Por: Todos por la educacin Los problemas econmicos y la presin laboral han llevado a ms de un profesor a episodios de depresin y a ser internados en sanatorios. Mayo de 2014. Cajic, Cundinamarca. El profesor Alfredo Surez* mira un punto fijo en la pared, sentado en la alfombra de su casa. Su hijo de siete aos le habla y l no escucha; los antidepresivos no han hecho efecto. A sus cuarenta aos ha concluido que ser un buen maestro implica dejar a la familia, pelear en estrados judiciales para mantener su trabajo y sacrificar algo de cordura. Estas ideas parecan absurdas cuando entr a estudiar Licenciatura en Qumica en la Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas, durante el segundo semestre de 1997. Mantena la ilusin de aprender biologa, fsica, ciencias naturales. Ser un maestro integral. Pero no fue as, no hubo un aprendizaje completo y me doli que quitaran del currculo acadmico asignaturas relacionadas con biologa. Fueron cinco aos de estudio en los que se fue desilusionando. Cuando se gradu, pasaron ocho meses para que lo llamaran de un trabajo, ofrecan menos de un salario mnimo por ser profesor de qumica, literatura, religin y educacin fsica. En 2002 acept un contrato por cincuenta das en el que l deba asumir los gastos de la EPS, cotizar la pensin y esperar cada dos meses para que le renovaran el contrato. Luego fue seleccionado para dictar clases en un colegio de la provincia de Sabana Centro, lejos de Bogot: Mira, no puedo nombrar el municipio exacto por cuestiones de amenazas. Cuando llegu haba problemas de paramilitarismo, la gente era muy hostil, muy blica. Para m fue una bofetada ver cmo los padres me amenazaban, me mentaban la madre cuando se les daba la gana; all el maestro no es nadie. No protestaba porque saba de antemano que las bacrim estaban por ah escondidas. Con el tiempo Alfredo tuvo inconvenientes con los rectores, que recargaron su horario de trabajo, redujeron sus descansos y lo enviaron a dar clases en lugares donde terminaban apiados hasta 55 alumnos. Cuando hizo pblicas sus crticas, comenz a correr el rumor de que sera trasladado. El drama se complic. Yo vena muy mal de salud y empec a sentir mucha ansiedad. Todo el mundo se convirti en mi enemigo porque me di cuenta de que algunos profesores me grababan cuando yo hablaba mal del colegio y luego le mostraban a la rectora. Mi psiquiatra dijo que no daba ms, la depresin me tir al piso, me quit las ganas de vivir. Problemas de salud mental De acuerdo con la Organizacin Mundial de la Salud (OMS), el sndrome de burnout, tambin conocido como malestar docente, es una de las causas ms frecuentes que llevan al fracaso profesional de los docentes. Un estudio que arroja luces sobre el problema en Colombia es el que realizaron Zamanda Correa, Isabel Muoz y Andrs Chaparro para la Universidad del Cauca y que fue publicado en 2010. Despus de estudiar a 44 profesores de dos universidades de Popayn, entre los 20 y 40 aos se encontr una frecuencia del 9% de alta despersonalizacin, es decir, estos docentes desarrollaron actitudes negativas y de insensibilidad hacia sus alumnos; adems presentaron frecuencias del 16% y del 9% de altas consecuencias fsicas y sociales, respectivamente. Las razones de estos resultados, segn los investigadores, fueron estrs laboral, largas jornadas de trabajo y aburrimiento por la rutina personal y acadmica. En otro estudio, presentado por Katty Collantn Cardona, estudiante de comunicacin social de la Fundacin Universitaria Luis Amig en Medelln, se evidencia como el estrs laboral termina en la ms profunda de las depresiones. Collantn narra la historia del profesor Vctor, quien termin internado en un hospital psiquitrico: Transcurrido el primer mes, Vctor conoci a otra profesora, Domitila Angulo, quien llevaba un ao recluida en esta clnica. La maestra vena remitida del municipio de El Bagre (Antioquia) y muri tras mezclar medicamentos con licor y otras cosas. Otro profesor, Alberto Muoz, le confes a la estudiante que luego de 25 aos de trabajar como docente, senta ansiedad y deca que estaba amenazado, que lo iban a matar. Un da sali desnudo por toda la calle, gritando y corriendo. Termin arrestado. Francisco Cajiao, exsecretario de Educacin de Bogot y experto en pedagoga, cree que algunas depresiones pueden ser independientes a la formacin docente. En el caso del profesor Alfredo Surez, es innegable que los factores ambientales fueron detonantes. Hay situaciones en el entorno laboral que se vuelven insoportables, y si tienes baja autoestima, la enfermedad se desborda. En estos casos el papel de los rectores es definitivo, porque garantiza que el colegio tenga una buena convivencia. A las enfermedades laborales se unen ms preocupaciones, como la ausencia de un salario digno, la baja calidad educativa, la dificultad de acceder a la educacin superior y la falta de incentivos para adelantar proyectos de investigacin, como lo demostr un estudio que public la Fundacin Compartir a comienzos de este ao. En Colombia, un docente gana menos que un profesional asalariado. Mientras que un profesor devenga aproximadamente $1517.220 mensualmente, un profesional recibe cerca de $2678.638. Lo triste es que la batalla contra los complejos psicolgicos de los maestros se mantiene en silencio por mucho tiempo y se padece en soledad. * Nombre cambiado para proteger a la fuente.
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