ANALIZAR LAS FUNCIONES DEL PERSONAL DE ENFERMERIA LOS SISTEMAS

DE TRABAJO, METODOS Y MEDIOS DE SUPERVISION Y EVLAUACON

HOSPITAL
Los hospitales son un componente importante del sistema de atencin de salud. Son instituciones
sanitarias que disponen de personal mdico y otros profesionales organizados y de instalaciones
para el ingreso de pacientes, y que ofrecen servicios mdicos y de enfermera y otros servicios
relacionados durante las 24 horas del da, los 7 das de la semana.
Los hospitales ofrecen una gran diversidad de servicios de atencin aguda, de convalecencia y de
cuidados paliativos, con los medios diagnsticos y teraputicos necesarios para responder a
manifestaciones agudas y crnicas debidas a enfermedades, as como a traumatismos o anomalas
genticas. De ese modo generan informacin esencial para las investigaciones, la educacin y la
gestin.
Tradicionalmente orientados a la atencin individual, los hospitales tienden cada vez ms a estrechar
vnculos con otras partes del sector de la salud y con las comunidades a fin de optimizar el uso de
los recursos dedicados a fomentar y proteger la salud individual y colectiva.
DEPARTAMENTO DE ENFERMERIA: ORGANIZACIN Y FUNCIONES DEL
PERSONAL DE ENFERMERIA
Departamento de Enfermera
El departamento de enfermera se le considera el ncleo del hospital y se concepta como:
Parte integrante de una institucin mdica, sanitaria o asistencial que presta un servicio de
enfermera eficiente, eficaz y oportuno al paciente, la familia y a la comunidad.
Es fuente de informacin y formacin de profesionales de la salud. Es el rea donde se
integran las acciones del equipo mdico, las cuales culminan en una proyeccin de la
institucin hacia los usuarios.
Caractersticas
El departamento de enfermera se caracteriza por:
Prestar servicio ininterrumpida las 24 horas de los 365 das.
Concentrar al personal que representa la mayora del total.
Integrar las acciones del equipo de salud para ser proporcionadas al paciente.
Objetivos
Proporcionar atencin de enfermera con base con un mtodo propio que permita la toma de
decisiones constante de acuerdo con la valoracin diagnostica y el tratamiento de enfermera.
Coordinar las acciones del equipo de salud que demande la atencin medica que requiere el
paciente.
Proporcionar al paciente y familiares educacin para el auto cuidado responsable de su salud.
Prestacin de servicios de enfermera de calidad que logren una proyeccin extramuros de la
institucin.
Ubicacin
La ubicacin del departamento de enfermera, la planta fsica debe contener bsicamente, oficinas
para:
Jefa de enfermeras.
Subjefe de enfermeras
Control de enfermera. En todas las reas de hospitalizacin debe existir un control de
enfermera con la siguiente distribucin:
Zona de operacin al centro de los cubculos de los pacientes, con posibilidades de tener
acceso de los mismos. Es importante delimitar el rea de registros clnicos (expedientes) y el
rea secretarial.
Cuarto de medicamento con espacios suficientes para la preparacin de tratamientos
medicamentosos.
Cuarto de tratamientos especiales (indispensable para proporcionar algunos tratamientos
especiales que requieran aislar al paciente.
Funciones Administrativas del Departamento de Enfermera
Las funciones administrativas se clasifican en 2:
Funciones administrativas dirigidas al personal y al paciente.
Funciones administrativas dirigidas a los servicios de enfermera.
Estructura Orgnica Y Organigramas Estructural Y Funcional

Estructura Orgnica
El Departamento de Enfermera forma parte de la estructura orgnica del Hospital en el
segundo nivel de organizacin, dependiendo directamente de la Direccin General. Es la unidad
orgnica encargada de ejecutar las acciones y procedimientos de enfermera que aseguran la
atencin integral e individualizada del paciente de acuerdo a su grado de dependencia, diagnstico y
tratamiento mdico, proyectando sus acciones a la familia y la comunidad.
Se organiza estructuralmente en cinco servicios asistenciales, cada uno de ellos con objetivos
funcionales especficos orientados complementariamente al logro de los objetivos del departamento.
Estos son:

a) Servicio de Apoyo a Consulta Externa: Es la Unidad Orgnica encargada de ejecutar y
evaluar las acciones de enfermera de la consulta externa.
b) Servicio de Emergencia y reas Crticas: Es la unidad orgnica encargada de ejecutar y
evaluar las acciones de enfermera para pacientes en estado de emergencia y de alto riesgo.
c) Servicio de Centro Quirrgico Recuperacin y Central de Esterilizacin: Es la unidad
orgnica encargada de ejecutar y evaluar las acciones de enfermera al paciente quirrgico en
pre, intra y post operatorio en la sala de operaciones, recuperacin y central de esterilizacin
d) Servicio de Enfermera en Hospitalizacin: Es la unidad orgnica encargada de ejecutar y
evaluar las acciones de enfermera orientadas a los pacientes hospitalizados en el rea de
Medicina y Ciruga general con sus especialidades.
e) Servicio de Enfermera en la atencin Preventivo Promociona: Es la unidad orgnica
encargada de dirigir, ejecutar y evaluar acciones de enfermera en la prevencin y promocin
a travs de los programas de salud y campaas de atencin integral.


SISTEMAS DE TRABAJO, SUPERVISION Y EVALUACION DE ENFERMERIA
La Supervisin
Como sistema de control es una de las necesidades vitales en las organizaciones. Permite la
medicin de la actuacin y el control de las acciones.
Raymond O. Loen citado por Bustos (1981) define la supervisin como dar a los subordinados
la instruccin, orientacin y disciplina da a da, segn se requiere para que ellos cumplan con sus
obligaciones y responsabilidades.
Otra definicin de la supervisin nos dice: Es la direccin democrtica, basada en principios,
cuyo principal inters radica en el supervisado y su realizacin plena. A travs de la supervisin se
logra la eficacia de las acciones y funciones.
La supervisin es un factor importante de progreso que permite:
Promover el trabajo en equipo.
Mejorar los sistemas de trabajo.
Desarrollar la eficacia del personal.
Direccin General
Servicion de
Enfermeria
Consulta Externa
Servicio de
Enfermeria de
Emergencia y
Areas Crticas
Servicio de
Enfermerua Del
Centro Quirurgico
Recuperacion y
Central de
Esterilizacin
Servicio de
Enfermerua en
Hospitalizacion
Servicio de
Enfermeria en La
Atencion
Preventiva
Promocional
Departamento de
Enfermeria
Obtener la mxima productividad.
Mejorar la utilizacin de recursos en la ejecucin del plan.
Detectar fallas y corregir errores de acciones.
Objetivos de la Supervisin
Para el personal. Desarrollar habilidades, orientar, simplificar el trabajo, ofrecer un ambiente
positivo en el trabajo y lograr el desarrollo de relaciones humanas adecuadas.
Para el pblico. Garantizar un servicio de calidad.
Para la organizacin. Coadyuvar al logro de los objetivos institucionales.
Principios de la Supervisin
Planificacin. La supervisin planeada es ms eficaz.
Psicologa. El conocimiento del supervisado facilita la accin supervisora.
Sociologa. Al supervisar, deber tomarse en cuenta que las actitudes y la eficiencia del
supervisado estn condicionadas por el medio ambiente en que vive.
Direccin. El supervisar requiere tomar decisiones.
Enseanza. Ensaar al trabajador a ejecutar el trabajo simplifica la supervisin.
Comunicacin. El supervisar requiere comunicar en forma sistemtica, en caso contrario, la
supervisin no podr darse.
La fuente generadora de los programas de supervisin son los servicios y sus necesidades.
Un programa de supervisin debe de reunir lo siguiente:
Cubrir todos los turnos.
Funcionar de manera vertical y horizontal.
Favorecer el desarrollo del personal.
Ser flexible y susceptible de medir.
Darse a conocer por todo el personal.
No rebasar los seis meses planeados.
Tener como propsito el objetivo de calidad.
La supervisin eficaz requiere de personal altamente cualificado y, adems, que conozca el rea
de trabajo. Uno de los errores ms frecuentes de los supervisores consiste en efectuar una vigilancia
abrumadora en busca de fallos, lo cual desvirta el verdadero propsito de la supervisin. La
disciplina es factor importante en la supervisin, pero es necesario ejercer un control para evitar o
corregir un comportamiento indeseable.
Evaluacin
Sistema mediante el cual es posible diagnosticar y plantear soluciones a la problemtica de
los servicios de enfermera.

Objetivos de la evaluacin
Medir y comparar el progreso de los planes de atencin.
Determinar la eficacia de las acciones del personal.
Verificar los resultados de los programas de supervisin.
Detectar las reas que requieren reforzamiento para el desarrollo de personal.
Asegurar la correcta utilizacin de recursos materiales.
Prever la existencia constante de recursos materiales en buen estado.
Evitar los desperdicios.
Precisar los problemas que limitan la atencin del paciente.
La evaluacin como proceso sistemtico debe realizarse por etapas, en forma permanente y
cuidando de utilizar los resultados para obtener progresos.

Determinantes de variables para la evaluacin
Al evaluar es importante tomar en cuenta: los objetivos, las necesidades, los recursos, los
alcances y los instrumentos de medicin.
Tipos de Evaluacin
Directa: se aplica por medio de la investigacin en el campo especfico de trabajo. Cmo
mtodos se utilizan las entrevistas, reuniones, la observacin, el recorrido y la enseanza.
Indirecta: se aplica por medio de la consulta de documentos, estadsticas y el propio plan de la
empresa.
Pasos
Investigar por aspectos.
Cuantificar con parmetros cuali-cuantitativos.
Precisar resultados en comparacin con lo planeado.
Establecer soluciones a problemas o determinar nuevas metas.
Comunicar los resultados de la evaluacin a los involucrados.
Evaluar los instrumentos de evaluacin.
Formas de evaluacin al personal de enfermera
Perfiles
Inventarios de habilidades
Grficos
Concentrados y formatos de encuesta a paciente.




EXPLICAR LA RELACION EXISTENTE ENTRE LOS ASPECTOS MEDICOS
LEGALES Y EL EJERCICIO DE LA PROFESION DE ENFERMERIA EN LA
ATENCION DIRECTA, FUNCIONES ADMINISTRATIVAS, DOCENTES Y DE
INVESTIGACION

LA ETICA Y LOS ASPECTOS ETICOS LEGALES DE LA ENFERMERIA
Aspectos ticos de la Prctica de Enfermera
Desde pocas remotas el comportamiento tico de los prestadores de servicios de salud ha
representado un aspecto de inters para la poblacin.
Particularmente en el caso de enfermera, por siglos la sociedad le exigi poco en el campo
intelectual, pero mucho en el terreno de la tica.
Justo es reconocer que hubo una respuesta favorable al respecto. Un marcado nfasis en los
aspectos humansticos y ticos son una constante histrica, fcilmente identificable en la formacin
(escuela), en la literatura de enfermera y consecuentemente, la prctica profesional, la cual ha
mostrado un alto grado de afinidad y compromiso con valores ticos, universalmente aceptados. Es
por ello especialmente importante que el profesional de enfermera tenga claros los conceptos y
principios ticos generales que rigen el comportamiento del hombre en la sociedad, ya que ello le
permitir fundamentar este aspecto tan importante en una profesin que es un servicio de humanos,
para humanos. Elio Sgreccia clasifica la tica de la siguiente manera:
Valores ticos en la Profesin de enfermera
Los valores son cualidades que le atribuimos a las cosas, a los hechos o a diferentes aspectos
de la vida que los hacen ser importantes, valiosos, necesarios y permiten elevar el espritu humano.
Existen mltiples formas de enunciarlos, sin embargo el concepto es el mismo. Elio Sgreccia
considera que este concepto es todo aquello que permite darle significado a la vida humana, lo que
produce estima o admiracin. Stephen Robins lo define como la conviccin bsica de que un modo
especfico de conducta es preferible dentro de otras posibles formas de comportamiento. Kast y
Rosenzweig sintetizan al decir que son supuestos o estndares normativos que influyen en las
preferencias y acciones de los seres humanos. Por otro lado la axiologa es la disciplina que se
encarga del estudio de los valores, y la manera de clasificarlos es parte de su contenido. Se trata de
una ciencia nueva, que pertenece al campo de la filosofa y el ncleo de su reflexin se centra en la
siguiente cuestin: Tienen las cosas valor porque las deseamos, o las deseamos porque tienen
valor?

Clasificacin de los Valores
Al igual que sucede con su concepto, los valores no tienen una forma nica de clasificacin.
Ral Gutirrez Senz los categoriza en: Intrahumanos o internos, en humanos o sociales, en
morales o virtudes humanas y en religiosos o espirituales. Sgreccia los considera slo de tres tipos:
Valores tradicionales, valores emergentes (nuevos) y valores de transicin (producto de cambios en
la sociedad). Robins los clasifica en: Tericos (enfocados al conocimiento cientfico), econmicos,
estticos, sociales, polticos y religiosos. Marx Sheller, uno de los axilogos ms reconocidos, los
clasifica de la siguiente manera:

Esta clasificacin lleva implcita una jerarquizacin, Sheller coloca a los valores
trascendentales en el centro, porque los considera ms profundos, los valores biolgicos o no
racionales los coloca en el crculo ms externo por ser elementales para l (menos trascendentes).

La Biotica
La biotica es una disciplina de reciente aparicin, en 1970 el Onclogo Van Rensselaer
Potter la mencion por primera vez, sin embargo, su difusin ha sido muy rpida en todo el mundo.
Actualmente, es un tema de gran importancia en las organizaciones de Servicios de Salud
gubernamentales y en las no gubernamentales, as como en el mbito universitario. La reflexin tica
en el campo de la atencin de la salud tiene un largo recorrido evolutivo; se identifican cuatro etapas
histricas significativas:
La tica mdica hipocrtica.
La tica mdica de inspiracin teolgica.
La tica mdica basada en la filosofa moderna.
La tica mdica basada en los Derechos Humanos.
La biotica actual es el estudio sistemtico de la conducta humana en el campo de las ciencias
de la vida y de la salud, analizando esta conducta a la luz de los valores y principios morales
(Enciclopedia de Biotica, 1978). Es un producto del proceso evolutivo del pensamiento filosfico
humanista occidental. Integra en una sola cosmovisin los principios de beneficencia, autonoma y
justicia.
La biotica se desarrolla en tres grandes campos:
La biotica general: Estudia los fundamentos ticos (valores y principios), as como sus
fuentes documentales (legislacin, derecho internacional, deontologa) relacionados con la
prctica profesional de los prestadores de servicios de salud. Pertenece a la tica normativa
general.
La biotica especial: Analiza problemas sociales de tipo mdico y biolgico como la ingeniera
gentica, aborto, eutanasia y experimentacin clnica, entre otros. Pertenece a la tica
normativa especial.
La biotica clnica: Examina en s, la prctica de los profesionales de la salud y en qu medida
sus decisiones se ajustan a los valores y principios de la tica normativa.
Modelos Bioticos para el Anlisis y/o Resolucin de Problemas
El modelo sociobiolgico: Coincide con la teora evolucionista de Darwin, la cual plantea que
las sociedades evolucionan, y que dentro de ese crecimiento biolgico y social, tambin los
valores morales deben cambiar.
Desde esta perspectiva, los valores no son eternos y la tica es la encargada de mantener el
equilibrio para que el hombre encuentre nuevas frmulas de adaptacin a un sistema social
en permanente cambio.
El modelo liberal radical: Asegura que la moral nicamente se debe fundamentar en la opcin
autnoma de cada persona, no en principios ni en valores trascendentales. Bajo esta ptica,
el nico principio central y relevante es el de autonoma, y la libertad es el valor supremo cuyo
nico lmite es la libertad ajena (la de las dems personas).
El modelo pragmtico-utilitarista: Analiza los problemas ticos con base en la relacin
costobeneficio, esto es, ponderando los riesgos y beneficios previsibles, como factores
decisivos de la intervencin teraputica, en la asignacin de recursos o toma de decisiones en
el campo de la salud.
El modelo personalista: Considera que la persona humana es una unidad, un todo, el fin y el
origen de la sociedad, que es el punto de
referencia entre lo lcito y lo ilcito. En sntesis, este modelo resalta el valor de la persona
sobre cualquier otro aspecto, desde el momento de la fecundacin, hasta la muerte,
independientemente de cualquier otra situacin. El modelo personalista es el fundamento de
los Derechos Humanos, es altamente reconocido y aceptado como marco tico normativo del
comportamiento moral de los profesionales de la salud.
Los Derechos Humanos de los Pacientes
La gran diversidad de cambios que ha tenido la sociedad mexicana en las ltimas dcadas ha
ocasionado, en el mbito de la salud, usuarios ms informados y exigentes de sus derechos.
Particularmente en el medio urbano, la poblacin percibe cada vez con mayor claridad que el
Derecho a la Salud es un derecho humano inalienable, cuyo cumplimiento debe ser ptimo en
trminos de acceso, equidad y calidad de los servicios. Los Derechos Humanos son valores
fundamentales, derivados de la convivencia del hombre en sociedad, con el objetivo de proteger las
condiciones mnimas que el hombre necesita para vivir con dignidad (L. Mller).
La legislacin en materia de Derechos Humanos es en la actualidad, uno de los grandes
temas de inters nacional e internacional. Los Derechos Humanos de los pacientes hospitalizados,
son derechos especficos que derivan de los Derechos Humanos generales. stos son el resultado
del esfuerzo de la sociedad para proteger a las personas que la constituyen, de posibles actos
indebidos que pueden ser objeto durante su estancia en un hospital.
Marco Terico de los Derechos Humanos
Teora Jusnatural: Esta teora considera que el hombre nace con derechos, y que stos son
superiores a cualquier legislacin.
Teora Jurdica: Considera que el hombre no nace con derechos, sino que es la legislacin
(ley) la que se los debe reconocer.
Aspectos Legales en la Prctica de Enfermera
La responsabilidad legal del profesional de enfermera es un tema que cada vez adquiere
mayor importancia en la prctica diaria. Esto es fcil de entender si consideramos, por un lado, que
la salud es uno de los bienes ms preciados en la vida humana. Por otro lado, la sociedad ha
adquirido una mayor conciencia sobre sus derechos en materia de prestacin de servicios de salud,
as como el conocimiento de las diferentes instancias y herramientas jurdicas para hacer valer esos
derechos. Esto hace que el riesgo de demandas por mala prctica en el Sector Salud, as como la
accin al respecto por parte de las autoridades judiciales, se vean incrementados.
Iatrogenia y Mala Prctica
La iatrogenia se refiere al efecto daino o perjudicial que resulta directa o indirectamente de la
actividad diagnstica o teraputica del equipo de salud.
Abarca desde los efectos colaterales de los medicamentos, las secuelas de los procedimientos, los
daos ocasionados por el uso de tecnologa, etc., hasta los errores por accin u omisin de los
prestadores de servicios. El profesional de enfermera puede verse involucrado en actos de
iatrogenia con pacientes en aspectos fsicos o biolgicos, psicolgicos o de tipo social, y puede
hacerlo de manera voluntaria o involuntaria. La mala prctica (o malpraxis) es otra forma en que el
profesional de enfermera puede producir iatrogenia, y sta puede deberse principalmente a tres
causas:
Por negligencia: Se refiere al descuido, a la omisin o abandono del paciente que le provoque
un dao.
Por ignorancia: Cuando no se cuenta con los conocimientos necesarios y esperados en un
profesional de enfermera para prestar un servicio que ofrezca seguridad a los usuarios.
Por impericia: En el caso que nos ocupa, se refiere a la falta de habilidad del profesional de
enfermera para aplicar en el paciente los procedimientos necesarios durante su atencin y
que son atribuibles a su mbito disciplinar.
De una mala prctica de enfermera pueden derivarse tanto conductas tipificadas como delictivas, las
que a su vez pueden ser de dos tipos:
Delito culposo: Es aquella conducta ilcita y delictiva en la que se ocasiona dao a otra u otras
personas, pero en la que no hubo la intencin de daar (puede deberse a negligencia,
ignorancia o impericia).
Delito doloso: En este caso la conducta ilcita y delictiva tuvo intencionalidad. Esto es, que el
dao se ocasion de manera consciente y voluntaria.
Responsabilidad Civil
Desde el punto de vista del Derecho (civil y penal), se considera responsable a un individuo,
cuando de acuerdo al orden jurdico, es susceptible de ser sancionado. La responsabilidad jurdica
siempre lleva implcito un deber. El deber u obligacin legal es una conducta que de acuerdo a la
ley, se debe hacer u omitir.
La responsabilidad legal seala quin debe responder ante el cumplimiento o incumplimiento
de tal obligacin. Por ejemplo, la enfermera (o) tiene el deber de no daar, y cuando no cumple con
ello, comete un acto ilcito, por lo tanto ser responsable del dao y deber pagar por l. As, la
responsabilidad civil es la obligacin de indemnizar los daos y perjuicios causados por un hecho
ilcito o por un riesgo creado (Bejarano Snchez).
Causas de Responsabilidad Civil
Responsabilidad por los hechos propios: Cada quin es responsable de su propia conducta.
Responsabilidad por hechos ajenos: Se refiere a la responsabilidad de las personas de evitar
que otras cometan hechos dainos. Al respecto, hay dos grupos por los cuales se debe ser
responsable: En el primero estn los nios y los incapacitados (por ejemplo: Los padres son
responsables de los actos de sus hijos).
En el segundo estn los daos causados por empleados y representantes. Tiene que ver con
la seleccin del personal y con la supervisin tcnica o administrativa del mismo, entre otros.
Responsabilidad por obra de las cosas: Se considera que si el dao fue causado por cosas u
objetos, el dueo de ellos ser responsable de las consecuencias.
Responsabilidad Penal
El ejercicio profesional de enfermera conlleva el riesgo de incurrir en conductas que constituyen
infracciones a la normatividad jurdica. Este tipo de faltas en su mayora, estn establecidas en el
Cdigo Penal Federal y en las leyes reglamentarias, relativas al ejercicio de las profesiones, y en un
momento dado, aunque no haya una legislacin especfica, pueden aplicarse a la enfermera.
Debido a la naturaleza propia de la prctica de enfermera, los casos legales en los que con
mayor frecuencia puede involucrarse el profesional de enfermera son:
Revelacin de secretos: Se trata de una falta grave y se refiere a la revelacin de informacin
de tipo confidencial, confiada a la enfermera (o), por parte del paciente.
Responsabilidad profesional: Se refiere a la comisin de actos delictivos, ya sean dolosos o
culposos, durante el ejercicio profesional.
Falsedad: Se refiere a la falta de veracidad en el manejo de datos, informacin, documentos o
al rendir declaraciones ante una autoridad.
Usurpacin de profesin: Se aplica a aquellos casos en que sin tener un ttulo y una cdula
profesional para ejercer una profesin reglamentada, se atribuya el carcter de profesionista,
realice actos de esa profesin y ofrezca pblicamente sus servicios con el objeto de lucrar.
Lesiones y homicidio: Es el punto ms delicado y trascendente del trabajo en que el
profesional de enfermera puede incurrir. Puede tipificarse como culposo o doloso,
dependiendo de las circunstancias ya mencionadas anteriormente.
Aborto: Es uno de los hechos que se pueden encontrar altamente relacionados con el trabajo
de enfermera.
Abandono de personas: Se refiere a la no atencin de personas incapaces de cuidarse a s
mismas (nios, ancianos, etc., o a las personas enfermas), teniendo obligacin de cuidarlos.
Como podemos ver, son mltiples las causas por las cuales el profesional de enfermera puede
verse involucrado en un problema legal. La primera lnea de defensa al respecto, es conocer el
marco legal y ejercer una prctica ajustada a la legislacin en materia de salud, laboral, en la
prestacin de servicios, etc.
FUNCIONES ADMINISTRATIVAS, DOCENTES Y DE INVESTIGACION DE
ENFERMERIA
Funcin Docente
La enfermera como ciencia tiene un cuerpo de conocimientos que le es propia y especfica y
que le crea la necesidad de trasmitirla. Por una parte la formacin de los futuros profesionales en los
niveles de planificacin, direccin, ejecucin y control de la docencia. Por otra parte, como
profesional sanitario que es y como parte de sus actividades desear intervenir en el proceso de
educacin para la salud.
Actividades necesarias para cumplir la funcin docente.
Educacin sanitaria a personas, familias, nucleos sociales y comunidad
Educacin del equipo sanitario, capacitado como todos los integrantes para cumplir las
actividades de su competencia.
Formacin continuada, favoreciendo un alto nivel de conocimientos de todo el personal
sanitario mediante cursos, charlas, conferencias, etc
Educacin permanente, es la obligacin que tienen todos los profesionales para seguir
autoeducandose siguiendo el avance de la ciencia
Funcin Administrativa
La administracin comienza siempre que una actividad se haga con ms de una persona, y en
el medio sanitario esto es muy frecuente.
Por definicin administrar es actuar conscientemente sobre un sistema social y cada uno de
los subsistemas que lo integran, con la finalidad de alcanzar determinados resultados. Es una
actividad vinculadora que permite aprovechar la capacidad y esfuerzos de todos los integrantes de
una organizacin dirigindolos racionalmente hacia el logro de unos objetivos comunes.
El propsito de la labor administrativa es lograr que el trabajo requerido sea efectuado con el
menor gasto posible de tiempo, energa y dinero pero siempre compatible con una calidad de trabajo
previamente acordada.
Son muchas las actividades administrativas que realiza enfermera desde los cargos directivos
hasta la enfermera asistencial, desde las enfermeras docentes (en las Universidades) a aquellas que
desempean su labor en centros de Salud Pblica o Comunitaria.
Funcin Investigadora
En enfermera se realiza funcin investigadora mediante todas aquellas actividades que van a
fomentar el que la enfermera avance mediante investigaciones, estableciendo los campos en que se
considera que enfermera desee trabajar (en colaboracin con los otros equipos de salud).
a. Permite aprender nuevos aspectos de la profesin.
b. Permite mejorar la prctica.
Algunos campos de investigacin son:
la comunidad sobre la cual se acta
el alumno a quien se ensea
la materia docente en si misma
los procedimientos de enfermera y su efectividad
las pruebas de nuevas tcnicas













BIBLIOGRAFIA

Hospitales. Disponible en la Web: http://www.who.int/topics/hospitals/es/

Administracin y servicios de enfermera. Disponible en la Web:
http://html.rincondelvago.com/administracion-y-servicios-de-enfermeria_1.html

Departamento de Enfermera. Disponible en le Web:
http://www.minsa.gob.pe/hama/Informaci%C3%B3n_Hma/1%20DATOS%20GENERALES/Inst
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Administracin de los servicios de enfermera. Disponible en la Web:
http://www.buenastareas.com/ensayos/Administracion-De-Los-Servicios-De-
Enfermeria/3528961.html

Funciones propias de la enfermera. Disponible en la Web:
http://donacion.organos.ua.es/enfermeria/funciones.asp