SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO

DE SERGIPE





COMPROMISSODE GESTO


CELEBRADO ENTRE A
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO
E AS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL DE ENSINO

2014/2015





2

Em reunio pblica, presidida pelo Sr.Secretrio de Estado da Educao de SERGIPE, Belivaldo
Chagas Silva , o Diretor(a) da Diretoria Regional de Educao Marcelo Eduardo Nunes de
Mesquita e a Diretora do Colgio Estadual Abelardo Barreto do Rosario, Maria do Carmo Alves
da Silva, comprometem-se a garantir a todos os alunos desta escola, sem exceo, um alto
padro deaprendizageme assinam o presente Compromisso de Gesto para o binio
2014/2015, com os propsitos de:
Elevar as expectativas dos alunos, dos profissionais de educao, dos dirigentes escolares,
e dos cidados de modo geral com relao escola, que, mais que provedora de vagas, de
alimentao,de livros didticos, de aulas, de recreao e de vivncias escolares, dever ser
compreendida como instituio que tem o dever e a obrigao cidad de garantir aos alunos
alto padro de aprendizagem, aferido atravs de avaliaes internas e externas, tendo como
parmetro o Referencial Curricular da Rede Estadual de Ensino e as Matrizes de Referncia
da Prova Brasil e do Exame Nacional do Ensino Mdio, aplicadas periodicamente pelo
Ministrio da Educao.

Fortalecer a escola estadual como um ambiente de aprendizagem, com autonomia
pedaggica, administrativa e financeira e como agncia comunitria de prestao de servio
educacional pblico, sendo ela prpria a principal responsvel pelo desempenho acadmico
dos seus alunos.

Fortalecer a Secretaria Estadual de Educao e as Diretorias de Educao como
coordenadoras da rede estadual de ensino, corresponsveis pelo desempenho das escolas,
s quais devero assegurar exemplaridade profissional e tica e a boa governana,
assessoramento pedaggico contnuo, avaliaes externas comparveis segundo metas
estabelecidas.

Fortalecer a Secretaria Estadual de Educao como instituio responsvel pela
infraestrutura, equipamentos, recursos financeiros descentralizados, recursos pedaggicos e
oportunidades de formao continuada e de valorizao dos profissionais da educao.

Neste sentido, a Secretaria de Estado da Educao de SERGIPE e o Colgio Estadual Abelardo
Barreto do Rosario, se comprometem a realizar as aes e a cumprir as metas para 2014/2015,
que seguem.
Assinam:

___________________________________________________________
Secretriode Estado da Educao

___________________________________________________________
Diretor da Diretoria Regional de Educao

___________________________________________________________
Diretora do Colgio Estadual Abelardo Barreto do Rosrio

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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO DE SERGIPE - AES ESTRUTURANTES

AO
01
Implementao de um planejamento e acompanhamento sistemtico da prtica pedaggica, atravs das Diretorias
Regionais de Educao, e amostral por meio de visitas tcnicas realizadas por rgos da SEED.
02
Monitoramento da elaborao, implementao e verificao do Compromisso de Gesto celebrado entre a SEED e cada
escola.
03
Elaborao das diretrizes e dos instrumentos metodolgicos de monitoramento das prticas docentes e de avaliao
processual, bimestral, dos desempenhos da equipe diretiva, dos professores e das escolas, utilizando o Roteiro de
Avaliao de Desempenho da Gesto Escolar, com a participao das DREs e das escolas.
04
Elaboraodos instrumentos metodolgicos de planejamento das aes das unidades de ensino e capacitao da Equipe
Gestora e Pedaggica das unidades escolares para o uso dessas metodologias.
05
Elaborao de modelos de referncia de Planos de Curso, deregistros sobre desempenho dos alunos e capacitao dos
professores para o uso dessa metodologia.
06
Garantia de acesso, a permanncia e sucesso de crianas, adolescentes, jovens e adultos, com deficincia, transtornos
globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotao.
07
Promoo de formao continuada das equipes diretivas, funcionrios e dos professores, para melhor qualificar o processo
educacional, nos diversos nveis de ensino.
08 Orientao e monitoramento quanto ao cumprimento da legislao educacional.
09
Implementao e fortalecimento dos Conselhos Escolares nas Unidades Escolares da rede Pblica Estadual, apsaprovao
da Lei pela Assemblia Legislativa.



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UNIDADE ESCOLAR - AES ESTRUTURANTES

AO
01 Elaborao, implementao e verificao do Compromisso de Gesto celebrado entre a SEED e a escola.
02 Elaborao e operacionalizao do planejamento com acompanhamento sistemtico da prtica pedaggica.
03
Avaliao processual, bimestral, da prtica docentee da equipe diretiva, utilizando o Roteiro de Avaliao de Desempenho
da Gesto Escolar.
04
Aplicao dos instrumentos metodolgicos de planejamento das aes, anlise dos resultados e capacitao da Equipe
Gestorae Pedaggica da unidade escolar para o uso dessas metodologias.
05
Acompanhamento da execuo dosPlanos de Curso dos Professores de todas as disciplinas /anos/sries e doregistro de
desempenho dos alunos.
06
Desenvolvimento de aes voltadas para o acesso, a permanncia e o sucesso de crianas, adolescentes, jovens e adultos,
com deficincia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotao.
07
Participao na formao continuada oferecida pela Secretaria para a equipe diretiva, funcionrios e para os professores,
para melhor qualificar o processo educacional, nos nveis de ensino ministrados pela escola.
08 Cumprimento da legislao educacional.
09 Implementao e fortalecimento do Conselho Escolar de acordo com proposta de criao a ser aprovada.



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Eixo 1: Foco da escola na aprendizagem

ANOS
%

METAS 2014 2015
01 Escolas tm Projeto Pedaggico/PPE elaborado e em processo de implementao. 90 100
02 Escolas tm o Compromissode Gesto elaborado, aprovado e em processo de implementao. 90 100
03 Escolas quedispem de coordenador pedaggico. 80 90
04
Escolas em que os professores elaboram, adotam e aplicam o Plano de Curso Anual, com seus
desdobramentos para o registro, acompanhamento, avaliao e reorientaes centradas na
aprendizagem dos alunos.
90 100
05
Escolas em que a equipe gestora (diretor e coordenadores pedaggicos) e os professores
analisam periodicamente os resultados das avaliaes bimestrais da aprendizagem dos alunos, e
elaboram um plano de ao para desenvolvimento dos alunos com baixo desempenho.
70 100
06
Escolas em que os coordenadores pedaggicos realizam, periodicamente, com os professores,
reunies de estudo e/ou planejamento.
70 100
07
Escolas que aplicam o Programa de Incentivo a Leitura e a Escrita (Portaria 4.074 de
16/04/2013) com elaborao, cumprimento e controle de metas de leitura, organizao e
disponibilizao do acervo.
50 80



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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO DE SERGIPE
Eixo 1: Foco da escola na aprendizagem

ANOS
%

METAS 2014 2015
08
Escolas que realizam uma oficina anual sobre os resultados das avaliaes externas
(Prova Brasil e/ou ENEM), agendada, para discusso, anlise e aplicaes das
concluses ao planejamento escolar e aos planos de curso dos professores.
80 100
09
Escolas que monitoram a frequncia dos alunos e que tomam providnciasimediatas junto s
famlias e s autoridades competentes, emcaso de infrequncia.
100 100
10
Escolas que organizam e disponibilizam aos professores e alunos os recursos
didticosdisponveis.
80 100
11
Escolas que atendem os alunos com deficincias, transtornos globais de desenvolvimento e altas
habilidades/superdotao, criam e realizam atividades de educao suplementar para eles, na
prpria escola ou em ambiente proporcionado pela Secretaria.
30 50
12
Escolas que participam na formao continuada oferecida pela Secretaria para a equipe diretiva,
funcionrios e para os professores, para melhor qualificar o processo educacional, nos nveis de
ensino ministrado pela escola
80 100


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Eixo 1: Foco da escola na aprendizagem

ANOS

METAS
2013* 2015*
15

Desempenho da rede ESTADUAL, segundo o IDEB.

Resultados observados 2007 2009 2011
Ano
s iniciais do Ensino Fundamental:




Anos finais do Ensino Fundamental:

3,4 3,7 3,9
2,9 2,7 2,9


Ensino Mdio


2,6 2,9 2,9


4,2

5,0
4,0 4,5
3,5 4,0

*Metas projetadas pelo Estado


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SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAO DE SERGIPE
Eixo 1: Foco da escola na aprendizagem

ANOS

METAS
2013* 2015*
16

Desempenho da rede ESTADUAL na Prova Brasil.

Resultados observados em: 2007 2009 2011
Ano
s iniciais do Ensino Fundamental:

a) Lngua Portuguesa


b)Matemtica
163,81 167,84 172,82
179,65 186,13 188,92

Anos finais do Ensino Fundamental:

a) Lngua Portuguesa


b) Matemtica


218,20 227,45 227,88
229,65 231,67 236,02

180,00 190,00
192,61 205,00
236,7 245,7
242,00 251,00

*Metas projetadas pelo Estado

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Eixo 2: Gesto e Inovao Escolar

ANOS
%
METAS 2014 2015
01
Escolas que mantm um painel com informaes pedaggicas e administrativas, o Compromisso de
Gesto, com as metas da escola e a anlise dos resultados observados nas avaliaes internas e
externas dos alunos.
90 100
02
Escolas em que, periodicamente, os gestores(diretor e coordenadores pedaggicos) elaboram e afixam,
em locais adequados e acessveis comunidade escolar, as suas agendas de atividades dirias,
descritas por turno e as cumprem razoavelmente.
50 100

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Eixo 3: Escola e comunidade: Conselho Escolar e as famlias
ANOS
%
METAS 2014 2015
01 Escolas com Conselho Escolar implantado e em funcionamento. 90 100
02
Escolas em que os pais e a comunidade escolar so, periodicamente, informados e esclarecidos sobre
o desempenho e frequncia dos alunos e sobre os resultados e as metas bimestrais da escola e das
classes.
90 100
03 Escolas em que os membros doConselho Escolar participam de capacitaes organizadas pela SEED. 90 100
04 Escolas com Grmio Escolar implantado e em funcionamento.. 50 90



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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR


METAS DA ESCOLA

METAS
%
RESULTADOS OBSERVADOS 2013 2015
1

Desempenho da ESCOLA no IDEB

2005 2007 2009 2011
Anos iniciais do Ensino Fundamental ? 3,8 4,6 4,8
Anos finais do Ensino Fundamental ? 3,6 4,0 4,2

(Se a escola no participou da Prova Brasil, ento dever adotar como seus,
os resultados as mdias - da rede ESTADUAL) a
SEMED e a Escola
- -
4,4 4,7


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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR


METAS DA ESCOLA

METAS
%
RESULTADOS OBSERVADOS 2013 2015
2

Desempenho (as mdias, por disciplina avaliada) da ESCOLA na Prova Brasil


2005 2007 2009 2011
a) Anos iniciais do Ensino Fundamental

1. Lngua Portuguesa


2. Matemtica

? 169,07 180,07 190,00
? 187,32 201,14 214,00
b) Anos finais do Ensino Fundamental

1. Lngua Portuguesa


2. Matemtica

? 250,04 239,46 245,00
? 247,24 243,51 248,00

(Se a escola no participou da Prova Brasil, ento dever adotar como seus,
os resultados as mdias - da rede ESTADUAL) a
- -
- -
246,70 255,00
246,00 255,00



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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
Tabela 3: Desempenho dos alunos dos Anos Iniciais e dos Anos Finais do Ensino Fundamental, por nvel de desempenho da escala de
proficincia e metas para 2013 e 2015.
ANOS INICIAIS RESULTADOS ALCANADOS POR NVEL DE DESEMPENHO NA ESCALA DE PROFICINCIA
Disciplina/ Ano
Mdia na
Prova Brasil
Nvel < 1
[at 125]
Nvel 1
[>125 a 150]
Nvel 2
[>150 a 175]
Nvel 3
[>175 a 200]
Nvel 4
[>200 a 225]
Nvel 5
[>225 a 250]
NIVEL 6
>250
L

n
g
u
a

P
o
r
t
u
g
u
e
s
a

2007 169,07
2009 180,07
2011 190,00
M
e
t
a
s
2
0
1
3

- - - - - - - -
2
0
1
5

- - - - - - - -



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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
Tabela 4: Desempenho dos alunos dos Anos Iniciais e dos Anos Finais do Ensino Fundamental, por nvel de desempenho da escala de
proficincia e metas para 2013 e 2015.
ANOS INICIAIS RESULTADOS ALCANADOS POR NVEL DE DESEMPENHO NA ESCALA DE PROFICINCIA
Disciplina/ Ano
Mdia na
Prova Brasil
Nvel < 1
[at 125]
Nvel 1
[>125 a 150]
Nvel 2
[>150 a 175]
Nvel 3
[>175 a 200]
Nvel 4
[>200 a 225]
Nvel 5
[>225 a 250]
NIVEL 6
>250
M
a
t
e
m

t
i
c
a

2007
2009
2011
M
e
t
a
s
2
0
1
3

- - - - - - - -
2
0
1
5

- - - - - - - -


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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
Tabela 5: Desempenho dos alunos dos Anos Iniciais e dos Anos Finais do Ensino Fundamental, por nvel de desempenho da escala de
proficincia e metas para 2013 e 2015.
ANOS FINAIS RESULTADOS ALCANADOS POR NVEL DE DESEMPENHO NA ESCALA DE PROFICINCIA
Disciplina/ Ano
Mdia na
Prova Brasil
Nvel < 1 a N. 2
[at 175]
Nvel 3
[>175 a 200]
Nvel 4 e 5
[>200 a 250]
Nvel 6
[>250 a 275]
Nvel 7
[>275 a 300]
Nvel 8
[>300 a 325]
NIVEL 9
[>325 a 350]
L

n
g
u
a

P
o
r
t
u
g
u
e
s
a

2007 250,04 16,25 21,25 42,50 12,50 5,0 1,25 1,25
2009 239,46 1,9 9,1 38,1 29,1 7,3 12,7 0,0
2011 245,00
M
e
t
a
s
2
0
1
3

255,00 - - - - - - -
2
0
1
5

275,00 - - - - - - -




COMPROMISSO DE GESTO CELEBRADO ENTRE A SECRETARIA DE EDUCAO DE SERGIPE E AS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PARA O PERODO 2014-2015

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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
Tabela 6: Desempenho dos alunos dos Anos Iniciais e dos Anos Finais do Ensino Fundamental, por nvel de desempenho da escala de
proficincia e metas para 2013 e 2015.
ANOS FINAIS RESULTADOS ALCANADOS POR NVEL DE DESEMPENHO NA ESCALA DE PROFICINCIA
Disciplina/ Ano
Mdia na
Prova Brasil
Nvel < 1 a N. 2
[at 175]
Nvel 3
[>175 a 200]
Nvel 4 e 5
[>200 a 250]
Nvel 6
[>250 a 275]
Nvel 7
[>275 a 300]
Nvel 8
[>300 a 325]
NIVEL 9
[>325 a 350]
M
a
t
e
m

t
i
c
a

2007
2009
2011
M
e
t
a
s
2
0
1
3


2
0
1
5




COMPROMISSO DE GESTO CELEBRADO ENTRE A SECRETARIA DE EDUCAO DE SERGIPE E AS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL PARA O PERODO 2014-2015

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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
7 - Prova Brasil: percentual (%) de alunos com desempenhos Muito Crtico e Crtico nas avaliaes de 2007 a 2011, e as metas para as
duas prximas avaliaes bianuais:
a) Anos Iniciais do Ensino
Fundamental
RESULTADOS (%) METAS
2007 2009 2011 2013 2015
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
1) Lngua Portuguesa
2) Matemtica
b) Anos Finais do Ensino
Fundamental
RESULTADOS (%) METAS
2007 2009 2011 2013 2015
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
Muito
Crtico
Crtico
1) Lngua Portuguesa
2) Matemtica


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COMPROMISSO DE GESTO RELACIONADO UNIDADE ESCOLAR
8 - Taxa de reprovao e Taxa de abandono escolar
METAS
a) Anos Iniciais do
Ensino Fundamental
Taxas dos anos
2010 2011 2012 2013 2014 2015
Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban.
1. Ano
2. Ano
3. Ano
4. Ano
5. Ano
b) Anos Finais do
Ensino Fundamental
Taxas dos anos METAS
2010 2011 2012 2013 2014 2015
Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban
6. Ano
7. Ano
8. Ano
9. Ano
c) Ensino Mdio
Taxas dos anos METAS
2010 2011 2012 2013 2014 2015
Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban. Rep. Aban.
1 Ano
2 Ano
3 Ano