Excertos de: GOLDSTEIN, Norma. Versos, sons e ritmos. So Paulo: tica, s.d. Dispo!"el em: #ttp:$$%%%.c%&#.com.&r$im'(materia$)e&**&*a+)+,a-.+e/00..1a)c./+01da/+d1/-dLi"ro2/-3ersos,sos2/-e2 /-ritmos.pd. Captulo 2 - O ritmo do poema No compasso da vida Toda ati"idade #umaa se dese"ol"e detro de certo ritmo. Nosso cora4o pulsa alterado &atidas e pausas5 ossa respira4o, ossa 'esticula4o, ossos mo"imetos so ritmados. 67 tra&al#os coleti"os 8 o campo como a id9stria 8 :ue t;m redimeto maior, em .u4o do ritmo co<uto de todos os participates. =ertas pro"as esporti"as em e:uipe depedem do ritmo co<uto para o &om resultado .ial. O ritmo aparece tam&>m a produ4o art!stica do #omem. De um modo especial, a poesia. =omo o ritmo .a? parte da "ida de :ual:uer pessoa, sua prese4a o tecido do poema pode ser .acilmete perce&ida por um leitor ateto, :ue >, ao mesmo tempo, um ou"ite. @ poesia tem um car7ter de oralidade muito importate: ela > .eita para ser .alada, recitada. Aesmo :ue este<amos ledo um poema sileciosamete, perce&eremos seu lado musical, sooro, pois ossa audi4o capta a articula4o Bmodo de prouciarC das pala"ras do texto. Aas, se o leitor passar da percep4o super.icial para a a7lise cuidadosa do ritmo do poema, > pro"7"el :ue descu&ra o"os si'i.icados o texto, como ilustram as leituras Dr!tmicasD :ue se se'uem. Percebendo o compasso @ musicalidade Bsu'esto de m9sica e ritmoC pode partir do t!tulo, al'umas "e?es. =omo a letra da ca4o D@ &adaD, de =#ico Euar:ue de 6olada. O ome idica m9sica, multido, .este<o. @ partir da!, .icaFse a expectati"a de um texto :ue cote#a estas su'estGes. H o :ue aca&a acotecedo. @ &ada passa e altera a "ida das pessoas: o triste "ira ale're5 o "el#o se tora cria4a5 o :ue est7 parado come4a a se mo"imetar. @ tem7tica est7 apoiada o ritmo do texto: simples, curto, cota'iate: Esta"a I toa a "ida, O meu amor me c#amou, Pra "er a &ada passar =atado coisas de amor. / O ou"ite capta o apelo do texto 'ra4as I #armoi?a4o de todos os seus elemetos, um dos :uais, o ritmo. H poss!"el come4ar a perce&;Flo atra">s da marca4o das s!la&as po>ticas: EsF taF "aJI FtoF aF aF i BdaC OF meuF aF morF meF c#aF mou! PraF erF aF banF daF pa F ssar =aF tanF doF "oiF sasF deJa 8 mor. @s s!la&as destacadas so .ortes5 as outras, .racas. Se usarmos os siais de mai9sculas e mi9sculas, respecti"amete para s!la&as .ortes e .racas, ocorrer7 o se'uite: EsF T@F "aJI FTOF aF aF 3I BdaC OF AEKF aF AOLF meF c#aF AOK, PraF 3ELF aF E@NF daF pa F SS@L =a F T@NF doF =OIF ss F deJa 8 AOL. O ritmo simples e repetiti"o .acilita a memori?a4o. TrataFse, a:ui, do ritmo da letra da ca4o, sem le"ar em cota a sua melodia, ou se<a, cometaFse o texto apeas e:uato poema. @l>m do <o'o da alterMcia etre s!la&as .ortes e .racas 8 :ue "em a ser a cad;cia do poema 8, #7 outros e.eitos sooros. @ repeti4o de letras, por exemplo: Es#a"a I #oa a "ida O $eu amor $e c#amou Pra "er a &ada Passar Catado Coisas de amor. 3oc; perce&e as se'uites repeti4Ges: o som DTD, a primeira li#a ou primeiro "erso5 o som DAD o se'udo "erso5 o som DPD, o terceiro5 e o som DND B'ra.ado DcDC o :uarto. Em todos os "ersos, #7 um outro som :ue se repete: a "o'al D@D: Est@"@ @ to@ @ "id@ O meu @mor me c#@mou Pr "er @ &@Nd@ p@ss@r =@Nt@Ndo cois@s de @mor. @s repeti4Ges lem&ram o som das percussGes da &ada. Tam&>m marcam o compasso da marc#a, ritmo musical :ue percorre todo o texto. @ &ada rompe com o :uotidiao das pessoas, :ue se pGem a ou"iFla, le"adas por um .eiti4o irresist!"el. E:uato ela passa, dura o ecatameto, a iluso. Depois, tudo "olta a ser como ates: 0 Aas para meu desecato O :ue era doce aca&ou Tudo tomou seu lu'ar Depois :ue a &ada passou Palavra-chave e jogo de sons No poema DOos>D, de =arlos Drummod de @drade #7 uma estro.e :ue .ormula uma s>rie de #ipPteses, todas elas iiciadas pela co<u4o codicioal DseD, :ue "ai se repetir em al'us "ersos, como uma esp>cie de eco, apoiado e ampliado o setido do texto. Neste caso, a pala"raF c#a"e BDseDC cotamia outros termos com sua sooridade: Se "oc; 'ritasse, se "oc; 'emesse, se "oc; tocasse a "alsa "ieese, se "oc; dormisse, se "oc; casasse, se "oc; morresse... Aas "oc; o morre, "oc; > duro, Oos>Q Neste trec#o, > poss!"el otar "7rios e.eitos sooros e r!tmicos. @ pala"ra DseD repeteFse, sempre a mesma posi4o: a a7.ora Brepeti4o de uma pala"ra, a mesma posi4o, em "ersos di.eretesC > "alori?ada pelo eco :ue a mesma s!la&a .a? o iterior de outras pala"ras, como D"o=RD, D'ritaSSED, D'emeSSED, DtomaSSED etc. O <o'o sooro apPiaFse a alterMcia etre s!la&as .ortes e .racas: Se F "o F =R F 'ri F T@ F BsseC Se F "o F =R F 'e 8 AE F BsseC O leitor perce&e a su'esto das #ipPteses o sP pelo setido, mas tam&>m pelas rimas, pela sooridade, pelo ritmo do poema. Da! a .or4a de cotraste dos dois "ersos .iais: O DAasD opGe a realidade I s>rie de alterati"as #ipot>ticas, produ?ido ruptura simultMea do setido e da se:S;cia soora. O ritmo como criao do poeta @s o4Ges de DmetroD, D"ersoD e DritmoD esto estreitamete li'adas em ossa tradi4o liter7ria. @s leis de metri.ica4o ou "ersi.ica4o apresetam as ormas a serem se'uidas, esta&elecedo es:uemas de.iidos para a composi4o do "erso. No sistema :ualitati"o, tais re'ras , su&di"idem os "ersos em p>s ou se'metos, compostos de s!la&as lo'as e s!la&as &re"es. No sistema sil7&ico ou acetual, elas determiam a posi4o das s!la&as .ortes em cada tipo de "erso. O ritmo > .ormado pela sucesso, o "erso, de uidades r!tmicas resultates da alterMcia etre s!la&as acetuadas B.ortesC e oFacetuadas B.racasC5 ou etre s!la&as costitu!das por "o'ais lo'as e &re"es. @t> o i!cio de osso s>culo, "alori?a"aFse, so&retudo, a cota'em sil7&ica dos "ersos. Aais recetemete, esta o4o associaFse I das uidades r!tmicas :ue, de certo modo, a&ra'e a aterior. @ o"a posi4o cr!tica permite aalisar o ritmo do "erso li"re, io"a4o moderista :ue o se'ue e#uma re'ra m>trica, apresetado um ritmo o"o, li&erado e impre"is!"el. @o se ler um poema, o "erso se destaca <7 a partir da disposi4o 'r7.ica a p7'ia. =ada "erso ocupa uma li#a, marcada por um ritmo espec!.ico. Km co<uto de "ersos compGe a estro.e, detro da :ual pode sur'ir outro postulado sooro: a rima, ou se<a, a semel#a4a soora o .ial de di.eretes "ersos. Kma "e? :ue a prosa se imprime em li#as iiterruptas, a or'ai?a4o do poema em "ersos seria, de i!cio, o tra4o distiti"o do poema. @s ormas m>tricas .oram se'uidas de maeira di.erete em cada per!odo liter7rio. Ora se pre.eria determiado es:uema r!tmico. Ora se mescla"am di.eretes tipos de metro. Ora sur'ia uma io"a4o. @ mais marcate, #istoricamete, .oi o "erso li"re moderista, :ue o se'ue e#um tipo de es:uema r!tmico preesta&elecido, como se retomar7 adiate. @ m>trica >, de certo modo, exterior ao poema. @o compor, o poeta decide se "ai, ou o, o&edecer Is leis m>tricas :ue seriam um suporte ou poto de apoio. Nada mais :ue isso. Gra4as I criati"idade do artista, depois de proto, o poema tem um ritmo :ue l#e > prPprio. O ritmo pode decorrer da m>trica, ou se<a, do tipo de "erso escol#ido pelo poeta. Ele pode resultar aida de uma s>rie de e.eitos sooros ou <o'o de repeti4Ges. O poema re9e o co<uto de recursos :ue o poeta escol#e e or'ai?a detro de seu texto. =ada com&ia4o de recursos resulta em o"o e.eito. Por isso, cada poema cria um o"o ritmo.