79103-Guía CDP de Operaciones Básicas en Planta Química

GUA PARA EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIN
Del Certificado de Profesionalidad de

OPERACIONES BSICAS
EN PLANTA QUMICA
Gua de Aprendizaje y Evaluacin del Certificado de Profesionalidad de
OPERACIONES BSICAS EN PLANTA QUMICA Agosto 2011
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Editado por:
Servicio Regional de Empleo y Formacin (SEF) de la Comunidad Autnoma de la Regin
de Murcia. 2011

Propiedad Intelectual:
SPEE del Ministerio de Trabajo e Inmigracin.

Depsito Legal: MU 1371-2011

Direccin y Coordinacin:
Centro Nacional de Formacin Profesional Ocupacional de Cartagena (Murcia)

Institucin colaboradora:
Ilustre Colegio Oficial de Qumicos de Murcia

Asesoramiento, Metodloga y Elaboracin de la Gua:
CONCEPCIN RIQUELME ORTIZ. (Licenciada en Pedagoga y Experta Docente en
Metodologa Didctica).

Asesoramiento Qumica:
NGEL MANUEL ARTESEROS GAMBN (Licenciado en Qumicas, Experto Docente en
Anlisis de laboratorio, Operaciones de proceso en planta qumica y Servicios auxiliares de
proceso qumico, Director Departamento para Empresas e Instituciones del Ilustre Colegio
Oficial de Qumicos de Murcia, Colegiado n 510).

Asesoramiento Tcnico, maquetacin, diseo y formato digital:
SALVADOR ALCARAZ PREZ (Profesor Educacin Primaria y Experto en Informtica
Educativa y Diseo de Medios Didcticos Digitales).

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NDICE

INTRODUCCIN.. Pg.05

I-ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN
CORRESPONDIENTE AL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD... Pg.06

II-IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD .. Pg.09

UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS
CERTIFICADOS, CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE
FORMACIN PROFESIONAL . Pg.11

III-DESARROLLO MODULAR Pg.13

- ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN Pg.13

- MDULO FORMATIVO 1........ Pg.17

- MDULO FORMATIVO 2....... Pg.71

- MDULO FORMATIVO 3......Pg.157

- MDULO FORMATIVO 4. Pg.215

- MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES..Pag.263

ANEXO DEL CERTIFICADO..... Pg.271

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INTRODUCCIN.

Esta GUA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIN DEL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD OPERACIONES BSICAS EN PLANTA QUMICA, tiene por objetivo
apoyar y orientar al personal docente a la hora de impartir las acciones formativas
correspondientes a este certificado.
Con esta Gua de Aprendizaje y Evaluacin se pretende:
Proporcionar a los formadores estrategias metodolgicas, procedimientos, mtodos
y recursos didcticos para desarrollar los procesos de enseanza/aprendizaje y
evaluacin.
Atender las caractersticas de los destinatarios y establecer condiciones que
favorezcan el desarrollo del proceso de aprendizaje, seleccionar materiales, medios
y recursos didcticos, impartir el curso utilizando tcnicas y mtodos de
comunicacin, analizar las condiciones y recursos del entorno donde se desarrolla
la accin formativa, son los aspectos esenciales en los procesos de aprendizaje y
son tratados en esta Gua.
Otro aspecto esencial que se recoge es la evaluacin del aprendizaje, que ha de
realizarse con criterios objetivos, fiables y vlidos, comprobando, mediante una
evaluacin continua y final de los mdulos y unidades formativas, si se alcanzan los
resultados previstos.
Facilitar al alumno la adquisicin de las competencias profesionales en sus
distintas dimensiones que incluyen tambin las capacidades personales y sociales
vinculadas a la profesionalidad, as como la capacidad para aprender por s mismo
y de trabajar en equipo.
Favorecer la homogeneidad en las acciones formativas que de un mismo certificado
se impartan en los distintos centros y por los diferentes formadores.
Contribuir a la calidad de la planificacin, imparticin y evaluacin de la Formacin
Profesional para el Empleo.

Esta Gua, adems, cuenta con un documento de apoyo en el que, por una parte, se
recogen alternativas metodolgicas y tcnicas de dinamizacin en el aula, y, por la otra, las
pautas y procedimientos para evaluar el aprendizaje y los criterios para elegir los mtodos e
instrumentos ms adecuados a los conocimientos, destrezas y/o habilidades a comprobar.

Es importante que el docente tenga siempre presente el perfil profesional del Certificado de
forma que cada mdulo formativo se enfoque considerando el contexto profesional puesto
que la formacin se dirige finalmente a la adquisicin de las competencias que hay que
demostrar en la prctica profesional.
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I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIN CORRESPONDIENTE AL
CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD.

Las siguientes orientaciones estn inspiradas en la concepcin de la formacin profesional
y, concretamente, de la formacin del Subsistema de Formacin Profesional para el Empleo,
cuya primera finalidad es favorecer la formacin a lo largo de la vida de los/as
trabajadores/as desempleados/as y ocupados/as, mejorando su capacitacin profesional y
desarrollo personal.

La oferta formativa del certificado de profesionalidad ha de proporcionar los conocimientos y
las prcticas adecuados a las competencias profesionales recogidas en el perfil profesional
del mismo.

Para ello, el marco que ha de orientar el desarrollo de la formacin viene recogido en los
siguientes puntos:

Concepcin y diseo de la formacin:

La concepcin de una formacin abierta, flexible y accesible, estructurada en forma
modular que facilite el aprendizaje permanente a travs de la oferta formativa.

La realizacin de la oferta por la totalidad de los mdulos formativos asociados al
certificado, o bien por mdulos formativos asociados a cada una de las unidades de
competencia del mismo, ofertados de modo independiente, a efectos de favorecer la
acreditacin de dichas unidades de competencia.

La posibilidad de dividir los mdulos formativos en unidades formativas, siempre que
proceda, con el fin de promover la formacin a lo largo de la vida.

La consideracin de aprendizaje desde una perspectiva integradora y ligada al
contexto profesional; vinculando los aspectos tericos y prcticos y atendiendo a las
distintas dimensiones de la competencia profesional ( conocimientos, destrezas
cognitivas y prcticas, y habilidades vinculadas a la profesionalidad)

Imparticin de la accin formativa:

El desarrollo de la formacin en un contexto en el que se cumplen los parmetros
sobre requisitos mnimos que deben reunir los/as formadores/as; los espacios,
instalaciones y equipamientos y los criterios de acceso de alumnos/as.

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La consideracin de las distintas modalidades de imparticin de la formacin: de
forma presencial, a distancia, teleformacin o mixta.

Estrategias metodolgicas:

La utilizacin de estrategias metodolgicas que faciliten la participacin activa del
alumnado en la construccin de sus aprendizajes, el desarrollo de la motivacin, la
autonoma, la iniciativa y la responsabilidad necesaria en el desarrollo profesional y
personal.

La realizacin de prcticas durante la formacin que faciliten la transferencia de los
aprendizajes a la hora de abordar situaciones, realizar actividades y resolver
problemas propios del mbito laboral.

El empleo de los medios y recursos didcticos adecuados a los conocimientos y
capacidades a adquirir y en conexin con el contexto profesional.

Evaluacin del aprendizaje:

La realizacin de la evaluacin por los/as formadores/as que impartan las acciones
formativas, a travs de mtodos e instrumentos que garanticen la fiabilidad y validez,
tomando como referencia las capacidades y los criterios de evaluacin establecidos
para cada uno de los mdulos formativos.

La evaluacin del alumnado por mdulos y en su caso por unidades formativas, de
forma sistemtica y continua, con objeto de comprobar los resultados de aprendizaje
y, en consecuencia, la adquisicin de las competencias profesionales.

El reflejo documental, por parte de los/as formadores/as, de los resultados obtenidos
por el alumnado en cada uno de los mdulos del Certificado, de manera que puedan
estar disponibles en los procesos de seguimiento y control de la calidad de las
acciones formativas.

La elaboracin por los/as formadores/as de un acta de evaluacin en la que quede
constancia de los citados resultados, indicando si han adquirido o no (apto o no apto)
las capacidades de los mdulos formativos.

Prcticas profesionales no laborales:

El desarrollo de un mdulo de prcticas profesionales no laborales con objeto de
completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto formativo,
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facilitar la identificacin con la realidad del entorno productivo y la transferencia de
los aprendizajes adquiridos en la formacin.

Calidad: Evaluacin, seguimiento y control de las acciones formativas:

El compromiso de favorecer una formacin de calidad que favorezca el aprendizaje y
garantice el valor de las acreditaciones obtenidas, ajustndose a los dispositivos de
calidad que se implanten en el Subsistema de Formacin para el Empleo.

La realizacin de un proceso de evaluacin, seguimiento y control, segn el Plan
anual de Evaluacin que determine el Servicio Pblico de Empleo Estatal, en
coordinacin con las Comunidades Autnomas, en el que se incluirn acciones de
control y evaluacin internas y externas, con fines de diagnstico y mejora de la
calidad.

Expedicin del Certificado de profesionalidad:

La expedicin del certificado se realizar al alumnado que lo soliciten y demuestren
haber superado todos los mdulos formativos correspondientes al mismo.

Certificacin de mdulos:

Quienes no superen la totalidad de los mdulos asociados al certificado de
profesionalidad y superen los mdulos asociados a una o varias unidades de
competencia del mismo, recibirn una certificacin de los mdulos superados que
tendr efectos de acreditacin parcial acumulable de las competencias profesionales
adquiridas.

Justificacin de unidades formativas:

Se podr obtener una justificacin de haber superado unidades formativas siempre
que se hayan desarrollado con los requisitos de calidad establecidos para impartir el
mdulo al que pertenecen.

Esta justificacin tendr validez en el mbito de la Administracin laboral. La
superacin de todas las unidades formativas definidas para el mdulo, siempre que
el participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa por ao,
dar derecho a la certificacin de mdulo formativo y a la acreditacin de la unidad
de competencia correspondiente.

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II. IDENTIFICACIN Y CONTEXTUALIZACIN DEL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD.

Denominacin: Operaciones Bsicas en Planta Qumica
Cdigo: QUIB0108
Familia Profesional: Qumica.
rea Profesional: Proceso Qumico
Nivel de cualificacin profesional: 2
Cualificacin profesional de referencia: QUI018_2: Operaciones Bsicas en Planta
Qumica (RD 295/2004 de 20 de febrero)

Competencia general: Realizar todas las operaciones bsicas y de control de los diversos
procesos qumicos, controlando el funcionamiento, puesta en marcha y parada de las
mquinas, equipos e instalaciones en ellos comprendidos, manteniendo las condiciones de
seguridad, calidad y ambientales establecidas, y responsabilizndose del mantenimiento
bsico de los equipos del rea de trabajo.

Relacin de unidades de competencia que configuran el certificado de
profesionalidad:
UC0045_2: Realizar operaciones de proceso qumico
UC0046_2: Preparar y acondicionar mquinas, equipos e instalaciones de planta qumica
UC0047_2: Realizar el control local en planta qumica
UC0048_2: Actuar bajo normas de correcta fabricacin, seguridad y medioambientales

Entorno Profesional:

mbito profesional:

Este profesional ejercer su actividad en el sector qumico tanto en el rea de produccin,
como colaborando en actividades de Investigacin y Desarrollo.

Sectores productivos:

Qumica Bsica: Refino de petrleo, Petroqumica, Gases, Qumica Inorgnica, Qumica
Orgnica, Fertilizantes, Qumica fina, Primeras materias plsticas, Caucho sinttico,
Pigmentos y fibras sintticas.
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Qumica transformadora: Pinturas, barnices, lacas, adhesivos, tintes de imprenta, material
fotogrfico sensible, aceites esenciales y sustancias aromticas, colas y gelatinas para
industria textil y de cuero, jabones, detergentes, lejas, explosivos, cera y parafinas.

Otros sectores en los que existen instalaciones, donde se realizan operaciones bsicas
Qumicas.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

8151.001.8 Operador de planta qumica.
8152.002.6 Operador de reactor abierto en tratamientos qumicos.
8155.001.4 Operador de refinera de petrleo y gas natural, en general.
8155.005.0 Operador de cuadro de control para el refino de petrleo.
8159.001.6 Operador de instalaciones para producir carbn vegetal y/o coque.
8159.003.4 Operador de instalaciones para producir gas de hulla.
8159.004.3 Operador de instalaciones para fabricar abonos qumicos.
8159.005.2 Operador de instalaciones para producir fibras sintticas.
8159.006.1 Operador de blanqueo de productos qumicos.
8322.001.4 Operador de mquinas para fabricar explosivos, en general.
8322.005.0 Operador de mquinas para fabricar fsforos.
8329.001.5 Operador de fabricacin qumica.
Operadores de mquinas quebrantadoras, trituradoras y mezcladoras de sustancias
qumicas.
Operadores de equipos de filtracin y separacin de sustancias qumicas.
Operadores de equipos de destilacin y reaccin qumica.
Otros operadores de instalaciones de tratamiento de productos qumicos.
Otros operadores de mquinas para fabricar productos qumicos.

Duracin de la formacin asociada: 610 horas.

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UBICACIN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIN CON OTROS CERTIFICADOS,
CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TTULOS DE FORMACIN PROFESIONAL.

NIVEL 1

NIVEL 2

NIVEL 3

*pendiente de publicar BOE
El certificado al que se refiere esta Gua comparte mdulos y Unidades formativas con otros certificados de la misma familia
profesional.
Certificado:
Anlisis qumico
rea profesional:
QUIE
Proceso Qumico

MAPA DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE QUMICA

Certificado:
Elaboracin de
productos
farmacuticos y
afines
Certificado:
Operaciones
Bsicas en Planta
Qumica
Certificado:
Ensayos Fsicos y
Fisicoqumicos
Certificado:
Ensayos
microbiolgicos y
biotecnolgicos
Certificado:
Gestin y Control de
Planta Qumica
Certificado:
Operaciones de
transformacin de
polmeros
termoplsticos
Certificado:
Operaciones en
instalaciones de
energa y de
servicios auxiliares
rea profesional:
QUIT
Transformacin de
Polimeros
rea profesional:
QUIM
Farmaqumica
rea profesional:
QUIO
Pasta, Papel y
Cartn
rea profesional:
QUIA
Anlisis y Control
Certificado:
Operaciones de
acondicionado de
productos
farmacuticos y
afines
Certificado:
Organizacin y
control de la
fabricacin de
productos
farmacuticos y
afines*
Certificado:
Organizacin y
control del
acondicionado de
productos
farmacuticos y
afines*

Certificado:
Operaciones de
transformacin de
Caucho
Certificado:
Operaciones de
transformacin de
polmeros
termoestables y sus
compuestos
Certificado:
Organizacin y
Control de la
transformacin de
polmeros
Termoplsticos
Certificado:
Preparacin de
Pastas Papeleras.
Certificado:
Recuperacin de
lejas negras y
energa*
Certificado:
Operaciones auxiliares
y de almacn en
industrias y
laboratorios qumicos
Certificado:
Operaciones de
movimiento y entrega
de productos en la
industria qumica*
Certificado:
Organizacin y
control de Ensayos
no destructivos*

Certificado:
Organizacin y
control de la
transformacin del
caucho
Certificado:
Organizacin y
control de los
procesos de qumica
transformadora
Certificado:
Organizacin y
Control de la
transformacin de
polmeros
Termoestables y sus
compuestos*
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UC0052_3: Organizar y gestionar
la actividad del laboratorio
aplicando los procedimientos y
normas especficas.
UC0053_3: Organizar el plan de
muestreo y realizar la toma de
muestras.
UC0054_3: Realizar los ensayos
microbiolgicos, evaluando e
informando de los resultados.
UC0055_3: Realizar los ensayos
biotecnolgicos, evaluando e
informando de los resultados.
QUIE0108_2 Operaciones
Bsicas en Planta Qumica

UC0045_2: Realizar
Operaciones de proceso
qumico.
UC0046_2: Preparar y
acondicionar mquinas,
equipos e instalaciones de
planta qumica.
UC0047_2: Realizar el control
localen planta qumica.
UC0048_2: Actuar bajo
normas de correcta
fabricacin, seguridad y
medioambientales.
QUI018_2
Operaciones
Bsicas en Planta
Qumica
(RD. 295/2004, de
20 de febrero).

RELACIN ENTRE TTULO DE FP Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

TTULO FP
Tcnico Superior en Planta
Qumica
(RD 178/2008, de 8 de
febrero).

CERTIFICADOS DE
PROFESIONALIDAD

CUALIFICACIONES

QUI110_2
Operaciones en
instalaciones de
energa y de
servicios auxiliares
(R.D.1087/2005, de
16 de septiembre).

UCO320_2: Preparar
mquinas, equipos e
instalaciones de energa y
servicios auxiliares.
UCO321_2: Operar mquinas,
produccin y distribucin de
energas y servicios auxiliares.
UCO322_2: Realizar el control
local en instalaciones de
energa y servicios auxiliares.
UCO048_2: Actuar bajo
normas de correcta
medioambientales.

QUIE0208 Operaciones en
de servicios auxiliares

UCO320_2: Preparar
mquinas, equipos e
UCO321_2: Operar
mquinas, equipos e
instalaciones de produccin y
distribucin de energas y
UCO322_2: Realizar el
control local en instalaciones
de energa y servicios
auxiliares.
UCO048_2: Actuar bajo
normas de correcta
medioambientales.

UC0045_2: Realizar
Operaciones de proceso
qumico.
UC0046_2: Preparar y
acondicionar mquinas,
planta qumica.
UC0047_2: Realizar el
control local en planta
qumica.
UC0048_2: Actuar bajo
normas de correcta
medioambientales
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III. DESARROLLO MODULAR.

ESTRUCTURA Y SECUENCIACIN.

Mdulos
Formativos
Unidades
Formativas
Unidades de Aprendizaje
Prcticas
representativas
Transversalidad

MF1

MF0045_2:
OPERACION
ES BSICAS
DE
PROCESO
QUMICO

150 HORAS

UF 1
UF0227:
Operaciones
bsicas del
proceso,
mezclas y
disoluciones.

70 horas

UA1: Qumica Aplicada

20 h.
.

P1: Preparacin
de una
disolucin.

UA2: Propiedades Fsico-
qumicas de la materia.

20 h.

UA3: Fsica Aplicada
30 h

UF 2.
UF0228:
Operaciones
unitarias y
proceso
qumico

80 horas

UA1: Operaciones
Unitarias y Equipos
utilizados
30 h.

P2:
Cristalizacin.

UA2: Principios de las
Operaciones Unitarias
20 h.
UA3: Proceso Qumico
30 h.
MF2

MF0046_2:
OPERACION
ES DE
MQUINAS,
EQUIPOS E
INSTALACIO
NES DE
PLANTA

UF 1
UF0229:
Preparar y
acondicionar
elementos y
mquinas de
la planta
qumica
UA1: Fundamentos bsicos
en la operacin de
mquinas de la planta
qumica
20 h.
P1:
Calorimetra.
UA2: Representacin
grfica de los procesos
qumicos
20 h.
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Mdulos
Formativos
Unidades
Formativas
Prcticas
representativas
Transversalidad

QUMICA

170 HORAS

80 horas

UA3: Operaciones en los
elementos de la planta
qumica
20 h.
UA4: Operacin de
mquinas de la planta
qumica
20 h.

UF 2
UF0230:
Preparar y
acondicionar
los equipos
principales e
instalaciones
auxiliares de la
planta
qumica.

90 horas

UA1: Operaciones con
equipos de planta.
10 h.
P2: Instalacin y
uso de un
Reactor de
Laboratorio con
Columna de
rectificacin.

UA2: Operaciones en los
equipos de separacin
20 h.
UA3: Reactores qumicos
20 h.
UA4: Hornos tubulares de
proceso
10 h.
UA5: Operaciones de las
Torres de Refrigeracin
10 h.
UA6: Operaciones en
Tanques de
Almacenamiento
10 h.
UA7: Elementos de uso en
planta
10 h.

MF3

MF0047_2:
CONTROL
LOCAL EN
PLANTA
QUMICA

130 HORAS

UF 1
UF0231: Toma
de muestras y
anlisis in-situ.

50 horas

UA 1: Toma de muestra:
Importancia para el control
de la planta
20h.
P1: Realizar la
toma de
muestra de un
tanque para el
anlisis de
aceites y grasas
y DBO5.

Operaciones en
instalaciones de
energa y de
servicios
auxiliares

QUIE0208

UA 2: Ensayos
fsicoqumicos y calidad en
planta qumica
20 h.
UA3: Planes de anlisis y
control. Registro y
tratamiento de resultados
10 h.
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Mdulos
Formativos
Unidades
Formativas
Prcticas
representativas
Transversalidad

UF 2

UF0232:
Instrumentaci
n y control en
instalaciones
de proceso,
energa y
servicios
auxiliares.

80 horas
UA1: Medida de las
Variables de Proceso
Qumico
20 h.
P2: Uso de un
tubo Venturi
para el clculo
de caudal de
una tubera de
agua.

Operaciones en
instalaciones de
energa y de
servicios
auxiliares

QUIE0208

UA 2: Instrumentacin
Industrial de Variables de
Proceso Qumico
20 h.

UA 3: Elementos finales de
control. Vlvulas de Control
20 h
UA 4: Regulacin
Automtica, Control.
20 h.

MF4
MF0048_2:
SEGURIDAD
Y MEDIO
AMBIENTE
EN PLANTA
QUMICA

80 HORAS

Sin Unidades
Formativas
UA 1: Conceptos bsicos
sobre seguridad y salud en
el trabajo
10 h.

P1:
Trabajos en
espacios
confinados

Operaciones en
instalaciones de
energa y de
servicios
auxiliares

QUIE0208

UA2: Prevencin de
riesgos generales en
Planta Qumica
10 h.
UA3: Prevencin de
Riesgos de los
Contaminantes fsicos,
qumicos y Biolgicos.
10 h.
UA4: Prevencin de
Riesgos Ergonmicos.
10 h.
UA5: Aplicacin de Planes
de Emergencia
10 h.
UA6: Normas de
sealizacin y seguridad.
Evaluacin de riesgos.
10 h.
UA7: Investigacin de
accidentes y proteccin
personal y de las
instalaciones en planta
qumica.
10 h.
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Mdulos
Formativos
Unidades
Formativas
Prcticas
representativas
Transversalidad

UA8: Prevencin de
riesgos de la
contaminacin ambiental
en industria qumica
10 h.
MF5

MP0053:
MODULO DE
PRCTICAS
PROFESION
ALES NO
LABORALES
DE
OPERACION
ES BSICAS
EN PLANTA
QUMICA.

80 HORAS
Sin Unidades
Formativas

Relacin de mdulos formativos y de unidades formativas secuenciadas:

MF0045_2: Operaciones bsicas de proceso qumico. (150 horas).

UF0227: Operaciones bsicas del proceso, mezclas y disoluciones. (70 horas).
UF0228: Operaciones unitarias y proceso qumico (80 horas).

MF0046_2: Operaciones de mquinas, equipos e instalaciones de planta qumica (170
horas).

UF0229: Preparar y acondicionar elementos y mquinas de la planta qumica (80 horas).
UF0230: Preparar y acondicionar los equipos principales e instalaciones auxiliares de la
planta qumica. (90 horas).

MF0047_2: Control local en planta qumica (130 horas).

UF0231: (Transversal) Toma de muestras y anlisis in-situ. (50 horas).
UF0232: (Transversal) Instrumentacin y control en instalaciones de proceso, energa y
servicios auxiliares. (80 horas).

MF0048_2: (Transversal) Seguridad y medio ambiente en planta qumica (80 horas).

MP0053: Modulo de prcticas profesionales no laborales de Operaciones bsicas en
Planta Qumica. (80 horas)

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MDULO FORMATIVO 1

Denominacin: OPERACIONES BSICA DE PROCESO QUMICO

Cdigo: MF0045_2

Nivel de cualificacin: 2

Asociado a la Unidad de Competencia: UC0045_2: Realizar operaciones de proceso
qumico.

Duracin: 150 horas.

Objetivo General

Mantener los equipos, instalaciones y el proceso en las condiciones estndar o
especificadas, efectuar operaciones bsicas o auxiliares, puesta en marcha y parada de
procesos para realizar operaciones de proceso qumico ajustndose a los criterios de
realizacin establecidos en la unidad de competencia correspondiente.

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CERTIFICADO: OPERACIONES BSICAS EN PLANTA QUMICA

UF 1:
Operaciones
bsicas del
proceso,
mezclas y
disoluciones
UA 1: Qumica Aplicada

UA 2: Propiedades fsico-
qumicas de la materia.
UA 3: Fsica Aplicada
UF 2:
Operaciones
unitarias y
proceso
qumico
UA 1: Operaciones Unitarias y
Equipos utilizados
UA2: Principios de las
Operaciones unitarias
UA 3: Proceso Qumico

MDULO FORMATIVO 1:
OPERACIONES BSICAS DE
PROCESO QUMICO.

MDULO FORMATIVO 2:
OPERACIONES DE
MQUINAS, EQUIPOS E
INSTALACIONES DE PLANTA
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 3:
CONTROL LOCAL EN
PLANTA QUMICA.

MDULO FORMATIVO 4:
SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE EN PLANTA
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 5:
MODULO DE PRCTICAS
PROFESIONALES NO
LABORALES.

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Orientaciones generales sobre el mdulo y su evaluacin:

Las principales estrategias metodolgicas utilizadas a lo largo de las distintas unidades de
aprendizaje y en total consonancia y coordinacin con los objetivos, competencias y
contexto profesional de este mdulo son:

-Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido y realizacin de prcticas.

-Mtodos didcticos utilizados: Expositivo, demostrativo, activo y descubrimiento.

La evaluacin del mdulo se efectuar a travs de la evaluacin de cada una de las
unidades de aprendizaje que lo componen, aplicando lo establecido en las Especificaciones
de evaluacin. Mtodos e instrumentos, utilizando como principal sistema de valoracin
para la demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
Profesionalidad y para la demostracin de conocimientos, el mnimo exigible.

En referencia a los mtodos e instrumentos, para la demostracin de destrezas y
habilidades personales y sociales se utiliza la observacin directa del desempeo,
simulacin de situaciones y pruebas prcticas y para la demostracin de conocimientos,
formulacin de preguntas y pruebas escritas.

Esta evaluacin se ha desarrollado considerando los objetivos especficos o logro de
capacidades y los resultados de aprendizaje a evaluar, las dimensiones implicadas, el tipo
de demostracin o evidencia que se vaya a requerir y el mtodo e instrumento de evaluacin
a utilizar.

La evaluacin del mdulo se realizar ajustndose a dicha especificacin, aplicando los
mtodos e instrumentos recogidos en la misma. El/a formador/a ha de disponer o elaborar
estos instrumentos de manera que se tengan garantas de que la evaluacin sea objetiva,
fiable y vlida.

Asimismo, a lo largo del proceso de enseanza aprendizaje se desarrollar una evaluacin
sistemtica y continua, considerando las actividades prcticas y los mtodos e instrumentos
que se indican en cada unidad de aprendizaje.

Si el/a alumno/a obtiene evaluacin positiva en cada unidad de aprendizaje se le
considerar apto/a en dicho mdulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le
considerar no apto/a (capacidades no adquiridas).

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
20

Prcticas representativas del Mdulo Duracin
Unidades de Aprendizaje que
integra cada prctica

P1: Preparacin de una disolucin

3 horas

UA 1, UA 2, UA 3
P2: Cristalizacin.

6 horas
UA 1, UA 3

Organizacin y temporalizacin del Mdulo.

Unidades
formativas
Horas Unidades de aprendizaje Horas Aula Taller

Unidad formativa1-
UF0227:

Operaciones
bsicas del
proceso, mezclas y
disoluciones.

70
horas

UA1:Qumica Aplicada

20 X X

UA2: Propiedades fsico-qumicas de la
materia.

20 X X

UA3:Fsica Aplicada
30 X X

Unidad formativa2-
UF0228:

Operaciones
unitarias y proceso
qumico

80
horas

UA1:Operaciones Unitarias y Equipos
utilizados

30 X

UA2: Principios de las Operaciones
unitarias.

20 X

UA3: Proceso Qumico
30 X X

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
21

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominacin: OPERACIONES BSICAS DEL PROCESO, MEZCLAS Y
DISOLUCIONES

Cdigo: UF0227_2

Duracin: 70 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y
RP5 en cuanto a los conocimientos bsicos de Qumica y Fsica necesarios para
realizar las operaciones bsicas del proceso y la RP4 completa.

_________________________________________________________________________________

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22

Objetivos especficos y criterios de evaluacin. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:

CRITERIOS DE EVALUACIN

Dimensiones de la competencia profesional

CONTENIDOS

C1: Identificar,
recepcionar y
clasificar las
materias primas y
productos
qumicos para su
posterior uso,
conociendo sus
propiedades,
formulacin y
nomenclatura.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 1-Qumica Aplicada:

-Elementos y Compuestos Qumicos.
- Ordenacin.
-Estructura. Teora atmica de la materia. Modelos
atmicos.
-Propiedades peridicas: Radio atmico, potencial de
ionizacin, electro afinidad, electronegatividad.
-Nomenclatura y Formulacin Qumica Inorgnica.
-Estequiometria de las reacciones qumicas.
-Equilibrio Qumico.
-Leyes de los gases
-La atmsfera terrestre. Presin atmosfrica.
-Las Leyes de los Gases: Ley de Boyle. Ley de Gay-
Lusssac. Ley de Avogadro. Ecuacin de los Gases
Ideales. Los gases reales.
-Enlace qumico. Tipos de enlace.
-Nomenclatura y Formulacin Qumica Orgnica.
-Qumica del carbono..

CE1.1. Formular
distintos compuestos
qumicos, aplicando
las reglas
internacionales de
formulacin.

CE1.2. Clasificar
distintas sustancias,
atendiendo al grupo
funcional al que
pertenecen y estado
fsico.

CE1.3. Identificar los materiales recibidos
con la ayuda de sistemas de marcaje de
recipientes, o con documentos tcnicos.

CE1.4. Identificar distintas sustancias por
la medida de diversos parmetros fsicos,
utilizando el material, instrumentos y
aparatos de medida adecuados.

CE1.5. Cumplimentar los documentos de
recepcin y clasificacin de materias
primas y productos, comprobando que se
adecuan a los partes de pedido.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
23

C2: Analizar las
tcnicas de
preparacin de
mezclas,
disoluciones,
separaciones y
operaciones
bsicas o
auxiliares del
proceso.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 1-Qumica Aplicada:

-Propiedades fsico-qumicas de la materia.
-Disoluciones
-Mezclas. Tipos de mezclas.
-Tipos de disoluciones.
-Ley de Raoult (ley de las presiones parciales).
Propiedades Coligativas.
-Concepto de acido-base, pH. Hidrlisis

2-Fsica Aplicada:

-Magnitudes y Medida
-Unidades de medida. Unidades fundamentales y
derivadas.
-Cinemtica y Dinmica.
-Mecnica. Definiciones.
-Principios de la dinmica. Concepto de fuerza.
-Trabajo y Energa.
-Presin.
-Concepto de presin. Fuerza y presin. Unidades.
-Peso y masa. Densidad. Peso especfico. Unidades.
-Viscosidad.
-Presin de vapor, presin parcial. Puntos de ebullicin
y de fusin.
-Otras propiedades especificas de la materia.

CE2.1.Caracterizar
diversos productos
qumicos mediante
sus propiedades,
frmulas y nombres
con objeto de que su
clasificacin y
manipulacin sea
adecuada y segura.

CE2.2.Analizar
disposiciones
constructivas de
aparatos y
dispositivos propios
de la tecnologa
qumica.

CE2.3.Preparar diferentes tipos de
disoluciones de concentracin
determinada, mediante la ayuda de
tcnicas y equipos apropiados.

CE2.4.Ordenar y clasificar materias y
productos qumicos atendiendo a sus
caractersticas fsicas, actividad qumica
y riesgos que comporten su manipulacin
y toxicidad.

CE2.5.Efectuar operaciones de
separacin mecnica y/o difusional,
realizando los clculos necesarios,
seleccionando el material y manipulando
aparatos.

CE2.6.Obtener slidos de tamao de
grano determinado, definiendo los
principios del anlisis granulomtrico.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
24

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD
1- Actuacin responsable en el mantenimiento de los equipos, mquinas, instalaciones, y rea de trabajo a punto y en condiciones de orden y
limpieza.

2-Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin de riesgos laborales.

3-Actuacin responsable en la relacin con otros departamentos de la empresa.

4-Manejo cuidadoso y responsable del material utilizado.

5-Planificar y dirigir el rea de su responsabilidad atendiendo a las necesidades de formacin, motivacin y mejora del personal a su cargo.
CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MDULO
Medios de produccin:
Equipo de proceso (reactores, depsitos, columnas de destilacin, separadores, intercambiadores, turboexpanders, turbinas de gas).

Productos y resultados:
Materias primas; materiales auxiliares; muestras.

Informacin utilizada o generada:
Manuales y normas de seguridad; manuales, normas y procedimientos de calidad, ensayo y anlisis; manuales, normas y procedimientos de
medio ambiente; plan de actuacin en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de proteccin indi vidual ficha de
riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos de uso de consolas o terminales informticos;
fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
25

Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 1 DURACIN 20 horas
QUMICA APLICADA
Objetivos especficos
Logro de las siguientes capacidades:

C1-Identificar, recepcionar y clasificar las materias primas y productos qumicos para su posterior
uso, conociendo sus propiedades, formulacin y nomenclatura.

C2-Analizar las tcnicas de preparacin de mezclas, disoluciones, separaciones y operaciones
bsicas o auxiliares del proceso.
Criterios de evaluacin Contenidos

Se comprobarn los siguientes resultados de
aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Formular distintos compuestos
qumicos, aplicando las reglas internacionales
de formulacin.

CE1.2. Clasificar distintas sustancias,
atendiendo al grupo funcional al que pertenecen
y estado fsico

CE2.1.Caracterizar diversos productos
qumicos mediante sus propiedades, frmulas y
nombres con objeto de que su clasificacin y
manipulacin sea adecuada y segura.

CE2.2.Analizar disposiciones constructivas de
aparatos y dispositivos propios de la tecnologa
qumica.

Destrezas cognitivas y prcticas

CE1.3. Identificar los materiales recibidos con la
ayuda de sistemas de marcaje de recipientes, o
con documentos tcnicos.

1. Elementos y Compuestos Qumicos.
- Ordenacin.
- Estructura. Teora atmica de la materia.
Modelos atmicos.
- Propiedades peridicas: Radio atmico,
potencial de ionizacin, electro afinidad,
electronegatividad.
Istopos, numero masico, numero
atmico.
- Nomenclatura y Formulacin Qumica
Inorgnica.
Sustancias simples.
Nmeros de oxidacin.
Combinaciones binarias del oxgeno.
Combinaciones binarias del hidrgeno.
Otras combinaciones binarias.
cidos oxcidos.
Hidrxidos.
Sales. Cationes y aniones.
Perxidos.
- Propiedades fsico-qumicas de la materia.
Clasificacin de la materia: homognea,
heterognea, compuesto, elemento,
sustancia pura, disolucin.
Estados de la materia.
Propiedades generales y especficas.
Unidades de medida.
- Estequiometria de las reacciones qumicas.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
26

CE1.4. Identificar distintas sustancias por la
medida de diversos parmetros fsicos,
utilizando el material, instrumentos y aparatos
de medida adecuados.

recepcin y clasificacin de materias primas y
productos, comprobando que se adecuan a los
partes de pedido.

CE2.3.Preparar diferentes tipos de disoluciones
de concentracin determinada, mediante la
ayuda de tcnicas y equipos apropiados.

CE2.4.Ordenar y clasificar materias y productos
qumicos atendiendo a sus caractersticas
fsicas, actividad qumica y riesgos que
comporten su manipulacin y toxicidad.

CE2.5.Efectuar operaciones de separacin
mecnica y/o difusional, realizando los clculos
necesarios, seleccionando el material y
manipulando aparatos.

CE2.6.Obtener slidos de tamao de grano
determinado, definiendo los principios del
anlisis granulomtrico.

Habilidades personales y sociales

1- Actuacin responsable en el mantenimiento
de los equipos, mquinas, instalaciones, y rea
de trabajo a punto y en condiciones de orden y
limpieza.

2-Cumplimiento riguroso de las normas de
prevencin de riesgos laborales.

3-Actuacin responsable en la relacin con
otros departamentos de la empresa.

4-Manejo cuidadoso y responsable del material
utilizado.

5-Planificar y dirigir el rea de su
Pesos moleculares. Mol. Estequiometria
de elementos y compuestos.
Ecuaciones qumicas. Clculos
estequiomtricos. Reactivo limitante.
Rendimiento, selectividad.
- Equilibrio Qumico.
Concepto de equilibrio qumico
Ley de accin de masas. La constante
de equilibrio K
C
.
Constante de equilibrio K
P.
Relacin con
K
C
. Modificaciones del equilibrio.
- Leyes de los gases
- La atmsfera terrestre. Presin
atmosfrica.
- Las Leyes de los Gases: Ley de Boyle. Ley
de Gay-Lusssac. Ley de Avogadro.
Ecuacin de los Gases Ideales. Los gases
reales.
- Disoluciones
- Mezclas. Tipos de mezclas.
Homogneas (disoluciones)
Heterogneas
Coloidales
- Tipos de disoluciones.
Solubilidad. Expresiones de
concentracin
- Ley de Raoult (ley de las presiones
parciales). Propiedades Coligativas.
- Concepto de acido-base, pH. Hidrlisis
- Enlace qumico. Tipos de enlace.
Inico. Propiedades.
Covalente. Propiedades.
Metlico. propiedades
Orgnica.
- Qumica del carbono
Frmulas qumicas.
Cadena carbonada. Clases de tomos
de carbono.
Funcin qumica y grupo funcional.
Ismeros.
Nomenclatura. Principales grupos
funcionales orgnicos.
Compuestos hidrocarbonados.
Hidrocarburos del petrleo
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
27

responsabilidad atendiendo a las necesidades
de formacin, motivacin y mejora del personal
a su cargo.

Estrategias metodolgicas

-Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido. Realizacin de prcticas
relacionadas con el contenido que lo requiera.

-Mtodos didcticos utilizados:
Expositivo y Activo Descubrimiento.

- Medios que se requieren:

Pizarra.
Ordenador con can de proyeccin. Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para
15 alumnos/as.
Instrumentacin de laboratorio para la determinacin de las medidas ms comunes de la variable de
operacin propiedad.
Elementos de proteccin y seguridad comunes para el laboratorio.

Medios

- Equipos audiovisuales
- PCs instalados en red, can con proyeccin e internet
- Sofware especfico de la especialidad
- 2 Pizarras para escribir con rotulador
- Rotafolios
- Material de aula
- Mesa y silla para el formador
- Mesa y sillas para alumnos
- Iluminacin: natural y artificial. Adecuada para garantizar que
pueden realizarse con comodidad las tareas tpicas de un
Laboratorio de Qumica Industrial.

- Ventilacin (natural y/o forzada). Sistema adecuado para eliminar gases, y vapores de las
sustancias qumicas con las que se trabaje.

- Instalacin de agua y gas: adecuada ajustndose a las leyes vigentes.

- Instalacin elctrica: deber cumplir las normas de seguridad establecidas.

- Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos. Dotada con servicios de
gas, electricidad, agua, drenaje, aire, nitrgeno y vaco..

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
28

-Instrumentacin, de laboratorio y/o on-line, para la determinacin de las medidas ms comunes de
la variable de
operacin propiedad, tales como: pH, conductividad, densidad, viscosidad, punto de inflamacin,
punto de congelacin, color, ndice de refraccin, etc.

-Elementos de proteccin y seguridad comunes para el
laboratorio:

- Camilla completa, con sus arneses.
- Ducha de disparo rpido con lavaojos.
- Un conjunto de seales de seguridad.
- Extintores especficos de laboratorio.
- Un sistema de deteccin de incendios.
- Recipientes homologados para recoger residuos clasificados
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
- Equipos de proteccin individual (Un conjunto de seales de seguridad industriales. Extintores
especficos de laboratorio. Guantes ignfugos. Guantes de ltex. Guantes anticalricos de material
de uso autorizado. Gafas de seguridad. Mscaras antigs. Material absorbente para el caso de
derrames. Un conjunto de zapatos de seguridad, antiaplastamiento, aislante-elctrico, sanitarios,
etc. Un conjunto de trajes de seguridad: ignfugos, bacteriolgicos, de taller, etc.)

- Productos qumicos
- Productos de limpieza
Armarios de seguridad

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
29

PROPIEDADES FSICO-QUMICAS DE LA MATERIA

C1-Identificar, recepcionar y clasificar las materias primas y productos qumicos para su posterior
uso, conociendo sus propiedades, formulacin y nomenclatura.


aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Formular distintos compuestos
qumicos, aplicando las reglas internacionales
de formulacin.

CE1.2. Clasificar distintas sustancias,
atendiendo al grupo funcional al que pertenecen
y estado fsico

CE2.1.Caracterizar diversos productos
qumicos mediante sus propiedades, frmulas y
nombres con objeto de que su clasificacin y
manipulacin sea adecuada y segura.

qumica.


CE1.3. Identificar los materiales recibidos con la
ayuda de sistemas de marcaje de recipientes, o
con documentos tcnicos.

CE1.4. Identificar distintas sustancias por la
medida de diversos parmetros fsicos,
utilizando el material, instrumentos y aparatos

- Propiedades fsico-qumicas de la materia.
Clasificacin de la materia: homognea,
heterognea, compuesto, elemento,
sustancia pura, disolucin.
Estados de la materia.
Propiedades generales y especficas.
Unidades de medida.
- Estequiometria de las reacciones qumicas.
Pesos moleculares. Mol. Estequiometria
de elementos y compuestos.
Ecuaciones qumicas. Clculos
estequiomtricos. Reactivo limitante.
Rendimiento, selectividad.
- Equilibrio Qumico.
Concepto de equilibrio qumico
Ley de accin de masas. La
constante de equilibrio K
C
.
Constante de equilibrio K
P.
Relacin con
K
C
. Modificaciones del equilibrio.
- Leyes de los gases
- La atmsfera terrestre. Presin atmosfrica.
- Las Leyes de los Gases: Ley de Boyle. Ley
de Gay-Lusssac. Ley de Avogadro. Ecuacin
de los Gases Ideales. Los gases reales.
- Disoluciones
- Mezclas. Tipos de mezclas.
Homogneas (disoluciones)
Heterogneas
Coloidales
- Tipos de disoluciones.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
30

de medida adecuados.

recepcin y clasificacin de materias primas y
productos, comprobando que se adecuan a los
partes de pedido.

CE2.3.Preparar diferentes tipos de disoluciones
de concentracin determinada, mediante la
ayuda de tcnicas y equipos apropiados.

qumicos atendiendo a sus caractersticas
fsicas, actividad qumica y riesgos que
comporten su manipulacin y toxicidad.


determinado, definiendo los principios del
anlisis granulomtrico.


limpieza.



utilizado.

a su cargo.

Solubilidad. Expresiones de
concentracin
- Ley de Raoult (ley de las presiones
parciales). Propiedades Coligativas.
- Concepto de acido-base, pH. Hidrlisis
- Enlace qumico. Tipos de enlace.
Inico. Propiedades.
Covalente. Propiedades.
Metlico. propiedades
Orgnica.
- Qumica del carbono
Frmulas qumicas.
Cadena carbonada. Clases de tomos de
carbono.
Funcin qumica y grupo funcional.
Ismeros.
Nomenclatura. Principales grupos
funcionales orgnicos.
Compuestos
hidrocarbonados. Hidrocarburos del
petrleo

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
31



-Mtodos didcticos utilizados:
Expositivo y Activo Descubrimiento.


Pizarra.
15 alumnos/as.
operacin propiedad.

Medios

- Rotafolios
- Material de aula




gas, electricidad, agua, drenaje, aire, nitrgeno y vaco..

la variable de
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
32

-Elementos de proteccin y seguridad comunes para el
laboratorio:

- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
33

FSICA APLICADA
Logro de la siguiente capacidad:



aprendizaje:

Conocimientos

CE2.1.Caracterizar diversos productos qumicos
mediante sus propiedades, frmulas y nombres
con objeto de que su clasificacin y manipulacin
sea adecuada y segura.

qumica.


CE2.3.Preparar diferentes tipos de disoluciones de
concentracin determinada, mediante la ayuda de

qumicos atendiendo a sus caractersticas fsicas,
actividad qumica y riesgos que comporten su
manipulacin y toxicidad.


determinado, definiendo los principios del anlisis
granulomtrico.

1. Magnitudes y Medida
- Unidades de medida. Unidades
fundamentales y derivadas.
Sistema Internacional de medidas (SI).
Otros sistemas de medidas.
Errores de medida. Clases de errores.
Factores de Conversin Unidades.
Volumen y Capacidad
Estadstica y su aplicacin en la
medida.
Medidas de posicin: Media aritmtica,
media geomtrica, mediana, moda.
Medidas de dispersin: Desviacin
media. Varianza y desviacin tpica.
- Cinemtica y Dinmica.
- Mecnica. Definiciones.
Movimiento rectilneo uniforme y
variado. Cada libre.
- Principios de la dinmica. Concepto de
fuerza.
Fuerzas de rozamiento.
Cantidad de movimiento.
Impulso mecnico
- Trabajo y Energa.
Trabajo. Concepto. Unidades. Trabajo
de una fuerza. Trabajo de elevacin.
Potencia. Unidades.
Energa cintica y potencial. Energa
mecnica. Principio de conservacin de
la energa mecnica.
- Presin.
- Concepto de presin. Fuerza y presin.
Unidades.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
34


1- Actuacin responsable en el mantenimiento de
los equipos, mquinas, instalaciones, y rea de
trabajo a punto y en condiciones de orden y
limpieza.


3-Actuacin responsable en la relacin con otros
departamentos de la empresa.

utilizado.

5-Planificar y dirigir el rea de su responsabilidad
atendiendo a las necesidades de formacin,
motivacin y mejora del personal a su cargo.

Presin hidrosttica. Principio
fundamental de la hidrosttica.
Presin hidrulica.
- Peso y masa. Densidad. Peso especfico.
Unidades.
- Viscosidad.
- Presin de vapor, presin parcial. Puntos
de ebullicin y de fusin.
- Otras propiedades especificas de la
materia:
Viscosidad. Propiedades pticas de las
materias (refraccin, color). Dureza,
tenacidad, fragilidad, ductilidad,
maleabilidad. Solubilidad.
Conductividad elctrica y trmica.


-Mtodos didcticos utilizados: Expositivo y Activo Descubrimiento.

-Medios que se requieren:

Pizarra.
15 alumnos/as.
operacin propiedad.
Medios
- Rotafolios
- Material de aula
-Iluminacin: natural y artificial. Adecuada para garantizar que pueden realizarse con comodidad las
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
35

tareas tpicas de un
-Ventilacin (natural y/o forzada). Sistema adecuado para eliminar gases, y vapores de las
-Instalacin de agua y gas: adecuada ajustndose a las leyes vigentes.
-Instalacin elctrica: deber cumplir las normas de seguridad establecidas.
-Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con servicios
de gas, electricidad, agua, drenaje, aire, nitrgeno y vaco.
la variable de
-Elementos de proteccin y seguridad comunes para el laboratorio:
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
- Productos qumicos
- Armarios de seguridad

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
36

Prcticas

MF: 1
UNIDADES DE APRENDIZAJE A
LAS QUE PERTENECE
UA 1
UA 2
UA 3
DURACIN
3
horas
PRCTICA N: 1

Preparacin de una disolucin

DESCRIPCIN:
Los/as alumnos/as de forma individual realizarn la preparacin de 1 litro de disolucin 1 N de
Cromato Potsico, utilizando como soluto Cromato Potsico slido y como disolvente agua destilada.

El objetivo de la actividad es que el alumnado sea capaz de:
- Utilizar correctamente las medidas de seguridad, higiene y proteccin medioambiental
relacionadas con la prctica.
- Usar adecuadamente la balanza para realizar una pesada.
- Etiquetar correctamente la disolucin final.
- Realizar los clculos necesarios e interpretar los resultados.

MEDIOS PARA SU REALIZACIN:

Procedimiento Documentado de Trabajo con mtodo experimental.
Calculadora.
Cromato potsico.
Vaso de precipitados de 250 mL.
Matraz aforado de 1000 mL.
Agua destilada.
Pipeta Pasteur.
Balanza electrnica con precisin de centsima de gramo.
Agitador manual de vidrio.
Agitador magntico.
Ncleo de agitacin.

PAUTAS DE ACTUACIN DEL/A FORMADOR/A:

-Explicar el PDT, medidas de seguridad, higiene y proteccin medioambiental relacionadas con la
prctica, correcto etiquetado de la disolucin final, pesadas, clculos e interpretacin de resultados.
-Inspeccionar el desarrollo de la prctica, comprobando que se realiza de forma correcta.
-Inspeccionar el correcto etiquetado del frasco que contenga la disolucin preparada, as como los
clculos realizados.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
37

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1.- Utiliza correctamente las medidas de
seguridad, higiene y proteccin medioambiental

2.- Usa adecuadamente la balanza para una
pesada.

3.- Etiqueta correctamente la disolucin final.

4.- Realiza los clculos e interpreta los resultados.

1 1. Ajuste a normas de seguridad e higiene y
proteccin medioambiental.

2.1 Exactitud en la pesada.
2.2 Precisin en la pesada.

3. Presentacin correcta de la etiqueta con los
datos necesarios para la identificacin de la
disolucin preparada.

4.1 Precisin de los clculos realizados.
4.2 Exactitud de los resultados.

SISTEMA DE VALORACIN

Definicin de indicadores y escalas de medida

Se incluyen en el cuadro de la siguiente pgina.

Mnimo exigible

El mnimo exigible para la superacin de la prctica se refleja en el cuadro de la siguiente
pgina.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
38

SISTEMA DE VALORACIN (DE LA PRCTICA)
RESULTADOS
A COMPROBAR
INDICADORES DE LOGRO ESCALAS
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.

Ajuste a normas de seguridad e
higiene.
Se ajusta a las normas de seguridad e higiene y proteccin
medioambiental relacionadas con la prctica.
NO
SI
0
3
3

Usa
adecuadament
e la balanza
para una
pesada.

Exactitud en la pesada. La pesada coincide con el valor verdadero.
NO
SI
0
2
5

Precisin en la pesada.

No utiliza correctamente la balanza ni sigue instrucciones de uso.
No utiliza correctamente la balanza aunque sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente la balanza y sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente la balanza y sigue instrucciones de uso con
agilidad.

M
R
B
MB
0
1
2
3

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
39

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Etiqueta
correctamente
la disolucin
final.

Presentacin correcta de la etiqueta
con los datos necesarios para la
identificacin de la disolucin
preparada.

Queda reflejada con claridad en la etiqueta los datos para la
identificacin de la disolucin preparada.

NO
SI

0
3

3
Realiza los
clculos e
interpreta los
resultados.

Precisin de los clculos realizados.

No realiza los clculos

M 0
5

Realiza los clculos sin utilizar las unidades adecuadas y sin interpretar
correctamente los resultados

R 1
Realiza los clculos utilizando las unidades adecuadas pero no interpreta

B 2
Realiza los clculos utilizando las unidades adecuadas e interpretando
MB 3
Exactitud de los resultados. Los resultados coinciden con el valor verdadero
NO
SI
0
2
Valor mnimo exigible: 9 Valor mximo / valor obtenido 16

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
40

Evaluacin de la unidad formativa 1

La evaluacin se efectuar aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre
Especificaciones de evaluacin. Mtodos e instrumentos.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIN. MTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostracin de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR

CE1.3. Identificar los materiales recibidos con la ayuda de sistemas de marcaje de recipientes, o con
documentos tcnicos.
INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIN

1.1-Ajuste a normas de seguridad e
higiene.
1.2-Secuenciacin.
1.3-Presentacin.

Escalas y ponderaciones puntos
1.1. Se ajusta a normas de
seguridad e higiene.
Si 3
No 0
1.2.Sigue una secuencia
correcta.
Si 3
No 0
1.3 La presentacin es limpia y
completa.
Si 3
No 0
Mnimo exigible: 6 puntos
CE1.4. Identificar distintas sustancias por la medida de diversos parmetros fsicos, utilizando el
material, instrumentos y aparatos de medida adecuados.
CE2.3.Preparar diferentes tipos de disoluciones de concentracin determinada, mediante la ayuda de
CE2.5.Efectuar operaciones de separacin mecnica y/o difusional, realizando los clculos
necesarios, seleccionando el material y manipulando aparatos.


higiene.
1.2-Adecuacin de instrumentos y
materiales.
1.3-Manejo de equipos e instrumentos.
1.4-Exactitud y precisin.

Si 3
No 0
1.2. Utiliza instrumentos y
materiales adecuados.
S 3
No 0
1.3. Maneja correctamente
equipos e instrumentos.
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
41

1.4 trabaja con exactitud y
precisin.
Si 3
No 0

CE1.5. Cumplimentar los documentos de recepcin y clasificacin de materias primas y productos,
comprobando que se adecuan a los partes de pedido.

1.1-Secuenciacin.
1.2-Presentacin.

1.1. Sigue una secuencia
correcta.
Si 3
No 0
1.2. La presentacin es limpia
y completa.
S 3
No 0
CE2.4.Ordenar y clasificar materias y productos qumicos atendiendo a sus caractersticas fsicas,
actividad qumica y riesgos que comporten su manipulacin y toxicidad.


higiene.
1.2-Planificacin/organizacin.
1.3-Presentacin.

Si 3
No 0
1.2. Trabaja de manera
planificada y organizada.
S 3
No 0
1.3. La presentacin es limpia
y completa.
Si 3
No 0

CE2.6.Obtener slidos de tamao de grano determinado, definiendo los principios del anlisis
granulomtrico.

higiene.
1.2-Adecuacin de instrumentos y
materiales.
1.3-Manejo de equipos e instrumentos.

Si 3
No 0
S 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
42

1.4-Funcionalidad.

Si 3
No 0
1.4 Trabaja de forma eficaz y
adecuada (funcional).
Si 3
No 0

1- Actuacin responsable en el mantenimiento de los equipos, mquinas, instalaciones, y rea de
trabajo a punto y en condiciones de orden y limpieza.


1.1 Ajuste a normas de seguridad e
higiene.
1.2 Seguimiento de Instrucciones de
limpieza, mantenimiento y orden.

Si 3
No 0
1.2. Sigue las instrucciones de
limpieza, mantenimiento y
orden.
S 3
No 0



higiene.
1.2 Seguimiento de Instrucciones.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
1.2. Sigue las instrucciones
especificadas.
S 3
No 0
1.3. Trabaja de forma eficaz y
Si 3
No 0

5-Planificar y dirigir el rea de su responsabilidad atendiendo a las necesidades de formacin,
3- Actuacin responsable en la relacin con otros departamentos de la empresa.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
43


higiene.
1.2 Adecuacin de instrumentos y
materiales.
1.3 Manejo de equipos e instrumentos.
1.4 Planificacin/organizacin

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
1.4 Trabaja de manera
Si 3
No 0

MTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN

Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en la realizacin de la preparacin de 1 litro de
disolucin 1 N de Cromato Potsico.

Demostracin de conocimientos y estrategias cognitivas
CE1.1. Formular distintos compuestos qumicos, aplicando las reglas internacionales de formulacin.
CE1.2. Clasificar distintas sustancias, atendiendo al grupo funcional al que pertenecen y estado fsico.
CE2.1.Caracterizar diversos productos qumicos mediante sus propiedades, frmulas y nombres con
objeto de que su clasificacin y manipulacin sea adecuada y segura.
CE2.2.Analizar disposiciones constructivas de aparatos y dispositivos propios de la tecnologa
qumica.


1-Conocimiento y comprensin. Identificacin
de la respuesta correcta.

Cada respuesta correcta: 1 punto.
Clculo de la suma total de respuestas correctas.
Penalizacin de errores: cuatro errores restan 1
punto.
Mnimo exigible: la mitad de la puntuacin mxima
que se pueda obtener mediante el instrumento de
evaluacin.
Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple: Cada pregunta
tendr cuatro posibles respuestas de las que slo una ser correcta.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
44

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominacin: OPERACIONES UNITARIAS Y PROCESO QUMICO

Cdigo: UF0228_2

Duracin: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP1 y
RP5 en cuanto a las operaciones del proceso y con las RP2 y RP3 completas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
45


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Contrastar los
procedimientos
tericos y los
prcticos de
operacin, orden y
limpieza del rea
de trabajo en
plantas qumicas.
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas
2-Principios de las operaciones unitarias:

Operacin Unitaria Reaccin Qumica:
Introduccin.
- Concepto de reaccin qumica.
- Clases de reacciones qumicas.
- Termodinmica y cintica de la reaccin
qumica. Catalizadores.

CE1.1. Detallar los
elementos
constituyentes de las
instalaciones
utilizadas en los
procesos qumicos.

CE1.2. Especificar los mtodos y
tcnicas de orden y limpieza de la zona
de trabajo, de herramientas y elementos
auxiliares.

CE1.3. Demostrar una actitud de orden,
rigor y limpieza en el terreno
experimental y manipulativo
2:.Caracterizar las
operaciones en
plantas qumicas
CE2.1. Fijar las
variables de
operacin adecuadas
a cada equipo o
instalacin,
dependiendo de las
caractersticas del
producto a obtener.
CE2.3. Operar equipos, mediante
equipos reales, simuladores o equipos a
escala de laboratorio en algn caso, para
efectuar operaciones de proceso
qumico.
CE2.4. Relacionar las seales o
informaciones generadas por los equipos
durante el proceso con las instrucciones
1-Operaciones unitarias y equipos utilizados:

Operaciones Unitarias ms utilizadas.
- Extraccin:
- Destilacin y Rectificacin.
- Sedimentacin.
- Decantacin. Centrifugacin.
- Absorcin (con/sin reaccin qumica).
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
46

CE2.2. Identificar los
parmetros de control
de un proceso
qumico industrial a
partir de la
informacin tcnica
del proceso.
de fabricacin.

- Desorcin o stripping.
- Cristalizacin.
- Humidificacin. Secado. Liofilizacin.
- Filtrado. Osmosis Inversa.
- Molienda. Tamizado.
- Agitacin y mezcla.
Transporte de fluidos. Transporte de slidos.
C3: Determinar los
procedimientos de
puesta en marcha
y parada de
procesos
qumicos.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 3-Proceso qumico:
Procesos qumicos
- Proceso Qumico. Procesos continuos y
discontinuos. Caractersticas. Ventajas e
inconvenientes.
- Materias primas y productos qumicos.
- Representacin grafica de los procesos
qumicos.
Descripcin de ejemplos tipo de proceso
qumico, identificando las operaciones unitarias
que tienen lugar:
- Electrolisis del ClNa.
- Tratamiento de aguas residuales. EDAR.
- Refino de petrleo.
- Produccin de polmeros y sus monmeros
- Procesos de qumica fina
- Procesos de fabricacin de fertilizantes

CE3.1. Explicar las
operaciones de
control y regulacin
de los equipos,
relacionando
informacin de
proceso, parmetros
y elementos de
control y regulacin, a
escala de laboratorio
y en plantas reales.

CE3.2. Realizar operaciones de parada y
puesta en marcha de equipos y procesos
generales en plantas qumicas.

CE3.3. Mantener comunicaciones
efectivas en el desarrollo de su trabajo y,
en especial, en operaciones que exijan
un elevado grado de coordinacin entre
los miembros del equipo que las
acomete, interpretando rdenes e
informacin, informando y solicitando
ayuda a los miembros que proceda del
equipo cuando se produzcan
contingencias en la operacin.
C4: Analizar las
tcnicas de
realizacin de las
operaciones
unitarias as como

CE4.1. Efectuar
operaciones de
transferencia de

CE4.3. Efectuar operaciones de
separacin mecnica y/o difusional,
realizando los clculos necesarios,
1-Operaciones unitarias y equipos utilizados:
Operaciones Bsicas o Unitarias: Concepto.
Definicin.
- Clasificacin de las operaciones
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
47

de las operaciones
auxiliares del
proceso
materia, energa y
cantidad de
movimiento, utilizando
las unidades y
clculos bsicos de
cada operacin de
transferencia.

CE4.2. Analizar
disposiciones
constructivas de
aparatos y
dispositivos propios
de la tecnologa
qumica.
seleccionando el material y manipulando
aparatos.

CE4.4. Obtener slidos de tamao de
grano determinado, definiendo los
principios del anlisis granulomtrico.

unitarias:
- De transferencia de materia
- De transferencia de energa
- De transmisin simultnea de materia y
energa
- De transporte de cantidad de
movimiento
- Complementarias
- Operaciones continuas, discontinuas y
semicontinuas.


limpieza.




_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
48


Sistemas de transporte de materia (cintas transportadoras, conductos, tuberas), sistemas de almacenamiento (depsitos, tanques, contenedores,
silos, almacenes), equipo de proceso (reactores, depsitos, columnas de destilacin, separadores, intercambiadores, turboexpanders, turbinas de
gas), elementos de regulacin y control (vlvulas manuales, motorizadas o automticas, reguladores, limitadores), sistemas de vaco; extrusores;
sistemas de registro manual o informatizados, herramientas y tiles auxiliares, sistemas de comunicacin.


Productos finales; catalizadores y productos especiales; material de acondicionamiento (envases, cierres, etiquetas); aire comprimido; vapor de
agua; gases inertes; combustibles (gases, lquidos y slidos).


Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operacin; diagramas P&I; planos o esquemas de las mquinas y equipos; manuales y
normas de seguridad; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; plan de actuacin en caso de emergencia; recomendaciones e
instrucciones de uso de equipos de proteccin individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicabl e; impresos y
formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informticos; fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas;
planos de las instalaciones.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
49


OPERACIONES UNITARIAS Y EQUIPOS UTILIZADOS


C1-Contrastar los procedimientos tericos y los prcticos de operacin, orden y limpieza del rea de
trabajo en plantas qumicas.

C2-Caracterizar las operaciones en plantas qumicas.

C3-Determinar los procedimientos de puesta en marcha y parada de procesos qumicos.

C4-Analizar las tcnicas de realizacin de las operaciones unitarias as como de las operaciones
auxiliares del proceso.

aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Detallar los elementos constituyentes de
las instalaciones utilizadas en los procesos
qumicos.

CE2.1. Fijar las variables de operacin
adecuadas a cada equipo o instalacin,
dependiendo de las caractersticas del producto a
obtener.

CE2.2. Identificar los parmetros de control de un
proceso qumico industrial a partir de la
informacin tcnica del proceso.

CE3.1. Explicar las operaciones de control y
regulacin de los equipos, relacionando
informacin de proceso, parmetros y elementos
de control y regulacin, a escala de laboratorio y
1-Operaciones Bsicas o Unitarias:
Concepto. Definicin.
- Clasificacin de las operaciones
unitarias:
- De transferencia de materia
- De transferencia de energa
- De transmisin simultnea de
materia y energa
- De transporte de cantidad de
movimiento
- Complementarias
- Operaciones continuas,
discontinuas y semicontinuas.
Balances de materia.
Leyes que regulan el
proceso. Flujo msico y
volumtrico.

2-Operaciones Unitarias ms utilizadas:
descripcin de la operacin,
fundamentos fsico-qumicos, variables
del proceso, esquema de control,
balance, ejemplos en la industria
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
50

en plantas reales.

CE4.1. Efectuar operaciones de transferencia de
materia, energa y cantidad de movimiento,
utilizando las unidades y clculos bsicos de
cada operacin de transferencia.

CE4.2. Analizar disposiciones constructivas de
qumica.


CE1.2. Especificar los mtodos y tcnicas de
orden y limpieza de la zona de trabajo, de
herramientas y elementos auxiliares.

CE1.3. Demostrar una actitud de orden, rigor y
limpieza en el terreno experimental y
manipulativo

CE2.3. Operar equipos, mediante equipos reales,
simuladores o equipos a escala de laboratorio en
algn caso, para efectuar operaciones de
proceso qumico.

CE2.4. Relacionar las seales o informaciones
generadas por los equipos durante el proceso
con las instrucciones de fabricacin.

CE3.2. Realizar operaciones de parada y puesta
en marcha de equipos y procesos generales en
plantas qumicas.

CE3.3. Mantener comunicaciones efectivas en el
desarrollo de su trabajo y, en especial, en
operaciones que exijan un elevado grado de
coordinacin entre los miembros del equipo que
las acomete, interpretando rdenes e
informacin, informando y solicitando ayuda a los
miembros que proceda del equipo cuando se
produzcan contingencias en la operacin.

CE4.3. Efectuar operaciones de separacin
qumica, descripcin funcional de los
equipos utilizados:
- Extraccin:
Liquido-lquido.
Slido-liquido.
Modos de operacin.

- Destilacin y Rectificacin.
Modos de operacin:
continua, discontinua, con
reflujo, sin reflujo.
- Sedimentacin. Decantacin.
Centrifugacin.
Importancia. Aplicaciones.
- Absorcin (con/sin reaccin
qumica). Desorcin o stripping.
- Cristalizacin.
- Humidificacin. Secado.
Liofilizacin.
- Filtrado. Osmosis Inversa.
- Molienda. Tamizado.
- Agitacin y mezcla.
- Transporte de fluidos. Transporte
de slidos.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
51


CE4.4. Obtener slidos de tamao de grano
granulomtrico.


limpieza.



utilizado.


- Accin o actividad a realizar: Realizacin de prcticas relacionadas con el contenido.

-Mtodos didcticos utilizados: Activo Descubrimiento.

Pizarra.
Ordenador con can de proyeccin.
Instrumentacin de laboratorio para la determinacin de las medidas ms comunes de la variable
de operacin propiedad.
Bombas de diferentes tipos, de engranajes, de membrana etc.
Vlvulas de los distintos tipos usados en la planta qumica
Muestras de los diferentes tipos de elementos utilizados para la medida de las variables de
operacin: Temperatura, Presin, Caudal, Nivel y Propiedad. Equipo de mesa para la calibracin
de: a) sensores de medida de temperatura, b) sensores de medida de presin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
52

Medios
-Pizarra.
- Ordenador con can de proyeccin.
tareas tpicas de un
- Instalacin de agua y gas: adecuada ajustndose a las leyes
vigentes.
- Instalacin de gases industriales: Aire comprimido de uso industrial adecuado a las necesidades.
- Lnea de bajo-medio vaco (varios puntos de utilizacin) para uso de ensayos a escala de
laboratorio.
gas, electricidad, agua, drenaje, aire, nitrgeno y vaco.
- Bombas de diferentes tipos, de engranajes, de membrana etc.
- Vlvulas de los distintos tipos usados en la planta qumica
- Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizado en la planta.
- Muestras de los diferentes tipos de elementos utilizados para la medida de las variables de
operacin: Temperatura, Presin, Caudal, Nivel y Propiedad. Equipo de mesa para la calibracin de:
a) sensores de medida de temperatura, b) sensores de medida de presin.
la variable de operacin propiedad, tales como: pH, conductividad, densidad, viscosidad, punto de
inflamacion, punto de congelacin, color, ndice de refraccin, etc.
Elementos de proteccin y seguridad comunes para el
laboratorio:
-Estanteras
-Vitrinas
-Botiqun
-Equipos de proteccin individual (Un conjunto de seales de seguridad industriales. Extintores
especficos de laboratorio. Guantes ignfugos. Guantes de ltex. Guantes anticalricos de material de
uso autirizado. Gafas de seguridad. Mscaras antigs. Material absorbente para el caso de
derrames. Un conjunto de zapatos de seguridad, antiaplastamiento, aislante-elctrico, sanitarios, etc.
Un conjunto de trajes de seguridad: ignfugos, bacteriolgicos, de taller, etc.)
- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
53

PRINCIPIOS DE LAS OPERACIONES UNITARIAS






aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Detallar los elementos constituyentes de las
instalaciones utilizadas en los procesos qumicos.

CE2.1. Fijar las variables de operacin adecuadas a
cada equipo o instalacin, dependiendo de las
caractersticas del producto a obtener.

proceso qumico industrial a partir de la informacin
tcnica del proceso.

regulacin de los equipos, relacionando informacin
de proceso, parmetros y elementos de control y
regulacin, a escala de laboratorio y en plantas
reales.

utilizando las unidades y clculos bsicos de cada
operacin de transferencia.
1-Operacin Unitaria Reaccin
Qumica: Introduccin.
- Concepto de reaccin
qumica.
Ecuaciones qumicas.
Variables de la reaccin
qumica: presin,
temperatura y
concentracin.
- Clases de reacciones
qumicas.
Endotrmicas,
exotrmicas, reversibles,
irreversibles, homogneas,
heterogneas.
Electroqumicas.
Reacciones de Sntesis.
Reacciones de
descomposicin, de
combinacin, de
isomerizacin, de
desplazamiento.
Catalizadas. No
catalizadas.
- Termodinmica y cintica de
la reaccin qumica.
Catalizadores.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
54

qumica.


CE1.2. Especificar los mtodos y tcnicas de orden
y limpieza de la zona de trabajo, de herramientas y
elementos auxiliares.

limpieza en el terreno experimental y manipulativo

algn caso, para efectuar operaciones de proceso
qumico.

generadas por los equipos durante el proceso con
las instrucciones de fabricacin.

CE3.2. Realizar operaciones de parada y puesta en
marcha de equipos y procesos generales en plantas
qumicas.

coordinacin entre los miembros del equipo que las
acomete, interpretando rdenes e informacin,
informando y solicitando ayuda a los miembros que
proceda del equipo cuando se produzcan


granulomtrico.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
55


limpieza.



utilizado.

-Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido.

-Mtodo didctico utilizado: Expositivo.


Pizarra.
Mesa y silla para el/a formador/a.
Mesa y sillas para alumnos/as.

Medios

- Rotafolios
- Material de aula
- Mesa y silla para el/a formador/a
- Mesa y sillas para alumnos/as

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
56

PROCESO QUMICO






aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Detallar los elementos constituyentes de las
instalaciones utilizadas en los procesos qumicos.

CE2.1. Fijar las variables de operacin adecuadas a
cada equipo o instalacin, dependiendo de las

proceso qumico industrial a partir de la informacin
tcnica del proceso.

regulacin de los equipos, relacionando informacin
de proceso, parmetros y elementos de control y
regulacin, a escala de laboratorio y en plantas
reales.

utilizando las unidades y clculos bsicos de cada
operacin de transferencia.

1-Procesos qumicos:
- Proceso Qumico. Procesos
continuos y discontinuos.
Caractersticas. Ventajas e
inconvenientes.

- Materias primas y productos
qumicos.
- Representacin grafica de los
procesos qumicos.
Simbologa de elementos
y equipos
Diagramas de bloques.
Diagramas de flujo.
Diagramas de Proceso e
Instrumentacin

2-Descripcin de ejemplos tipo de
proceso qumico, identificando las
operaciones unitarias que tienen
lugar:
- Electrolisis del ClNa.
- Tratamiento de aguas
residuales. EDAR.
- Refino de petrleo.
- Produccin de polmeros y
sus monmeros
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
57

qumica.


CE1.2. Especificar los mtodos y tcnicas de orden
y limpieza de la zona de trabajo, de herramientas y
elementos auxiliares.

limpieza en el terreno experimental y manipulativo

algn caso, para efectuar operaciones de proceso
qumico.

generadas por los equipos durante el proceso con
las instrucciones de fabricacin.

CE3.2. Realizar operaciones de parada y puesta en
marcha de equipos y procesos generales en plantas
qumicas.

coordinacin entre los miembros del equipo que las
acomete, interpretando rdenes e informacin,
informando y solicitando ayuda a los miembros que
proceda del equipo cuando se produzcan


granulomtrico.

- Procesos de qumica fina
- Procesos de fabricacin de
fertilizantes

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
58


limpieza.



utilizado.


-Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido y realizacin de prcticas
relacionadas con el contenido.



Pizarra.
Instrumentacin de laboratorio para la determinacin de las medidas ms comunes de la variable
de operacin propiedad.
Medios

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
59

- Rotafolios
- Material de aula
- Iluminacin: natural y artificial. Adecuada para garantizar que pueden realizarse con comodidad las
tareas tpicas de un Laboratorio de Qumica Industrial.
sustencias qumicas con las que se trabaje.
- Lnea de bajo-medio vacio (varios puntos de utilizacin) para uso de ensayos a escala de
laboratorio.
- Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizados en la planta.
inflamacin, punto de congelacin, color, ndice de refraccin, etc.

laboratorio:
-Estanteras
-Vitrinas
-Botiqun
-Equipos de proteccin individual (Un conjunto de seales de seguridad industriales. Extintores
- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
60

Prcticas

MF: 1
LAS QUE PERTENECE
UA 1,
UA 3
DURACIN

6
horas

PRCTICA N: 1

Cristalizacin

DESCRIPCIN:

- Los/as alumnos/as de forma individual obtendrn cristales puros de sulfato de sodio, mediante
cristalizacin, segn la reaccin:
H2SO4 + 2NaOH Na2SO4 + 2H2 0
-Clculo posterior del rendimiento del proceso.

La cristalizacin se basa, generalmente, en la disolucin de una sustancia impura y su posterior
filtracin en caliente con el fin de que al enfriar en un recipiente adecuado y lentamente, precipiten los
cristales de la sustancia totalmente pura.
- Obtener cristales puros de sulfato de sodio, mediante cristalizacin.
- Calcular el rendimiento del proceso.


Procedimiento Documentado de Trabajo con mtodo experimental.
Calculadora.
Aro soporte.
Embudo de vidrio.
Embudo Bchner.
Matraz kitasato.
Mechero.
Pipeta graduada de 10 cm3.
Rejilla.
Tringulo de madera.
Varilla soporte roscada.
Vaso de precipitados de 250 cm3.
Vaso de precipitados de 600 cm3.
Papel de filtro.
Papel indicador universal.
Agua destilada.
Acido sulfrico.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
61

Hidrxido de sodio.
Balanza electrnica con precisin de centsima de gramo.
Agitador manual de vidrio.
Agitador magntico.
Ncleo de agitacin.


prctica, pesadas, clculos e interpretacin de resultados.

-Inspeccionar el desarrollo de la prctica, comprobando que se realiza de forma correcta, as como los
clculos realizados.



2.- Obtiene cristales puros de sulfato de sodio,
mediante la cristalizacin.

3.- Calcula el rendimiento del proceso.

2
3 1.- Ajuste a normas de seguridad e higiene y
proteccin medioambiental.

2.1.-Secuenciacin.

2.2.-Adecuacin de instrumentos y materiales.

2.3.- Manejo de equipos e instrumentos.

2.4.- Funcionalidad.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
62




Mnimo exigible

pgina.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
63

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.
higiene y proteccin medioambiental.
Se ajusta a las normas de seguridad e higiene y proteccin
medioambiental relacionadas con la prctica.
NO
SI
0
3
3

Obtiene
cristales puros
de sulfato de
sodio,
mediante la
cristalizacin.

Secuenciacin. Sigue una secuencia de trabajo correcta.
NO
SI
0
2
8

Adecuacin de instrumentos y
materiales.

Utiliza instrumentos y materiales adecuados para la prctica.

NO
SI
0
2
Manejo de equipos e instrumentos.
Maneja correctamente los equipos e instrumentos necesarios
para la prctica.

NO
SI
0
2
Funcionalidad.
Trabaja de forma eficaz y adecuada (funcional)
NO
SI
0
2
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
64

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Calcula el
rendimiento
del proceso.



M 0
5


R 1

B 2
MB 3
NO
SI
0
2
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
65




profesionalidad
CE1.2. Especificar los mtodos y tcnicas de orden y limpieza de la zona de trabajo, de herramientas
y elementos auxiliares.


higiene.
1.2 Presentacin.

Si 3
No 0
1.2. La presentacin es
ordenada y completa.
S 3
No 0

CE1.3. Demostrar una actitud de orden, rigor y limpieza en el terreno experimental y manipulativo

higiene.
1.2 Presentacin.
1.3 Funcionalidad


Si 3
No 0
1.2. La presentacin es
ordenada y completa.
S 3
No 0
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
66

CE2.3. Operar equipos, mediante equipos reales, simuladores o equipos a escala de laboratorio en
algn caso, para efectuar operaciones de proceso qumico.


higiene.
1.3 Funcionalidad.


Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
CE2.4. Relacionar las seales o informaciones generadas por los equipos durante el proceso con las
instrucciones de fabricacin.


1.2 Funcionalidad.

Si 3
No 0
S 3
No 0

CE3.2. Realizar operaciones de parada y puesta en marcha de equipos y procesos generales en
plantas qumicas.


higiene.

1.3 Secuenciacin.

Si 3
No 0
S 3
No 0
correcta.
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
67

CE3.3. Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y, en especial, en
operaciones que exijan un elevado grado de coordinacin entre los miembros del equipo que las
acomete, interpretando rdenes e informacin, informando y solicitando ayuda a los miembros que
proceda del equipo cuando se produzcan contingencias en la operacin.

1.1 Seguimiento de instrucciones.
1.2 Planificacin.
1.3 Organizacin.
1.4 Secuenciacin.
1.5 Responsabilidad.

1.1. Sigue instrucciones
correctamente.
Si 3
No 0
1.2. Planifica el trabajo. S 3
No 0
organizada.
Si 3
No 0
1.4 Sigue una secuencia
correcta.
Si 3
No 0
1.5. Es responsable en el
trabajo.
Si 3
No 0


CE4.3. Efectuar operaciones de separacin mecnica y/o difusional, realizando los clculos
necesarios, seleccionando el material y manipulando aparatos.

higiene.
materiales.
1.3 Manejo equipos e instrumentos.
1.4 Exactitud.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
1.4 El resultado a comprobar
es demostrado con exactitud.
Si 3
No 0

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
68

CE4.4. Obtener slidos de tamao de grano determinado, definiendo los principios del anlisis
granulomtrico.


higiene.
materiales.
1.4 Funcionalidad.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
1.4 Trabaja de forma eficaz y
Si 3
No 0

higiene.

Si 3
No 0
1.2. Seguimiento de forma
correcta las instrucciones de
orden.
S 3
No 0



higiene.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
1.2. Sigue las instrucciones S 3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
69

especificadas. No 0
Si 3
No 0


higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
Si 3
No 0

Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en obtencin de cristales puros de sulfato de
sodio, mediante cristalizacin.


CE1.1. Detallar los elementos constituyentes de las instalaciones utilizadas en los procesos qumicos.

CE2.1. Fijar las variables de operacin adecuadas a cada equipo o instalacin, dependiendo de las

CE2.2. Identificar los parmetros de control de un proceso qumico industrial a partir de la informacin
tcnica del proceso.

CE3.1. Explicar las operaciones de control y regulacin de los equipos, relacionando informacin de
proceso, parmetros y elementos de control y regulacin, a escala de laboratorio y en plantas reales.

CE4.1. Efectuar operaciones de transferencia de materia, energa y cantidad de movimiento,
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
70

utilizando las unidades y clculos bsicos de cada operacin de transferencia.

CE4.2. Analizar disposiciones constructivas de aparatos y dispositivos propios de la tecnologa
qumica.


1-Conocimiento y comprensin.
Identificacin de la respuesta correcta.

Penalizacin de errores: cuatro errores restan 1 punto.
Mnimo exigible: la mitad de la puntuacin mxima que
se pueda obtener mediante el instrumento de
evaluacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
71

MDULO FORMATIVO 2

Denominacin: OPERACIONES DE MAQUINAS, EQUIPOS E INSTALACIONES
DE PLANTA QUIMICA

Cdigo: MF0046_2


Asociado a la Unidad de Competencia: UC0046_2: Preparar y acondicionar
mquinas, equipos e instalaciones de planta qumica

Duracin: 170 horas.

Objetivo General:

Parar y preparar mquinas, equipos y reas de proceso o planta con el fin de ser
reparados o intervenidos y disponerlos para la puesta en marcha as como realizar
trabajos de mantenimiento sencillos para preparar y acondicionar mquinas, equipos
e instalaciones de planta qumica, ajustndose a los criterios de realizacin de la
unidad de competencia correspondiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
72


UF 1:
Preparar y
acondicionar
elementos y
mquinas de la
planta qumica
UA 1: Fundamentos bsicos en
la operacin de mquinas de la
planta qumica
UA 2: Representacin grfica de
los procesos qumicos
UA 3: Operaciones en los
elementos de Planta Qumica
UA 4: Operacin de Mquinas
de la planta Qumica
UF 2:
Preparar y
acondicionar
los equipos
principales e
instalaciones
auxiliares de la
planta qumica
UA 1: Operaciones con equipos
de planta
UA 2: operaciones en los
equipos de separacin
UA 3: Reactores Qumicos
UA 4: Hornos tubulares de
proceso
UA 5: Operaciones de las torres
de refrigeracin
UA 6: Operaciones en tanques
de almacenamiento
UA 7: Elementos de uso en
planta

MDULO FORMATIVO 1:
PROCESO QUMICO.

MDULO FORMATIVO 2:
OPERACIONES DE
MQUINAS, EQUIPOS E
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 3:
CONTROL LOCAL EN
PLANTA QUMICA.

MDULO FORMATIVO 4:
SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE EN PLANTA
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 5:
MODULO DE PRCTICAS
PROFESIONALES NO
LABORALES.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
73







a utilizar.

fiable y vlida.



_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
74


P1: Calorimetra.

6 horas

UA 1
P2: Instalacin y uso de un Reactor de Laboratorio con
Columna de rectificacin.
15 horas
UA 1, UA 2, UA 3

Organizacin y temporalizacin del mdulo:

Unidades
formativas

Unidad formativa1-

UF0229: Preparar y
acondicionar
elementos y
mquinas de la
planta qumica

80
horas

UA1: Fundamentos bsicos en la
operacin de maquinas de la planta
qumica
20 X

UA2: Representacin grafica de los
procesos qumicos
20 X

UA3: Operaciones en los elementos de la
planta qumica
20 X X

UA4: Operacin de maquinas de la planta
qumica
20 X X

Unidad formativa2-

UF0230: Preparar y
acondicionar los
equipos principales
e instalaciones
auxiliares
de la planta
qumica.

90
horas

UA1: Operaciones con equipos de planta
10 X X

UA2: Operaciones en los equipos de
separacin
20 X X

UA3: Reactores qumicos
20 X X

UA4: Hornos tubulares de proceso

10 X X
UA5: Operaciones de las torres de
refrigeracin
10 X X
UA6: Operaciones en Tanques de
Almacenamiento
10 X X
UA7: Elementos de uso en planta 10 X X

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
75

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominacin: PREPARAR Y ACONDICIONAR ELEMENTOS Y MAQUINAS DE
LA PLANTA QUIMICA

Cdigo: UF0229_2

Duracin: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1
completa y con la RP4 en lo referente a elementos y mquinas de la planta qumica.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
76


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Analizar el
funcionamiento,
elementos
constructivos y
operaciones de
maquinas de
proceso qumico

1-Fundamentos bsicos en la operacin de
maquinas de la planta qumica:
Calor y Temperatura.
- Naturaleza del calor. Diferencia entre calor y
temperatura. Unidades de medida del calor y de
la temperatura. Conversin de unidades
- Transferencia de calor. Principios. Aplicaciones
en la planta qumica

Fluidos. Mecnica de fluidos.
- Introduccin. Naturaleza de los fluidos. Estados
de agregacin de la materia.
- Propiedades de los fluidos: Descripcin,
propiedades, clases, unidades, ecuaciones
matemticas.
Electricidad.
- Corriente elctrica.

CE1.1.Explicar el
despiece de los
principales elementos
constructivos de los
distintos tipos de
bombas.

CE1.2.Clasificar los
distintos tipos de
compresores.

CE1.3.Descomponer
en los principales
elementos
constructivos los
distintos tipos de

CE1.6.Demostrar el conocimiento del
principio de funcionamiento de las
mquinas del rea, as como de su
operacin en la prctica.

CE1.7.Preparar adecuadamente los
distintos tipos de mquinas para la
ejecucin de los trabajos de
mantenimiento, realizando la secuencia
de operaciones establecida: vaciado,
purgado, inertizacin, colocacin de
discos ciegos u otros elementos,
aislamiento elctrico, etc.

CE1.8.Aplicar las normas relativas a la
proteccin personal, de las instalaciones
y del medioambiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
77

turbinas.

CE1.4.Analizar los
distintos tipos de
motores elctricos.

CE1.5.Explicar las
principales tcnicas
relativas a un primer
diagnstico de
problemas
operacionales.

CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer
mejoras, los procedimientos de trabajo
establecidos y las medidas de seguridad
propias del oficio, del procedimiento o
requeridas por los permisos de trabajo.

2-Representacin grafica de los procesos qumicos:

- Sistemas de representacin de instalaciones
- Interpretacin de esquemas y diagramas de flujo.
- Tipos de planos y diagramas.
3-Operaciones en los elementos de la planta
qumica:

Tuberas y Accesorios
- Especificacin de tuberas:
- Accesorios de tubera:
Vlvulas. Introduccin a la vlvulas
- Importancia. Partes principales de la vlvula.
Detalles constructivos.
- Clasificacin: segn su utilizacin y segn
elementos constructivos.
- Descripcin funcional y mecnica.
Especificaciones de pedido. Ventajas
inconvenientes. Materiales.
- Vlvulas con funciones especiales. Descripcin
funcional y mecnica. Especificaciones de
pedido. Ventajas inconvenientes. Materiales
- Vlvula de seguridad.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
78

4-Operacin de maquinas de la planta qumica:
Bombas centrfugas.
- Variables. Curvas caractersticas (caudal,
rendimiento, consumo, presin y altura de
impulsin y de aspiracin).
- Clases de bombas centrifugas: flujo radial, mixto,
axial; horizontales, verticales; autocebantes,
multietapas.
- Bombas de hlice. Turbobombas. Bombas
verticales y horizontales. Operacin en serie o en
paralelo.
- Regulacin de la descarga de la bomba. Detalles
mecnicos.
Bombas de desplazamiento positivo.
- Variables caractersticas (caudal y presin).
- Tipos de bombas de desplazamiento positivo
(pistn, mbolo, membrana).
Compresores centrfugos y alternativos:
Principios y especificaciones. La relacin de
compresin
- Tipos: descripcin y detalles mecnicos.
Turbinas de vapor y gas. Su utilizacin en la
planta qumica.
- Principios de funcionamiento. Descripcin de las
partes principales.
- Procedimientos de puesta en marcha, operacin
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
79

y parada. Control y vigilancia durante la
operacin de marcha normal, problemas ms
frecuentes.
- Sistemas auxiliares: Sistemas de control y
reguladores. Sistema de combustible. Sistema de
lubricacin. Sistema de encendido. Sistema de
arranque. Sistema de venteo.
- Turbinas monoetpicas y multietpicas. labes
estacionarios. Turbina de reaccin. Turbinas de
condensacin y sin condensacin. Extraccin e
induccin.
Motores elctricos:
- Motores de CA.
- Motores de CC

C2:.Realizar los
trabajos sencillos
de mantenimiento
en mquinas
simples.

3-Operaciones en los elementos de la planta
qumica:
Vlvulas. Introduccin a la vlvulas:

Elementos o partes principales (despiece
mecnico). Compatibilidad de los
materiales de construccin con el proceso.
Montaje. Instalacin. Mantenimiento.
Control, revisiones y timbrado de las
vlvulas de seguridad.

CE2.1. Realizar
revisiones peridicas
de acuerdo con el
manual o
procedimientos
establecidos.

CE2.2. Efectuar trabajos sencillos de
mantenimiento en mquinas y elementos
simples (apretado de bridas, colocacin
de discos ciegos, etc.).

CE2.3. Reconocer y hacer un diagnstico
previo de las averas, solicitando, en su
caso, la intervencin de especialistas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
80

- Operacin. Mantenimiento. Manipulacin de
Vlvulas
Posicionamiento de la vlvula. Manual.
Manual con engranaje mecnico
(multiplicador) Neumtico. Hidrulico.
Elctrico
Operaciones rutinarias de mantenimiento:
Lubricacin, engrase, control de la
corrosin. Control prensaestopas.
Sustitucin estopada. Control fugas.
Operaciones de reparacin o sustitucin de
grandes vlvulas.

4-Operacin de maquinas de la planta qumica:
Bombas centrfugas.
- Descripcin partes principales del grupo
motor-bomba: Motor, reductora,
acoplamiento, cabezal. Soporte del
grupo motor-bomba; bancada y
cimentacin.
Tipos de cierre. Alineacin y vibracin.
Lubricacin. Refrigeracin de la bomba.
Operacin (arranque y parada). Problemas
comunes de las bombas centrfugas
Bombas de desplazamiento positivo.
Problemas comunes de las bombas de
desplazamiento positivo.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
81

Compresores centrfugos y alternativos:
compresin :
- Operacin y Mantenimiento del
compresor.

- Principios de funcionamiento.
Procedimientos de puesta en marcha,
parada.
Utilidad e importancia de los Manuales de
Operacin y Mantenimiento del fabricante.
Control durante la operacin. Anomalas en
operacin. Averas ms usuales y causas
posibles.
Equipo auxiliar: bomba de lubricacin,
bancada, sistema de refrigeracin,
elementos de seguridad (vlvulas de alivio,
alarmas et.).
Mantenimiento bsico

Turbinas de vapor y gas. Su utilizacin en la
planta qumica.
- Mantenimiento bsico. Supervisin de las
operaciones de mantenimiento especfico.
Motores elctricos:
- Motores de CA.
Motor y el mantenimiento: calentamiento
excesivo, ruidos anormales, anomalas en
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
82

el sistema de refrigeracin, problemas ms
usuales.
- Motores de CC:
excesivo, ruidos anormales, anomalas en
el sistema de refrigeracin, problemas.
limpieza.





Sistemas de transporte de materia (cintas transportadores, bombas, compresores, soplantes, transporte neumtico, conductos y tuberas);
elementos de regulacin y control (vlvulas manuales, motorizadas o automticas, reguladores, limitadores); extrusores; motores y cuadros
elctricos; turbinas de vapor; sistemas de registro manual o informatizados; herramientas de mantenimiento y tiles auxiliares.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
83


Materiales auxiliares.


Manuales y procedimientos de operacin; diagramas P&I; planos o esquemas de las mquinas y equipos; manuales y normas de seguridad;
manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; plan de actuacin en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de
equipos de proteccin individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos;
manuales de uso de consolas o terminales informticos; procedimientos de trabajo de mantenimiento para los trabajos sencillos asignados al
puesto; normas de oficio de mantenimiento aplicables en el puesto.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
84


FUNDAMENTOS BSICOS EN LA OPERACIN DE MQUINAS DE LA PLANTA QUMICA
Objetivo especfico


C1: Analizar el funcionamiento, elementos constructivos y operaciones de maquinas de
proceso qumico

C2:.Realizar los trabajos sencillos de mantenimiento en mquinas simples.

aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Explicar el despiece de los principales
elementos constructivos de los distintos tipos de
bombas.

CE1.2.Clasificar los principales elementos
constructivos de los distintos tipos de compresores.

CE1.3.Descomponer en los principales elementos
constructivos los distintos tipos de turbinas.

CE1.4.Analizar los principales elementos constructivos
de los distintos tipos de motores elctricos.

CE1.5.Explicar las principales tcnicas relativas a un
primer diagnstico de problemas operacionales.

CE2.1. Realizar revisiones peridicas de acuerdo con
el manual o procedimientos establecidos.


1. Calor y Temperatura:

- Naturaleza del calor. Diferencia entre
calor y temperatura. Unidades de
medida del calor y de la temperatura.
Conversin de unidades
- Transferencia de calor. Principios.
Aplicaciones en la planta qumica
El calor como forma de transmisin
de la energa.
Estados de la materia (cambios de
estado).
Propiedades trmicas de los
productos (Calor de fusin, Calor de
vaporizacin, Calor especfico).
Mecanismos de Transferencia de
calor (Conduccin, Conveccin,
Radiacin).
2. Fluidos. Mecnica de fluidos:
- Introduccin. Naturaleza de los fluidos.
Estados de agregacin de la materia.
- Propiedades de los fluidos: Descripcin,
propiedades, clases, unidades,
ecuaciones matemticas.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
85

CE1.6.Demostrar el conocimiento del principio de
funcionamiento de las mquinas del rea, as como de
su operacin en la prctica.

CE1.7.Preparar adecuadamente los distintos tipos de
mquinas para la ejecucin de los trabajos de
mantenimiento, realizando la secuencia de
operaciones establecida: vaciado, purgado,
inertizacin, colocacin de discos ciegos u otros
elementos, aislamiento elctrico, etc.

CE1.8.Aplicar las normas relativas a la proteccin
personal, de las instalaciones y del medioambiente.

CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer mejoras, los
procedimientos de trabajo establecidos y las medidas
de seguridad propias del oficio, del procedimiento o

CE2.2. Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento
en mquinas y elementos simples (apretado de bridas,
colocacin de discos ciegos, etc.).

CE2.3. Reconocer y hacer un diagnstico previo de las
averas, solicitando, en su caso, la intervencin de
especialistas.


1-Actuacin responsable en el mantenimiento de los
equipos, mquinas, instalaciones, y rea de trabajo a
punto y en condiciones de orden y limpieza.

2-Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin
de riesgos laborales.


utilizado.

motivacin y mejora del personal a su cargo
Masa, peso especfico y densidad.
Viscosidad. Tensin superficial.
Presin. Concepto de presin.
Compresibilidad de los gases.
Incompresibilidad de los lquidos.
Presin de vapor.
Ecuacin de estado de los gases.
Problemas relativos al manejo de
gases.
Esttica de fluidos.
3. Electricidad:
- Corriente elctrica.
Intensidad de corriente. Voltaje.
Resistencia elctrica. Ley de Ohm.
Corriente continua y corriente
alterna.
Resistencia de un conductor filiforme.
Resistividad.
Efecto Joule. Potencia elctrica.
Unidades de medida de magnitudes
elctricas. Diagramas unifilares.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
86



-
Pizarra.

Medios
- Rotafolios
- Material de aula

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
87

REPRESENTACIN GRAFICA DE LOS PROCESOS QUMICOS
Objetivo especfico


proceso qumico


aprendizaje:
Conocimientos

elementos constructivos de los distintos tipos de
bombas.

constructivos de los distintos tipos de compresores.

CE1.3.Descomponer en los principales elementos
constructivos los distintos tipos de turbinas.

CE1.4.Analizar los principales elementos constructivos
de los distintos tipos de motores elctricos.

CE1.5.Explicar las principales tcnicas relativas a un
primer diagnstico de problemas operacionales.

CE2.1. Realizar revisiones peridicas de acuerdo con


CE1.6.Demostrar el conocimiento del principio de
funcionamiento de las mquinas del rea, as como de
su operacin en la prctica.

CE1.7.Preparar adecuadamente los distintos tipos de

1-Sistemas de representacin de
instalaciones:

Representaciones grficas de los
procesos, (importancia,
descripcin, funcin, utilidad etc.).
Anlisis de ejemplos para cada
caso.

2-Interpretacin de esquemas y
diagramas de flujo:

Nomenclatura. Smbolos e
identificacin de instrumentacin,
lazos de control, elementos,
equipos, mquinas e instalaciones.

3-Tipos de planos y diagramas:

Diagramas de flujo. Diagramas
P&I. Diagramas mecnicos.
Diagramas isomtricos.
Especificaciones y representacin
de tuberas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
88

mquinas para la ejecucin de los trabajos de

CE1.8.Aplicar las normas relativas a la proteccin

CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer mejoras, los
procedimientos de trabajo establecidos y las medidas
de seguridad propias del oficio, del procedimiento o

CE2.2. Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento
en mquinas y elementos simples (apretado de bridas,

CE2.3. Reconocer y hacer un diagnstico previo de las
especialistas.





utilizado.

motivacin y mejora del personal a su cargo



-Mtodo didctico utilizados: Expositivo.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
89


Pizarra.
Mesa y silla para el formador.
Mesa y sillas para alumnos.

Medios
- Rotafolios
- Material de aula

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
90

UNIDAD DE APRENDIZAJE
N
3 DURACIN 20 horas
OPERACIONES EN LOS ELEMENTOS DE LA PLANTA QUMICA.


proceso qumico



aprendizaje:

Conocimientos

elementos constructivos de los distintos tipos
de bombas.

constructivos de los distintos tipos de
compresores.

CE1.3.Descomponer en los principales
elementos constructivos los distintos tipos de
turbinas.

CE1.4.Analizar los principales elementos
motores elctricos.

CE1.5.Explicar las principales tcnicas
relativas a un primer diagnstico de
problemas operacionales.

CE2.1. Realizar revisiones peridicas de
acuerdo con el manual o procedimientos
establecidos.


1-Tuberas y Accesorios:
- Especificacin de tuberas:
Caractersticas. Tipos.
Nomenclatura. Materiales y
dimensiones.
Sistemas de unin.
Especificaciones-Normas.
- Accesorios de tubera:
Codos, tes, cruces, elementos
de unin, derivaciones,
reducciones,etc.
Soportes, juntas de expansin.
Aislamiento, traceado de vapor,
encamisado.

2-Vlvulas. Introduccin a la vlvulas:
- Importancia. Partes principales de la
vlvula. Detalles constructivos.
- Clasificacin: segn su utilizacin y
segn elementos constructivos.
- Descripcin funcional y mecnica.
Especificaciones de pedido.
Ventajas inconvenientes. Materiales.
Vlvula de compuerta, de globo,
de mariposa, de diafragma,
rotatoria.
Vlvulas especiales: fuelle,
electrovlvulas, alta
temperatura, criognicas, altas
presiones.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
91

CE1.6.Demostrar el conocimiento del
principio de funcionamiento de las mquinas
del rea, as como de su operacin en la
prctica.

CE1.7.Preparar adecuadamente los distintos
tipos de mquinas para la ejecucin de los
trabajos de mantenimiento, realizando la
secuencia de operaciones establecida:
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin de
discos ciegos u otros elementos, aislamiento
elctrico, etc.

proteccin personal, de las instalaciones y
del medioambiente.

CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer
mejoras, los procedimientos de trabajo
establecidos y las medidas de seguridad
propias del oficio, del procedimiento o

simples (apretado de bridas, colocacin de
discos ciegos, etc.).

previo de las averas, solicitando, en su caso,
la intervencin de especialistas.


1-Actuacin responsable en el
mantenimiento de los equipos, mquinas,
instalaciones, y rea de trabajo a punto y en
condiciones de orden y limpieza.



- Vlvulas con funciones especiales.
Descripcin funcional y mecnica.
Especificaciones de pedido.
Ventajas inconvenientes. Materiales
Vlvula de retencin.
Clasificacin: Pistn. Bola.
Clapeta
Descripcin funcional y
mecnica. Especificaciones de
pedido. Ventajas
inconvenientes. Materiales.
Elementos o partes principales
(despiece mecnico).
Compatibilidad de los materiales
de construccin con el proceso.
Montaje. Instalacin.
Mantenimiento.
Tipos de vlvulas y
Funcionamiento: de apertura
instantnea, de alivio de
presin, de actuacin directa, de
actuacin indirecta, de
seguridad sencilla, de seguridad
doble o mltiple.
Control, revisiones y timbrado
de las vlvulas de seguridad.
- Operacin. Mantenimiento.
Manipulacin de Vlvulas
Posicionamiento de la vlvula.
Manual. Manual con engranaje
mecnico (multiplicador)
Neumtico. Hidrulico. Elctrico
Operaciones rutinarias de
mantenimiento: Lubricacin,
engrase, control de la corrosin.
Control prensaestopas.
Sustitucin estopada. Control
fugas.
Operaciones de reparacin o
sustitucin de grandes vlvulas.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
92

4-Manejo cuidadoso y responsable del
material utilizado.

responsabilidad atendiendo a las
necesidades de formacin, motivacin y
mejora del personal a su cargo.

- Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido y realizacin de prcticas

- Mtodos didcticos utilizados: Expositivo y Activo Descubrimiento.


Pizarra.
Vlvulas de los distintos tipos usados en la planta qumica.
Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizado en la planta.
Medios
- Rotafolios
- Material de aula
- Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizados en la planta.
Elementos de proteccin y seguridad comunes para el laboratorio:

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
93

OPERACIN DE MQUINAS DE LA PLANTA QUMICA


proceso qumico



aprendizaje:

Conocimientos

elementos constructivos de los distintos tipos
de bombas.

compresores.

CE1.3.Descomponer en los principales
elementos constructivos los distintos tipos de
turbinas.

CE1.4.Analizar los principales elementos
constructivos de los distintos tipos de motores
elctricos.

CE1.5.Explicar las principales tcnicas
relativas a un primer diagnstico de problemas
operacionales.

CE2.1. Realizar revisiones peridicas de
establecidos.

1. Bombas centrfugas:
- Variables. Curvas caractersticas (caudal,
rendimiento, consumo, presin y altura de
impulsin y de aspiracin).
- Clases de bombas centrifugas: flujo radial,
mixto, axial; horizontales, verticales;
autocebantes, multietapas.
- Descripcin partes principales del grupo
motor-bomba: Motor, reductora, acoplamiento,
cabezal. Soporte del grupo motor-bomba;
bancada y cimentacin.
Tipos de cierre. Alineacin y vibracin.
Lubricacin. Refrigeracin de la bomba.
Operacin (arranque y parada).
Problemas comunes de las bombas
centrfugas
- Bombas de hlice. Turbobombas. Bombas
verticales y horizontales. Operacin en serie o
en paralelo.
- Regulacin de la descarga de la bomba.
Detalles mecnicos.

2. Bombas de desplazamiento positivo:
- Variables caractersticas (caudal y presin).
- Tipos de bombas de desplazamiento positivo
(pistn, mbolo, membrana).
Bombas mecnicas y bombas de accin
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
94


CE1.6.Demostrar el conocimiento del principio
de funcionamiento de las mquinas del rea,
as como de su operacin en la prctica.

CE1.7.Preparar adecuadamente los distintos
tipos de mquinas para la ejecucin de los
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin de
discos ciegos u otros elementos, aislamiento
elctrico, etc.

proteccin personal, de las instalaciones y del
medioambiente.

CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer mejoras,
los procedimientos de trabajo establecidos y
las medidas de seguridad propias del oficio,
del procedimiento o requeridas por los
permisos de trabajo.

simples (apretado de bridas, colocacin de
discos ciegos, etc.).

previo de las averas, solicitando, en su caso,
la intervencin de especialistas.


1-Actuacin responsable en el mantenimiento
de los equipos, mquinas, instalaciones, y
rea de trabajo a punto y en condiciones de
orden y limpieza.



directa.
Bombas giratorias. Bombas de lbulos.
Bombas de paletas deslizantes. Bombas
de engranajes. Bombas de husillo o
tornillo sin fin.
Detalles de construccin (vlvulas del
cilindro, amortiguadores de pulsacin y
estabilizadores de aspiracin, bypasses y
vlvulas de alivio, dispositivos de
desplazamiento variable,
empaquetadura, lubricacin).
Tipos de cierre. Operacin (arranque y
parada).
Problemas comunes de las bombas de
desplazamiento positivo.

3. Compresores centrfugos y alternativos:
compresin:

- Tipos: descripcin y detalles mecnicos.
Constitucin y funcionamiento de un
compresor alternativo. Dispositivos y
mtodos de regulacin (caudal y presin)
en un compresor alternativo.
Constitucin y funcionamiento de un
compresor centrfugo. Dispositivos y
mtodos de regulacin (caudal y presin)
en un compresor centrfugo.
- Operacin y Mantenimiento del compresor.
- Principios de funcionamiento.
Procedimientos de puesta en marcha,
parada.
Utilidad e importancia de los Manuales
de Operacin y Mantenimiento del
fabricante.
Control durante la operacin. Anomalas
en operacin. Averas ms usuales y
causas posibles.
Equipo auxiliar: bomba de lubricacin,
bancada, sistema de refrigeracin,
elementos de seguridad (vlvulas de
alivio, alarmas et.).
Mantenimiento bsico

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
95

material utilizado.

de formacin, motivacin y mejora del
personal a su cargo.
4. Turbinas de vapor y gas. Su utilizacin en la
planta qumica:
.
- Principios de funcionamiento. Descripcin de
las partes principales.
- Procedimientos de puesta en marcha,
operacin y parada. Control y vigilancia
durante la operacin de marcha normal,
problemas ms frecuentes.
- Sistemas auxiliares: Sistemas de control y
reguladores. Sistema de combustible. Sistema
de lubricacin. Sistema de encendido.
Sistema de arranque. Sistema de venteo.
- Mantenimiento bsico. Supervisin de las
operaciones de mantenimiento especfico.
- Turbinas monoetpicas y multietpicas.
labes estacionarios. Turbina de reaccin.
Turbinas de condensacin y sin
condensacin. Extraccin e induccin.

5. Motores elctricos:

- Motores de CA.
Principales partes constructivas.
Caractersticas elctricas de los motores
CA. Utilizacin. Tipos de conexin.
Regulacin de potencia y velocidad.
Aparatos de maniobra (Seccionadores,
interruptores, rels).
Motor y ambiente de trabajo: Tipo de
proteccin (normas IP), temperatura,
ambientes agresivos, zonas clasificadas,
ambientes inflamables o explosivos
(motores seguridad intrnseca, motores
antideflagrantes).
excesivo, ruidos anormales, anomalas
en el sistema de refrigeracin, problemas
ms usuales.
- Motores de CC:
Principales partes constructivas.
Caractersticas elctricas de los motores
CC. Utilizacin. Tipos de conexin.
Regulacin de potencia y velocidad.
Aparatos de maniobra (Seccionadores,
interruptores, rels).
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
96

Motor y ambiente de trabajo: Tipo de
proteccin (normas IP), temperatura,
ambientes agresivos, zonas clasificadas,
ambientes inflamables o explosivos
(motores seguridad intrnseca, motores
antideflagrantes).
excesivo, ruidos anormales, anomalas
en el sistema de refrigeracin,
problemas.


- Mtodos didcticos utilizados: Expositivo y Activo-Descubrimiento.


Pizarra.
Mesa y silla para el formador.
Mesa y sillas para alumnos.

Medios

- Rotafolios
- Material de aula
- Iluminacin: natural y artificial. Adecuada para garantizar que pueden realizarse con
comodidad las tareas tpicas de un Laboratorio de Qumica Industrial.

laboratorio:

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
97


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
98

Prcticas

MF: 2
LAS QUE PERTENECE
UA 1 DURACIN

6
horas

PRCTICA N: 1

Calorimetra

DESCRIPCIN:

- Los/as alumnos/as de forma individual determinarn mediante calorimetra los siguientes calores de
reaccin/disolucin a presin constante (qp = H):

a) Calor de disolucin del hidrxido sdico slido en agua.
b) Calor de la reaccin de neutralizacin de NaOH(aq) y HCl(aq).
c) Calor de disolucin y neutralizacin simultneamente: comprobar experimentalmente la Ley de
Hess.
- Usar adecuadamente la balanza para realizar una pesada.
- Usar adecuadamente el termmetro para medida de temperaturas.
- Realizar los clculos necesarios e interpretar los resultados.


-Procedimiento Documentado de Trabajo con mtodo experimental.
-Calculadora.
-Vaso de precipitado de 600ml.
-Termmetro.
-Probeta.
-Agua destilada.
- NaOH slido (lentejas).
-500 ml de disolucin 1M de HCl.
-100 ml de disolucin 1M de NaOH.
-Balanza electrnica con precisin de centsima de gramo.
-Agitador manual de vidrio.
-Agitador magntico.
-Ncleo de agitacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
99


prctica, pesadas, clculos e interpretacin de resultados.

clculos realizados.



2.- Usa adecuadamente la balanza para una
pesada.

3.- Usa adecuadamente el termmetro para
medida de temperaturas.

4.- Realiza los clculos e interpreta los resultados.

1. Ajuste a normas de seguridad e higiene.

2.1 Exactitud en la pesada
2.2 Precisin en la pesada.

3.1 Exactitud en la medida de temperatura.
3.2 Precisin en la medida de temperatura.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
100




Mnimo exigible

pgina.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
101

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.

higiene.
Se ajusta a las normas de seguridad e higiene relacionadas con la
prctica.
NO
SI
0
3
3

Usa
adecuadament
e la balanza
para una
pesada.

Exactitud en la pesada. La pesada coincide con el valor verdadero.
NO
SI
0
2
5

Precisin en la pesada.

No utiliza correctamente la balanza ni sigue instrucciones de uso.
No utiliza correctamente la balanza aunque sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente la balanza y sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente la balanza y sigue instrucciones de uso con
agilidad.

M
R
B
MB
0
1
2
3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
102

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Usa
adecuadament
e el
termmetro
para medida
de
temperaturas.

Exactitud en la medida de
temperaturas.
La medida de temperatura coincide con el valor verdadero.
NO
SI
0
2
5

Precisin en la medida de
temperaturas.

No utiliza correctamente el termmetro ni sigue instrucciones de uso.
No utiliza correctamente el termmetro aunque sigue instrucciones de
uso.
Utiliza correctamente el termmetro y sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente el termmetro y sigue instrucciones de uso con
agilidad.

M
R

B
MB
0
1

2
3
Realiza los
clculos e
interpreta los
resultados.



M 0
5


R 1

B 2
MB 3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
103

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA
NO
SI
0
2
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
104




profesionalidad
CE1.6.Demostrar el conocimiento del principio de funcionamiento de las mquinas del rea, as como
de su operacin en la prctica.


higiene.

Si 3
No 0
S 3
No 0

CE1.7.Preparar adecuadamente los distintos tipos de mquinas para la ejecucin de los trabajos de
mantenimiento, realizando la secuencia de operaciones establecida: vaciado, purgado, inertizacin,
colocacin de discos ciegos u otros elementos, aislamiento elctrico, etc.
CE2.2. Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento en mquinas y elementos simples (apretado de
bridas, colocacin de discos ciegos, etc.).


higiene.
materiales.
1.4 Secuenciacin.
Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
correcta.
Si 3
No 0

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
105

CE1.8.Aplicar las normas relativas a la proteccin personal, de las instalaciones y del medioambiente.

1.1 Ajuste a normas de seguridad, higiene
y proteccin medioambiental.
1.2 Secuenciacin.

Si 3
No 0
correcta.
S 3
No 0
CE1.9.Aplicar, y en su caso proponer mejoras, los procedimientos de trabajo establecidos y las
medidas de seguridad propias del oficio, del procedimiento o requeridas por los permisos de trabajo.


higiene.
1.2 Planificacin
1.3 Organizacin.


Si 3
No 0
No 0
organizada.
Si 3
No 0
CE2.3. Reconocer y hacer un diagnstico previo de las averas, solicitando, en su caso, la
intervencin de especialistas.


higiene.
1.2 Secuenciacin.


Si 3
No 0
correcta.
S 3
No 0
establecidas correctamente.
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
106




higiene.

Si 3
No 0
orden.
S 3
No 0



higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
Si 3
No 0



higiene.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
1.2. Sigue las instrucciones S 3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
107

especificadas. No 0
Si 3
No 0

Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en determinar mediante calorimetra los
siguientes calores de reaccin/disolucin a presin constante (qp = H):
a) Calor de disolucin del hidrxido sdico slido en agua.
b) Calor de la reaccin de neutralizacin de NaOH(aq) y HCl(aq).
c) Calor de disolucin y neutralizacin simultneamente: comprobar experimentalmente la Ley de
Hess.


CE1.1.Explicar el despiece de los principales elementos constructivos de los distintos tipos de
bombas.

CE1.2.Clasificar los principales elementos constructivos de los distintos tipos de compresores.

CE1.3.Descomponer en los principales elementos constructivos los distintos tipos de turbinas.

CE1.4.Analizar los principales elementos constructivos de los distintos tipos de motores elctricos.

CE1.5.Explicar las principales tcnicas relativas a un primer diagnstico de problemas operacionales.

CE2.1. Realizar revisiones peridicas de acuerdo con el manual o procedimientos establecidos.


punto.
evaluacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
108

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominacin: PREPARAR Y ACONDICIONAR LOS EQUIPOS PRINCIPALES E
INSTALACIONES AUXILIARES DE LA PLANTA QUIMICA.

Cdigo: UF0230_2

Duracin: 90 horas

RP3 completas y con la RP4 en lo referente a los equipos principales e instalaciones
de la planta qumica.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
109


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Operar en
condiciones
simuladas el
funcionamiento, y
las operaciones de
equipos de
proceso qumico y
auxiliares
(intercambio de
calor, destilacin,
separacin,
reaccin,
almacenamiento,
conduccin y otros
elementos de
planta).

1-Operaciones con equipos de planta:

Principios de operacin general
- Hornos, intercambiadores de calor,
- Reactores, columnas de destilacin o
separacin.
- Ciclones, filtros.
- Bombas, turbinas de vapor,
compresores.
- Motores elctricos, extrusoras,
centrfugas, separadores, etc
Principales variables de operacin y su
mutua dependencia.
- Paradas de emergencia. Fallo de
energa (electricidad, vapor, aire de
instrumentacin, agua de refrigeracin,
etc).

CE1.1. Caracterizar el
funcionamiento,
detalles constructivos
y la prctica de
operacin e
intervencin de
hornos y otros
equipos de
combustin.

CE1.2. Analizar el
funcionamiento,
detalles constructivos
y la prctica de
operacin e
intervencin de
reactores continuos y
discontinuos.

CE1.6. Demostrar el conocimiento del
principio de funcionamiento, detalles
constructivos y la prctica de operacin e
intervencin, de equipos de separacin
(destilacin, rectificacin, extraccin,
filtracin, etc.).

CE1.7. Preparar adecuadamente los
distintos equipos para la ejecucin de los
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin
de discos ciegos u otros elementos,

CE1.8. Aplicar las normas relativas a la
proteccin personal, de las instalaciones

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
110

CE1.3. Contrastar el
principio de
funcionamiento con
los detalles
constructivos y la
prctica de operacin
e intervencin de
intercambiadores de
calor.

CE1.4. Relacionar el
principio de
funcionamiento con
los detalles
constructivos y la
prctica de operacin
e intervencin de
depsitos, tuberas de
servicios (aire, gases,
vapor, agua
refrigeracin) y otros
equipos de planta.

CE1.5. Aplicar, y en
su caso proponer
mejoras, los
procedimientos de
trabajo establecidos y
las medidas de
CE1.9. Comprobar que se cumplen las
condiciones del rea necesarias
(aislamientos elctricos generales,
aislamiento de zonas, dotacin de
equipos de emergencia, desconexin de
tuberas de productos y energas, etc.)
para la ejecucin de los trabajos de
mantenimiento de que se trate.

- Fugas y roturas. Disparos de reaccin.

2-Operaciones en los equipos de separacin:

Generalidades del reglamento de aparatos
a presin.
- Presin, fluido y temperatura de prueba.
- Precauciones (aislamientos de
instrumentos, vlvulas de seguridad,
etc.).
- Procedimientos de prueba segn tipo
de elemento. Depsitos y columnas.
Equipos de separacin lquido-lquido y gas-
lquido.
- Columnas de destilacin, rectificacin y
extraccin (columnas de platos y de
relleno).
- Equipo auxiliar (rehervidores,
condensadores, coladores,
distribuidores de flujo, rompenieblas,
etc).
- Depsitos de materias extraas y
trampas de lquidos.
- Mezclas peligrosas (reactivas, toxicas,
explosivas etc.).
- Estabilidad de la columna. Efectos
negativos de los cambios rpidos.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
111

seguridad propias el
oficio, del
procedimiento o
requeridas por los

- Operaciones de parada. Preparacin de
la columna para la entrada.
Equipos de separacin slido-lquido/gas.
Centrfugas, filtros, ciclones, decantadores.

Intercambiadores de calor.
- Clases de intercambiadores.
Condensadores. Rehervidores
(reboilers). Detalles constructivos y
funcionales. Norma TEMA.
Especificaciones.

- Operacin.

3-Reactores qumicos:
Puesta a punto de operaciones de
transformacin qumica:
- Modos de operacin: Continuo.
Discontinuo, por lotes o cargas.

4-Hornos tubulares de proceso:
Principios del horno de proceso.
- Reaccin de combustin.
Lmites de inflamabilidad. El
explosmetro. Calor de combustin.
- Partes principales del horno.
- Tipos de hornos: Descripcin de las
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
112

distintas formas y disposicin de la
cmara, tubos y quemadores.
Aplicaciones de cada versin. Ventajas
e inconvenientes.
- Los mecheros o quemadores.
Descripcin de funcionamiento y partes
principales.
- Operacin del horno.

5-Operaciones de las torres de refrigeracin:
Clases de torres de refrigeracin: Porttiles
y Fijas.
Torres de refrigeracin mviles. Descripcin
funcional y constructiva.
- Grupo de bombeo. Situacin.
Caractersticas. Funcionamiento.
- Recinto de contacto, agua-aire
atmosfrico
Torres de refrigeracin fijas. Descripcin
funcional y constructiva.
Caractersticas. Funcionamiento.
atmosfrico.
Tratamiento fsico-qumico del agua de
aporte.
Elementos de circulacin del aire. Torres de
tiro inducido. Torres de tiro forzado.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
113

Instalacin de suministro de aire
comprimido:
- Caractersticas fsico-qumicas del aire.
Utilizacin en la planta qumica.
Calidad-pureza de aire. Calidad
industrial. Calidad instrumentacin
- Descripcin elementos principales de la
instalacin:

6-Operaciones en Tanques de Almacenamiento:
Caractersticas generales. Clasificacin
de los tanques en funcin de la presin:
- Cilndricos con fondo semiesfrico.
Caractersticas.
- Esferas y esferoides. Caractersticas.
- Grandes tanques cilndricos. Clases.
Caractersticas.
- Elementos auxiliares. Accesorios de los
tanques:
- Operacin en los tanques.

7-Elementos de uso en planta:

Elementos de proteccin de tuberas y
recipientes: Funcin (descripcin mecnica
y funcional). Caractersticas.
- Vlvulas de seguridad. Vlvulas de
alivio. Discos de ruptura.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
114

- Vlvulas de retencin.
Lnea de vapor y sus accesorios
- Importancia.Funcionalidad.
Caractersticas.
- Sistemas de recuperacin de
condensado y vapor flash.
- Utilizacin del vapor en lineas de
proceso: encamisado y traceado.
- Purgadores de vapor: Funcin
(descripcin mecnica y funcional).
- Clases: Termostticos.
Termodinmicos. De flotador.
- Compensadores de dilatacin.

C2: Realizar los
trabajos sencillos
de mantenimiento.
1-Operaciones con equipos de planta:

Principales variables de operacin y su
mutua dependencia.
- Orden y limpieza en instalaciones
industriales

2-Operaciones en los equipos de separacin:

Equipos de separacin lquido-lquido y gas-
lquido.
- Limpieza y reparacin. Prueba y
verificacin. Preparacin para la puesta

CE2.1.Reconocer y
hacer un diagnstico
previo de las averas,
solicitando, en su
caso, la intervencin
de especialistas.

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de
mantenimiento en mquinas y equipos
simples (apretado de bridas, colocacin
de discos ciegos, etc.).

CE2.3.Realizar revisiones peridicas de
establecidos.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
115

en marcha.
Intercambiadores de calor.
Limpieza y mantenimiento.

3- Reactores qumicos:

- Mantenimiento y problemas ms
frecuentes.
Variables crticas para el proceso y
la seguridad.

4-Hornos tubulares de proceso:

Principios del horno de proceso.
- Los mecheros o quemadores.
Descripcin de funcionamiento y partes
principales.
Mantenimiento y problemas ms
habituales.
Mantenimiento preventivo.

5-Operaciones de las torres de refrigeracin:

Problemas habituales de las torres de
refrigeracin: fugas de agua, contaminacin
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
116

por sustancias del proceso qumico,
formacin de depsitos y barros,
obstrucciones de las lneas, proliferacin de
bacterias y microorganismos en el agua.
Instalacin de suministro de aire
comprimido:
- Elementos que deben controlarse en la
instalacin. Problemas ms frecuentes.
-
6-Operaciones en Tanques de Almacenamiento:

Caractersticas generales. Clasificacin
de los tanques en funcin de la presin:
- Elementos auxiliares. Accesorios de los
tanques:
De inspeccin y limpieza.
Problemas ms habituales: Fugas,
sobrepresin /depresin en las
operaciones de llenado/vaciado.

C3: Evaluar la
reaccin qumica,
como elemento
fundamental de la
transformacin de
la
materia en los
3-Reactores qumicos:

- Estequiometra.
- Reacciones qumicas: reactivo limitante.
Rendimiento.

CE3.1.Clasificar los
tipos de reacciones
qumicas, segn la
naturaleza de la
materia que interviene
y la aplicacin que de
ella se obtiene.

CE3.5.Aplicar la electroqumica a
procesos de fabricacin y purificacin de
productos qumicos.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
117

procesos qumicos
CE3.2.Definir las
variables que afectan
a la velocidad de una
reaccin y tcnicas de
desplazamiento de
equilibrio, en un
proceso qumico
industrial, as como
los posibles sistemas
de control de una
reaccin.

CE3.3.Describir los
distintos tipos de
reactores industriales,
en atencin a la
finalidad de la
reaccin y elementos
constructivos.

CE3.4.Relacionar la
corriente elctrica con
el desplazamiento
inico de una
reaccin.

- Reacciones exotrmicas y
endotrmicas.
- Electroqumica. Termoqumica.
- Equilibrio qumico. Velocidad de
reaccin. (Cintica qumica).
- Sistemas homogneos y heterogneos.
- Tipos de de reactores: Tanque agitado,
tubular, lecho fluidizado, lecho fijo.
Caractersticas principales y
aplicaciones en la planta qumica.
- Reactor Tanque Agitado (mezcla total).
Principios de funcionamiento.
Elementos principales. Detalles
constructivos.
- Reactor tubular. Principios de
funcionamiento. Elementos principales y
detalles constructivos. Variaciones del
reactor tubular:
Tubular de lecho fijo (flujo pistn).
Tubular, trickled bed.
Tubular, lecho suspendido.
- Otros tipos de reactores: Celdas
electrolticas, fermentadores, reactores
de membrana, reactores de lecho
escurrido, reactores de burbujeo.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
118

1-Actuacin responsable en el mantenimiento de los equipos, mquinas, instalaciones, y rea de trabajo a punto y en condiciones de orden y
limpieza.




5-Planificar y dirigir el rea de su responsabilidad atendiendo a las necesidades de formacin, motivacin y mejora del personal a su cargo
.

Sistemas de almacenamiento (depsitos, tanques, contenedores, silos, almacenes, mezcladores, calentadores, sopladores); equipo de proceso
(reactores, depsitos, columnas de destilacin, separadores, intercambiadores, condensadores, equipos de vaco); elementos de regulacin y
control (vlvulas manuales, motorizadas o automticas, reguladores, limitadores); extrusores; motores y cuadros elctricos; turbinas de vapor;
sistemas de registro manual o informatizados, sistemas de comunicacin; redes auxiliares de vapor, nitrgeno, aire, metanol u otros productos.
Productos finales; Materias primas; materiales auxiliares; catalizadores y productos especiales; muestras; material de acondicionamiento (envases,
cierres, etiquetas); vapor de agua; gases inertes; aire comprimido; nitrgeno.
Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operacin; planos o esquemas de las mquinas y equipos; manuales y normas de
seguridad; manuales, normas y procedimientos de calidad, ensayo y anlisis; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; plan de
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
119

actuacin en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de proteccin individual; ficha de riesgos del puesto de
trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informticos; fichas de
seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
120

OPERACIONES CON EQUIPOS DE PLANTA.
Objetivo especfico
C1: Operar en condiciones simuladas el funcionamiento, y las operaciones de equipos de proceso
qumico y auxiliares (intercambio de calor, destilacin, separacin, reaccin, almacenamiento,
conduccin y otros elementos de planta).

C2: Realizar los trabajos sencillos de mantenimiento.

C3: Evaluar la reaccin qumica, como elemento fundamental de la transformacin de la
materia en los procesos qumicos

aprendizaje:
Conocimientos

CE1.1. Caracterizar el funcionamiento, detalles
constructivos y la prctica de operacin e intervencin
de hornos y otros equipos de combustin.

CE1.2. Analizar el funcionamiento, detalles
de reactores continuos y discontinuos.

CE1.3. Contrastar el principio de funcionamiento con
los detalles constructivos y la prctica de operacin e
intervencin de intercambiadores de calor.

CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo de las
especialistas.

CE3.1.Clasificar los tipos de reacciones qumicas,
segn la naturaleza de la materia que interviene y la
aplicacin que de ella se obtiene.

CE3.2.Definir las variables que afectan a la velocidad

1. Principios de operacin general:

- Hornos, intercambiadores de calor,
- Reactores, columnas de destilacin
o separacin.
- Ciclones, filtros.
- Bombas, turbinas de vapor,
compresores.
- Motores elctricos, extrusoras,
centrfugas, separadores, etc

2. Principales variables de operacin y su
mutua dependencia:

- Paradas de emergencia. Fallo de
energa (electricidad, vapor, aire de
instrumentacin, agua de
refrigeracin, etc).
- Fugas y roturas. Disparos de
reaccin.
Orden y limpieza en instalaciones
industriales
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
121

de una reaccin y tcnicas de desplazamiento de
equilibrio, en un proceso qumico industrial, as como
los posibles sistemas de control de una reaccin.

CE3.3.Describir los distintos tipos de reactores
industriales, en atencin a la finalidad de la reaccin y

CE3.4.Relacionar la corriente elctrica con el
desplazamiento inico de una reaccin.


CE1.6. Demostrar el conocimiento del principio de
funcionamiento, detalles constructivos y la prctica de
operacin e intervencin, de equipos de separacin
(destilacin, rectificacin, extraccin, filtracin, etc.).

CE1.7. Preparar adecuadamente los distintos equipos
para la ejecucin de los trabajos de mantenimiento,
realizando la secuencia de operaciones establecida:
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin de discos
ciegos u otros elementos, aislamiento elctrico, etc.

CE1.8. Aplicar las normas relativas a la proteccin

CE1.9. Comprobar que se cumplen las condiciones del
rea necesarias (aislamientos elctricos generales,
aislamiento de zonas, dotacin de equipos de
emergencia, desconexin de tuberas de productos y
energas, etc.) para la ejecucin de los trabajos de

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento en
mquinas y equipos simples (apretado de bridas,

CE2.3.Realizar revisiones peridicas de acuerdo con

CE3.5.Aplicar la electroqumica a procesos de
fabricacin y purificacin de productos qumicos.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
122





utilizado





Pizarra.
Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizado en la planta.

Medios
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
123

- Rotafolios
- Material de aula

laboratorio.
- Vlvulas de los distintos tipos usados en la planta qumica - Muestras (diferentes dimetros y
pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizado en la planta.


- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
de uso autirizado. Gafas de seguridad. Mscaras antigs. Material absorbente para el caso de
- Productos qumicos
Armarios de seguridad.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
124

N
2 DURACIN 20 horas
OPERACIONES EN LOS EQUIPOS DE SEPARACIN
Objetivo especfico


C2: Realizar los trabajos sencillos de mantenimiento


aprendizaje:
Conocimientos

intervencin de hornos y otros equipos de
combustin.

intervencin de reactores continuos y discontinuos.


CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo de
las averas, solicitando, en su caso, la intervencin
de especialistas.



1-Generalidades del reglamento de
aparatos a presin:

- Presin, fluido y temperatura de
prueba.
- Precauciones (aislamientos de
instrumentos, vlvulas de
seguridad, etc.).
- Procedimientos de prueba segn
tipo de elemento. Depsitos y
columnas.

2-Equipos de separacin lquido-lquido
y gas-lquido:

- Columnas de destilacin,
rectificacin y extraccin
(columnas de platos y de relleno).
- Equipo auxiliar (rehervidores,
condensadores, coladores,
distribuidores de flujo,
rompenieblas, etc).
- Depsitos de materias extraas y
trampas de lquidos.
- Mezclas peligrosas (reactivas,
toxicas, explosivas etc.).
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
125


industriales, en atencin a la finalidad de la reaccin
y elementos constructivos.



funcionamiento, detalles constructivos y la prctica
de operacin e intervencin, de equipos de
separacin (destilacin, rectificacin, extraccin,
filtracin, etc.).

CE1.7. Preparar adecuadamente los distintos
equipos para la ejecucin de los trabajos de


CE1.9. Comprobar que se cumplen las condiciones
del rea necesarias (aislamientos elctricos
generales, aislamiento de zonas, dotacin de
equipos de emergencia, desconexin de tuberas de
productos y energas, etc.) para la ejecucin de los
trabajos de mantenimiento de que se trate.

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento
en mquinas y equipos simples (apretado de bridas,


fabricacin y purificacin de productos qumicos

- Estabilidad de la columna. Efectos
negativos de los cambios rpidos.
- Operaciones de parada.
Preparacin de la columna para la
entrada.
- Limpieza y reparacin. Prueba y
verificacin. Preparacin para la
puesta en marcha.

3-Equipos de separacin slido-
lquido/gas. Centrfugas, filtros, ciclones,
decantadores:

4-Intercambiadores de calor:

- Clases de intercambiadores.
Condensadores. Rehervidores
(reboilers). Detalles constructivos
y funcionales. Norma TEMA.
Especificaciones.
Intercambiadores de tubos
concntricos.
Intercambiadores de tubos
aleteados.
Intercambiadores de carcasa y
tubo.
Intercambiadores de placas.
Aerorefrigerantes.
Aplicaciones especiales:
Condensadores y
Rehervidores
- Operacin.
Puesta en operacin. Puntos
de vigilancia y control
Problemas ms frecuentes:
Ensuciamiento, dilataciones,
obstrucciones, fugas internas,
prdida de eficacia.
Limpieza y mantenimiento.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
126





utilizado.




Pizarra.
Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizadas en la
planta.
de: a) sensores de medida de temperatura, b) sensores de medida de presin

Medios
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
127

- Rotafolios
- Material de aula
- Iluminacin: natural y artificial. Adecuada para garantizar que pueden realizarse con comodidad
las tareas tpicas de un Laboratorio de Qumica Industrial.
laboratorio.
- Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con
servicios de gas, electricidad, agua, drenaje, aire, nitrgeno y vaco.
- Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizadas en la
planta.
-Instrumentacin, de laboratorio y/o on-line, para la determinacin de las medidas ms comunes
de la variable de operacin propiedad, tales como: pH, conductividad, densidad, viscosidad,
punto de inflamacion, punto de congelacin, color, ndice de refraccin, etc.

laboratorio:
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
especficos de laboratorio. Guantes ignfugos. Guantes de ltex. Guantes anticalricos de
material de uso autirizado. Gafas de seguridad. Mscaras antigs. Material absorbente para el
caso de derrames. Un conjunto de zapatos de seguridad, antiaplastamiento, aislante-elctrico,
sanitarios, etc. Un conjunto de trajes de seguridad: ignfugos, bacteriolgicos, de taller, etc.)
- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
128

REACTORES QUMICOS
Objetivo especfico




aprendizaje:

Conocimientos


de reactores continuos y discontinuos.


CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo de las
especialistas.



1-Puesta a punto de operaciones de
- Estequiometra.
- Reacciones qumicas: reactivo
limitante. Rendimiento.
- Reacciones exotrmicas y
endotrmicas.
- Electroqumica. Termoqumica.
- Equilibrio qumico. Velocidad de
reaccin. (Cintica qumica).
- Sistemas homogneos y
heterogneos.
- Tipos de de reactores: Tanque
agitado, tubular, lecho fluidizado,
lecho fijo. Caractersticas principales y
aplicaciones en la planta qumica.
- Reactor Tanque Agitado (mezcla
total). Principios de funcionamiento.
Elementos principales. Detalles
constructivos.
- Modos de operacin: Continuo.
Discontinuo, por lotes o cargas.
- Reactor tubular. Principios de
funcionamiento. Elementos principales
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
129


industriales, en atencin a la finalidad de la reaccin y



funcionamiento, detalles constructivos y la prctica de
operacin e intervencin, de equipos de separacin
(destilacin, rectificacin, extraccin, filtracin, etc.).

CE1.7. Preparar adecuadamente los distintos equipos
para la ejecucin de los trabajos de mantenimiento,
realizando la secuencia de operaciones establecida:
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin de discos
ciegos u otros elementos, aislamiento elctrico, etc.


CE1.9. Comprobar que se cumplen las condiciones del
rea necesarias (aislamientos elctricos generales,
aislamiento de zonas, dotacin de equipos de
emergencia, desconexin de tuberas de productos y
energas, etc.) para la ejecucin de los trabajos de

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento en
mquinas y equipos simples (apretado de bridas,




y detalles constructivos. Variaciones
del reactor tubular:
Tubular de lecho fijo (flujo pistn).
Tubular, trickled bed.
Tubular, lecho suspendido.
- Otros tipos de reactores: Celdas
electrolticas, fermentadores,
reactores de membrana, reactores de
lecho escurrido, reactores de
burbujeo.
- Mantenimiento y problemas ms
frecuentes.

Variables crticas para el proceso y la
seguridad
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
130




utilizado.




Pizarra.
Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con servicios
Instrumentacin, de laboratorio y/o on-line, para la determinacin de las medidas ms comunes de

Medios

- Rotafolios
- Material de aula
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
131

sustencias qumicas con las que se trabaje.
laboratorio.
- Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con servicios


- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
132

HORNOS TUBULARES DE PROCESO




aprendizaje:

Conocimientos

combustin.

intervencin de reactores continuos y
discontinuos.

CE1.3. Contrastar el principio de funcionamiento
con los detalles constructivos y la prctica de
operacin e intervencin de intercambiadores de
calor.

CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo
de las averas, solicitando, en su caso, la

CE3.1.Clasificar los tipos de reacciones
qumicas, segn la naturaleza de la materia que
interviene y la aplicacin que de ella se obtiene.

CE3.2.Definir las variables que afectan a la

1-Principios del horno de proceso:

- Reaccin de combustin. Lmites de
inflamabilidad. El explosmetro. Calor de
combustin.
Descripcin funcional y constructiva.
- Partes principales del horno.
Cmara de combustin, haz de tubos,
quemadores, chimenea, sistema de
alimentacin aire y combustible.
- Tipos de hornos: Descripcin de las
distintas formas y disposicin de la
cmara, tubos y quemadores.
Aplicaciones de cada versin. Ventajas e
inconvenientes.
- Los mecheros o quemadores. Descripcin
de funcionamiento y partes principales.
Dispositivos para atomizacin del
combustible. Aporte de vapor y aire.
Mantenimiento y problemas ms
habituales.
Variables que se
controlan:Temperaturas. Tiro. Caudal
de aire (exceso sobre el
estequiomtrico). Caudal y presin del
combustible.
Procedimiento de puesta en
marcha/parada del horno. Peligros
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
133

velocidad de una reaccin y tcnicas de
desplazamiento de equilibrio, en un proceso
qumico industrial, as como los posibles
sistemas de control de una reaccin.

industriales, en atencin a la finalidad de la
reaccin y elementos constructivos.



CE1.6. Demostrar el conocimiento del principio
de funcionamiento, detalles constructivos y la
prctica de operacin e intervencin, de equipos
de separacin (destilacin, rectificacin,
extraccin, filtracin, etc.).


medioambiente.

condiciones del rea necesarias (aislamientos
elctricos generales, aislamiento de zonas,
dotacin de equipos de emergencia,
desconexin de tuberas de productos y
energas, etc.) para la ejecucin de los trabajos
de mantenimiento de que se trate.

mantenimiento en mquinas y equipos simples
(apretado de bridas, colocacin de discos
ciegos, etc.).

CE2.3.Realizar revisiones peridicas de acuerdo
con el manual o procedimientos establecidos.
asociados a la puesta en marcha.
Mantenimiento preventivo.
Seguridad en los hornos. Choque de las
llamas. Explosiones. Sistemas de
combustibles. Mtodo general de ajuste
de hornos.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
134



limpieza.



utilizado.

a su cargo.



Pizarra.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
135

Medios
- Rotafolios
- Material de aula
laboratorio.
- Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizadas en la planta.
laboratorio:
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
- Productos qumicos.
- Productos de limpieza.
- Armarios de seguridad.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
136

OPERACIONES DE LAS TORRES DE REFRIGERACIN




aprendizaje:

Conocimientos

combustin.

discontinuos.

calor.


1-Clases de torres de refrigeracin:
Porttiles y Fijas.

2-Torres de refrigeracin mviles.
Descripcin funcional y constructiva:

Caractersticas.
Funcionamiento.
atmosfrico

3-Torres de refrigeracin fijas.
Descripcin funcional y constructiva:

Caractersticas.
Funcionamiento.
atmosfrico.

4-Tratamiento fsico-qumico del agua de
aporte.

5-Elementos de circulacin del aire.
Torres de tiro inducido. Torres de tiro
forzado.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
137

qumico industrial, as como los posibles
sistemas de control de una reaccin.






medioambiente.

dotacin de equipos de emergencia,
desconexin de tuberas de productos y
energas, etc.) para la ejecucin de los trabajos
de mantenimiento de que se trate.

(apretado de bridas, colocacin de discos ciegos,
etc.).

6-Problemas habituales de las torres de
refrigeracin: fugas de agua,
contaminacin por sustancias del
proceso qumico, formacin de depsitos
y barros, obstrucciones de las lneas,
proliferacin de bacterias y
microorganismos en el agua.

7-Instalacin de suministro de aire
comprimido:
- Caractersticas fsico-qumicas
del aire.
Utilizacin en la planta
qumica.
Calidad-pureza de aire.
Calidad industrial. Calidad
instrumentacin
- Descripcin elementos
principales de la instalacin:
Compresores. Sistemas de
regulacin de presin-caudal.
Equipo auxiliar: sistema
refrigeracin, filtros,
reguladores de presin,
lubricador de aire, sistemas
de eliminacin de humedad.
Tanques pulmn.
- Elementos que deben controlarse
en la instalacin. Problemas ms
frecuentes.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
138




limpieza.



utilizado.




Pizarra.
Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con servicios
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
139

Medios

- Rotafolios
- Material de aula
laboratorio.

laboratorio:

- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
140


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
141

OPERACIONES EN TANQUES DE ALMACENAMIENTO




aprendizaje:

Conocimientos

combustin.

intervencin de reactores continuos y discontinuos.

calor.

CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo de
las averas, solicitando, en su caso, la intervencin
de especialistas.


1-Caractersticas generales:

Clasificacin de los tanques en funcin de
la presin:
- Cilndricos con fondo semiesfrico.
Caractersticas.
- Esferas y esferoides.
Caractersticas.
- Grandes tanques cilndricos. Clases.
Caractersticas.
- Elementos auxiliares. Accesorios de
los tanques:
De inspeccin y limpieza.
Accesorios e instrumentos para
medicin de variables (nivel, t,
presin) y toma de muestras.
De homogenizacin y
calefaccin. De seguridad.
Cubetos.
Normas y procedimientos de
operacin de los tanques.
Problemas ms habituales:
Fugas, sobrepresin /depresin
en las operaciones de
llenado/vaciado.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
142

qumico industrial, as como los posibles sistemas
de control de una reaccin.

industriales, en atencin a la finalidad de la reaccin
y elementos constructivos.



funcionamiento, detalles constructivos y la prctica
de operacin e intervencin, de equipos de
separacin (destilacin, rectificacin, extraccin,
filtracin, etc.).



CE1.9. Comprobar que se cumplen las condiciones
del rea necesarias (aislamientos elctricos
generales, aislamiento de zonas, dotacin de
equipos de emergencia, desconexin de tuberas de
productos y energas, etc.) para la ejecucin de los
trabajos de mantenimiento de que se trate.

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento
en mquinas y equipos simples (apretado de bridas,



_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
143



1-Actuacin responsable en el mantenimiento de
limpieza.



utilizado.

- Mtodos didcticos utilizados: Expositivo y Activo Descubrimiento.
Pizarra.
Medios
- Rotafolios
- Material de aula
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
144

laboratorio.
laboratorio:
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
145

ELEMENTOS DE USO EN PLANTA




aprendizaje:

Conocimientos

combustin.

discontinuos.

calor.




1-Elementos de proteccin de tuberas y
recipientes:

- Funcin (descripcin mecnica y
funcional). Caractersticas
- Vlvulas de seguridad. Vlvulas de
alivio. Discos de ruptura.
- Vlvulas de retencin.

2-Lnea de vapor y sus accesorios:

- Importancia. Funcionalidad.
Caractersticas.
- Sistemas de recuperacin de
condensado y vapor flash.
- Utilizacin del vapor en lineas de
proceso: encamisado y traceado.
- Purgadores de vapor: Funcin
(descripcin mecnica y funcional)..
- Clases: Termostticos.
Termodinmicos. De flotador.
- Compensadores de dilatacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
146

qumico industrial, as como los posibles sistemas
de control de una reaccin.






medioambiente.

dotacin de equipos de emergencia, desconexin
de tuberas de productos y energas, etc.) para la
ejecucin de los trabajos de mantenimiento de
que se trate.

(apretado de bridas, colocacin de discos ciegos,
etc.).

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
147



limpieza.



utilizado.




Pizarra.
Muestras (diferentes dimetros y pared) de tuberas y accesorios de lneas utilizadas en la planta.
Medios

- Rotafolios
- Material de aula
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
148

laboratorio.

laboratorio:

- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
149

Prcticas

MF: 2
LAS QUE PERTENECE
UA 1
UA 2
UA 3
DURACIN

15
horas

PRCTICA N: 1

Instalacin y uso de un Reactor de Laboratorio con Columna de rectificacin.

DESCRIPCIN:
Los/as alumnos/as de forma individual instalarn y usarn un Reactor de Laboratorio con Columna de
rectificacin.

- Montar correctamente el reactor.
- Usar correctamente el reactor con Columna de rectificacin.
- Usar adecuadamente el termmetro para medida de temperaturas.
- Interpretar los resultados.

-Agua
-Agua desmineralizada
-Acetona.
-Reactor encamisado: Vaso encamisado con entrada y salida de fluido intercambiador de 2 litros de
capacidad.
-Tapa superior con bocas para termmetro reflujo y salida de gases.
-Termmetro.
-Agitador mecnico.
-Motor para el agitador.
-Columna de rectificacin de campanas 2 tramos.
-Elementos de vidrio para instalar el reactor en la posicin de reflujo o destilacin.
-Bao termosttico para calentar o enfriar camisa.


prctica, lectura de medidas, e interpretacin de resultados.

-Inspeccionar el desarrollo de la prctica, comprobando que se realiza de forma correcta, as como la
interpretacin de resultados.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
150


2.- Monta correctamente el reactor.

3.- Usa correctamente el reactor con Columna de
rectificacin.

4.- Usa adecuadamente el termmetro para
medida de temperaturas.

5.- Interpreta los resultados.

1.1 Ajuste a normas de seguridad e higiene.

2.1 Adecuacin correcta del reactor.
2.2 Secuenciacin correcta en el montaje del
reactor.

3.1 Manejo correcto del reactor con Columna de
rectificacin.

4.1 Exactitud en la medida de temperatura.
4.2 Precisin en la medida de temperatura.

5.1 Secuenciacin adecuada de interpretacin
de resultados.
5.2 Precisin de los resultados.



Mnimo exigible

pgina.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
151

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.

higiene.
prctica.
NO
SI
0
3
3

Monta
correctamente
el reactor.

Adecuacin correcta del reactor.

No utiliza correctamente los componentes adecuados para el montaje del
reactor ni sigue instrucciones de montaje.
No utiliza correctamente los componentes adecuados para el montaje del
reactor aunque sigue instrucciones de montaje.
Utiliza los componentes adecuados para el montaje del reactor y sigue
instrucciones de montaje.
Utiliza los componentes adecuados para el montaje del reactor y sigue
instrucciones de montaje con agilidad.

M

R

B

MB
0

3

6

10
13

Secuenciacin correcta en el montaje
del reactor.

Sigue una secuencia correcta en el montaje del reactor y la columna de
rectificacin

NO
SI
0
3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
152

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Usa
correctamente
el reactor con
Columna de
rectificacin.

Manejo correcto del reactor con
Columna de rectificacin.

Maneja correctamente el reactor con columna de rectificacin.

NO
SI

0
6
6

Usa
adecuadament
e el
termmetro
para medida
de
temperaturas.

Exactitud en la medida de
temperatura.

La medida de temperatura coincide con el valor verdadero.
NO
SI
0
2
5

Precisin en la medida de
temperatura.
No utiliza correctamente el termmetro ni sigue instrucciones de uso.
No utiliza correctamente el termmetro aunque sigue instrucciones de
uso.
Utiliza correctamente el termmetro y sigue instrucciones de uso.
Utiliza correctamente el termmetro y sigue instrucciones de uso con
agilidad.
M
R

B
MB
0
1

2
3

Interpreta los
resultados.

Secuenciacin adecuada de
interpretacin de resultados.
Sigue una secuencia adecuada en la interpretacin de resultados
NO
SI
0
3
6

Precisin de los resultados.

Quedan reflejados con claridad los resultados interpretados.

NO
SI
0
3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
153




profesionalidad
CE1.6. Demostrar el conocimiento del principio de funcionamiento, detalles constructivos y la prctica
de operacin e intervencin, de equipos de separacin (destilacin, rectificacin, extraccin, filtracin,
etc.).
CE3.5.Aplicar la electroqumica a procesos de fabricacin y purificacin de productos qumicos.
higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
CE1.7. Preparar adecuadamente los distintos equipos para la ejecucin de los trabajos de
mantenimiento, realizando la secuencia de operaciones establecida: vaciado, purgado, inertizacin,
colocacin de discos ciegos u otros elementos, aislamiento elctrico, etc.

higiene.
1.2 Secuenciacin
materiales.

Si 3
No 0
correcta.
S 3
No 0
Si 3
No 0

CE1.8. Aplicar las normas relativas a la proteccin personal, de las instalaciones y del
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
154

medioambiente.
CE1.9. Comprobar que se cumplen las condiciones del rea necesarias (aislamientos elctricos
generales, aislamiento de zonas, dotacin de equipos de emergencia, desconexin de tuberas de
productos y energas, etc.) para la ejecucin de los trabajos de mantenimiento de que se trate.

1.1 Ajuste a normas de seguridad, higiene
1.2 Secuenciacin.

Si 3
No 0
correcta.
S 3
No 0

CE2.2.Efectuar trabajos sencillos de mantenimiento en mquinas y equipos simples (apretado de
bridas, colocacin de discos ciegos, etc.).

higiene.
materiales.

Si 3
No 0
Si 3
No 0

CE2.3.Realizar revisiones peridicas de acuerdo con el manual o procedimientos establecidos.

higiene.
1.2 Planificacin.

Si 3
No 0
No 0
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
155


higiene.

Si 3
No 0
orden.
S 3
No 0



higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
Si 3
No 0



higiene.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
especificadas.
S 3
No 0
Si 3
No 0

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
156


Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en la Instalacin y uso de un Reactor de
Laboratorio con Columna de rectificacin.


CE1.1. Caracterizar el funcionamiento, detalles constructivos y la prctica de operacin e intervencin
CE1.2. Analizar el funcionamiento, detalles constructivos y la prctica de operacin e intervencin de
reactores continuos y discontinuos.
CE1.3. Contrastar el principio de funcionamiento con los detalles constructivos y la prctica de
operacin e intervencin de intercambiadores de calor.
CE1.4. Relacionar el principio de funcionamiento con los detalles constructivos y la prctica de
operacin e intervencin de depsitos, tuberas de servicios (aire, gases, vapor, agua refrigeracin) y
otros equipos de planta.
CE1.5. Aplicar, y en su caso proponer mejoras, los procedimientos de trabajo establecidos y las
medidas de seguridad propias el oficio, del procedimiento o requeridas por los permisos de trabajo.
CE2.1.Reconocer y hacer un diagnstico previo de las averas, solicitando, en su caso, la
CE3.1.Clasificar los tipos de reacciones qumicas, segn la naturaleza de la materia que interviene y
la aplicacin que de ella se obtiene.
CE3.2.Definir las variables que afectan a la velocidad de una reaccin y tcnicas de desplazamiento
de equilibrio, en un proceso qumico industrial, as como los posibles sistemas de control de una
reaccin.
CE3.3.Describir los distintos tipos de reactores industriales, en atencin a la finalidad de la reaccin y
CE3.4.Relacionar la corriente elctrica con el desplazamiento inico de una reaccin.

1.1-Conocimiento y comprensin.

evaluacin.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
157

MDULO FORMATIVO 3

Denominacin: CONTROL LOCAL EN PLANTA QUIMICA

Cdigo: MF0047_2


Asociado a la Unidad de Competencia: UC0047_2 Realizar el control local en
planta qumica

Duracin: 130 horas

Objetivo General:

Tomar muestras, ensayar y verificar in situ la calidad, medir y registrar las variables
de proceso, actuar sobre el proceso con el fin de alcanzar y mantener el rgimen de
operacin, vigilar el estado de mquinas, equipos e instalaciones as como controlar
el suministro y renovacin de productos y materiales auxiliares para realizar el
control local en planta qumica, ajustndose a los criterios de realizacin de la unidad
de competencia correspondiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
158


UF 1:
Toma de
muestras y
anlisis in-situ
(Transversal)
UA 1: Toma de muestra:
Importancia para el control de la
planta.
UA 2: Ensayos fisicoqumicos y
calidad en planta qumica.
UA 3: Planes de anlisis y
control. Registro y tratamiento
de resultados.
UF 2:
Instrumentaci
n y control en
instalaciones
de proceso,
energa y
servicios
auxiliares
(Transeversal)
UA 1: Medida de las Variables
de Proceso Qumico.

UA 2: Instrumentacin Industrial
de Variables de Proceso
Qumico.
UA 3: Elementos finales de
control. Vlvulas de Control.
UA 4: Regulacin Automtica,
Control.

MDULO FORMATIVO 1:
PROCESO QUMICO.

MDULO FORMATIVO 2:
OPERACIONES DE
MQUINAS, EQUIPOS E
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 3:
CONTROL LOCAL EN
PLANTA QUMICA.

MDULO FORMATIVO 4:
SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE EN PLANTA
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 5:
MODULO DE PRCTICAS
PROFESIONALES NO
LABORALES.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
159







a utilizar.

fiable y vlida.



_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
160

P1:Realizar la toma de muestra de un tanque para el
anlisis de aceites y grasas y DBO5
4 horas UA 1
P1: Uso de un tubo venturi para el clculo de caudal de
una tubera de agua.
6 horas UA 1

Organizacin y temporalizacin del mdulo:

Unidades
formativas

Unidad formativa1-
UF0231:

Toma de muestras
y anlisis in-situ.
(Transversal)

50
horas.

UA1: Toma de muestra: Importancia para
el control de la planta.
20 X X

UA2: Ensayos fisicoqumicos y calidad en
planta qumica.
20 X X

UA3: Planes de anlisis y control.
Registro y tratamiento de resultados.

10 X

Unidad formativa2-
UF0232:

Instrumentacin y
control en
instalaciones de
proceso, energa y
(Transversal)

80
horas

UA1: Medida de las Variables de Proceso
Qumico
20 X

UA2:Instrumentacin Industrial de
Variables de Proceso Qumico

20 X X

UA3: Elementos finales de control.
Vlvulas de control
20 X X
UA4: Regulacin Automtica, Control. 20 X X

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
161

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominacin: TOMA DE MUESTRAS Y ANLISIS IN- SITU

Cdigo: UF0231_2

Duracin: 50 horas

RP2 completas y con la RP4 en lo referente al anlisis in-situ.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
162


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Aplicar la
toma de muestras
y efectuar anlisis
sencillos durante
la ejecucin del
proceso

1-Toma de muestra: Importancia para el control de
la planta:
Metodologa y tcnicas de toma de muestras
representativas en proceso. Aspectos de
seguridad. Plan de muestreo:
- Representatividad de la muestra. Importancia.
Factores a tener en cuenta.
- Tcnicas de muestreo. Condiciones del
muestreo. Procedimientos.
- Equipos y materiales de muestreo.
Recipientes para la toma de muestra.
- Transporte y conservacin de la muestra
(almacenamiento). Importancia.
- Precauciones generales de seguridad en la
toma de muestra.
- Normas y PNT para la toma de muestras.

CE1.1.Aplicar
correctamente los
protocolos de toma de
muestra establecidos.

CE1.2.Identificar
correctamente las
muestras y las
mediciones
correspondientes.

CE1.3.Justificar la
cumplimentacin de
los documentos
asociados al control
del proceso.

CE1.5.Utilizar el instrumental y material
con destreza y cuidado, con un consumo
adecuado de reactivos y material.

CE1.6.Realizar medidas con la precisin
necesaria requerida.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
163

CE1.4.Describir las
especificaciones del
producto e interpretar
el cumplimiento de las
mismas.

Importancia. Ejemplos
- Ejemplos de toma de muestras liquidas:
Procedimientos generales. Recipientes ms
usuales
- Ejemplos de toma de muestra de gases:
usuales.
- Ejemplos de toma de muestra de slidos:
usuales.

C2: Efectuar la
medida de las
variables del
servicio en tiempo
y forma
establecidos

2-Ensayos fisicoqumicos y calidad en planta
qumica:
Importancia de los ensayos fisicoqumicos para:
- El control de la planta qumica.
- La calidad del producto.
- La seguridad de personas e instalaciones.
- El respeto al medio ambiente.
Ensayos fisicoqumicos en laboratorio qumico:
Concepto, descripcin, escalas, mtodos,
aparatos utilizados. Normas estndares usuales;
API, ASTM, DIN, ISO.
- Ensayos de agua limpia: Caracteres
organolpticos. Color. Turbidez. pH. Residuo
seco a 110 C. Conductividad elctrica.
Contenido (mg/l) en Calcio, Magnesio, Sodio,
Potasio, Cloruros, Bicarbonatos, Sulfatos,

CE2.1. Detectar las
anomalas,
desviaciones e
incidencias en los
sistemas de control
local, solucionndolas
en el tiempo ms
breve posible.

CE2.2. Caracterizar
las variables de
proceso, los
instrumentos de
medida, los valores y
rangos estndar y los

CE2.4. Realizar las medidas manuales o
con intervencin manual con los medios,
precauciones, instrumental

CE2.5. Efectuar los ajustes necesarios en
los instrumentos de control local en
funcin de los valores de las variables a
controlar.

CE2.6. Utilizar programas y soportes
informticos aplicados a la
instrumentacin y control de los procesos
de obtencin y distribucin de energa y

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
164

sistemas de registro.

CE2.3. Reconocer
las unidades ms
habituales de medida
utilizadas en la
regulacin del
proceso durante su
operacin.

Nitratos.
- Ensayos de aguas residuales: Residuos
slidos, DBO, DQO, Acidez Alcalinidad,
Grasas-Aceites.
- Ensayos de otros lquidos: densidad,
viscosidad, color, humedad, corrosin,
conductividad, poder calorfico.
- Ensayos de gases: densidad, gravedad
especfica, humedad, concentracin de O
2
y
otros gases, color-opacidad, poder calorfico.
- Ensayos de slidos: color, granulometra,
humedad y otros.

C3: Analizar las
operaciones
necesarias para
mantener la
instalacin bajo el
control adecuado.

2-Ensayos fisicoqumicos y calidad en planta
qumica:
Control del proceso mediante la tcnica de anlisis
on-line:
- Descripcin de la tcnica anlisis on-line. Su
importancia para el control del proceso.
- Ejemplos de anlisis on-line ms habituales:
densidad, viscosidad, color, composicin
qumica.
- Descripcin bsica de los equipos utilizados
en los anlisis on-line: Ubicacin en la planta,
control y vigilancia, mantenimiento.

3-Planes de anlisis y control. Registro y

principales parmetro
que intervienen en los
procesos de
obtencin y
distribucin de
energa y servicios
auxiliares, para su
correcto
funcionamiento.

CE3.2. Describir la
instrumentacin local,
sus principios de
funcionamiento y su

CE3.3. Ajustar en los instrumentos de
control local, y durante las paradas y
puestas en marcha, las consignas
correspondientes a cada momento de las
secuencias de operacin,
mantenindolas una vez alcanzado el
rgimen de operacin.

CE3.4. Comparar los valores obtenidos
en los instrumentos de control local o los
resultados de los anlisis rpidos de las
muestras con los valores de referencia.

CE3.5. Mantener actualizados los
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
165

funcin en el control
del proceso, as como
las necesidades de su
mantenimiento.

registros de proceso en el soporte
correspondiente.

tratamiento de resultados:

Plan de anlisis.
- Establecimiento de ensayos a realizar.
- Especificaciones del control de proceso.
- Establecimiento de las frecuencias de
muestreo.
- Identificacin de los puntos de muestreo en
los Diagramas de Proceso.
- Informacin y formacin del plan de anlisis al
equipos de la Unidad
- Coordinacin con los departamentos y
equipos de trabajo externos:
Registro y tratamiento de datos
- Sistemas de registro de resultados de
ensayos en industria qumica:
Sistema de gestin de calidad. Registros
ambientales.
Tratamiento estadstico de resultados en
industria qumica: Estadstica. Distribucin
estadstica. Anlisis y representacin de
resultados.
1-Actuacin responsable en la vigilancia e informacin del estado de mquinas, equipos e instalaciones.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
166




limpieza.
Equipos e instrumentos de medida y ensayo (bsculas, balanzas, termmetros, manmetros, caudalmetros, densmetros, pHmetros, etc.),
equipos y tiles de toma de muestra, herramientas y tiles auxiliares.
Muestras; material de acondicionamiento (envases, cierres, etiquetas).
Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operacin; manuales y normas de seguridad; manuales, normas y procedimientos de
calidad, ensayo y anlisis; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de
proteccin individual; ficha de riesgos del puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios estableci dos; manuales de uso de
consolas o terminales informticos.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
167


TOMA DE MUESTRA: IMPORTANCIA PARA EL CONTROL DE LA PLANTA

C1: Aplicar la toma de muestras y efectuar anlisis sencillos durante la ejecucin del proceso

C2: Efectuar la medida de las variables del servicio en tiempo y forma establecidos

C3: Analizar las operaciones necesarias para mantener la instalacin bajo el control adecuado.


aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Aplicar correctamente los protocolos de toma
de muestra establecidos.

CE1.2.Identificar correctamente las muestras y las
mediciones correspondientes.

CE1.3.Justificar la cumplimentacin de los
documentos asociados al control del proceso.

CE1.4.Describir las especificaciones del producto e
interpretar el cumplimiento de las mismas.

CE2.1. Detectar las anomalas, desviaciones e
incidencias en los sistemas de control local,
solucionndolas en el tiempo ms breve posible.

CE2.2. Caracterizar las variables de proceso, los
instrumentos de medida, los valores y rangos
estndar y los sistemas de registro.

CE2.3. Reconocer las unidades ms habituales de
medida utilizadas en la regulacin del proceso
durante su operacin.

1-Metodologa y tcnicas de toma de
muestras representativas en proceso.
Aspectos de seguridad. Plan de
muestreo:
- Representatividad de la
muestra. Importancia.
Factores a tener en cuenta.
- Tcnicas de muestreo.
Condiciones del muestreo.
Procedimientos.
- Equipos y materiales de
muestreo. Recipientes para
la toma de muestra.
- Transporte y conservacin de
la muestra (almacenamiento).
Importancia.
- Precauciones generales de
seguridad en la toma de
muestra.
- Normas y PNT para la toma
de muestras. Importancia.
Ejemplos
- Ejemplos de toma de
muestras liquidas:
Procedimientos generales.
Recipientes ms usuales
Toma de muestras en
tanques.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
168

CE3.1. Identificar los principales parmetro que
intervienen en los procesos de obtencin y
distribucin de energa y servicios auxiliares, para
su correcto funcionamiento.

CE3.2. Describir la instrumentacin local, sus
principios de funcionamiento y su funcin en el
control del proceso, as como las necesidades de su
mantenimiento.


CE1.5.Utilizar el instrumental y material con
destreza y cuidado, con un consumo adecuado de
reactivos y material.

CE1.6.Realizar medidas con la precisin necesaria
requerida.

CE2.4. Realizar las medidas manuales o con
intervencin manual con los medios, precauciones,
instrumental

CE2.5. Efectuar los ajustes necesarios en los
instrumentos de control local en funcin de los
valores de las variables a controlar.

CE2.6. Utilizar programas y soportes informticos
aplicados a la instrumentacin y control de los
procesos de obtencin y distribucin de energa y

CE3.3. Ajustar en los instrumentos de control local,
y durante las paradas y puestas en marcha, las
consignas correspondientes a cada momento de las
secuencias de operacin, mantenindolas una vez
alcanzado el rgimen de operacin.

CE3.4. Comparar los valores obtenidos en los
instrumentos de control local o los resultados de los
anlisis rpidos de las muestras con los valores de
referencia.

CE3.5. Mantener actualizados los registros de
proceso en el soporte correspondiente.

Toma de muestras en
unidades y lneas.
Toma de muestras en
camiones cisterna. Toma
de muestras en buques
tanques.
Toma de muestras en
recipientes mviles.
- Ejemplos de toma de muestra
de gases: Procedimientos
generales. Recipientes ms
usuales.
Gases a presin. Gases a
presin atmosfrica.
Gases licuados
- Ejemplos de toma de muestra
de slidos: Procedimientos
generales. Recipientes ms
usuales.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
169


1-Actuacin responsable en la vigilancia e
informacin del estado de mquinas, equipos e
instalaciones.



utilizado.


limpieza.





Pizarra.
15 alumnos/as.

Medios

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
170

- Rotafolios
- Material de aula
- Muestras de los diferentes tipos de elementos utilizados para
la medida de las variables de operacin: Temperatura, Presin, Caudal, Nivel y Propiedad. Equipo
de mesa para la calibracin de: a) sensores de medida de temperatura, b) sensores de medida de
presin.

laboratorio:
- Recipientes homologados para recoger residuos clasificados.
- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
171

ENSAYOS FISICOQUMICOS Y CALIDAD EN PLANTA QUMICA





aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Aplicar correctamente los protocolos de toma de
muestra establecidos.

CE1.2.Identificar correctamente las muestras y las
mediciones correspondientes.

CE1.3.Justificar la cumplimentacin de los documentos
asociados al control del proceso.

CE1.4.Describir las especificaciones del producto e
interpretar el cumplimiento de las mismas.


instrumentos de medida, los valores y rangos estndar y
los sistemas de registro.

CE2.3. Reconocer las unidades ms habituales de
medida utilizadas en la regulacin del proceso durante
su operacin.
intervienen en los procesos de obtencin y distribucin

1-Importancia de los ensayos
fisicoqumicos para:

- El control de la planta
qumica.
- La calidad del producto.
- La seguridad de personas
e instalaciones.
- El respeto al medio
ambiente.

2-Ensayos fisicoqumicos en
laboratorio qumico: Concepto,
descripcin, escalas, mtodos,
aparatos utilizados. Normas
estndares usuales; API, ASTM,
DIN, ISO.

- Ensayos de agua limpia:
Caracteres
organolpticos. Color.
Turbidez. pH. Residuo
seco a 110 C.
Conductividad elctrica.
Contenido (mg/l) en
Calcio, Magnesio, Sodio,
Potasio, Cloruros,
Bicarbonatos, Sulfatos,
Nitratos.
- Ensayos de aguas
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
172

de energa y servicios auxiliares, para su correcto
funcionamiento.

CE3.2. Describir la instrumentacin local, sus principios
de funcionamiento y su funcin en el control del
proceso, as como las necesidades de su
mantenimiento.


CE1.5.Utilizar el instrumental y material con destreza y
cuidado, con un consumo adecuado de reactivos y
material.

CE1.6.Realizar medidas con la precisin necesaria
requerida.

intervencin manual con los medios, precauciones,
instrumental

CE2.5. Efectuar los ajustes necesarios en los
instrumentos de control local en funcin de los valores
de las variables a controlar.

aplicados a la instrumentacin y control de los procesos
de obtencin y distribucin de energa y servicios
auxiliares.

CE3.3. Ajustar en los instrumentos de control local, y
durante las paradas y puestas en marcha, las consignas
correspondientes a cada momento de las secuencias de
operacin, mantenindolas una vez alcanzado el
rgimen de operacin.

instrumentos de control local o los resultados de los
anlisis rpidos de las muestras con los valores de
referencia.

CE3.5. Mantener actualizados los registros de proceso
en el soporte correspondiente.


residuales: Residuos
slidos, DBO, DQO,
Acidez Alcalinidad,
Grasas-Aceites.
- Ensayos de otros
lquidos: densidad,
viscosidad, color,
humedad, corrosin,
conductividad, poder
calorfico.
- Ensayos de gases:
densidad, gravedad
especfica, humedad,
concentracin de O
2
y
otros gases, color-
opacidad, poder
calorfico.
- Ensayos de slidos:
color, granulometra,
humedad y otros.

3-Control del proceso mediante la
tcnica de anlisis on-line:
- Descripcin de la tcnica
anlisis on-line. Su
importancia para el
control del proceso.
- Ejemplos de anlisis on-
line ms habituales:
densidad, viscosidad,
color, composicin
qumica.
- Descripcin bsica de los
equipos utilizados en los
anlisis on-line: Ubicacin
en la planta, control y
vigilancia, mantenimiento.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
173

1-Actuacin responsable en la vigilancia e informacin
del estado de mquinas, equipos e instalaciones.



utilizado.

atendiendo a las necesidades de formacin, motivacin
y mejora del personal a su cargo.






Pizarra.

Medios

- Rotafolios
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
174

- Material de aula
laboratorio.

laboratorio:

- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
175

PLANES DE ANLISIS Y CONTROL. REGISTRO Y TRATAMIENTO DE RESULTADOS





aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Aplicar correctamente los protocolos de
toma de muestra establecidos.

CE1.2.Identificar correctamente las muestras y
las mediciones correspondientes.

CE1.3.Justificar la cumplimentacin de los
documentos asociados al control del proceso.

CE1.4.Describir las especificaciones del producto
e interpretar el cumplimiento de las mismas.


instrumentos de medida, los valores y rangos

CE2.3. Reconocer las unidades ms habituales
de medida utilizadas en la regulacin del proceso

1-Plan de anlisis:

- Establecimiento de ensayos a realizar.
- Especificaciones del control de
proceso.
- Establecimiento de las frecuencias de
muestreo.
- Identificacin de los puntos de
muestreo en los Diagramas de
Proceso.
- Informacin y formacin del plan de
anlisis al equipos de la Unidad
- Coordinacin con los departamentos y
equipos de trabajo externos

2-Registro y tratamiento de datos:

- Sistemas de registro de resultados de
ensayos en industria qumica:
Sistema de gestin de calidad.
Registros ambientales.
Tratamiento estadstico de
resultados en industria qumica:
Estadstica. Distribucin
estadstica. Anlisis y
representacin de resultados.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
176

intervienen en los procesos de obtencin y
distribucin de energa y servicios auxiliares,
para su correcto funcionamiento.

control del proceso, as como las necesidades de
su mantenimiento.


CE1.5.Utilizar el instrumental y material con
destreza y cuidado, con un consumo adecuado
de reactivos y material.

CE1.6.Realizar medidas con la precisin
necesaria requerida.

intervencin manual con los medios,
precauciones, instrumental

C2.5. Efectuar los ajustes necesarios en los
instrumentos de control local en funcin de los
valores de las variables a controlar.

aplicados a la instrumentacin y control de los
procesos de obtencin y distribucin de energa y

CE3.3. Ajustar en los instrumentos de control
local, y durante las paradas y puestas en
marcha, las consignas correspondientes a cada
momento de las secuencias de operacin,
mantenindolas una vez alcanzado el rgimen de
operacin.

instrumentos de control local o los resultados de
los anlisis rpidos de las muestras con los
valores de referencia.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
177

instalaciones.



utilizado.


limpieza.




Pizarra.

Medios

- Rotafolios
- Material de aula
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
178

Prcticas

MF: 3
LAS QUE PERTENECE
UA 1 DURACIN

4
horas

PRCTICA N: 1

Realizar la toma de muestra de un tanque para el anlisis de aceites y grasas y DBO5
DESCRIPCIN:
Los/as alumnos/as de forma individual realizarn la toma de muestras en tanques para el anlisis de
parmetros habituales:
DBO5
Aceites y grasas.
- Elegir el equipo apropiado para la toma de muestra.
- Realizar correctamente la toma de muestra.
- Utilizar adecuadamente la trazabilidad necesaria.

- Equipos para la toma de muestras.
- Recipientes apropiados.
- Etiquetas
- Rotuladores indelebles.


Indicar los tipos de equipos para la toma de muestra.
Indicar como realizar la toma de muestras
Analizar las fuentes de error en la toma de muestra.
Utilizar la trazabilidad necesaria.


2.- Elige el equipo apropiado para la toma de
muestra.
3.- Realiza correctamente la toma de muestra.
4.- Utiliza adecuadamente la trazabilidad
necesaria.

1-Ajuste a normas de seguridad e higiene.
2-Adecuacin de instrumentos y materiales para
la toma de muestra.
3-Manejo de equipos e instrumentos para la
toma de muestra.
4-Secuenciacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
179




Mnimo exigible

pgina.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
180

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.

higiene.
prctica.
NO
SI
0
3
3

Elige el equipo
apropiado para
la toma de
muestra.
Adecuacin de instrumentos y
materiales para la toma de muestra.
No utiliza correctamente los instrumentos y materiales adecuados para
la toma de muestra.
No utiliza correctamente los instrumentos y materiales adecuados para
la toma de muestra aunque sigue instrucciones.
Utiliza los instrumentos y materiales adecuados para la toma de
muestra y sigue instrucciones.
Utiliza los instrumentos y materiales adecuados para la toma de
muestra y sigue instrucciones con agilidad.

M

R

B

MB
0

1

2

3
3

Realiza
correctamente
la toma de
muestra.

Manejo de equipos e instrumentos
para la toma de muestra.
Maneja correctamente los equipos e instrumentos necesarios
para la toma de muestra.
NO
SI
0
3
3

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
181

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA
Utiliza
adecuadament
e la
trazabilidad
necesaria.
Secuenciacin.

Sigue una secuencia correctamente trazada.
NO
SI
0
3
3

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
182




profesionalidad
CE1.5.Utilizar el instrumental y material con destreza y cuidado, con un consumo adecuado de
reactivos y material.


higiene.
1.3 Exactitud y precisin.


Si 3
No 0
S 3
No 0
1.3. Trabaja con exactitud y
precisin.
Si 3
No 0
CE1.6.Realizar medidas con la precisin necesaria requerida.


1.2 Funcionalidad

precisin.
Si 3
No 0
Si 3
No 0

CE2.4. Realizar las medidas manuales o con intervencin manual con los medios, precauciones,
instrumental

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
183


higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
CE2.5. Efectuar los ajustes necesarios en los instrumentos de control local en funcin de los valores
de las variables a controlar.
CE3.3. Ajustar en los instrumentos de control local, y durante las paradas y puestas en marcha, las
consignas correspondientes a cada momento de las secuencias de operacin, mantenindolas una
vez alcanzado el rgimen de operacin.



Si 3
No 0
precisin.
Si 3
No 0

CE2.6. Utilizar programas y soportes informticos aplicados a la instrumentacin y control de los
procesos de obtencin y distribucin de energa y servicios auxiliares.


1.2 Funcionalidad.

Si 3
No 0
Si 3
No 0
CE3.4. Comparar los valores obtenidos en los instrumentos de control local o los resultados de los
anlisis rpidos de las muestras con los valores de referencia.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
184


1.1 Secuenciacin.

correcta.
Si 3
No 0
Si 3
No 0

CE3.5. Mantener actualizados los registros de proceso en el soporte correspondiente.


1.1 Planificacin
1.2 Organizacin.
1.3 Tiempo.


1.1. Planifica el trabajo. Si 3
No 0
organizada.
S 3
No 0
1.3. Mantiene actualizados los
registros de proceso en el
soporte correspondiente en los
tiempos adecuados.

Si 3
No 0
1-Actuacin responsable en la vigilancia e informacin del estado de mquinas, equipos e
instalaciones.

higiene.
materiales.
1.4 Secuenciacin.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
correcta.
Si 3
No 0
precisin.
Si 3
No 0
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
185



higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
Si 3
No 0



higiene.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
especificadas.
S 3
No 0
Si 3
No 0



Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en realizar la toma de muestras en tanques para
el anlisis de parmetros habituales:

DBO5
Aceites y grasas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
186


CE1.1.Aplicar correctamente los protocolos de toma de muestra establecidos.

CE1.2.Identificar correctamente las muestras y las mediciones correspondientes.

CE1.3.Justificar la cumplimentacin de los documentos asociados al control del proceso.

CE1.4.Describir las especificaciones del producto e interpretar el cumplimiento de las mismas.

CE2.1. Detectar las anomalas, desviaciones e incidencias en los sistemas de control local,

CE2.2. Caracterizar las variables de proceso, los instrumentos de medida, los valores y rangos

CE2.3. Reconocer las unidades ms habituales de medida utilizadas en la regulacin del proceso

CE3.1. Identificar los principales parmetro que intervienen en los procesos de obtencin y
distribucin de energa y servicios auxiliares, para su correcto funcionamiento.

CE3.2. Describir la instrumentacin local, sus principios de funcionamiento y su funcin en el control
del proceso, as como las necesidades de su mantenimiento.



punto.
evaluacin.

Formulacin de preguntas mediante una prueba objetiva de seleccin mltiple:
Cada pregunta tendr cuatro posibles respuestas de las que slo una ser correcta.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
187

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominacin: INSTRUMENTACIN Y CONTROL EN INSTALACIONES DE
PROCESO, ENERGA Y SERVICIOS AUXILIARES

Cdigo: UF0232

Duracin: 80 horas

RP5 completas y con la RP4 en lo referente a las instalaciones.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
188


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Analizar las
operaciones
necesarias para
mantener la
instalacin bajo el
control adecuado.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 1-Medida de las Variables de Proceso Qumico:

Conceptos generales
Transmisores
Terminologa en instrumentacin y control.
Simbologa

2-Instrumentacin Industrial de Variables de Proceso
Qumico:
Medida de la variable Temperatura
Medida de la variable presin.
Instrumentos de medida de la variable Nivel
Otras variables del proceso

3-Elementos finales de control. Vlvulas de control:

Tipos de vlvulas: Vlvula de globo, en
ngulo, de tres vas, de jaula, en Y, de

principales
parmetros que
intervienen en los
procesos de
obtencin y
distribucin de
energa y servicios
auxiliares, para su
correcto
funcionamiento.

CE1.2. Describir la
instrumentacin local,
sus principios de
funcionamiento y su
funcin en el control

rgimen de operacin.


correspondiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
189

del proceso, as como
las necesidades de su
mantenimiento.

CE1.3. Ejecutar las
actuaciones o
medidas correctoras
necesarias,
minimizando las
prdidas o daos.

cuerpo partido, Saunders, de obturador
excntrico rotativo, de mariposa, de bola.
Cuerpo de la vlvula
Partes internas de la vlvula-obturador y
asientos
Corrosin y erosin en las vlvulas.
Materiales
Servomotores
Accesorios de vlvulas: Camisa de
calefaccin, posicionador, volante de
accionamiento manual, repetidor, finales
de carrera, solenoides, vlvula de
enclavamiento.
Dimensionamiento de vlvulas,
definiciones y caractersticas principales
Ruido en las vlvulas de control y su
importancia en la operacin

C2: Efectuar el
control del
proceso de
produccin y
distribucin de
energa y servicios
auxiliares, as
como de los
4-Regulacin Automtica, Control:

Introduccin. Caractersticas del proceso.
Sistemas de control electrnicos:
Aplicaciones en la industria. Esquemas
tpicos de control

principales
parmetros a
controlar en las
operaciones de
produccin y
distribucin de
energa y servicios

CE2.3. En un supuesto prctico de
produccin y distribucin de energa y/o
servicios auxiliares:

*Controlar el estado de la instalacin
*Detectar las situaciones imprevistas.
*Determinar las necesidades de servicios
o productos auxiliares a la produccin y
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
190

servicios y
materiales
asociados al
proceso principal.
auxiliares.

CE2.2. Los datos de
medicin de
variables, produccin,
horas de marcha,
anomalas y/o
desviaciones se
registra de manera
convencional o
informtica para su
estadstica y
valoracin posterior.

distribucin de energa y/o servicios
auxiliares.
*Sincronizar el suministro de energa o






_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
191

limpieza.

Equipos e instrumentos de medida y ensayo (bsculas, balanzas, termmetros, manmetros, caudalmetros, densmetros, pHmetros, etc.),
sistemas de control local (transmisores, convertidores, reguladores neumticos o electrnicos, sistemas digitales locales), elementos finales de
control (convertidores, vlvulas, actuadores, etc), analizadores automticos, sistemas de registro manual o informatizados, herramientas y tiles
auxiliares, sistemas de comunicacin.


Productos finales; materias primas; materiales auxiliares; productos acabados; vapor de agua; gases inertes; aire comprimido; nitrgeno.


Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operacin; diagramas P&I; manuales y normas de seguridad; manuales, normas y
procedimientos de medio ambiente; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de proteccin individual; ficha de riesgos del puesto de
trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informticos; fichas de
seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
192


N
1 DURACIN 20 horas
MEDIDA DE LAS VARIABLES DE PROCESO QUMICO


C2: Efectuar el control del proceso de produccin y distribucin de energa y servicios auxiliares, as
como de los servicios y materiales asociados al proceso principal.


Se comprobarn los siguientes resultados
de aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Identificar los principales parmetros
que intervienen en los procesos de
obtencin y distribucin de energa y
servicios auxiliares, para su correcto
funcionamiento.

CE1.2. Describir la instrumentacin local,
sus principios de funcionamiento y su
funcin en el control del proceso, as como
las necesidades de su mantenimiento.

CE1.3. Ejecutar las actuaciones o medidas
correctoras necesarias, minimizando las
prdidas o daos.

a controlar en las operaciones de produccin
y distribucin de energa y servicios
auxiliares.

CE2.2. Los datos de medicin de variables,
produccin, horas de marcha, anomalas y/o
desviaciones se registra de manera
convencional o informtica para su
1-Conceptos generales:
- Campo de medida
- Alcance
- Error
- Precisin
- Zona muerta
- Sensibilidad
- Repetibilidad
- Histeresis
2-Transmisores:
- Neumticos
- Electrnicos
3-Terminologa en instrumentacin y control.
Simbologa:
- Cdigo de identificacin de instrumentos
- Simbologa general y de los instrumentos.
Nomenclatura ISA
Piezoelctricos. Piezoresistivos o
Strain Gage.De Equilibrio de Fuerza.
4-Medida de la variable caudal:
- Medida y concepto de caudal. Unidades y
conversin.
- Instrumentos de medida de la variable
Caudal:
Funcionamiento, mantenimiento y
calibracin
Medidores de presin diferencial: Tubos
Venturi. Toberas. Tubos Pitot. Placas
de orificio.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
193

estadstica y valoracin posterior.


secuencias de operacin, mantenindolas
una vez alcanzado el rgimen de operacin.

CE1.5. Comparar los valores obtenidos en
los instrumentos de control local o los

CE1.6. Mantener actualizados los registros
de proceso en el soporte correspondiente.


*Determinar las necesidades de servicios o
productos auxiliares a la produccin y
auxiliares.


1-Vigilar, informarse e informar del estado
de mquinas, equipos e instalaciones.

2-Controlar el suministro y renovacin de
productos y materiales auxiliares.



_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
194


Pizarra.

Medios
- Rotafolios
- Material de aula
- Mesa y sillas para alumnos/as.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
195

N
2 DURACIN 20 horas
INSTRUMENTACIN INDUSTRIAL DE VARIABLES DE PROCESO QUMICO




de aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1. Identificar los principales
parmetros que intervienen en los
procesos de obtencin y distribucin de
energa y servicios auxiliares, para su
correcto funcionamiento.

CE1.2. Describir la instrumentacin local,
sus principios de funcionamiento y su
funcin en el control del proceso, as
como las necesidades de su
mantenimiento.

CE1.3. Ejecutar las actuaciones o
medidas correctoras necesarias,
minimizando las prdidas o daos.

CE2.1. Identificar los principales
parmetros a controlar en las
operaciones de produccin y distribucin
de energa y servicios auxiliares.

CE2.2. Los datos de medicin de
variables, produccin, horas de marcha,
anomalas y/o desviaciones se registra de
manera convencional o informtica para
su estadstica y valoracin posterior.
1-Medida de la variable Temperatura:
- Escalas de temperatura. Unidades y
conversin.
- Instrumentos:
Caractersticas constructivas.
Fundamento fsico de la medida.
calibracin
Indicadores locales de Temperatura
(termmetros).Termmetros de
vidrio.
Termmetros bimetlicos.
Termmetro de bulbo y capilar.
Termopares. Termoresistencias.
Termistores.
Pirmetros de radiacin: pticos y
de radiacin total.
Interruptores de Temperatura o
Termostatos.
2-Medida de la variable presin:
- Medida y concepto de presin relativa
o manomtrica, presin absoluta,
presin diferencial. Unidades y
conversin.
- Instrumentos de medida de la variable
Presin:
Caractersticas constructivas.
Fundamento fsico de la medida.
calibracin
Indicadores locales de presin:
tipo bourdon, tipo diafragma, tipo
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
196


rgimen de operacin.


correspondiente.


*Determinar las necesidades de servicios
o productos auxiliares a la produccin y
auxiliares.


1-Actuacin responsable en la vigilancia
e informacin del estado de mquinas,
equipos e instalaciones.

2-Cumplimiento riguroso de las normas
de prevencin de riesgos laborales.

3-Actuacin responsable en la relacin
con otros departamentos de la empresa.

fuelle.
Interruptores de presin o
presostatos: Descripcin, clases,
funciones.
Transmisores de presin:
Capacitivos. Resistivos
Medidores de velocidad: Turbinas.
Ultrasonidos.
Medidores de tensin inducida:
Magnticos.
Medidores de desplazamiento
positivo: Medidor de disco oscilante.
Medidor de pistn oscilante.
Medidor rotativo.
Medidores de caudal msico:
Medidores trmicos de caudal.
Medidores efecto Coriolis.

3-Instrumentos de medida de la variable Nivel:
- Nivel: Unidades. Caractersticas
constructivas. Funcionamiento,
mantenimiento y calibracin
Indicadores de nivel de vidrio,
magnticos, con manmetro, de
nivel de cinta, regleta o
flotador/cuerda.
Interruptores de nivel por flotador,
por lminas vibrantes, por
desplazador.
Transmisores de nivel por
servomotor, por burbujeo, por
presin hidrosttica y diferencial,
conductivos, capacitivos,
ultrasnicos, por radar, radioactivos

4-Otras variables de proceso:
- Viscosidad:
Conceptos fsicos. Escalas y
conversiones. Mtodos de medida.
Medidores e indicadores in situ.
calibracin.
- Color:
Concepto. Escalas de medida.
Mtodos de medida. Aparatos de
medida. Calibracin y
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
197

material utilizado.


6-Actuacin responsable en el
mantenimiento de los equipos, mquinas,
instalaciones, y rea de trabajo a punto y
en condiciones de orden y limpieza.

mantenimiento.
- Otras propiedades: Concepto.
Instrumentos de medida
Variables fsicas: peso, densidad,
humedad y punto de roco,
oxigeno disuelto, turbidez.
Variables qumicas:
Conductividad, pH, redox





Pizarra.

Medios






_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
198

laboratorio.




laboratorio:

- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
199

ELEMENTOS FINALES DE CONTROL. VLVULAS DE CONTROL




aprendizaje:


CE1.4. Ajustar en los instrumentos de control local, y
durante las paradas y puestas en marcha, las consignas
correspondientes a cada momento de las secuencias de
operacin, mantenindolas una vez alcanzado el
rgimen de operacin.

CE2.3. En un supuesto prctico de produccin y
distribucin de energa y/o servicios auxiliares:

*Determinar las necesidades de servicios o productos
auxiliares a la produccin y distribucin de energa y/o
*Sincronizar el suministro de energa o servicios
auxiliares.





1-Tipos de vlvulas: Vlvula
de globo, en ngulo, de tres
vas, de jaula, en Y, de
cuerpo partido, Saunders, de
obturador excntrico rotativo,
de mariposa, de bola.
2-Cuerpo de la vlvula
3-Partes internas de la
vlvula-obturador y asientos
4-Corrosin y erosin en las
vlvulas. Materiales
5-Servomotores
6-Accesorios de vlvulas:
Camisa de calefaccin,
posicionador, volante de
accionamiento manual,
repetidor, finales de carrera,
solenoides, vlvula de
enclavamiento.
7-Dimensionamiento de
vlvulas, definiciones y
caractersticas principales
8-Ruido en las vlvulas de
control y su importancia en la
operacin.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
200


utilizado.

atendiendo a las necesidades de formacin, motivacin
y mejora del personal a su cargo.






Pizarra.
- Elementos de proteccin y seguridad comunes para el laboratorio.

Medios

- Rotafolios
- Material de aula

laboratorio:
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
201

- Recipientes homologados para recoger residuos clasificados.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
202

REGULACIN AUTOMTICA, CONTROL.




aprendizaje:

Conocimientos

que intervienen en los procesos de obtencin y
distribucin de energa y servicios auxiliares,
para su correcto funcionamiento.

control del proceso, as como las necesidades
de su mantenimiento.

CE1.3. Ejecutar las actuaciones o medidas
correctoras necesarias, minimizando las
prdidas o daos.

CE2.1. Identificar los principales parmetros a
controlar en las operaciones de produccin y
distribucin de energa y servicios auxiliares.

CE2.2. Los datos de medicin de variables,
produccin, horas de marcha, anomalas y/o
desviaciones se registra de manera
convencional o informtica para su estadstica y
valoracin posterior.

1-Introduccin. Caractersticas del
proceso:
- Definiciones y criterios de
medicin y control
- Lazos de control bsico. Lazos de
control local y disperso.

2-Sistemas de control electrnicos:
- Conceptos, descripcin bsica y
definiciones de automatizacin:
proceso continuo, proceso
discontinuo.
Elementos del lazo de
control; sensor o elemento
primario, transmisor,
variable de proceso, punto
de consigna, seal de
salida, elemento final de
control, variable controlado,
variable manipulado.
El Controlador. Descripcin
mediante ejemplo del lazo
de control. Lazo abierto y
lazo cerrado.
- Lazos de control bsico.
Concepto. Descripcin mediante
ejemplo.
Control manual. Control
automtico. Lazo abierto y
lazo cerrado.
Control de 2 posiciones.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
203

CE1.4. Ajustar en los instrumentos de control
local, y durante las paradas y puestas en
marcha, las consignas correspondientes a cada
momento de las secuencias de operacin,
mantenindolas una vez alcanzado el rgimen
de operacin.

instrumentos de control local o los resultados
de los anlisis rpidos de las muestras con los
valores de referencia.


CE2.3. En un supuesto prctico de produccin
y distribucin de energa y/o servicios
auxiliares:

*Determinar las necesidades de servicios o
productos auxiliares a la produccin y
distribucin de energa y/o servicios auxiliares.


instalaciones.



utilizado.

Control todo/nada (on/off).
Control proporcional,
integral, derivativo. Control
PID.
Otros tipos de control: de
relacin, en cascada, de
adelanto, programado.
- Interpretacin de planos y
esquemas de instrumentos y lazos
de control local.
- Sistemas de control distribuido.
Scadas.Autmatas programables.
Control por computador
3-Aplicaciones en la industria. Esquemas
tpicos de control:
- Calderas de vapor: control de
combustin, control de nivel,
seguridad de llama
- Secaderos y evaporadores
- Horno tnel
- Columnas de destilacin
- Intercambiadores de calor

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
204

a su cargo.

limpieza.




Pizarra.
-Muestras de los diferentes tipos de elementos utilizados para la medida de las variables de
-Elementos de proteccin y seguridad comunes para el laboratorio.
Medios

- Software especfico de la especialidad
- Rotafolios
- Material de aula

-Ventilacin (natural y/o forzada). Sistema adecuado para eliminar gases, y vapores de las
-Instalacin de agua y gas: adecuada ajustndose a las leyes vigentes.
-Instalacin elctrica: deber cumplir las normas de seguridad establecidas.
-Instalacin de gases industriales: Aire comprimido de uso industrial adecuado a las necesidades.
-Lnea de bajo-medio vaco (varios puntos de utilizacin) para uso de ensayos a escala de
laboratorio.
-Mesa de Laboratorio Qumico para trabajos va hmeda, para 15 alumnos/as. Dotada con servicios
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
205

-Muestras de los diferentes tipos de elementos utilizados para la medida de las variables de
la variable de


- Estanteras
- Vitrinas
- Botiqun
- Productos qumicos

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
206

Prcticas
MF: 3
LAS QUE PERTENECE
UA 1 DURACIN
6
horas
PRCTICA N: 1

Uso de un tubo venturi para el clculo de caudal de una tubera de agua.
DESCRIPCIN:

Los/as alumnos/as de forma individual calcularn el caudal de una tubera de agua mediante el uso de
un tubo venturi.

- Conocer las diferentes unidades de presin as como su relacin entre ellas.
- Calcular el caudal de la tubera conociendo la diferencia de presin entre los dos tramos de la
misma.
-Bomba centrfuga con un variador de velocidad o una llave reguladora en la expulsin, (tambin se
puede usar un grifo capaz de dar un caudal constante y regulable).
-2 Tramos de tubera soldados entre s a travs de una reduccin si es posible con la mitad de
dimetro de uno a otro. Ambos tramos con una longitud de unos 40cm (cada uno). En ambos tramos
con conexiones para conectar un manmetro de columna de agua o un manmetro de Bourdon.
-Material de laboratorio donde se puedan medir volmenes o peso de agua de 1 litro.
-Tubo flexible (manmetro de columna de agua) de varios metros (5 m. aprox.) conectable a las
conexiones de los tubos para los manmetros.
-2 Manmetros de Bourdon capaces de medir de 0 a 1 atm.
-Calculadora.

prctica, clculos e interpretacin de resultados.
clculos realizados e interpretacin de resultados.

2.- Conoce las diferentes unidades de presin as
como su relacin entre ellas.
3.- Realiza los clculos del caudal de la tubera
conociendo la diferencia de presin entre los dos
tramos de la misma.

1. Ajuste a normas de seguridad e higiene.

2.1 Exactitud de las unidades de presin.
2.2 Precisin de las unidades de presin.
3.1 Secuenciacin correcta en los clculos.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
207




Mnimo exigible

pgina.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
208

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA

Utiliza
correctamente
las medidas de
seguridad,
higiene y
proteccin
medioambient
al relacionadas
con la prctica.

higiene.
prctica.
NO
SI
0
3
3

Conoce las
diferentes
unidades de
presin as
como su
relacin entre
ellas.

Exactitud de las unidades de presin. Conoce las diferentes unidades de presin.
NO
SI
0
3
6

Precisin de las unidades de presin. Relaciona las diferentes unidades de presin entre ellas, con claridad.
NO
SI
0
3
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
209

RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACIN
MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA
Realiza los
clculos del
caudal de la
tubera
conociendo la
diferencia de
presin entre
los dos tramos
de la misma.
Secuenciacin correcta en los
clculos.
Sigue una secuencia adecuada en los clculos realizados.
NO
SI
0
2
7


M 0

R 1

B 2
MB 3
NO
SI
0
2
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
210




profesionalidad
CE1.4. Ajustar en los instrumentos de control local, y durante las paradas y puestas en marcha, las
consignas correspondientes a cada momento de las secuencias de operacin, mantenindolas una
vez alcanzado el rgimen de operacin.


S 3
No 0
precisin.
Si 3
No 0
CE1.5. Comparar los valores obtenidos en los instrumentos de control local o los resultados de los
anlisis rpidos de las muestras con los valores de referencia.


1.1 Secuenciacin.

1.1. Sigue una secuencia de
trabajo correcta
S 3
No 0
1.2. Sigue instrucciones
correctamente.
Si 3
No 0
CE1.6. Mantener actualizados los registros de proceso en el soporte correspondiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
211


1.1 Planificacin
1.2 Organizacin.
1.3 Tiempo.

1.1. Planifica el trabajo. Si 3
No 0
organizada.
S 3
No 0
1.3. Mantiene actualizados los
registros de proceso en el
soporte correspondiente en el
tiempo adecuado.
Si 3
No 0
CE2.3. En un supuesto prctico de produccin y distribucin de energa y/o servicios auxiliares:

*Determinar las necesidades de servicios o productos auxiliares a la produccin y distribucin de
energa y/o servicios auxiliares.
*Sincronizar el suministro de energa o servicios auxiliares.

higiene.
1.2 Planificacin
1.3 Organizacin.

Si 3
No 0
No 0
organizada.
Si 3
No 0
1.4 Sigue instrucciones
correctamente.
Si 3
No 0
instalaciones.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
212


higiene.
materiales.
1.4 Secuenciacin.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
correcta.
Si 3
No 0
precisin.
Si 3
No 0



higiene.
materiales.

Si 3
No 0
S 3
No 0
Si 3
No 0
Si 3
No 0



_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
213


higiene.
1.3 Funcionalidad

Si 3
No 0
especificadas.
S 3
No 0
Si 3
No 0



Mtodo de observacin: prueba prctica consistente en el uso de un tubo venturi para el clculo de
caudal de una tubera de agua.


CE1.1. Identificar los principales parmetros que intervienen en los procesos de obtencin y
distribucin de energa y servicios auxiliares, para su correcto funcionamiento.
CE1.2. Describir la instrumentacin local, sus principios de funcionamiento y su funcin en el control
del proceso, as como las necesidades de su mantenimiento.
CE1.3. Ejecutar las actuaciones o medidas correctoras necesarias, minimizando las prdidas o
daos.
CE2.1. Identificar los principales parmetros a controlar en las operaciones de produccin y
distribucin de energa y servicios auxiliares.
CE2.2. Los datos de medicin de variables, produccin, horas de marcha, anomalas y/o
desviaciones se registra de manera convencional o informtica para su estadstica y valoracin
posterior.

1-Conocimiento y comprensin.

evaluacin.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
214

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
215

MDULO FORMATIVO 4

Denominacin: SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE EN PLANTA QUIMICA.

Cdigo: MF0048_2


Asociado a la Unidad de Competencia: UC0048_2 Actuar bajo normas de correcta
fabricacin, seguridad y medioambientales

Duracin: 80 horas

Objetivo General:

Operar equipos, maquinas e instalaciones segn las normas y recomendaciones de
seguridad y Medioambientales, prevenir riesgos a las personas mediante el adecuado
empleo de equipos de proteccin individual y participar activamente en las prcticas,
simulacros y emergencias segn los procedimientos y planes establecidos para actuar bajo
normas de correcta fabricacin, seguridad y medioambientales ajustndose a los criterios de
realizacin de la unidad de competencia correspondiente.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
216


SIN UNIDADES
FORMATIVAS

UA 1: Conceptos bsicos sobre
seguridad y salud en el trabajo
UA 2: Prevencin de Riesgos
generales en Planta Qumica
UA 3: Prevencin de riesgos de
los Contaminantes fsicos,
qumicos y Biolgicos.
Ergonmicos.
UA 5: Aplicacin de Planes de
Emergencia.
UA 6: Normas de sealizacin y
seguridad. Evaluacin de
Riesgos. Revisiones de
seguridad.

UA 7: Investigacin de
accidentes y proteccin personal
y de las instalaciones en planta
qumica.
UA 8: Prevencin de riesgos de
la contaminacin ambiental en
industria qumica.

MDULO FORMATIVO 1:
PROCESO QUMICO.

MDULO FORMATIVO 2:
OPERACIONES DE
MQUINAS, EQUIPOS E
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 3:
CONTROL LOCAL EN
PLANTA QUMICA.

MDULO FORMATIVO 4:
SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE EN PLANTA
QUMICA.

MDULO FORMATIVO 5:
MODULO DE PRCTICAS
PROFESIONALES NO
LABORALES.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
217



-Accin o actividad a realizar: Exposicin terica del contenido, conocimientos previos,
visualizacin de videos, bsqueda de informacin en Internet, simulaciones, tcnicas
grupales, anlisis de las causas de un problema y realizacin de documentos.

-Mtodo/s didcticos utilizados: Expositivo, Interrogativo, dinmica de grupo, de
descubrimiento e individualizado.


habilidades personales y sociales la observacin directa del desempeo, resolucin de
problemas y pruebas prcticas. Para la demostracin de conocimientos, se utilizan la
formulacin de preguntas, resolucin de problemas y pruebas escritas

a utilizar.

fiable y vlida.


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
218



P1: Trabajos en espacios confinados

4 horas

UA1, UA2, UA3, UA4 y UA6

Organizacin y temporalizacin del Mdulo.

Unidades
formativas
Horas Unidades de aprendizaje Horas
Aula
Gestin
Taller
Prcticas

SIN UNIDADES
FORMATIVAS

80
horas
UA 1: Conceptos bsicos sobre
seguridad y salud en el trabajo
10 X
generales en Planta Qumica
10 X
UA 3: Prevencin de riesgos de los
Contaminantes fsicos, qumicos y
biolgicos.
10 X X
Ergonmicos.
10 X
UA 5: Aplicacin de Planes de
Emergencia
10 X X
UA 6: Normas de sealizacin y
seguridad y Evaluacin de riesgos.
Revisiones de seguridad
10 X
UA 7: Investigacin de accidentes y
Proteccin personal y de las
instalaciones en planta qumica
10 X X
UA 8: Prevencin de riesgos de la
contaminacin ambiental en industria
qumica.
10 X

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
219


OBJETIVOS
ESPECFICOS
Logro de las
siguientes
capacidades:



CONTENIDOS

C1: Aplicar las
normas y
recomendacin de
seguridad
1-Conceptos bsicos sobre seguridad y salud en el
trabajo:
Riesgos laborales. Condiciones de trabajo.
- Peligro y riesgo. Riesgos materiales. Riesgos
higinicos. Riesgos ergonmicos y
organizativos.
- Tcnicas de prevencin (Seguridad, Higiene
Industrial, Psicologa, Ergonoma.
- Accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales.
- Normativa legal:
Medidas y medios de proteccin del medio
ambiente.
- Normas de correcta fabricacin.
- Buenas prcticas ambientales en la familia
profesional de Qumica.

CE1.1.Identificar las
normas de seguridad
aplicables a todas las
operaciones de la
planta qumica.

CE1.2.Identificar los
riesgos propios del
rea de trabajo y
materiales manejados
y, su prevencin y
correccin.

CE1.3.Emplear los equipos de proteccin
individual segn requieren los
procedimientos y los permisos de trabajo.

CE1.4.Describir los planes de
emergencia aplicndolos correctamente
en las prcticas, simulacros y
emergencias.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
220

2-Prevencin de Riesgos generales en Planta
Qumica:
Los riesgos ligados a las condiciones de seguridad.
Riesgos Materiales.
- Riesgos en el lugar de trabajo.
- Riesgos en el almacenamiento, manipulacin y
transporte.
- Riesgos en el uso de herramientas y maquinas.
- Riesgos elctricos.
3-Prevencin de Riesgos Ergonmicos:
Ergonoma. Riesgos Ergonmicos y Organizativos.
- La carga de trabajo, la fatiga y la insatisfaccin
laboral.

C2: Aplicar las
normas y
recomendacin
medioambiental

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 4-Prevencin de riesgos de los Contaminantes
fsicos y qumicos:
Los riesgos ligados al ambiente de trabajo.
Riesgos Higinicos. Introduccin.
- Contaminantes fsicos. Causas. Daos.
Prevencin.
- Contaminantes qumicos. Introduccin.
5-Prevencin de riesgos de los Contaminantes
biolgicos:
Introduccin. Clases. Riesgos. Medidas de
prevencin. Vas de entrada.
- Organismos vivos. Derivados animales.
Derivados vegetales.

CE2.1.Identificar las
normas y
procedimientos
medioambientales
aplicables a todas las
operaciones de la
planta qumica.

CE2.2.Identificar los
riesgos
medioambientales
propios de cada rea
de trabajo y su

medioambientales.

CE2.4.Describir los planes de
emergencia medioambiental aplicndolos
correctamente en las prcticas,
simulacros y emergencias.

CE2.5.Identificar los parmetros de
posible impacto ambiental

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
221

prevencin y
correccin.

6-Prevencin de riesgos de la contaminacin
ambiental en industria qumica:
Contaminacin del agua.
- Contaminantes en agua (orgnicos,
inorgnicos, metales, calentamiento).
- Tratamientos de las aguas residuales de la
planta qumica: Tratamientos fsico-qumicos.
Tratamientos secundarios.
Contaminacin del aire.
- Principales contaminantes atmosfricos y
fuentes de emisin.
Residuos slidos: Gestin y tratamiento de los
residuos peligrosos:
- Caracterizacin de los residuos peligrosos.
Legislacin y gestin ambiental en planta qumica.
Aspectos bsicos de la gestin ambiental.

C3: Controlar las
actividades de
acuerdo a las
normas de
seguridad para la
prevencin de
riesgos.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prcticas 7-Aplicacin de Planes de Emergencia:
Incendios y explosiones en la Planta Qumica.
Normativa.
- Qumica del incendio. Factores de riesgo de
incendio.
- Prevencin de incendios.
- Deteccin y alarma.
- Evacuacin. Salidas. Vas de evacuacin.
Alumbrado de emergencia, sealizacin.
Extincin. Clases de fuego.
- Extintores. Clasificacin. Placas y revisiones
obligatorias. localizacin y eficacia de los

CE3.1.Identificar el
material y las pautas
de primeros auxilios
asegurando que,
estn disponibles
para su uso en caso
de accidente.

CE3.2.Relacionar
cdigos de colores,

CE3.3.Aplicar las medidas de seguridad
en procesos tales como limpieza y
mantenimiento de instalaciones.

CE3.4.Vigilar los puntos crticos en las
paradas y puesta en marcha de los
equipos, mquinas e instalaciones.

CE3.5.Realizar los controles necesarios
sobre el cumplimiento de las normas en
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
222

numeracin de
tuberas y anagramas
como informacin de
seguridad.

la emisin de aire y agua.

CE3.6.Actuar en los derrames que se
produzcan de acuerdo a los
procedimientos establecidos.

CE3.7.Verificar que los dispositivos de
prevencin y deteccin de riesgos estn
activos y funcionan correctamente.

extintores porttiles.
- Agentes extintores:
- Equipos de extincin mviles: Mangueras,
lanzas, monitores porttiles, formadores de
cortina, extintores.
- Instalaciones fijas de extincin.
Prevencin y proteccin de explosiones.
- Clases de explosiones. Explosivos.
Consecuencias.
Actuacin en un Plan de Emergencias.
- Clasificacin de las situaciones de emergencia.
Organizacin de emergencias.
Actuacin ante emergencias en planta qumica.
- Organizacin en el plan de emergencia interior;
estructura del plan de emergencia exterior;
planes de ayuda mutua.
- Planes de emergencia por contaminacin
ambiental.
- Simulacros y entrenamiento para casos de
emergencia.
8-Normas de sealizacin y seguridad:
Concepto de norma de seguridad. Utilidad y
principios bsicos de las normas.
- Contenidos de las normas. Procedimientos
seguros de trabajo y normas de seguridad.
- Sealizacin de seguridad en los Centros y
locales de trabajo.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
223

9-Evaluacin de riesgos. Revisiones de seguridad:
Aspectos generales. Metodologa a aplicar.
- Evaluacin de riesgo de accidente.
Revisiones de seguridad. Tipo de revisiones:
- Revisiones o inspecciones reglamentarias.
Revisiones no anunciadas.
- Revisiones generales de los lugares de trabajo.
Observaciones del trabajo.
- Planificacin y ejecucin de las revisiones.
Explotacin de los resultados.
10-Investigacin de accidentes:
Objetivos de la investigacin. Metodologa de
actuacin:
- Toma de datos. Investigacin de datos.
- Determinacin de causas. Seleccin de causas
principales.
Ordenacin de las causas. rbol de causas.
rbol de fallos y errores.
11-Proteccin personal y de las instalaciones en
planta qumica:
Equipos de proteccin individual. Qu son? Cal
es su funcin?
- Seleccin y adquisicin del EPI.
- Clasificacin de los EPIs: Proteccin del
crneo, de la cara y los ojos, del aparato
auditivo, de las extremidades, de las vas
respiratorias.
Vlvulas de seguridad, discos de ruptura, sistemas
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
224

de alivio y antorchas. Detectores (mviles y fijos)
de atmsfera explosiva. Planificacin de trabajos.
Primeros auxilios en industria qumica.
- Conceptos generales en primeros auxilios.
Acciones de emergencia
- Normas de actuacin en primeros auxilios


2-Prevenir riesgos a las personas, propios y ajenos, mediante el adecuado empleo de equipos de proteccin individual

3-Participar activamente en las prcticas, simulacros y emergencias segn los procedimientos y planes establecidos.

4-Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin de riesgos laborales y recomendaciones Medioambientales.




_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
225


Sistemas de comunicacin. Sistema diluvio, hidrantes, mangueras, cortinas, monitores, Detectores de Gases y Humos, Equipos respiracin
autnoma, EPIs en general (casco, zapatos, ropa ignfuga, goggles, pantallas faciales, gafas seguridad, mascarillas, filtros, etc.). Sistemas
absorbentes derrames, seales acsticas, etc. Diamantes de Peligro.


Productos finales; materias primas; materiales auxiliares; catalizadores y productos especiales; productos acabados; muestras; material de
acondicionamiento (envases, cierres, etiquetas); vapor de agua; gases inertes; aire comprimido; combustibles (gases, lquidos y slidos).


Manuales del proceso; manuales y procedimientos de operacin; diagramas P&I; planos o esquemas de las mquinas y equipos; manuales y
normas de seguridad; manuales, normas y procedimientos de calidad, ensayo y anlisis; manuales, normas y procedimientos de medio ambiente;
plan de actuacin en caso de emergencia; recomendaciones e instrucciones de uso de equipos de proteccin individual; ficha de riesgos del
puesto de trabajo; convenio colectivo aplicable; impresos y formularios establecidos; manuales de uso de consolas o terminales informticos;
fichas de seguridad de materiales, productos y materias primas; planos de las instalaciones.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
226


CONCEPTOS BSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

C1: Aplicar las normas y recomendacin de seguridad


aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Identificar las normas de seguridad
aplicables a todas las operaciones de la planta
qumica.

CE1.2.Identificar los riesgos propios del rea
de trabajo y materiales manejados y, su
prevencin y correccin.


individual segn requieren los procedimientos y
los permisos de trabajo.

CE1.4.Describir los planes de emergencia
aplicndolos correctamente en las prcticas,


instalaciones.

2-Prevenir riesgos a las personas, propios y
ajenos, mediante el adecuado empleo de
equipos de proteccin individual

1-Riesgos laborales. Condiciones de trabajo:
- Peligro y riesgo. Riesgos materiales.
Riesgos higinicos. Riesgos ergonmicos
y organizativos.
- Tcnicas de prevencin (Seguridad,
Higiene Industrial, Psicologa, Ergonoma.
- Accidentes de trabajo y enfermedades
profesionales.
- Normativa legal:
Ley Prevencin de Riesgos Laborales,
ley 31/1995.
Disposiciones mnimas de
sealizacin de seguridad y salud en
el trabajo.
Disposiciones mnimas de seguridad y
salud en los lugares de trabajo.
Derechos y deberes en materia de
prevencin. Trabajador. Empresario.
Identificacin de riesgos en el puesto
de trabajo.
Evaluacin del riesgo (niveles de
riesgo, cuantificacin del riesgo).
Causas de los accidentes,
catalogacin e investigacin de
accidentes.

2-Medidas y medios de proteccin del medio
ambiente:
- Normas de correcta fabricacin.
- Buenas prcticas ambientales en la familia
profesional de Qumica.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
227

3-Participar activamente en las prcticas,
simulacros y emergencias segn los
procedimientos y planes establecidos.

prevencin de riesgos laborales y
recomendaciones Medioambientales.


utilizado.

a su cargo.


Accin o actividad a realizar:

Exposicin terica del contenido
Debate sobre situaciones de riesgo en una planta qumica
Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet de los Reales Decretos
relacionados con la Ley de Prevencin de Riesgos Laborales, ley 31/1995.
Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet de accidentes industriales que
hayan producido episodios de contaminacin ambiental.
Realizar una bsqueda de informacin en Internet sobre reactores qumicos y su aplicacin.

Mtodos didcticos utilizados: Expositivo y dinmica de grupo (debate dirigido), descubrimiento e
individualizado.
Medios que se requieren: Pizarra. Equipos audiovisuales. Ordenador con can de proyeccin e
internet. Fotocopias sobre los contenidos.
Medios
-Pizarra.
-Equipos audiovisuales.
-Ordenador con can de proyeccin e Internet.
-Equipos de proteccin individual (Un conjunto de seales de seguridad industriales.
-Extintores especficos de laboratorio.
-Guantes ignfugos. Guantes de ltex. Guantes anticalricos de material de uso autorizado.
-Gafas de seguridad.
-Mscaras antigs.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
228

-Material absorbente para el caso de derrames.
-Un conjunto de zapatos de seguridad, antiaplastamiento, aislante-elctrico, sanitarios, etc. -Un
conjunto de trajes de seguridad: ignfugos, bacteriolgicos, de taller, etc.)

Medios no especificados necesarios:

Libros:

Seguridad y Salud en el Trabajo
M Dolores Calvo Bened, Sandra Ferriols Madrid y otras
EDEB. Ciclos Formativos.
ISBN: 84-236-7922-5

Manual para el Tcnico en Prevencin de Riesgos Laborales
Agustn Gonzlez Ruiz y otros
FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Higiene Industrial
Flix Bernal Domnguez y otros
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo
ISBN: 84-7425-603-8

Seguridad en el Trabajo
Manuel Bestratn Bellov y otros
ISBN: 84-7425-654-2

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
229

PREVENCIN DE RIESGOS GENERALES EN PLANTA QUMICA

C1: Aplicar las normas y recomendaciones de seguridad


aprendizaje:

Conocimientos

qumica.

CE1.2.Identificar los riesgos propios del rea
de trabajo y materiales manejados y, su
prevencin y correccin.


individual segn requieren los procedimientos
y los permisos de trabajo.



informacin del estado de mquinas, equipos
e instalaciones.


1-Los riesgos ligados a las condiciones de
seguridad. Riesgos Materiales:

- Riesgos en el lugar de trabajo.
El lugar de trabajo. Orden
limpieza y sealizacin.
Riesgos en la superficie y en el
lugar de trabajo.
Puertas, portones, escaleras.
Seguridad en operaciones
(escaleras, herramientas,
cargas, equipos mviles,
carretillas elevadoras, otras).
- Riesgos en el almacenamiento,
manipulacin y transporte.
Elementos manuales y
mecnicos en la manipulacin
de productos.
Riesgos. Causas. Medidas
preventivas.
Levantamiento manual de
cargas.
- Riesgos en el uso de herramientas
y maquinas.
Herramientas porttiles y
manuales. Riesgos. Causas.
Medidas preventivas. Buenas
prcticas en el uso.
Maquinas: Riesgos. Causas.
Medidas preventivas:
Prevencin intrnseca,
medidas del
fabricante/diseador, medidas
de la empresa usuaria.
Informacin y formacin del
usuario de la maquina.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
230




material utilizado.

de formacin, motivacin y mejora del
personal a su cargo.

- Riesgos elctricos.
Lesiones producidas por la
corriente.
Tipos de contactos elctricos.
Proteccin contra contactos
directos.
Las cinco reglas de oro.
Proteccin contra contactos
indirectos.
Fiabilidad de los sistemas de
proteccin contra contactos
elctricos indirectos.
Proteccin en atmsferas con
riesgo de incendio o explosin.
Herramientas porttiles
elctricas.



Exposicin terica del contenido.
Bsqueda en Internet de accidentes industriales en el sector qumico
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT:
Manipulacin manual de cargas.
Realizacin de actividades prcticas sobre prevencin utilizando las Prcticas ERGA FP del
Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Cadas al
mismo nivel.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Orden y
limpieza.

Mtodos didcticos utilizados:

Expositivo.
Descubrimiento y debate dirigido.
Interrogativo, activo del tipo individualizado y tutorial.

internet. Fotocopias sobre los contenidos. Ver medios (equipamientos y material).

Medios
-Pizarra.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
231

-Mscaras antigs.


Libros:

ISBN: 84-236-7922-5

Manual De Seguridad En Plantas Qumicas y Petroleras
Jos Mara Storch de Gracia
McGRAW-HILL/INTERAMERICANA DE ESPAA, S.A.U.
ISBN: 8448114329 ISBN-13: 9788448114329

QU FALL? Desastres en plantas con procesos qumicos CMO EVITARLOS?
Trevor Kletz
ISBN: 84-481-3352-8

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Higiene Industrial
ISBN: 84-7425-603-8

Ergonoma
Manuel Bestratn Bellov
ISBN: 84-7425-653-4

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
232

ISBN: 84-7425-654-2

Notas Prcticas ERGA FP
Prevencin de Riesgos Laborales para Trabajadores Jvenes. Casos prcticos y actividades
didcticas.
NIPO: 211-06-061-5
Depsito legal: M-37958-2006.

N
3 DURACIN 10 horas
PREVENCIN DE RIESGOS DE LOS CONTAMINANTES FSICOS, QUMICOS Y BIOLGICOS.

C2: Aplicar las normas y recomendacin medioambiental


de aprendizaje:

Conocimientos

CE2.1.Identificar las normas y
procedimientos medioambientales aplicables
a todas las operaciones de la planta
qumica.

CE2.2.Identificar los riesgos
medioambientales propios de cada rea de
trabajo y su prevencin y correccin.


medioambientales.

medioambiental aplicndolos correctamente
en las prcticas, simulacros y emergencias.

PREVENCIN DE RIESGOS DE LOS
CONTAMINANTES FSICOS Y QUMICOS:

1-Los riesgos ligados al ambiente de trabajo.
Riesgos Higinicos. Introduccin.
- Contaminantes fsicos. Causas.
Daos. Prevencin.
El ruido. Las vibraciones. Las
radiaciones.
El ambiente trmico.
Condiciones termo-
hidromtricas.
- Contaminantes qumicos.
Introduccin. Clasificacin segn su
peligrosidad.
Normativa: Etiquetado, fichas de
datos de seguridad, frases R y
frases S.
Vas de entrada en el organismo
de los agentes qumicos.
Limites de exposicin en Espaa
(INSHT).
Almacenamiento y riesgos en la
manipulacin de sustancias
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
233

CE2.5.Identificar los parmetros de posible
impacto ambiental


informacin del estado de mquinas,
equipos e instalaciones.





material utilizado.


qumicas peligrosas. Riesgos de
la electricidad esttica.
Intervenciones en instalaciones
peligrosas (mantenimiento,
modificaciones, otras). Permisos
para trabajos especiales
(P.T.E.).
Nubes txicas (Dispersin,
persistencia, actuacin colectiva,
medidas de proteccin).
Ambiente de trabajo (grado de
exposicin, lmites, proteccin,
medida y monitorizacin).

PREVENCIN DE RIESGOS DE LOS
CONTAMINANTES BIOLGICOS:

1-Introduccin. Clases. Riesgos. Medidas de
prevencin. Vas de entrada:
- Organismos vivos.
- Derivados animales.
- Derivados vegetales.



Bsqueda en Internet de accidentes industriales en el sector qumico
Bsqueda en Internet de contaminantes biolgicos ambientales
Manipulacin manual de cargas.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Cadas al
mismo nivel.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Orden y
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
234

limpieza.


Expositivo.
Descubrimiento y debate dirigido.
Interrogativo, activo del tipo individualizado y tutorial.


Medios
-Pizarra.
-Mscaras antigs.
Libros:
ISBN: 84-236-7922-5

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Higiene Industrial
ISBN: 84-7425-603-8

didcticas.
NIPO: 211-06-061-5
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
235

PREVENCIN DE RIESGOS ERGONMICOS



aprendizaje:

Conocimientos

CE1.1.Identificar las normas de seguridad aplicables
a todas las operaciones de la planta qumica.

CE1.2.Identificar los riesgos propios del rea de
trabajo y materiales manejados y, su prevencin y
correccin.


CE1.3.Emplear los equipos de proteccin individual
segn requieren los procedimientos y los permisos
de trabajo.


1-Prevenir riesgos a las personas, propios y ajenos,
mediante el adecuado empleo de equipos de
proteccin individual.

2-Participar activamente en las prcticas, simulacros
y emergencias segn los procedimientos y planes
establecidos.

prevencin de riesgos laborales y recomendaciones
Medioambientales.


1-Ergonoma. Riesgos Ergonmicos y
Organizativos:
- La carga de trabajo, la fatiga
y la insatisfaccin laboral.
El esfuerzo fsico. Las
posturas de trabajo.
Movimientos repetitivos.
La manipulacin de
cargas.
La carga mental. La
fatiga.
Factores psicosociales.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
236


utilizado.




Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Trabajo a
turnos y nocturno.


Expositivo
Interrogativo
Activo del tipo individualizado
Tutorial

Medios
-Pizarra.
-Mscaras antigs.

Libros:

ISBN: 84-236-7922-5
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
237

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Ergonoma
Manuel Bestratn Bellov
ISBN: 84-7425-653-4

didcticas.
NIPO: 211-06-061-5

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
238

APLICACIN DE PLANES DE EMERGENCIA

C3: Controlar las actividades de acuerdo a las normas de seguridad para la prevencin de riesgos.


aprendizaje:

Conocimientos

CE3.1.Identificar el material y las pautas de
primeros auxilios asegurando que, estn
disponibles para su uso en caso de accidente.

CE3.2.Relacionar cdigos de colores,
numeracin de tuberas y anagramas como
informacin de seguridad.


CE3.3.Aplicar las medidas de seguridad en
procesos tales como limpieza y mantenimiento
de instalaciones.

CE3.4.Vigilar los puntos crticos en las paradas y
puesta en marcha de los equipos, mquinas e
instalaciones.

CE3.5.Realizar los controles necesarios sobre el
cumplimiento de las normas en la emisin de
aire y agua.

CE3.6.Actuar en los derrames que se produzcan
de acuerdo a los procedimientos establecidos.

CE3.7.Verificar que los dispositivos de
prevencin y deteccin de riesgos estn activos
y funcionan correctamente.

1-Incendios y explosiones en la Planta
Qumica. Normativa.
- Qumica del incendio. Factores de riesgo de
incendio.
Tetraedro del fuego. Combustible,
comburente, calor, reaccin en cadena.
Cadena del incendio. Tipos de
combustiones, consecuencias.
- Prevencin de incendios.
Actuacin sobre el combustible.
Actuacin sobre el comburente.
Actuacin sobre los focos de ignicin.
Actuacin sobre la reaccin en cadena.
- Deteccin y alarma.
Tipos de detectores: detectores inicos,
pticos de humo, pticos de llamas, de
temperatura o trmicos, de humos por
aspiracin, de atmsfera explosiva por
aspiracin.
- Evacuacin. Salidas. Vas de evacuacin.
Alumbrado de emergencia, sealizacin.

2-Extincin. Clases de fuego.
- Extintores. Clasificacin. Placas y revisiones
obligatorias. localizacin y eficacia de los
extintores porttiles.
- Agentes extintores:
Gases (anhdrido carbnico, nitrgeno,
hidrocarburos halogenados);
Lquidos (agua, espumas);
Slidos (bicarbonato sdico y potsico,
fosfato amnico).
- Equipos de extincin mviles: Mangueras,
lanzas, monitores porttiles, formadores de
cortina, extintores.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
239


instalaciones.





utilizado.


- Instalaciones fijas de extincin.
Bocas de incendio (BIE). Hidrantes.
Monitores. Columna seca. Rociadores
automticos de agua (sprinklers).
Instalaciones fijas y automticas de
extincin por polvo. Instalaciones fijas y
automticas de extincin con anhdrido
carbnico (CO2) u otros gases. Sistemas
de espuma fsica.
3-Prevencin y proteccin de explosiones.
- Clases de explosiones. Explosivos.
Consecuencias.
Prevencin de explosiones. Proteccin
de explosiones.
4-Actuacin en un Plan de Emergencias.
- Clasificacin de las situaciones de
emergencia. Organizacin de emergencias.
Actuacin en el conato de emergencia.
Actuacin en la emergencia parcial.
Actuacin en la emergencia general.
Actuacin en la evacuacin.
Implantacin del Plan de Emergencia.
5-Actuacin ante emergencias en planta
qumica.
- Organizacin en el plan de emergencia
interior; estructura del plan de emergencia
exterior; planes de ayuda mutua.
- Planes de emergencia por contaminacin
ambiental.
- Simulacros y entrenamiento para casos de
emergencia.


Realizacin de prcticas sobre el rango de inflamabilidad de disolventes comunes (etanol,
acetona, tolueno, hexano, etc.).
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Planes
de emergencia.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Equipos
de emergencias en laboratorios.
Extintores de seguridad.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
240


Expositivo
Interrogativo
Tutorial


Medios
-Pizarra.
-Mscaras antigs.

Libros:

-Seguridad y Salud en el Trabajo
ISBN: 84-236-7922-5
-Manual De Seguridad En Plantas Qumicas y Petroleras
ISBN: 8448114329 ISBN-13: 9788448114329
-QU FALL? Desastres en plantas con procesos qumicos CMO EVITARLOS?
Trevor Kletz
ISBN: 84-481-3352-8
-Manual para el Tcnico en Prevencin de Riesgos Laborales
FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3
-Seguridad en el Trabajo
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
241

ISBN: 84-7425-654-2
-Notas Prcticas ERGA FP
didcticas.
NIPO: 211-06-061-5
-Equipos recomendados:
-Montaje experimental o banco de trabajo para determinar el rango de inflamabilidad de disolventes
mediante una caja de explosiones (Bang box).
- Extintores de diferentes tipos:
Polvo ABC
CO
2

Metales.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
242


NORMAS DE SEALIZACIN Y SEGURIDAD. EVALUACIN DE RIESGOS. REVISIONES DE
SEGURIDAD.






aprendizaje:

Conocimientos

qumica.

CE1.2.Identificar los riesgos propios del rea de
trabajo y materiales manejados y, su prevencin y
correccin.

CE3.1.Identificar el material y las pautas de
primeros auxilios asegurando que, estn
disponibles para su uso en caso de accidente.

CE3.2.Relacionar cdigos de colores, numeracin
de tuberas y anagramas como informacin de
seguridad.


CE1.3.Emplear los equipos de proteccin individual
segn requieren los procedimientos y los permisos
de trabajo.


NORMAS DE SEALIZACIN Y
SEGURIDAD:

1-Concepto de norma de seguridad. Utilidad
y principios bsicos de las normas:
- Contenidos de las normas.
Procedimientos seguros de trabajo y
normas de seguridad.
- Sealizacin de seguridad en los
Centros y locales de trabajo.
Concepto de sealizacin de
seguridad y aplicacin. Requisitos
que debe cumplir. Utilizacin de la
sealizacin. Clases de
sealizacin.
Seales de seguridad: Color.
Formas geomtricas de las
seales. Smbolos o pictogramas.
Seales gestuales. Seales
acsticas.

EVALUACIN DE RIESGOS. REVISIONES
DE SEGURIDAD:
.
1-Aspectos generales. Metodologa a
aplicar:
- Evaluacin de riesgo de accidente.
Mtodos simplificados: El mtodo
Fine. Evaluacin mediante
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
243


CE3.3.Aplicar las medidas de seguridad en
procesos tales como limpieza y mantenimiento de
instalaciones.

instalaciones.

cumplimiento de las normas en la emisin de aire y
agua.

CE3.6.Actuar en los derrames que se produzcan de
acuerdo a los procedimientos establecidos.

CE3.7.Verificar que los dispositivos de prevencin y
deteccin de riesgos estn activos y funcionan
correctamente.


instalaciones.

proteccin individual


prevencin de riesgos laborales y recomendaciones
Medioambientales.


utilizado.

cuestionarios.
Mtodos complejos de evaluacin
de riesgos: El rbol de sucesos. El
Anlisis de Riesgos y Operabilidad
de Procesos. HAZOP.

2-Revisiones de seguridad. Tipo de
revisiones:
- Revisiones o inspecciones
reglamentarias. Revisiones no
anunciadas.
- Revisiones generales de los lugares de
trabajo. Observaciones del trabajo.
- Planificacin y ejecucin de las
revisiones. Explotacin de los
resultados.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
244




Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet sobre la normativa vigente que
regula la sealizacin de seguridad.
Realizar una bsqueda de informacin en Internet sobre el Real Decreto vigente que regula
la sealizacin de seguridad.
Realizar una bsqueda de informacin en Internet para realizar una lista de chequeo que
permita evaluar el riesgo de accidente de un almacn de productos qumicos.
Sealizacin de seguridad y salud.
Realizar una evaluacin del riesgo qumico mediante el mtodo HAZOP de un equipo de
proceso.


Expositivo
Interrogativo
Tutorial
Descubrimiento
Debate dirigido

internet. Fotocopias sobre los contenidos. Diagrama P&ID del equipo de proceso .Ver medios
(equipamientos y material).

Medios

-Pizarra.
-Mscaras antigs.
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
245



Libros:

ISBN: 84-236-7922-5

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Higiene Industrial
ISBN: 84-7425-603-8

ISBN: 84-7425-654-2

didcticas.
NIPO: 211-06-061-5

Equipos recomendados:

- Juego de seales de seguridad completo segn legislacin vigente: prohibicin, peligro-alarma,
obligacin, advertencia, salvamento o de auxilio, material y equipos de lucha contra incendios

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
246

INVESTIGACIN DE ACCIDENTES Y PROTECCIN PERSONAL DE LAS INSTALACIONES EN
PLANTA QUMICA



aprendizaje:

Conocimientos

CE3.1.Identificar el material y las pautas de primeros
auxilios asegurando que, estn disponibles para su
uso en caso de accidente.

CE3.2.Relacionar cdigos de colores, numeracin de
tuberas y anagramas como informacin de seguridad.


CE3.3.Aplicar las medidas de seguridad en procesos
tales como limpieza y mantenimiento de instalaciones.

instalaciones.

cumplimiento de las normas en la emisin de aire y
agua.

CE3.6.Actuar en los derrames que se produzcan de
acuerdo a los procedimientos establecidos.

CE3.7.Verificar que los dispositivos de prevencin y
deteccin de riesgos estn activos y funcionan
correctamente.



INVESTIGACIN DE ACCIDENTES:

1-Objetivos de la investigacin.
Metodologa de actuacin:
- Toma de datos.
- Investigacin de datos.
- Determinacin de causas
- Seleccin de causas principales
- Ordenacin de las causas
rbol de causas.

PROTECCIN PERSONAL DE LAS
INSTALACIONES EN PLANTA QUMICA:

1-Equipos de proteccin individual. Qu
son? Cul es su funcin?
- Seleccin y adquisicin del EPI.
- Clasificacin de los EPIs:
Proteccin del crneo, de la cara y
los ojos, del aparato auditivo, de
las extremidades, de las vas
respiratorias.

2-Vlvulas de seguridad, discos de
ruptura, sistemas de alivio y antorchas.
Detectores (mviles y fijos) de atmsfera
explosiva. Planificacin de trabajos.

3-Primeros auxilios en industria qumica.
- Conceptos generales en primeros
auxilios. Acciones de emergencia
- Normas de actuacin en primeros
auxilios:
Medidas ante una
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
247



3-Participar activamente en las prcticas, simulacros y
emergencias segn los procedimientos y planes
establecidos.

de riesgos laborales y recomendaciones
Medioambientales.


utilizado.


emergencia. Respiracin
artificial.
Reanimacin cardio pulmonar
(rcp).
Posicin lateral de seguridad.
Atragantamientos. Asfixia.
Ataque asma.
Shock. Shock anafilctico.
Hemorragia.
Lesin en la cabeza. Lesin
de columna.
Fracturas. Quemaduras.
Lesiones oculares. Txicos
ingeridos.
Accidente elctrico.



Prcticas sobre Investigacin de accidentes.
Realizacin una investigacin de accidentes utilizando el modelo de ficha de investigacin
del INSHT.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Equipos
de Proteccin Individual.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Primeros
auxilios. Hemorragias. Heridas.
Prcticas sobre los contenidos utilizando las Notas Prcticas ERGA FP del INSHT: Primeros
auxilios. Lesiones oculares.
Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet sobre tipos detectores de
atmsferas explosivas.

Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet sobre la normativa vigente que
regula la sealizacin de seguridad.
Realizar una bsqueda de informacin en Internet sobre el Real Decreto vigente que regula
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
248

la sealizacin de seguridad.
Realizar una bsqueda de informacin en Internet para realizar una lista de chequeo que
permita evaluar el riesgo de accidente de un almacn de productos qumicos.
Sealizacin de seguridad y salud.
Realizar una evaluacin del riesgo qumico mediante el mtodo HAZOP de un equipo de
proceso.


Expositivo
Interrogativo
Tutorial
Descubrimiento
Debate dirigido

internet. Fotocopias sobre los contenidos. Ficha de investigacin de accidentes del INSHT.Ver
medios (equipamientos y material).

Medios
-Pizarra.
-Mscaras antigs.


Libros:
ISBN: 84-236-7922-5

ISBN: 8448114329 ISBN-13: 9788448114329
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
249

Trevor Kletz
ISBN: 84-481-3352-8

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3
ISBN: 84-7425-654-2

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250

PREVENCIN DE RIESGOS DE LA CONTAMINACIN AMBIENTAL EN INDUSTRIA QUMICA

C2: Aplicar las normas y recomendaciones medioambientales


aprendizaje:

Conocimientos

CE2.1.Identificar las normas y procedimientos
medioambientales aplicables a todas las
operaciones de la planta qumica.

CE2.2.Identificar los riesgos medioambientales
propios de cada rea de trabajo y su prevencin y
correccin.


medioambientales.

medioambiental aplicndolos correctamente en
las prcticas, simulacros y emergencias.

CE2.5.Identificar los parmetros de posible
impacto ambiental


instalaciones.


1-Contaminacin del agua.
- Contaminantes en agua (orgnicos,
inorgnicos, metales, calentamiento).
- Tratamientos de las aguas residuales de
la planta qumica: Tratamientos fsico-
qumicos. Tratamientos secundarios.
2-Contaminacin del aire.
- Principales contaminantes atmosfricos y
fuentes de emisin.
Partculas en el aire. Gases
contaminantes (emisin y escapes).
Depuracin de contaminantes
atmosfricos:
3-Residuos slidos: Gestin y tratamiento de
los residuos peligrosos:
- Caracterizacin de los residuos
peligrosos.
4-Legislacin y gestin ambiental en planta
qumica. Aspectos bsicos de la gestin
ambiental.

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_________________________________________________________________________________
251

ajenos, mediante el adecuado empleo de equipos
de proteccin individual




utilizado.



Visualizar de un video sobre contaminacin ambiental
Realizacin de una bsqueda de informacin en Internet sobre legislacin ambiental.


Expositivo
Interrogativo
Tutorial
Descubrimiento
Debate dirigido


Medios
-Pizarra.
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252

-Mscaras antigs.
Vdeo: Mdulo de Sensibilizacin Ambiental.
Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales y Ministerio de Medioambiente.
ISBN: 84-8320-171-2

Libros:
Contaminacin Ambiental. Una Visin desde la Qumica.
Carmen Orozco Barrenetxea y otros
Thomson Paraninfo
ISBN: 84-9732-178-2

ISBN: 8448114329 ISBN-13: 9788448114329

Trevor Kletz
ISBN: 84-481-3352-8

FC Editorial
ISBN: 84-96169-24-3

Higiene Industrial
ISBN: 84-7425-603-8

ISBN: 84-7425-654-2

Equipos recomendados:
Montaje experimental para determinacin de:
-DQO: Demanda qumica de oxgeno.
-DBO: Demanda bioqumica de oxgeno.
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253

Prcticas

MF: 4
LAS QUE PERTENECE
UA
1,2,3,4 y
6
DURACIN 4 h.
PRCTICA N: 1

Trabajos en espacios confinados

DESCRIPCIN:

Los/as alumnos/as leern el caso prctico sobre un trabajo en espacio confinado y a partir de su
lectura se realizaran 4 actividades.

CASO PRCTICO:
Bea, Daniel y Alfredo estn discutiendo frente a la boca de entrada de un pozo de agua situado en
pleno monte y alejado de la fbrica a la que abastece. Los tres jvenes pertenecen al departamento
de mantenimiento de una empresa de reparaciones y tienen encomendado arreglar la bomba de agua
que hay en su interior. La discusin ha empezado cuando Bea le ha pedido a Daniel la Autorizacin de
trabajo para comprobar la informacin de seguridad del interior del pozo. La chica est formada en
primeros auxilios y, junto con Alfredo, integra el equipo de vigilancia. Al leer la Autorizacin, Bea ha
visto que el chico no era la persona designada para hacer el trabajo. Daniel le cuenta que la
sustitucin se debe a una cuestin de mutua conveniencia con el otro compaero y le pide que pase
por alto el cambio. Aade que la reparacin es muy sencilla y que permanecer muy poco tiempo
dentro del pozo. Bea no se deja convencer porque sabe que Daniel, a diferencia del compaero
sustituido, no tiene ninguna formacin especfica sobre recintos confinados. As se lo explica, pero
Daniel, ni corto ni perezoso, se coloca el arns de seguridad y se cuela en el interior del pozo.
Mientras desciende por la escalerilla, les dice que, de tanto en tanto, contar lo que sucede y que
espera acabar pronto el trabajo. Bea queda muy contrariada por lo ocurrido, pero Alfredo le quita
hierro al asunto

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
254

y se dispone a efectuar su labor de vigilancia. Ninguno de los dos jvenes puede ver bien a Daniel, ya
que ha bajado a bastante profundidad. Por el momento, han odo su voz diciendo que est junto a la
bomba averiada.
Un poco ms tarde, les explica que el fondo del pozo est lleno de agua estancada y que cuando se
mueve por el lodo nota un olor asqueroso. En esta ocasin, la voz les llega algo entrecortada. A Bea
aquello no le gusta nada y le comenta a Alfredo que sera mejor que Daniel regresara. Alfredo empieza
a compartir su preocupacin y llama a Daniel. Daniel no responde.
Los dos jvenes vuelven a gritar su nombre. De nuevo, silencio. Bea y Alfredo presienten que algo ha
sucedido por lo que se disponen a rescatar a su compaero. Empiezan a tirar de la cuerda de
seguridad pero sta asciende sin ofrecer ninguna resistencia: el chico ha debido soltarla para poder
llegar hasta el lugar de la reparacin! Alfredo, sin pensrselo, se mete en el pozo para ir en su busca.
Bea le sujeta por el brazo y se lo impide, explicndole que no dispone de mscara de respiracin y
que, si entra en el pozo sin ella, puede acabar igual que Daniel. Alfredo entra en razn y va en busca
del telfono mvil de la empresa para pedir ayuda, pero se da cuenta de que lo han olvidado en el
taller. Por fortuna, Bea dispone del suyo personal y pueden realizar la llamada de socorro. Al poco
rato, llega la tan deseada ayuda y Daniel puede ser rescatado.

Cuestiones:

1-A partir de la lectura del caso prctico, identificar los factores de riesgo existentes en la situacin
descrita y descubrir cules han sido las causas que han producido el accidente.

Propuesta: Despus de leer el caso, los/as alumnos/as, individualmente, identificarn y elaborarn un
listado con los posibles factores de riesgo que han propiciado que se produzca la situacin expuesta.
A continuacin, en grupos de cuatro o cinco personas tratarn estos factores y los jerarquizarn
segn el orden de prioridad al que, en consenso, haya llegado el grupo. Para finalizar, los
representantes de cada grupo expondrn su listado definitivo y se discutir abiertamente hasta definir
los factores de riesgo que el grupo-clase considere ms relevante, para llegar a la causa principal que
ha originado el accidente.

2-Confeccionar un lbum con recortes de noticias que traten sobre accidentes de trabajo que se hayan
producido trabajando en el interior de recintos confinados y analizar sus causas.

Propuesta: Los/as alumnos/as, individualmente, buscarn durante un tiempo estipulado por el
profesorado noticias que hayan aparecido en la prensa u otros medios de comunicacin sobre
accidentes laborales ocurridos en recintos confinados (pozos, cisternas, silos, furgones de transporte,
tneles, etc.). Esta bsqueda tambin puede hacerse a travs de Internet. Una vez tengan
seleccionada la informacin, los/as alumnos/as debern redactar un comentario para cada noticia en el
que se analicen las causas por las que se produjo el accidente y cules son las medidas preventivas
que se deberan haber considerado. Posteriormente, cada estudiante presentar su trabajo en clase.
Despus de eliminar los casos que puedan estar repetidos, se recopilarn todas las noticias restantes
y se confeccionar un lbum sobre siniestralidad en recintos confinados, que podr ser utilizado en
otras sesiones para trabajar la prevencin de riesgos laborales con ejemplos reales.

3-Realizar un listado con los gases que se generan con ms frecuencia en el interior de los recintos
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255

confinados, en funcin de las caractersticas fsicas del lugar (cisternas de productos txicos o
inflamables, pozos con aguas residuales, silos de grano, etc.) y del trabajo que hay que realizar en su
interior (limpiar, pintar, soldar, reparar, etc.). La finalidad de esta actividad es que el alumnado aprenda
a asociar los distintos trabajos en recintos confinados con sus riesgos especficos y a distinguir las
sustancias ms peligrosas que se generan.

Propuesta: Para llevar a cabo esta actividad, la clase se dividir en grupos de cuatro o cinco personas.
El profesorado escribir en la pizarra una serie de ejemplos de recintos confinados, como los citados
anteriormente. Cada grupo escoger uno de ellos y se dedicar a buscar informacin (publicaciones
especializadas, pginas web, catlogos, etc.) sobre el tipo de gases peligrosos que pueden generarse
en su interior. Despus, los/as alumnos/as elaborarn un listado en el que aparezcan todas las
sustancias que hayan encontrado, que tengan relacin con el recinto confinado y el trabajo que se
realiza en l. Una vez apuntados, indicarn los efectos fisiolgicos que producen (sntomas que las
personas detectan cuando estn afectadas por ellos) segn el tiempo de exposicin.
Posteriormente, cada grupo har su exposicin en clase y el profesorado clarificar las dudas que
puedan surgir.

4-Disear un protocolo de actuacin para trabajos en recintos confinados, teniendo en cuenta los
riesgos laborales que implican y las normas bsicas que se deben considerar para prevenirlos.

Propuesta: La clase se dividir en grupos de 4 o 5 personas. Cada uno de ellos trabajar con la
informacin que se ofrece en las Medidas Preventivas de este peridico y, de forma opcional, con la
obtenida durante el desarrollo de las anteriores actividades. De esta informacin, cada grupo extraer
aquellos puntos que considera ms importantes y los anotar de forma breve y resumida. Despus, se
har una puesta en comn en clase para, finalmente, recopilar de todas las aportaciones, aquellas que
el grupo-clase considere ms importantes y elaborar un protocolo de actuacin bsico para trabajos en
recintos confinados.

Pizarra, ordenadores conectados a internet, impresora, lpiz y papel.

Todos los ejercicios pueden resolverse a partir de la discusin en grupo y de los comentarios de los/as
alumnos/as.

Se entiende por espacio confinado cualquier espacio con aberturas limitadas de entrada y salida y
ventilacin natural desfavorable, en el que puedan acumularse contaminantes txicos o inflamables, o
tener una atmsfera deficiente de oxgeno (cisternas y pozos, silos, furgones, alcantarillas, tneles,
fosos, etc.). El motivo principal por el que se accede a estos espacios es el de efectuar trabajos de
reparacin, limpieza, construccin, pintura e inspeccin, sin olvidar otra gran razn como es la de
realizar operaciones de rescate en su interior. Gran parte de los accidentes que se producen, muchos
de ellos mortales por falta de oxgeno, se deben al desconocimiento de los riesgos presentes. Por esta
causa, un 60% de las muertes ocurren durante el auxilio inmediato a las primeras vctimas.

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256

Medidas Preventivas ( para la actividad propuesta 4) :

1-No entrar bajo ningn concepto en un recinto confinado a efectuar un trabajo si no se dispone de la
correspondiente Autorizacin de trabajos especiales.

2-Verificar que la Autorizacin est perfectamente cumplimentada. En ella debe constar que se han
adoptado todas las medidas necesarias para evitar un accidente, tanto por parte de las personas
responsables de la instalacin como por las de mantenimiento, al igual que las condiciones de
seguridad en que debe realizarse el trabajo.

3-Medir y evaluar la atmsfera interior con instrumentos adecuados para determinar la concentracin
de oxgeno, sustancias txicas o sustancias inflamables. En el caso de detectar niveles peligrosos,
antes de acceder al recinto, se deber realizar la ventilacin, limpieza o purgado de la atmsfera.

4-Asegurar de nuevo que el nivel de oxgeno es suficiente en el momento de entrar en el recinto
confinado mediante un equipo de medicin porttil de lectura directa. Si el nivel de oxgeno es inferior
al 18%, se deber realizar el trabajo con equipos respiratorios semiautnomos o autnomos. El aire
contiene cerca de un 21% de oxgeno y por debajo del 18% pueden empezar sntomas de asfixia.

5-Realizar mediciones continuas desde el exterior mientras haya personas en el interior del recinto, ya
que las condiciones pueden variar. Por ejemplo, se pueden generar nuevos contaminantes debido a
los trabajos realizados.

6-Comprobar que los equipos de proteccin personal responden a las necesidades del tipo de trabajo
(arns de seguridad, equipos de proteccin respiratoria, longitud de la cuerda de sujecin con el
exterior, ropa y calzado, etc.) y estn en buenas condiciones de uso.

7-Colocar, obligatoriamente, la sealizacin indicada (peligro en instalaciones o equipos fuera de
servicio) en el exterior del espacio confinado y prximo de la boca de entrada, para informar de forma
clara y permanente de que se estn realizando trabajos en el interior.

8-Establecer, obligatoriamente, una vigilancia continuada desde el exterior mientras se realizan las
operaciones de trabajo. El equipo designado debe estar formado para actuar ante una emergencia
(primeros auxilios) y conocer, exactamente, en qu caso se puede efectuar el rescate o se debe
recurrir a otras ayudas (bomberos, polica, etc.). Siempre hay que disponer de un telfono mvil o
radiotelfono para poder comunicarse.

9-Asegurar la propia seguridad antes de intentar el rescate de una persona accidentada que est
inconsciente por asfixia o por intoxicacin aguda (equipos de proteccin respiratorios, aviso a centrales
de socorro, control externo del salvamento, etc.).

10-Planificar el mtodo de rescate ms adecuado a cada situacin antes de iniciar el trabajo y
disponer de sistemas que faciliten la recuperacin de las personas accidentadas (dispositivos de
salvamento mediante izado, elementos de amarre, dispositivos retrctiles, etc.).

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_________________________________________________________________________________
257

11-Establecer sistemas de comunicacin oral o visual continua entre las personas que trabajen en el
interior y las que estn en el exterior, mediante emisores-receptores o seales convenidas.

12-Formar e informar a las personas que trabajan para que sean capaces de identificar lo que es un
espacio confinado y la gravedad de los riesgos. Es muy importante que se conozcan los principales
sntomas provocados por contaminantes, puesto que esto ayuda tanto a una evacuacin rpida como
a una acertada solicitud de asistencia mdica.

13-Normalizar procedimientos de trabajo cuando se realizan repetidamente en espacios confinados y
simular, de forma peridica, situaciones de rescate y emergencia.

Edita: Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo. Redaccin y
Administracin: INSHTCentro Nacional de Condiciones de Trabajo. Dulcet, 2-10
08034 Barcelona. Telfono: 93 280 01 02 - Ext. 2313 / Fax: 93 280 00 42 - Internet:
htp/www.mtas.es/insht / e-mail: cnctinsht@mtas.es
Director de la Publicacin: Juan Guasch Farrs. Redaccin: Rosa M Banchs
Morer, Pilar Gonzlez Villegas, Jaime Llacuna Morera. Diseo y maquetacin: Guillem
Latorre Alcoverro, Enric Mitjans Taln. Composicin e impresin: Centro Nacional de
Condiciones de Trabajo
NIPO: 211-02-006-3 Depsito legal.- B-14411-96 FD 2342
1- Identificar los riesgos propios de las
instalaciones de la industria qumica (C.E. 2.5) y
de los diferentes puestos de trabajo (C.E. 1.3).

2- Analizar las medidas de seguridad en el trabajo
(C.E. 1.2)
1.1- Exactitud al identificar los riesgos de las
instalaciones qumicas.
1.2- Exactitud al identificar los riesgos de los
puestos de trabajo

2.1- Precisin al analizar las medidas de
seguridad




Mnimo exigible

pgina.

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_________________________________________________________________________________
258

SISTEMA DE VALORACIN DE LA PRCTICA
RESULTADOS
A COMPROBAR
PUNTUACI
N MXIMA
PUNTUACIN
OBTENIDA
Identificar los
riesgos propios
de las
instalaciones de
la industria
qumica y de los
diferentes
puestos de
trabajo

Exactitud al identificar los riesgos de las
instalaciones qumicas.

Identifica los riesgos de las instalaciones qumicas con exactitud?
NO
SI
0
4
4

Exactitud al identificar los riesgos de los
puestos de trabajo

Identifica los riesgos de los puestos de trabajo con exactitud?
NO
SI
0
4
4

Analizar las
medidas de
seguridad en el
trabajo

Precisin al analizar las medidas de
seguridad
Analiza las medidas de seguridad con precisin
NO
SI
0
3
3


_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
259

Evaluacin del mdulo

Si el/a alumno/a obtiene evaluacin positiva, se le considerar apto/a en dicho mdulo
(capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerar no apto/a (capacidades no
adquiridas).


profesionalidad

CE1.3.Emplear los equipos de proteccin individual segn requieren los procedimientos y los
CE1.4.Describir los planes de emergencia aplicndolos correctamente en las prcticas, simulacros y
emergencias.
CE2.3.Emplear los equipos de proteccin medioambientales.
CE2.5.Identificar los parmetros de posible impacto ambiental
CE3.5.Realizar los controles necesarios sobre el cumplimiento de las normas en la emisin de aire y
agua
CE2.4.Describir los planes de emergencia medioambiental aplicndolos correctamente en las
prcticas, simulacros y emergencias.
CE3.3.Aplicar las medidas de seguridad en procesos tales como limpieza y mantenimiento de
instalaciones.
CE3.4.Vigilar los puntos crticos en las paradas y puesta en marcha de los equipos, mquinas e
instalaciones.
CE3.6.Actuar en los derrames que se produzcan de acuerdo a los procedimientos establecidos.
CE3.7.Verificar que los dispositivos de prevencin y deteccin de riesgos estn activos y funcionan
correctamente.
instalaciones.
2-Prevenir riesgos a las personas, propios y ajenos, mediante el adecuado empleo de equipos de
3-Participar activamente en las prcticas, simulacros y emergencias segn los procedimientos y
planes establecidos.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
260

1.1.-Exactitud
1.2- Organizacin.
1.3.-Planificacin
1.4.-Iniciativa personal

1.1- El resultado a comprobar
es demostrado con exactitud
Si 3
No 0
1.2- Trabaja de manera
organizada
Si 3
No 0
1.3- Planifica el trabajo Si 3
No 0
1.4- Demuestra iniciativa Si 3
No 0

4-Cumplimiento riguroso de las normas de prevencin de riesgos laborales y recomendaciones
Medioambientales.

4.1-Exactitud o precisin.
higiene.

4.1- El resultado a comprobar es
demostrado con exactitud
Si 3
No 0
4.2- Se ajusta a las normas de
seguridad y medioambientales
Si 3
No 0

6.1.-Adecuacin de instrumentos,
materiales.
6.2.-Manejo equipos, instrumentos
6.1- Instrumentos y materiales
son los adecuados
Si 3
No 0
6.2- Equipos e instrumentos se
manejan adecuadamente
Si 3
No 0


Observacin directa del desempeo y resolucin de problemas. Prueba prctica.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
261


CE1.1.Identificar las normas de seguridad aplicables a todas las operaciones de la planta qumica.
CE1.2.Identificar los riesgos propios del rea de trabajo y materiales manejados y, su prevencin y
correccin.
CE2.1.Identificar las normas y procedimientos medioambientales aplicables a todas las operaciones
de la planta qumica.
CE2.2.Identificar los riesgos medioambientales propios de cada rea de trabajo y su prevencin y
correccin.
CE3.1.Identificar el material y las pautas de primeros auxilios asegurando que, estn disponibles para
su uso en caso de accidente.
CE3.2.Relacionar cdigos de colores, numeracin de tuberas y anagramas como informacin de
seguridad.

Conocimiento y comprensin. Identificacin

punto.
evaluacin.

tendr cuatro posibles respuestas de las que solo una ser correcta.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
262

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
263

MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE
OPERACIONES BSICAS EN PLANTA QUMICA

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
264

DESARROLLO DEL MDULO DE PRCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE

Cdigo: MP0053

Duracin: 80 horas.

Concepcin y finalidad del mdulo

Es un bloque de formacin especfica que se desarrolla en un mbito productivo real, la
empresa, donde los alumnos pueden observar y desempear las actividades y funciones
propias de los distintos puestos de trabajo del perfil profesional y conocer la organizacin
de los procesos productivos o de servicios y las relaciones laborales.

Este mdulo tiene por finalidad:

Facilitar la identificacin con la realidad de un entorno productivo y la posibilidad de
la insercin profesional.
Evidenciar las competencias profesionales adquiridas en el centro formativo y de
aquellos aspectos que resultan ms difciles de ser comprobados por requerir
situaciones reales de produccin.
Completar aquellas capacidades, que por motivos normalmente estructurales, no se
pudieron concluir en el centro formativo, incluidas las actitudes relacionadas con la
profesionalidad.

Para la obtencin del certificado de profesionalidad es necesaria la superacin del
mdulo de prcticas no laborales.

Estarn exentos de realizar este mdulo los/as alumnos/as de los programas de
formacin en alternancia con el empleo, en el rea del correspondiente certificado, as
como quienes acrediten una experiencia laboral de al menos tres meses, que se
corresponda con las capacidades recogidas en el citado mdulo.

La experiencia laboral se acreditar mediante la certificacin de la empresa donde se
haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste especficamente la duracin del
contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado dicha
actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigir la certificacin de alta
en el censo de obligados tributarios, con una antigedad mnima de tres meses, as
como una declaracin del interesado de las actividades ms representativas.

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
265

Las solicitudes de exencin de este mdulo por su correspondencia con la prctica
laboral se realizarn de acuerdo con lo regulado por las administraciones laborales
competentes, que expedirn un certificado de exencin del mismo.

Capacidades y criterios de evaluacin

C1. Elaborar informacin tcnica relativa a los procedimientos de puesta en marcha y
parada de los procesos qumicos y a las tcnicas de preparacin de mezclas, disoluciones,
separaciones y operaciones bsicas o auxiliares del proceso.

- CE1.1 Realizar operaciones de parada y puesta en marcha de equipos y procesos
generales en plantas qumicas.
- CE1.2 Mantener comunicaciones efectivas en el desarrollo de su trabajo y, en
especial, en operaciones que exijan un elevado grado de coordinacin entre los
miembros del equipo que las acomete, interpretando rdenes e informacin,
informando y solicitando ayuda a los miembros que proceda del equipo cuando se
produzcan contingencias en la operacin.
- CE1.3 Efectuar operaciones de separacin mecnica y/o difusional, realizando los
clculos necesarios, seleccionando el material y manipulando aparatos.
- CE1.4 Analizar disposiciones constructivas de aparatos y dispositivos propios de la
tecnologa qumica.

C2. Analizar el funcionamiento de los elementos constructivos y las operaciones de las
mquinas de proceso qumico, as como verificar y registrar los datos relativos al estado de
funcionamiento los elementos constructivos de los equipos y maquinas ms utilizados en los
procesos qumicos.

- CE2.1 Explicar el despiece de los principales elementos constructivos de los distintos
tipos de bombas.
- CE2.2 Preparar adecuadamente los distintos tipos de mquinas para la ejecucin de
los trabajos de mantenimiento, realizando la secuencia de operaciones establecida:
vaciado, purgado, inertizacin, colocacin de discos ciegos u otros elementos,
- CE2.3 Aplicar, y en su caso proponer mejoras, los procedimientos de trabajo
establecidos y las medidas de seguridad propias del oficio, del procedimiento o

C3. Observar el proceso de manipulacin de los sistemas de control de una unidad de
proceso qumico donde se garantiza la produccin y la calidad del producto y a partir de la
misma:

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
266

- CE3.1 Ajustar en los instrumentos de control local, y durante las paradas y puestas
en marcha, las consignas correspondientes a cada momento de las secuencias de
operacin, mantenindolas una vez alcanzado el rgimen de operacin.
- CE3.2 Mantener actualizados los registros de proceso en el soporte correspondiente.
- CE3.3 Ejecutar las actuaciones o medidas correctoras necesarias, minimizando las
prdidas o daos.

C4. Comprobar que las actividades en la planta se realizan de acuerdo con las normas y
procedimientos de seguridad, higiene y medio ambiente.

- CE4.1 Aplicar las medidas de seguridad en procesos tales como limpieza y
mantenimiento de instalaciones.
- CE4.2 Vigilar los puntos crticos en las paradas y puesta en marcha de los equipos,
mquinas e instalaciones.
- CE4.3 Realizar los controles necesarios sobre el cumplimiento de las normas en la
emisin de aire y agua.
- CE4.4 Actuar en los derrames que se produzcan de acuerdo a los procedimientos
establecidos.
- CE4.5 Verificar que los dispositivos de prevencin y deteccin de riesgos estn
activos y funcionan correctamente.
- CE4.6 Relacionar cdigos de colores, numeracin de tuberas y anagramas como
informacin de seguridad.

C5. Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e
instrucciones establecidas en el centro de trabajo.

- CE5.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en los
trabajos a realizar.
- CE5.2 Respetar los procedimientos y normas del centro de trabajo.
- CE5.3 Emprender con diligencia las tareas segn las instrucciones recibidas,
tratando de que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.
- CE5.4 Integrarse en los procesos de produccin del centro de trabajo.
- CE5.5 Utilizar los canales de comunicacin establecidos.
- CE5.6 Respetar en todo momento las medidas de prevencin de riesgos, salud
laboral y proteccin del medio ambiente.

Contenidos

1. Desarrollo de operaciones de puesta en marcha, operacin y parada de las
unidades de proceso qumico.

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267

Anlisis de informacin real de procesos:
- Interpretacin de diagramas de proceso y de diagramas de instrumentacin.
- Desglose de operacin en procedimientos con secuenciacin de
operaciones elementales y puntos de control.
Inspeccin de equipos:
- Realizacin de pruebas de funcionamiento.
- Verificacin de los sistemas auxiliares al proceso.
- Comprobacin del funcionamiento de instrumentos en campo.
- Utilizacin de los diferentes permisos de trabajo.
Regulacin y control de operaciones:
- Intervencin, con supervisin directa del responsable designado por el
centro de trabajo para el seguimiento del programa formativo, sobre
elementos bsicos de regulacin o control de la operacin.
Transferencia de informacin:
- Anotacin en histrico de mquinas de anomalas detectadas.
- Elaboracin de un informe sobre las actividades productivas/formativas
desarrolladas con justificacin de los resultados de su intervencin al
responsable designado por el centro de trabajo para el seguimiento del
programa formativo.
- Registro de datos en diversos soportes. Transferencia de informacin en el
relevo o cambio de turno.
Normas de seguridad:
- Relacin entre los sistemas, equipos y dispositivos de seguridad en la planta
qumica y el conjunto de operaciones rutinarias y no rutinarias realizadas en
la planta.
- Utilizacin de equipos de proteccin colectiva e individual en las diferentes
actividades productivas.

2. Realizacin de mezclas, disoluciones, separaciones y operaciones bsicas
o auxiliares del proceso.

Anlisis de informacin real:
- Interpretacin de diagramas de instrumentacin, con sealizacin de los
analizadores automticos de proceso. Procedimientos de operacin.
- Procedimientos de toma de muestra, con indicacin de puntos y secuencias
de la toma, as como instrumental utilizado, precauciones y condiciones en
la toma.
Verificacin general del funcionamiento de equipos de ensayo automatizados
incluidos en proceso, o manuales que hay que utilizar en planta: lista de
comprobacin de funcionamiento y, en su caso, calibracin del aparato.
Realizacin de ensayos y/o anlisis bsicos de calidad:
_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________
268

- Toma de muestras de slidos, lquidos o gases con el instrumental
apropiado.

- Realizacin del ensayo y/o anlisis en campo.
Transferencia de informacin:
- Elaboracin de notas sobre los parmetros fundamentales del control de
calidad de los productos en proceso.
- Interpretacin de grficos de control, obtenidos en proceso y su relacin con
la calidad de la materia en proceso.
- Comunicacin de anomalas o dudas al responsable designado por el centro
de trabajo para el seguimiento del programa formativo.
Normas de seguridad y ambientales:
- Descripcin de los equipos de proteccin colectiva existentes en la planta.
- Descripcin y normas de uso de los EPIs utilizados en las operaciones de
proceso y en la realizacin de de ensayos y/o anlisis bsicos de los
productos.

3. Integracin y comunicacin en el centro de trabajo
Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
Interpretacin y ejecucin con diligencia las instrucciones recibidas.
Reconocimiento del proceso productivo de la organizacin.
Utilizacin de los canales de comunicacin establecidos en el centro de trabajo.
Adecuacin al ritmo de trabajo de la empresa.
Seguimiento de las normativas de prevencin de riesgos, salud laboral y
proteccin del medio ambiente.

Organizacin del mdulo:

El mdulo de formacin prctica en centros de trabajo se realizar preferentemente una
vez superados el resto de los mdulos formativos de cada certificado de profesionalidad,
si bien tambin podr desarrollarse simultneamente a la realizacin de aqullos.

En ningn caso se podr programar este mdulo de forma independiente.

La realizacin de este mdulo se articular a travs de convenios o acuerdos entre los
centros formativos y los centros de trabajo.

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269

Para el desarrollo del mdulo de prcticas no laborales, se designarn dos tutores: uno
por la empresa correspondiente y, otro, por el centro formativo de entre los formadores
del certificado de profesionalidad.

Funciones del/a tutor/a designado/a por el centro formativo:

Sus dos funciones principales son:
Acordar el programa formativo con la empresa.
Realizar, junto con el/a tutor/a designado/a por la empresa, el seguimiento y la
evaluacin de los/as alumnos/as.

Para acordar el programa formativo tendr en cuenta las caractersticas y aspectos que
ha de reunir el mismo segn se indica a continuacin.

Respecto al seguimiento y evaluacin de los/as alumnos/as programar una serie de
actividades con objeto de facilitar el desarrollo de este mdulo, entre las que se incluyen:

Explicar a los/as alumnos/as las condiciones tecnolgicas de la empresa
(actividades, puestos de trabajo, seguridad y salud laboral; etc)
Presentar a los/as alumnos/as en la empresa.
Peridicamente (en funcin de la duracin del mdulo) visitar la empresa para
realizar el seguimiento de las actividades.
Accin tutorial con los/as alumnos/as (dificultades, aclaraciones; etc).
Planificar y realizar la evaluacin de los/as alumnos/as junto con el/a tutor/a de
empresa. Para ello se tendr en cuenta lo establecido sobre procedimientos,
mtodos e instrumentos de evaluacin recogidos en el Anexo II de la Gua.

Funciones del/a tutor/a designado por la empresa:

Dirigir las actividades formativas de los/as alumnos/as en el centro de trabajo.
Orientar a los/as alumnos/as durante el periodo de prcticas no laborales en la
empresa.
Valorar el progreso de los/as alumnos/as y evaluarlos/as junto con el/a tutor/a
del centro formativo.

Caractersticas del programa formativo: Dicho programa incluir:

Las prcticas no laborales a desarrollar:

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270

o Estarn referidas a la realizacin de actividades productivas profesionales
que permitan la adquisicin de las capacidades y el tratamiento de los
contenidos recogidos para este mdulo.

o Estarn programadas en tiempo y concretadas en puestos formativos y
mtodos de realizacin y medios de trabajo.

Los procedimientos de seguimiento y evaluacin del mdulo, incluyendo criterios
de evaluacin observables y medibles.

El programa ha de reunir los siguientes aspectos:
o Imbricarse con la actividad que se desarrolle en la empresa.
o Contemplar un nivel de exigencia para el alumno similar al de los
trabajadores de la empresa
o Respetar el convenio colectivo
o Respetar las normas de seguridad y salud laboral
o Ser realista y que se pueda cumplir.
o Adaptarse a las condiciones establecidas.
o Ser evaluable.

Evaluacin del mdulo

Se llevar a cabo una planificacin de la evaluacin considerando las actividades
desarrolladas en el centro de trabajo y atendiendo a las capacidades que incluyen y a
criterios de evaluacin observables y medibles.

Para planificar la evaluacin se establecern las especificaciones de evaluacin, los
mtodos e instrumentos, segn se ha indicado para el resto de los mdulos.

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271

ANEXO DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD


REAL DECRETO 1374/2008, de 1 de agosto, por el que se establecen dos certificados de
profesionalidad de la familia profesional Qumica que se incluyen en el Repertorio Nacional
de certificados de profesionalidad.

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272

79103-Guía CDP de Operaciones Básicas en Planta Química

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Del Certificado de Profesionalidad de

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