percobaan, saya fokus dalam
mengamati proses percobaan.



9.
Saya mencoba untuk merasakan bagaimana
mengerjakan kegiatan praktikum dengan
menyenangkan.




99

No. PERNYATAAN
JAWABAN
SL SR KD JR TP
10.
Ketika saya bingung terhadap sesuatu proses yang
sedang dikerjakan, saya membaca kembali buku
panduan dan mencoba untuk memahaminya.



11.
Saya bekerja keras untuk melakukan tugas praktikum
dengan baik bahkan jika saya tidak suka dengan yang
saya lakukan.



12.
Sebelum responsi, saya biasanya belajar di sebuah
tempat dimana saya bisa berkonsentrasi.



13.
Sebelum melaksanakan praktikum, saya membaca
kembali cara penggunaan alat dengan baik.



14.
Saya mengetahui tingkat ketelitian peralatan
laboratorium yang digunakan.



15.
Ketika saya membuat pembahasan, saya menulis
ringkasan singkat dari hasil pengamatan dan konsep
yang berkaitan dengan praktikum.



16.
Selama praktikum berlangsung, saya hanya
menggunakan peralatan dengan tingkat ketelitian tinggi.



17.
Saya bertanya pada diri saya untuk meyakinkan saya
mengerti rangkaian percobaan yang akan dilakukan.



18.
Selama praktikum berlangsung, saya melakukan
pengukuran massa maupun volum dengan tepat, tidak
kurang maupun lebih.



19.
Saya mengingatkan diri saya pentingnya mengerjakan
responsi dan laporan dengan baik.



20.
Saya merasa bahwa saya telah membaca rangkaian
percobaan tetapi tidak mengetahui intinya.



21.
Saya berpikir untuk membuat kegiatan praktikum
terlihat lebih berguna dengan mengaitkannya dengan
apa yang akan saya lakukan dalam hidup.





100

No. PERNYATAAN
JAWABAN
SL SR KD JR TP
22.
Saya memikirkan sebuah cara membuat laporan
praktikum terlihat lebih menyenangkan untuk
diselesaikan.



23.
Saya membuat kesepakatan dengan diri bahwa jika saya
menyelesaikan laporan praktikum, saya bisa melakukan
sesuatu yang menyenangkan setelah itu.



24.
Ketika saya tidak dapat melakukan pengukuran atau
pengamatan dengan tepat, saya menyerah dan meminta
untuk digantikan.



25.
Saya melakukan yang terbaik dalam menggunakan
waktu untuk menyelesaikan tugas selama praktikum.



26.
Saya mencoba untuk menggunakan teori yang berkaitan
sebagai dasar pengetahuan selama kegiatan praktikum
berlangsung.



27.
Ketika sedang melakukan praktikum, saya mencoba
untuk menentukan konsep mana yang saya tidak
mengerti.



28.
Saya berpikir untuk mencoba menjadi yang terbaik
dalam kegiatan praktikum yang sedang saya lakukan.



29.
Bahkan ketika kegiatan praktikum tidak menarik dan
membosankan, saya tetap mengerjakannya sampai
selesai.



30.
Sebelum responsi, saya tidak menghabiskan terlalu
banyak waktu untuk belajar karena aktivitas lain.



31.
Jika saya bingung untuk mencatat selama praktikum
berlangsung, saya yakin untuk menyalin catatan teman
setelah itu.



32.
Saya berusaha untuk menghubungkan kegiatan
praktikum yang sedang dilakukan dengan minat saya.





101

No. PERNYATAAN
JAWABAN
SL SR KD JR TP
33.
Saya membuat diri saya bekerja lebih keras dengan
membandingkan apa yang saya lakukan dengan apa
yang teman lain lakukan selama praktikum berlangsung.



34.
Selama praktikum berlangsung, saya selalu memberi
label bahan-bahan yang telah disediakan untuk
melakukan percobaan.



35.
Jika saya membutuhkan bantuan untuk memahami
rangkaian percobaan, saya akan meminta bantuan
asisten atau teman.



Diadopsi dari Assessing Academic Self-Regulated Learning

D. Penutup
Terima kasih Saya ucapkan kepada Anda, karena telah meluangkan waktu dan
tenaga untuk mengisi angket ini. Informasi yang Anda berikan sangat membantu Saya
dalam mengumpulkan data penlitian ini.