FACULTAD DE VETERINARIA DE LUGO

DEPARTAMENTO DE PATOLOXA ANIMAL

GUA DOCENTE
ENFERMEDADES PARASITARIAS
(131403)
CURSO 2010/2011
Pabl D!"# $a%&
M' Pa()*+,+ M)),- P"la.
R&a)+ Pa,a-") F,(/,
C"0")+, Ma,1"l L23"# S/,-"#
A-l0 Pa# S+l4a
Pabl D!a# F"),/,-"#
Ma)!a Sl A)+a& V/#51"#
NDICE
1. Da(& -"&*)+3(+4& -" la 6a(")+a77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777771
2. S",(+- -" la 6a(")+a -" 8E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&9 ", "l 3la, -" "&(1-+& -" la
L+*",*+a(1)a ", V"(")+,a)+a777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777771
3. Ob:"(+4&; *63"(",*+a&; -"&()"#a& . <ab+l+-a-"& a&*+a-& a la 6a(")+a -" 8E,0")6"-a-"&
3a)a&+(a)+a&97777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777774
4. D"&a))ll -"l ("6a)+77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777=
$l51" 177777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777>
$l51" 277777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777710
$l51" 377777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777712
$l51" 47777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777771=
$l51" =7777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777771>
5. $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a@@@77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777720
6. M"(-l?!a . )"*1)&& ,"*"&a)+&777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777722
7. S+&("6a -" "4al1a*+2,777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777723
8. O()a& +,0)6a*+,"& -" +,(")A&77777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777777772=
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 1
17 DATOS DESCRIPTIVOS DE LA MATERIA
A. N6b)" -" la 6a(")+a B 8E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&9 (131403)
Materia anual y troncal que forma parte del segundo ciclo de la Licenciatura de eterinaria. !onsta de "
cr#ditos $4%5 te&ricos y 4%5 pr'cticos( y se imparte en el primer y segundo cuatrimestre del cuarto curso de la
licenciatura.
$7 P)"))"51+&+(&
Prerrequisitos esenciales:
) !onocimientos *'sicos de E3+-"6+l?!a $1311+5( y Pa)a&+(l?!a $1312+6(; materias que se ,a*r'n
impartido a los alumnos en el primer y segundo curso de la Licenciatura% respecti-amente.
) .l ,ec,o de que los alumnos ya ,ayan cursado algunas materias concretas% como A,a(6!a 4"(")+,a)+a
$1311+2 y 1312+1(% C+(l?!a " <+&(l?!a 4"(")+,a)+a $1312+2(% F+&+l?!a a,+6al $1312+3(% I,61,l?!a
$1312+4(% Fa)6a*l?!a; 0a)6a*+a . (")a3A1(+*a $1313+2(% Pa(l?!a ?",")al $1313+4(% P)3"-A1(+*a
*l!,+*a $1313+5( o A,a(6!a 3a(l2?+*a 4"(")+,a)+a $1313+1(% determina que cono/can aspectos que
resultan *'sicos para la adecuada comprensi&n de los conceptos cl0nicos% lesionales y terap#uticos aplicados
en el campo de las .nfermedades parasitarias. 1e esta forma el alumno puede estudiar los procesos
parasitarios de forma comparada e integrada% adquiriendo con mayor facilidad la -isi&n que como profesional
tendr' de los procesos patol&gicos que afectan a los animales.
Los prerrequisitos aconsejables para poder desarrollar correctamente esta materia son2
) 3esultar' de gran utilidad tener nociones *'sicas de +,0)6/(+*a% ya que facilitan la reali/aci&n de
*4squedas de informaci&n e im'genes en 5nternet% as0 como el empleo del aula -irtual $6e*!7(.
) 8oseer conocimientos de +,?lA& (A*,+* "&*)+(; pues gran parte de la *i*liograf0a no est' traducida al
castellano. 1el mismo modo% proporcionar' una mayor facilidad para reca*ar informaci&n 4til en 5nternet% ya
que un ele-ado n4mero de p'ginas 6e* so*re enfermedades parasitarias se encuentran disponi*les
4nicamente en este idioma.
C7 P)0"&)"& 51" +63a)(", la 6a(")+a
8a*lo 10e/ 9a:os $!atedr'tico de ;ni-ersidad< coordinador(
Mar0a 8atrocinio Morrondo 8elayo $!atedr'tica de ;ni-ersidad(
3osario 8anadero =ont'n $8rofesora 7itular de ;ni-ersidad(
!eferino M. L&pe/ >'nde/ $8rofesor 7itular de ;ni-ersidad(
Adolfo 8a/ >il-a $8rofesor 7itular de ;ni-ersidad(
8a*lo 10a/ =ern'nde/ $8rofesor Ayudante 1octor(
Mar0a >ol Arias '/que/ $5n-estigadora 8rograma ?ngeles Al-ari:o(
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 2
D7 C)a)+ -" (1()!a&
Las ,oras de tutor0a de los profesores figuran oficialmente en el ta*l&n de anuncios de la c'tedra y en el
despac,o de cada profesor.
DATOS DOS PROFESORES
N6b)" D"&3a*< T1()+a& ED(7 E76a+l
8a*lo 10e/ 9a:os 8a*ell&n 5.
1..++"
Mi#rcoles% @ue-es y
-iernes 11%3+A13%3+
221++ pa*lo.die/Busc.es
M
a
8atrocinio
Morrondo 8elayo
8a*ell&n 5.
1..++"
LunesAmartesAmi#rcoles
11.A18
221+1 patrocinio.morrondoBusc.es
3osario 8anadero
=ont'n
8a*ell&n 5.
1..+11
LunesAmartesAmi#rcoles
16A18 ,
22125 rosario.panaderoBusc.es
!eferino Manuel
L&pe/ >'nde/
8a*ell&n 5.
1..+14
Martes% @ue-es y -iernes
11A13 ,
221+" c.lope/Busc.es
Adolfo 8a/ >il-a 8a*ell&n 5.
1..+15
LunesAmartesAmi#rcoles
11%3+A13%3+ ,
22126 adolfo.pa/Busc.es
8a*lo 10a/
=ern'nde/
8a*ell&n 5
1..+13
Martes% @ue-es y -iernes
11A13 ,
2212" pa*lo.dia/Busc.es
Mar0a >ol Arias
'/que/
8a*ell&n 5.
1..+15
LunesAmartesAmi#rcoles
11%3+A13%3+ ,
22126 mariasol.ariasBusc.es
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 3
27 SENTIDO DE LA MATERIA DE ENFERMEDADES PARASITARIAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS
DE LA LICENCIATURA EN VETERINARIA
A. $l51" 0)6a(+4 al 51" 3")(","*" 8E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&9 (131403)
1e los *loques definidos en el Li*ro *lanco para el titulo de grado en eterinaria% editado por la Agencia CaA
cional de .-aluaci&n de la !alidad y Acreditaci&n $AC.!A(% la materia de D.nfermedades parasitariasE forA
ma parte del *loque formati-o D>AC51A1 AC5MALE @unto con las asignaturas D.pidemiolog0aE% D.nfermeA
dades 5nfecciosasE% DFoonosis y >alud 84*licaE y DMedicina 8re-enti-a y 8olic0a >anitariaE. .n los conteniA
dos del *loque de >anidad Animal se incluye el estudio de las enfermedades parasitarias de inter#s -eterinario%
los m#todos diagn&sticos @unto con los sistemas que permiten el control y pre-enci&n de este grupo de enferA
medades.
9. Pa3"l -" 8E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&9 ", "l bl51" -" SANIDAD ANIMAL . ", "l Pla, -" E&(1-+& -"
la L+*",*+a(1)a ", V"(")+,a)+a
La materia D.nfermedades parasitariasE se imparte en el cuarto curso de la Licenciatura% tras dos materias
*'sicas pre-ias% que son 8arasitolog0a y .pidemiolog0a. !onstituye% @unto a la asignatura D.nfermedades
infecciosasE el ,E*l" -"l bl51" -" Sa,+-a- A,+6al% cuyos o*@eti-os fundamentales son el estudio de los
aspectos precl0nicos y cl0nicos de las enfermedades animales% as0 como de las medidas pre-enti-as y
legislati-as que permiten el control de dic,os procesos.
1entro del *loque D>anidad AnimalE se incluye la asignatura D.pidemiolog0aE% que entre sus o*@eti-os incluye
la familiari/aci&n del alumno con la recogida de datos so*re enfermedades y su -aloraci&n cr0tica. 7odo ello
co*ra gran importancia para lle-ar a ca*o un correcto diagn&stico de los procesos patol&gicos causados por
par'sitos% proporcionando en gran medida las cla-es de los diferentes procedimientos de luc,a% y a -eces
,aciendo facti*les los planes de erradicaci&n. Adem's% la materia D.nfermedades parasitariasE es fundamental
para una adecuada comprensi&n de otras materias incluidas en este *loque% como DFoonosis y >alud 84*licaE
o DMedicina 8re-enti-a y 8olic0a >anitariaE.
8ara comprender de manera adecuada los conceptos y aspectos impartidos en la asignatura D.nfermedades
parasitariasE% el alumno de*e poseer una s&lida formaci&n so*re los agentes etiol&gicos que las causan
$morfolog0a% *iolog0a y ecolog0a(% y conocimientos generales de fisiolog0a% patolog0a e inmunolog0a para
comprender los mecanismos inmunopatog#nicos pro-ocados por los par'sitos. Adem's% de*e sa*er -alorar de
forma adecuada los ,alla/gos de necropsia o *iopsia para alcan/ar un diagn&stico correcto% y tener
conocimientos suficientes en farmacolog0a para poder esta*lecer las medidas terap#uticas m's adecuadas.
7odos estos aspectos se incluyen en materias pertenecientes a otros *loques de la Licenciatura% como
D!iencias *'sicasE% D.structura y =unci&nE% DAgentes *iol&gicos y alteraciones de la estructuraE y D=unci&n y
fundamentos del diagn&stico y la terap#uticaE. 8or otra parte% el conocimiento de las .nfermedades
8arasitarias es imprescindi*le en el estudio de las D8roducciones animalesE% teniendo en cuenta los efectos
noci-os que los par'sitos producen y que se traducen en el descenso de las producciones.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo)
La relaci&n con otras materias de D>anidad AnimalE y del resto de la Licenciatura de eterinaria se resume en
el siguiente cuadro2
!. I,(")A& -" la 6a(")+a ", "l *,("D( -" la 3)0"&+2, V"(")+,a)+a
La asignatura de D.nfermedades parasitariasE de*e aportar al futuro profesional -eterinario un conocimiento
adecuado de las causas y la naturale/a% del desarrollo% de los efectos% del diagn&stico% del tratamiento y de las
medidas de pre-enci&n y control de las principales parasitosis de los animales dom#sticos% y especialmente de
las enfermedades transmisi*les al ,om*re $/oonosis(. Asimismo% el -eterinario de*e ser responsa*le de la
sanidad de las colecti-idades animales o de los animales de compa:0a. Las enfermedades parasitarias se
encuentran entre los procesos patol&gicos m's comunes% especialmente en colecti-idades. La materia
impartida le introducir' en el entendimiento de algunos conceptos *'sicos de los programas de gesti&n
sanitaria. .ste conocimiento ser' muy -alorado tanto en -eterinarios que se dediquen a la cl0nica de animales
de compa:0a como en -eterinarios dedicados a la producci&n animal. 8or otro lado% los conocimientos so*re
las enfermedades parasitarias que afectan a los animales @uegan un papel cla-e en la e-oluci&n y adaptaci&n de
los 8rogramas de >anidad Animal y >alud 84*lica eterinaria que% desde la administraci&n auton&mica y
nacional% ,an de planificarse e implementarse% con o*@eto de me@orar el estado sanitario de nuestra ganader0a y
de la salud de la po*laci&n ,umana y para el seguimiento y control de las enfermedades parasitarias en am*os
colecti-os.
.ntre las funciones del -eterinario tam*i#n se encuentra la inspecci&n de los alimentos2 no de*emos ol-idar
que algunos par'sitos se transmiten mediante el agua% la carne% los -egetales o el pescado% *ien a otros animaA
les% o *ien al ,om*re. .l conocimiento de estos procesos redundar' en la formaci&n del personal dedicado a
estas inspecciones tan rele-antes en el 'm*ito de la >alud 84*lica.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) !
1. La& E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a& ", l& 3la,"& -" "&(1-+ -" ()a& U,+4")&+-a-"& E&3a%la&
1entro de las =acultades de eterinaria de .spa:a que% al igual que la de Lugo% est'n ,omologadas en la
;ni&n .uropea podemos se:alar la =acultad de eterinaria de la ;ni-ersidad !omplutense de Madrid $,ttp2GG
HHH.ucm.esGcentrosGHe*sGf-etG(% la de Murcia $,ttp2GGHHH.um.esG-eterinaG( y la de la ;ni-ersidad Aut&noma
de 9arcelona $,ttp2GGHHH.ua*.esGfacA-eterinariaG(. .n estas facultades la asignatura de D.nfermedades
parasitariasE se imparte siguiendo unos criterios muy parecidos a los aplicados en la =acultad de eterinaria
de Lugo% impartidas por profesores del ?rea de >anidad Animal% en el segundo ciclo de estudios% en el cuarto
curso de esta licenciatura.
La importancia de las enfermedades parasitarias se puede -er plasmada en el ,ec,o de que en .spa:a se
pueden cursar especialidades de postgrado centradas en esta materia2
) ;ni-ersidad de alencia $,ttp2GGHHH.u-.esGIHe*u-GcastellanoGindeJ.p,p(. .Jiste la posi*ilidad de estudiar
un curso denominado DMaster 5nternacional en .nfermedades 8arasitarias 7ropicalesE que se imparte durante
un curso acad#mico y que consta de 6+ cr#ditos .!7> $,ttp2GGHHH.u-.esGpostgrauGsalutGeptsp.,tm(.
37 O$FETIVOS G COMPETENCIAS ASOCIADOS A LA MATERIA DE 8ENFERMEDADES
PARASITARIAS9
A. Ob:"(+4& "&3"*!0+*& -" la 6a(")+a -" 8E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&9
Los o*@eti-os de .nfermedades parasitarias est'n orientados a capacitar al futuro -eterinario para conocer%
diagnosticar% tratar y pre-enir las principales parasitosis que afectan a los animales de renta% compa:0a%
sil-estres y eJ&ticos% y en especial2
5ntroducir el *,*"3( -" ",0")6"-a- 3a)a&+(a)+a% destacando aquellos aspectos diferenciales y
caracter0sticos que definen este tipo de procesos patol&gicos.
3esaltar el "0"*( ,*+4 que las parasitosis producen en la ganader0a y las )"3")*1&+,"& &a,+(a)+a& .
"*,26+*a& que se deri-an en los distintos sistemas de producci&n.
Anali/ar los a&3"*(& *l!,+*& de las enfermedades parasitarias de inter#s -eterinario y en especial las de
nuestro entorno% con sus deri-aciones ,acia la salud animal y ,umana< adem's de las implicaciones
econ&micas% ,igi#nicas y ecol&gicas de las parasitosis.
!onocer las t#cnicas empleadas para el -+a?,2&(+* 3a)a&+(a)+ y sa*er interpretar los resultados.
.sta*lecer 6"-+-a& (")a3A1(+*a&; -" 3)0+laD+& . *,()l adecuadas *as'ndose en los conocimientos de la
*ionom0a de los par'sitos% emigraciones internas% periodos de prepatencia% longe-idad% respuestas
inmunitarias% etc.
!onocer las normas legales de 3l+*!a &a,+(a)+a% adem's de la importancia que tiene la comunicaci&n de las
parasitosis de declaraci&n o*ligatoria a las autoridades competentes para confeccionar las estad0sticas
correspondientes.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) "
9. C63"(",*+a& ?",")al"&
1e las competencias generales se:aladas en el Li*ro 9lanco para el 70tulo de Krado en eterinaria $p'g. 84(
y% en concreto% de las indicadas para ser desarrolladas en el *loque de >anidad Animal $p'g. 151(% la propia
planificaci&n did'ctica de esta materia nos lle-a a tra*a@ar con las siguientes ,a*ilidades2
- Capacidad de aplicar los conocimientos a la prctica (G2)
- Capacidad de aprender (G10)
- Capacidad de analizar, sintetizar, resoler problemas ! tomar decisiones en el mbito eterinario (G1,
G1" ! G1#)
- $rabajar en equipo, uni o multidisciplinar (G20)
- %antener un comportamiento &tico en el ejercicio de sus responsabilidades ante la pro'esi(n ! la so-
ciedad (G2))
- Conocimientos *enerales bsicos sobre el rea de trabajo (G+)
- Conocimientos bsicos de la pro'esi(n (G")
!. Cab+l+-a-"& . -"&()"#a&
Los -alores y actitudes *'sicas a adquirir por el futuro profesional -eterinario ser'n2
- ,lear a cabo una anamnesis ! una e-ploraci(n re*lada directa sobre el animal para establecer un
cuadro cl.nico que nos oriente el dia*n(stico de la en'ermedad (/1)0
- 1ecidir, en 'unci(n del cuadro cl.nico, qu& tipo de muestras 2an de tomarse ! c(mo debe 2acerse0
Conocer c(mo deben remitirse las muestras a un laboratorio de anlisis, etc0 (/2)0
- 3aber realizar t&cnicas bsicas para el dia*n(stico parasitario ! saber interpretar los resultados (/4,
C1)0
- %anejar con destreza el material, inclu!endo equipos e instrumentos de un laboratorio de
Parasitolo*.a (/+)0
- 5stablecer las pautas terap&uticas, adems de las medidas de pro'ila-is ! control ms conenientes,
basndose en los conocimientos sobre la bionom.a de los parsitos, emi*raciones internas, periodos
de prepatencia, lon*eidad, 'en(menos inmunitarios, etc0, que aportan los datos necesarios para el
correcto se*uimiento del caso (67, /", /8)0
- 3aber manejar ! consultar las principales 'uentes biblio*r'icas ! otros recursos en caso de que
necesite ampliar sus conocimientos (C#, C7, C11)0
47 CONTENIDOS DEL CURSO
A7 D"&*)+3() -" la 6a(")+a
.l programa de esta disciplina se di-ide en una parte general en la que se tratan aspectos *'sicos de la
enfermedad parasitaria y una parte dedicada al estudio de los aspectos patog#nicos% cl0nicos% de diagn&stico y
terap#uticos de las distintas enfermedades parasitarias que afectan a los animales de renta% compa:0a%
sil-estres y eJ&ticos% ,aciendo especial ,incapi# en las m's frecuentes en nuestro entorno.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) #
$7 E3!?)a0"& -"l *1)&
.l programa te&rico de la materia D.nfermedades parasitariasE consta de 5 *loques tem'ticos2
$71 Cla&"& ("2)+*a&
$L%&'E () GE*E+,L(-,-E.
TEMA 17 La E,0")6"-a- 3a)a&+(a)+aB ,6",*la(1)a7 Pa)a&+(&+& 3)+6a)+a& . &"*1,-a)+a&7
Ma,+0"&(a*+,"& *l!,+*a& . ()a& )"3")*1&+,"& -" la& 3a)a&+(&+&7
TEMA 27 D+a?,2&(+* -" la& 3a)a&+(&+&B )"*?+-a -" 61"&()a&7 D+a?,2&(+* +, 4+47 D+a?,2&(+* 3&(H
6)("67
TEMA 37 I63)(a,*+a "*,26+*a . &a,+(a)+a -" la& 3a)a&+(&+&B +,*+-",*+a &b)" la 3)-1**+2,
a,+6al (6)(al+-a-; -"*6+&&; 3)*"&& &1b*l!,+*& . *l!,+*&)7
TEMA 47 I,&+& 3a)a&+(a)+a&B +,(")A& . *la&+0+*a*+2,7 F1,*+,"& -"l 4"(")+,a)+ ", "l *,()l -" la&
#,&+&7
TEMA =7 L1*<a; *,()l . "))a-+*a*+2, -" la& ",0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&B 6"-+-a& ", la l1*<a
a,(+3a)a&+(a)+a (a**+,"& &b)" "l <&3"-a-) . "l 6"-+)J *,()l 51!6+*; b+l2?+* .
?",A(+*J 6A(-& -" +,61,+#a*+2,7 T)a(a6+",(& "(+l2?+*& . &+,(6/(+*&7
K1+6+3)"4",*+2,; 6"(a0+laD+a; )"0)#a-)"&; "(*7
$L%&'E (() /+%0%1%%.(.
TEMA L7 L"+&<6a,+&+&7
TEMA M7 C**+-+&+& -" a4"& . 6a6!0")&7
TEMA >7 C)+3(&3)+-+&+&7
TEMA N7 T)+*<6,&+& b4+,a . a4+a)7
TEMA107 C+&(6,&+&; <"Da6+(&+& . ?+a)-+&+&7
TEMA 117 TD3la&6&+&7 N"&3)&+&7
TEMA 127 Sa)**+&(&+&7
TEMA 137 $ab"&+&+& -" */,+-&; )16+a,("& . A51+-&7
TEMA 147 T<"+l")+&+&7
$L%&'E ((() 2EL3(*0%.(.
TEMA 1=7 Fa&*+l&+&7
TEMA 1L7 Pa)a,0+&(6&+& . D+*)*"l+&+&7
TEMA 1M7 C"&(-&+& +,("&(+,al"&7
TEMA 1>7 C+&(+*")*&+& . *",1)&+&7
TEMA 1N7 C+-a(+-&+&7
TEMA 207 E&(),?.l+-&+& ?a&()+,("&(+,al"& -" )16+a,("& . *")-&7
TEMA 217 S(),?.l&+& "51+,a&7
TEMA 227 $),*,"16,+a& 4")6+,&a&7
TEMA 237 A,*.l&(6a(+-&+& -" l& *a),!4)&7
TEMA 247 A&*a)+-+-&+& -" l& 6a6!0")& . a4"&7
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 4
TEMA 2=7 D+)0+la)+&+& *a,+,a . 0"l+,a7
TEMA 2L7 OD.1)&+&7
TEMA 2M7 Cab),"6&+& . ()a& F+la)+&+&7
TEMA 2>7 T)+*<1)&+& . *a3+lla)+&+&7
TEMA 2N7 T)+*<+,"ll&+&7
$L%&'E (V) ,+0+%/%-%.(.
TEMA 307 Sa),a& &a)*23(+*a; 3&)23(+*a . *)+23(+*a -" l& a,+6al"& -6A&(+*&7
TEMA 317 D"6-+*&+&7
TEMA 327 Pa)a&+(a*+2, 3) ?a))a3a(a& (ID-+-&+& . A)?a&+-&+&)7
TEMA 337 Pa)a&+(a*+2, 3) 31l?a& . 3+:&7
TEMA 347 Ga&(")0+l&+&7
TEMA 3=7 O"&()&+&7 M+a&+& *1(/,"a&7
TEMA 3L7 C+3-")6&+&7
$L%&'E V) %0+,. /,+,.(0%.(.
TEMA 3M7 E,0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a& -" l& 3"*"&7
TEMA 3>7 E,0")6"-a-"& Pa)a&+(a)+a& -" la& ab":a&7
.l estudio de las principales enfermedades parasitarias de los animales dom#sticos se distri*uye por grandes
grupos parasitarios y en cada enfermedad se desarrollar'n los siguientes ep0grafes2
A 9re-e rese:a de la etiolo*.a ! epidemiolo*.a de la enfermedad
A 9mportancia econ(mica ! sanitaria
A Pato*enia2 mecanismos de patogenicidad
A 3.ntomas ! lesiones2 estos datos le permitir'n al futuro -eterinario esta*lecer un diagn&stico de campo o
cl0nico diferencial
A 1ia*n(stico2 se esta*lecer' el diagn&stico cl0nico en *ase a los datos epidemiol&gicos% de los s0ntomas y
de las lesiones de la enfermedad. Asimismo% se estudiar' el diagn&stico de la*oratorio% que comprende
los m#todos directos e indirectos para compro*ar la inter-enci&n o la presencia del agente pat&geno
A $ratamiento2 se mencionar'n los f'rmacos% su pauta de administraci&n y su eficacia
A Pro'ila-is2 profilaJis -acunal% medidas de mane@o y profilaJis terap#utica.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 5
$72 P)?)a6a 3)/*(+*
.l programa pr'ctico consta de 1+ sesiones distri*uidas de la siguiente forma2
17H T6a -" 61"&()a&7
8rocedimientos de recogida de muestras. M#todos de conser-aci&n y remisi&n de muestras al
la*oratorio.
27H EDa6", *3)l2?+* I7
.Jamen directo de ,eces frescas. 7#cnicas de concentraci&n de formaciones parasitarias2 =lotaci&n en
soluci&n saturada de !lCa. $.Jamen cuantitati-o2 m#todo de McMaster(. =lotaci&n en soluci&n de
sacarosa. $.Jamen cualitati-o(.
37H EDa6", *3)l2?+* II7
7#cnicas de concentraci&n de formaciones parasitarias2 sedimentaci&n y migraci&n lar-aria.
47H C3)*1l(+4& " +,*1ba*+2, -" <"*"&7 T+,*+2, -" 51+&("& -" 6r7ptosporidium &337
.sporulaci&n de ooquistes de 5imeria spp e 9sospora spp.. 5ncu*aci&n de ,ue-os de >trongylida.
7inci&n de ooquistes de Cr!ptosporidium spp. mediante tinciones negati-a $Leine( y 'cidoAalco,ol
resistente $Fie,lACeelsen(.
=7H D+a?,2&(+* +,61,l2?+* -" ",0")6"-a-"& 3a)a&+(a)+a&7
7#cnicas serol&gicas2 LA $aglutinaci&n en l'teJ(% LA5 $,emoaglutinaci&n indirecta(% 5=
$inmunofluorescencia(%.L5>A $en/imoinmunoensayo(. M*tenci&n de ant0genos. 5nterpretaci&n de
resultados.
L7H EDa6", -" (":+- 61&*1la)7
7riquineloscop0a. 1igesti&n artificial para el diagn&stico de $ric2inella y 3arcoc!stis0
M7H EDa6", -" 3+"l7
5n-estigaci&n macrosc&pica y microsc&pica para el diagn&stico de ectopar'sitos2 cepillado y raspado de
piel.
>7H EDa6", -" 4!&*")a&7
5n-estigaci&n de par'sitos digesti-os. 5n-estigaci&n de par'sitos en pulm&n. 5n-estigaci&n de par'sitos
en ,0gado. 5n-estigaci&n de quistes par'sitos en &rganos.
N7H EDa6", -" &a,?)"7
7#cnicas para el diagn&stico de microfilarias. 7#cnicas para el diagn&stico de proto/oos ,em'ticos.
107H R"3a&7
>esiones de -0deos comentadas para aclarar dudas planteadas so*re las parasitosis m's frecuentes e
importantes% casos pr'cticos% etc.
!ada sesi&n pr'ctica consta de 3 ,oras presenciales en las que el alumno aprender' y reali/ar' las distintas t#cnicas
de diagn&stico parasitol&gico y 1%5 ,oras no presenciales que el alumno dedicar' a la ela*oraci&n de la memoria de
pr'cticas.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 18
$LOKUE 1 B !onceptos generales.
A. C,(",+- . :1&(+0+*a*+2, -"l *a3!(1l
.n estos temas se incluyen los conceptos *'sicos utili/ados en el estudio de las enfermedades parasitarias que afecA
tan a di-ersas especies de animales dom#sticos% introduciendo al alumno en la terminolog0a adecuada. As0 mismo%
se reali/a una *re-e rese:a so*re las diferentes t#cnicas de diagn&stico empleadas en parasitolog0a% se -aloran las
p#rdidas econ&micas e importancia sanitaria de las enfermedades parasitarias% as0 como el papel del -eterinario en
el control de aquellas que puedan afectar a la po*laci&n ,umana. 8or 4ltimo% se eJpondr'n las *ases de la luc,a anA
tiparasitaria% ,aciendo ,incapi# en las medidas de control integradas.
$7 E3!?)a0"&
7emas 1 al 5.
!. Ma(")+al"& -" "&(1-+
>on *'sicos los apuntes y notas tomados en clase. Los alumnos tam*i#n dispondr'n en la fotocopiadora de la
=acultad y en la 6e*!7 de un resumen de la presentaci&n de poHerApoint eJpuesta en la clase magistral y una
*i*liograf0a recomendada para ampliar y completar conocimientos.
D7 MA(- -" ()aba: a*,&":a-
!onsideramos que la asistencia a clase y el posterior repaso de las notas tomadas permiten adquirir los conceptos
*'sicos y fundamentales. >e recomienda consultar el resumen correspondiente al tema y completarlo con las notas
tomadas en clase. A su -e/% se aconse@a compro*ar o profundi/ar en algunos conceptos% consultando la *i*liograf0a
aportada en este *loque o incluso re-isando apuntes correspondientes a otras materias% como 8arasitolog0a.
E7 A*(+4+-a-"& a -"&a))lla)
7eniendo en cuenta que los alumnos de*en comprender adecuadamente los conceptos *'sicos% el principal o*@eti-o
es que los alumnos se familiaricen con los t#rminos y nociones que ser'n constantemente empleadas en el desarroA
llo del resto de la materia. 8or otra parte% se recomienda la consulta de li*ros incluidos en la *i*liograf0a% as0 como
gr'ficos o esquemas presentes en la red con los que se complementen los e@emplos citados en clase.
F7 C63"(",*+a& ()aba:a-a&
>i *ien este *loque introductorio lle-a en sus conceptos muc,as de las competencias que se indican en el punto 3%
qui/' podamos destacar D!apacidad de aprenderE $K6(% D!onocimientos generales del 'rea de tra*a@oE $K4( y
D!onocimientos *'sicos de la profesi&nE $K5(% de*ido a que incluye aspectos y nociones *'sicas imprescindi*les
para el estudio de la asignatura y que todo Licenciado en eterinaria de*e conocer y comprender de forma
adecuada.
G7 D+0+*1l(a-"&
Co ,ay que resaltar grandes dificultades% ya que este apartado trata principalmente de conceptos te&ricos *'sicos
f'ciles de entender que se utili/ar'n de forma repetida a lo largo del desarrollo de la asignatura% y que incluso
pueden ,a*erse utili/ado en materias ya cursadas. >in em*argo% es necesario se:alar que si el alumno no domina la
materia impartida en este cap0tulo puede tener dificultades en la comprensi&n y estudio del resto de la asignatura.
F7 $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a
Co es imprescindi*le< con los apuntes y las notas tomadas en las clases magistrales puede ser suficiente% y siempre
que eJista alguna duda% puede aclararse tanto en clase o en tutor0as. .n caso que querer profundi/ar en el tema%
podemos destacar de la *i*liograf0a general los siguientes t0tulos2
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 11
A!LA% 8.C. y >F5=3.> 9. $2++3(. I,&+& . ",0")6"-a-"& ()a,&6+&+bl"& *61,"& al <6b)" . a l&
a,+6al"&. olumen 555. 8arasitosis. Mrgani/aci&n 8anamericana de la >alud. 8u*licaci&n !ient0fica y
7#cnica. CN 58+. 3O edici&n.
9M6MAC% 1. 1.% LPCC% 3.!. y M.L. .9.3LA31 $2++4(. G")?+& Pa)a&+(l?!a 3a)a 4"(")+,a)+&. $8O
edici&n(. .ditorial .lse-ier .spa:a. Madrid.
!M31.3M% M. 3MQM% =.A. y col. $1"""(. Pa)a&+(l?!a V"(")+,a)+a. .d. McKraHALill 5nteramericana% Madrid.
M.LLM3C% L. $2++8(. .ncyclopedia of parasitology. 3rd .dition. >pringerAerlag.
>M;L>9P% ..Q.L. $1"87(. Pa)a&+(l?!a . E,0")6"-a-"& Pa)a&+(a)+a& ", l& a,+6al"& -6A&(+*&. .d.
5nteramericanaGMc KraHALill. 7O .d. Madrid.
9LMM1% 1.!.< >7;11.37% .8. $1""4(. D+**+,a)+ -" V"(")+,a)+a. .d. McKraHALill 5nteramericana% Madrid.
P/?+,a& O"b2
A.ncyclopedic 3eference of 8arasitology2 para *4squeda de t#rminos.
,ttp2GGparasitology.informatiR.uniAHuer/*urg.deGloginGframe.p,p
A;ni-ersidad de 8ennsyl-ania2 incluye glosario de t#rminos y diferentes t#cnicas la*oratorio.
,ttp2GGcal.-et.upenn.eduGpro@ectsGparasit+6GHe*siteGindeJ.,tm
AManual MercR2 ,ttp2GGHHH.mercR-etmanual.comGm-mGindeJ.@sp
$LOKUE 2. .nfermedades causadas por proto/oos.
A7 C,(",+- . :1&(+0+*a*+2, -"l *a3!(1l
.n este *loque tem'tico se integran las enfermedades producidas por proto/oos par'sitos. >e dar' un mayor #nfasis
a la especie donde tenga m's importancia cada proceso% tom'ndolo como referencia y mencion'ndolo con menor
eJtensi&n en el resto de las especies afectadas% resaltando en especial las circunstancias diferenciales $s0ntomas% leA
siones% diagn&stico% tratamiento% etc.(. .n el desarrollo de cada enfermedad se seguir'n los ep0grafes indicados anteA
riormente.
9. E3!?)a0"& -"l *a3!(1l
7emas 6 al 14.
!. Ma(")+al"& -" "&(1-+
La asistencia a clase y la toma de apuntes y notas es el pilar fundamental para preparar los temas incluidos en este
*loque. Adem's% en la fotocopiadora de la =acultad y en la 6e*!7 los alumnos tendr'n a su disposici&n un
resumen de la presentaci&n de 8oHerApoint que se eJpondr' en la clase te&rica.
Los alumnos tam*i#n podr'n consultar la *i*liograf0a recomendada para este *loque% as0 como las p'ginas 6e*
indicadas para completar informaci&n y consultar atlas fotogr'ficos.
D7 MA(- -" ()aba: a*,&":a-
>e recomienda que los alumnos ,agan% antes de la clase magistral% una lectura comprensi-a del resumen facilitado
en la 6e*!7 o en la fotocopiadora de la =acultad% pues #ste permite conocer con antelaci&n el tema que se -a a traA
tar% fa-oreciendo as0 la fi@aci&n de conceptos y el planteamiento de posi*les dudas o preguntas. A su -e/% se aconseA
@a reali/ar una *4squeda acti-a so*re e@emplos concretos o incluso intentar resol-er las dudas *uscando en la *i*lioA
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 12
graf0a% para que el alumno adquiera ,'*itos de autoaprendi/a@e% que le -an a ser-ir no s&lo durante la licenciatura%
sino en el e@ercicio de la pr'ctica -eterinaria.
1e*ido a que ciertos par'sitos pueden pro-ocar s0ntomas o desarrollar cuadros lesionales similares% ser0a con-eA
niente que los alumnos confeccionaran cuadros resumen so*re cada enfermedad% lo que fa-orecer0a su estudio y su
diferenciaci&n con las otras parasitosis que se incluyen en este *loque.
.n ciertos temas puede resultar necesario el repaso de di-ersos aspectos impartidos en la materia D8arasitolog0aE
del segundo curso de la Licenciatura% so*re todo los relati-os al ciclo *iol&gico y a la epidemiolog0a del par'sito%
aunque se supone que ya son conocidos. Co o*stante% al comien/o de cada tema se ,ar' una peque:a introducci&n
so*re los aspectos m's importantes relacionados con el agente etiol&gico.
E7 A*(+4+-a-"& a -"&a))lla)
La asistencia a la clase te&rica es importante% ya que en ella se eJponen con detalle e@emplos que pueden ,acer m's
comprensi*le los conceptos< adem's las presentaciones contienen im'genes y gr'ficos que se proyectan en color% al
contrario que en los res4menes suministrados% que suelen estar impresos en *lanco y negro y no ofrecen la misma
informaci&n.
Las 3)/*(+*a& 2; 4; =; L . N permiten al alumno refor/ar conocimientos relati-os al diagn&stico% tanto cl0nico como
la*oratorial% de las di-ersas proto/oosis estudiadas en los temas 6% 7% 8% 12 y 13 de este *loque.
F7 Cab+l+-a-"& a-51+)+-a&
.ntre las competencias generales destacaremos DCapacidad de aplicar los conocimientos a la prctica9 $K2(. .n
las sesiones te&ricas se tra*a@ar' *'sicamente la competencia espec0fica disciplinar DConocimiento ! dia*n(stico de
las distintas en'ermedades animales, indiiduales o colectias, ! sus medidas de preenci(nE $A8(% y en las
pr'cticas se desarrollar'n -arias competencias espec0ficas profesionales% entre las que destacan D:ealizar t&cnicas
anal.ticas bsicas e interpretar sus resultados cl.nicos, biol(*icos ! cl.nicosE $93(% D1ia*nosticar las
en'ermedades ms comunes, mediante la utilizaci(n de distintas t&cnicas *enerales e instrumentalesE $94( e
D9denti'icar, controlar ! erradicar las en'ermedades animales, con especial atenci(n a las en'ermedades de
declaraci(n obli*atoria ! zoonosisE $95(. 8or 4ltimo% y de*ido a que el alumno *uscar' informaci&n tanto en li*ros
como en 5nternet% se aplicar' la competencia de actitud $!6(2 D/uscar ! *estionar la in'ormaci(n relacionada con
la actiidad del eterinarioE.
G7 D+0+*1l(a-"&
;no de los mayores pro*lemas que encuentran los alumnos cuando prepararan estos temas es que ,an ol-idado
nociones *'sicas de parasitolog0a% impartidas en el segundo curso de la Licenciatura% que se consideran asimiladas y
que resultan fundamentales para el adecuado desarrollo y la comprensi&n de la materia.
7am*i#n puede suponer una dificultad reali/ar la correcta diferenciaci&n entre las diferentes enfermedades
parasitarias estudiadas% puesto que a -eces ,ay similitudes entre diferentes aspectos% como el cuadro lesional o el
tipo de diagn&stico.
L. $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a
ALA3% Q.8. $1""7(. La L"+&<6a,+a&+&B D" la $+l?!a al C,()l0 Qunta de !astilla y Le&n. !onse@er0a de >aniA
dad y 9ienestar >ocial.
A3.>% .. y 5LLA!M37A% 5. $1""2(. C).3(&3)+-+&+&. .n2 A4a,*"& ", Pa)a&+(l?!a7 P)(#l?!a7 >er-icio de
8u*licaciones e 5ntercam*io !ient0fico de la ;ni-ersidad de >antiago de !ompostela.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 13
1S.FA9ATM>% 8. y col. $2++7(. P)?)a6a -" X"&(+2, Sa,+(a)+a 0),(" / N"&3)&" ", "D3l(a*+2,& -" ?a,-
4a*E, 3")(","*",("& a A?)13a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a Ga,-"+)a (ADSG) ", Gal+*+a. .n2 Ma,1a+& -"
X"&(+2, Sa,+(a)+a 3a)a A&*+a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a -" Ga,- Va*E, -" Gal+#a. !onseller0a do
Medio 3ural. Uunta de Kalicia.
1;9.P% Q.8.< >8..3% !.A.< =AP.3% 3. $1"8"(. Sa)**.&(+& 0 A,+6al& a,- Ma,. !3! 8ress. 9oca 3at&n%
=lorida.
1;9.P% Q.8.< >8..3% !.A.< =AP.3% 3. $1""2( $.dit.(. C).3(&3)+-+&+& 0 6a, a,- a,+6al&. !3! 8ress. 9oca
3at&n% =lorida.
.>!A35M Q.A. y KVM.F% A. $1""2(. T)+*<6,a& . ()+*<6,&+&. .n2 A4a,*"& ", Pa)a&+(l?!a7 P)(#l?!a7
>er-icio de 8u*licaciones e 5ntercam*io !ient0fico de la ;ni-ersidad de >antiago de !ompostela.
L51.% K. y col. $1""7(. T).3a,&6+a&+& a,- L"+&<6a,+a&+&B $+l?. a,- C,()l7 !A9 5nternational% MJon.
W3.5.3% Q.8. $1""3(. Pa)a&+(+* P)(#a; 6 -ol. Academic 8ress% Londres.
L.5C.% C.1. $1"85(. V"(")+,a). P)(#l?.. 5oHa >tate ;ni-. 8ress% Ames.
LMCK% 8.L. $1""+( $.dit.(. C**+-+&+& 0 6a, a,- -6"&(+* a,+6al&7 !3! 8ress% 9oca 3aton% =lorida.
CAA33.7.% 5. y col. $1""2(. T<"+l")+a . (<"+l")+&+&. .n2 A4a,*"& ", Pa)a&+(l?!a7 P)(#l?!a7 >er-icio de
8u*licaciones e 5ntercam*io !ient0fico de la ;ni-ersidad de >antiago de !ompostela.
>?C!L.F A!.1M% !. y =.33.3% M. $1""2(. $ab"&+&+&. .n2 A4a,*"& ", Pa)a&+(l?!a7 P)(#l?!a7 >er-icio
de 8u*licaciones e 5ntercam*io !ient0fico de la ;ni-ersidad de >antiago de !ompostela.
>ACMA37SC% M. $1""2( $.dit.(. A4a,*"& ", Pa)a&+(l?!aB P)(#l?!a. >er-icio de 8u*licaciones. ;ni-ersidad
de >antiago de !ompostela.
P/?+,a& O"b2
A1iagn&stico La*oratorial de enfermedades parasitarias causadas por proto/oos $MRla,oma >tate ;ni-ersity(.
,ttp2GGinstruction.c-,s.oRstate.eduGRocanG-par5333G-par5333.,tm
A!ontrol y pre-enci&n de las criptosporidiosis2 medidas ,igi#nicoAsanitarias y desinfecci&n
,ttp2GGHHH.engormiJ.comGcontrolXpre-encionXcoccidiosisXmedidasXsXarticulosX""8X8M3.,tm
A8'gina 6e* del La*oratorio de .nfermedades parasitarias de animales $A81L( del >er-icio de 5n-estigaciones
Agrarias $A3>( de los ..;;. 5nformaci&n so*re neosporosis% toJoplasmosis% sarcocistosis y coccidiosis.
,ttp2GGHHH.ars.usda.go-GMainGsiteXMain.,tmYmodecodeZ12A65A4+A++
A.nfermedades causadas por coccidios $5imeria spp% 9sospora spp% Cr!ptosporidium spp% $o-oplasma spp%
3arcoc!stis spp(2 ,ttp2GGinstruction.c-,s.oRstate.eduGRocanG-par5333G5333iii.,tm
ALeis,maniosis% en2 7,e >pecial 8rogramme for 3esearc, and 7raining in 7ropical 1iseases $713(
,ttp2GGHHH.H,o.intGtdrGdiseasesGleis,Gdefault.,tm
A8iroplasmosis $9a*esiosis y 7,eileriosis(2 ,ttp2GGinstruction.c-,s.oRstate.eduGRocanG-par5333G5333iim.,tm
$LOKUE 3. .nfermedades causadas por ,elmintos
A7 C,(",+- . :1&(+0+*a*+2, -"l *a3!(1l
.n este *loque tem'tico se estudiar'n los aspectos cl0nicos% epidemiol&gicos% diagn&sticos% terapia% control y luc,a
de las ,elmintosis de los animales dom#sticos y 4tiles% as0 como sus repercusiones so*re los procesos producti-os%
la >alud p4*lica y el am*iente. >e comen/ar' por las trematodosis $temas 15 y 16( y cestodosis $temas 17A1"(% y se
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 1
concluir' por las enfermedades causadas por nematodos $temas 2+A2"(. .n el desarrollo de cada enfermedad se seA
guir'n los ep0grafes indicados con anterioridad.
9. E3!?)a0"& -"l *a3!(1l
7emas 15 al 2".
!. Ma(")+al"& -" "&(1-+
.l alumno dispondr' de un resumen de la clase en la fotocopiadora y en la 6e*!7. La asistencia a las pr'cticas
dedicadas al eJamen coprol&gico $2A4(% eJamen de te@ido muscular $6(% eJamen de -0sceras $8( y eJamen de sangre
$"( adquiere una mayor importancia% puesto que facilitar' de forma nota*le el aprendi/a@e de las t#cnicas empleadas
para el diagn&stico de estas parasitosis% as0 como la diferenciaci&n de los diferentes cuadros lesionales.
Los li*ros y p'ginas 6e* recomendadas en la *i*liograf0a de este *loque pueden ayudar a completar informaci&n
so*re aspectos que no se desarrollen en profundidad en las clases magistrales o en las pr'cticas anteriormente
indicadas.
D7 MA(- -" ()aba: a*,&":a-
.s aconse@a*le que el alumno o*tenga y lea los res4menes de la presentaci&n antes de que se impartan las clases
magistrales% lo que fa-orecer' de forma nota*le la asimilaci&n de los conceptos eJplicados% y permitir' eJponer a la
clase las dudas surgidas.
!ontar con un *uen atlas fotogr'fico resulta de gran ayuda para que el alumno% al repasar los apuntes y notas
recogidos en clase% identifique y diferencie de forma correcta las lesiones pro-ocadas por los par'sitos estudiados.
7am*i#n se recomienda% antes de la clase te&rica% el repaso de los apuntes de D8arasitolog0aE de segundo curso de la
Licenciatura o la consulta de la *i*liograf0a con o*@eto de recordar aspectos relacionados con el ciclo *iol&gico o la
epidemiolog0a de los ,elmintos incluidos en este *loque.
E7 A*(+4+-a-"& a -"&a))lla)
!omo en el *loque anterior% es importante que el alumno asista a las sesiones te&ricas% puesto que las
presentaciones contienen animaciones e im'genes a todo color que facilitan el estudio y comprensi&n de los
conceptos impartidos. !on esto se quiere de@ar claro que los res4menes suministrados de*en ser considerados como
una ayuda y no como la 4nica ,erramienta para estudiar la asignatura.
Adem's% un &ptimo apro-ec,amiento de las 3)/*(+*a& 2; 3; 4; L; > . N permitir' que el alumno consolide y aplique
los conocimientos adquiridos en las sesiones te&ricas o en los seminarios% so*re todo aquellos relati-os al
diagn&stico la*oratorial de las ,elmintosis de declaraci&n o*ligatoria $triquinelosis( o de mayor importancia en
nuestra regi&n $fasciolosis% estrongylidosis gastrointestinales% *ronconeumon0as -erminosas% cisticercosis y
ascarididosis(.
F7 C63"(",*+a& ()aba:a-a&
1e forma general% en este *loque ,a*r0a que destacar de una manera especial las competencias siguientes2
- Capacidad de aprender (G10)
- Capacidad de analizar, sintetizar, resoler problemas ! tomar decisiones en los mbitos pro'esionales del eteri-
nario (G1, G1" ! G1#)
- Capacidad de aplicar los conocimientos a la prctica (G2)
1e forma similar a lo se:alado en el *loque anterior% el enfoque cl0nico de todos los temas impartidos permite desaA
rrollar las competencias espec0ficas A8% 94% 95% !1 y !6.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 1!
G7 D+0+*1l(a-"&
1e*ido a la gran cantidad de informaci&n que se eJpone en este *loque% y a que se sigue siempre el mismo esquema
para cada enfermedad parasitaria% el alumno puede llegar a confundir los diferentes aspectos estudiados. 8ara
e-itarlo% recomendamos la reali/aci&n de esquemas y cuadros de diagn&stico diferencial.
Adem's% pueden surgir dificultades para recordar algunos aspectos estudiados en la asignatura D8arasitolog0aE del
segundo curso de la Licenciatura% que se dar'n por sa*idos y que son necesarios para comprender de forma correcta
la patogenia% el diagn&stico y la profilaJis de las diferentes ,elmintosis tratadas en este *loque. .s aconse@a*le que
el alumno% antes de la eJposici&n del tema correspondiente% realice un peque:o repaso a los apuntes de
D8arasitolog0aE o consulte alg4n li*ro incluido en la *i*liograf0a general de la asignatura% facilitando la
comprensi&n y memori/aci&n de los aspectos recogidos en la clase.
L. $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a
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Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 1"
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X"&(+2, Sa,+(a)+a 3a)a A&*+a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a -" Ga,- Va*E, -" Gal+#a7 !onseller0a do Medio
3ural. Uunta de Kalicia.
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Famora.
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0)6 Ia)a?#a (S3a+,)7 .n2 T)+*<+,"ll&+&. .d. 7anner !. y col. !>5! 8ress% Madrid.
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P/?+,a& P"bB
ALidatidosis y cenurosis
,ttp2GGHHH.ceresnet.comGceresnetGespGser-iciosGteleformacionGtecnologiaGcenurosisXeX,idatidosis.pdf
A1irofilariosis2 gu0a para -eterinarios e informaci&n% glosario y -ideos para propietarios y estudiantes
,ttp2GGHHH.,eartHormsociety.orgG
A7,e 7ric,inella page2 informaci&n% im'genes y -0deos so*re el nematodo
,ttp2GGHHH.tric,inella.orgGindeJ.,tm
ALelmintosis en peque:os rumiantes
,ttp2GGHHH.eumedia.esGuserGarticulo.p,pYidZ81
A.nfermedades parasitarias del ganado -acuno2 m#todos de control
,ttp2GGHHH.ganaderia.com.mJGarticulosGsanidadGsan+11.p,p
A1ip!lidium caninum
,ttp2GGHHH.mar-ista-et.comG,tmlGtapeHorm.,tml
A8ar'sitos del aparato digesti-o de los perros
,ttp2GGHHH.peteducation.comGcategoryXsummary.cfmYclsZ2[catZ1622
$LOKUE 4. .nfermedades causadas por artr&podos.
A7 C,(",+- . :1&(+0+*a*+2, -"l *a3!(1l
.n este *loque tem'tico se estudian las enfermedades causadas por artr&podos% centr'ndose en los s0ntomas% lesioA
nes y medidas generales o espec0ficas de pre-enci&n y control. >e comen/ar' por los procesos pro-ocados por 'caA
ros par'sitos $'caros de la sarna y garrapatas( y se continuar' con las enfermedades causadas por insectos% dando
una mayor importancia a las miasis que afectan al ganado de renta. !omo en anteriores *loques% se tomar' como reA
ferencia la especie animal donde la enfermedad co*ra una mayor importancia. !ada tema se desarrollar' seg4n el
esquema indicado con anterioridad para cada proceso.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 1#
$7 E3!?)a0"& -" "&(" *a3!(1l
7ema 3+ al 36.
C7 Ma(")+al"& -" "&(1-+
La asistencia a clase para tomar apuntes y reali/ar anotaciones en los res4menes que los alumnos tendr'n a su
disposici&n en la fotocopiadora de la =acultad y en la 6e*!7 es la *ase para el estudio de las enfermedades
parasitarias incluidas en este *loque.
Los atlas fotogr'ficos% as0 como la informaci&n recogida en las p'ginas 6e* recomendadas en la *i*liograf0a
espec0fica del *loque% pueden constituir una nota*le ayuda en la preparaci&n de estos temas.
D7 MA(- -" ()aba: a*,&":a-
>e recomienda que% antes de que se imparta la clase magistral% los alumnos realicen una lectura comprensi-a pre-ia
de la documentaci&n suministrada% facilitando la comprensi&n del tema y permitiendo eJponer en clase las dudas
que sur@an. 7am*i#n es aconse@a*le el repaso de los apuntes de D8arasitolog0aE o la consulta de li*ros de
parasitolog0a general con o*@eto de recordar conceptos que se emplear'n frecuentemente en la eJposici&n de los
temas. La reali/aci&n de esquemas de diagn&stico diferencial entre los distintos procesos% ,aciendo especial
,incapi# en los s0ntomas% lesiones y tratamiento% facilitar' su estudio.
La consulta del material gr'fico disponi*le en las p'ginas 6e* o en los atlas parasitol&gicos indicados en la
*i*liograf0a recomendada para este *loque proporcionar' una gran ayuda para solucionar posi*les dudas% al mismo
tiempo que permitir' consolidar conceptos.
E7 A*(+4+-a-"& a -"&a))lla)
!omo en los *loques anteriores% la asistencia y participaci&n en las sesiones te&ricas es uno de los pilares
fundamentales para impartir los temas incluidos en esta secci&n< en estas clases magistrales se proyectar'n
animaciones y -0deos% que ilustrar'n aspectos relati-os a la patogenia% sintomatolog0a% cuadro lesional y diagn&stico
de las artropodosis m's importantes en nuestra regi&n.
La pr'ctica n4mero 7% dedicada al Destudio de la piel y producciones d#rmicasE permitir' adiestrar a los alumnos en
la correcta toma de muestras y posterior reali/aci&n de t#cnicas la*oratoriales empleadas de forma rutinaria para el
diagn&stico de las enfermedades causadas por artr&podos par'sitos.
F7 C63"(",*+a& ()aba:a-a&
1e forma general todas las competencias u o*@eti-os espec0ficos mencionados en los *loques 2 y 3 est'n presentes
en este *loque tem'tico% pero ,a*r0a que destacar de una manera especial las competencias DConocimiento !
dia*n(stico de las distintas en'ermedades animales, indiiduales o colectias, ! sus medidas de preenci(nE $A8( y
D1ia*nosticar las en'ermedades ms comunes, mediante la utilizaci(n de distintas t&cnicas *enerales e
instrumentalesE $94(% descritas en el Li*ro 9lanco para el 70tulo de Krado en eterinaria $p'g. 84(.
G7 D+0+*1l(a-"&
;na de las mayores dificultades surge cuando el alumno de*e diferenciar procesos patol&gicos que presentan
distintos cuadros cl0nicos y lesionales% pero cuyos agentes etiol&gicos son muy similares% como por e@emplo% las
enfermedades causadas por los 'caros de la sarna estudiados en los temas 3+ y 31% o aquellas pro-ocadas por los
diferentes g#neros de garrapatas incluidas en el tema 32. .s aconse@a*le la consulta de un atlas fotogr'fico% tanto en
papel como en 5nternet% cuando el alumno se disponga a repasar la materia% as0 como la reali/aci&n de esquemas y
cuadros de diagn&stico diferencial.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 14
Adem's% el estudiante de*e tener en cuenta la importancia de estos procesos% en cuanto que los par'sitos que las
causan pueden actuar como -ectores de otros pat&genos% tanto parasitarios como infecciosos% y de nota*le
repercusi&n en el campo de la salud p4*lica.
C7 $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a
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X"&(+2, Sa,+(a)+a 3a)a A&*+a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a -" Ga,- Va*E, -" Gal+#a. !onseller0a do
Medio 3ural. Uunta de Kalicia.
1S.FA9ATM>% 8. y col. $2++7(. P)?)a6a -" X"&(+2, Sa,+(a)+a 0),(" / E*(3a)a&+(&"& ", "D3l(a*+2,& -" ?a,-
4a*E, 3")(","*",("& a A?)13a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a Ga,-"+)a (ADSG) ", Gal+*+a. .n2 Ma,1a+& -"
X"&(+2, Sa,+(a)+a 3a)a A&*+a*+2,& -" D"0",&a Sa,+(a)+a -" Ga,- Va*E, -" Gal+#a. !onseller0a do
Medio 3ural. Uunta de Kalicia.
.L9351K.% 9.=. $2+++(. M"-+*al E,(6l?.B a ("D(bQ , 31bl+* <"al(< a,- 4"(")+,a). 3)bl"6& *a1&"- b.
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A1A88 y tratamiento pulgas2 ,ttp2GGHHH.sinpulgas.comG-etX++7.,tml
A.ntomolog0a% ;ni-ersidad de MRla,oma2 atlas fotogr'fico y comentarios acerca de aspectos cl0nicos.
,ttp2GGinstruction.c-,s.oRstate.eduGRocanG-par5333G-par5333.,tm
AAtlas fotogr'fico de artr&podos
,ttp2GGHHH.ic*.usp.*rGImarcelcpG]5C1.U
,ttp2GGHHH.ent.iastate.eduGimagegalG
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 15
$LOKUE =. OTRAS PARASITOSIS
A7 C,(",+- . :1&(+0+*a*+2, -"l *a3!(1l
.n este *loque se a*ordan temas referentes a enfermedades causadas por par'sitos que afectan a peces y a*e@as.
Aunque estas parasitosis tam*i#n est'n pro-ocadas por proto/oos% trematodos% cestodos% nematodos y artr&podos%
se englo*an en un *loque aparte de*ido a que es necesario aportar nue-as nociones y conceptos referentes a las esA
pecies que act4an como ,ospedadores definiti-os% facilitando al mismo tiempo una -isi&n de con@unto en cuanto a
los tratamientos y las medidas de control.
.n cada tema% las enfermedades se desarrollar'n seg4n los ep0grafes indicados con anterioridad.
9. E3!?)a0"& -"l bl51" =
7emas 37 y 38.
!. Ma(")+al"& -" "&(1-+
=undamentalmente los apuntes y notas tomados en las clases. !onsultar la *i*liograf0a o las p'ginas 6e*
recomendadas para este *loque puede aclarar ciertos aspectos generales que el alumno descono/ca de los
,ospedadores definiti-os.
D7 MA(- -" ()aba: a*,&":a-
.n principio ser0a suficiente con asistir a las sesiones te&ricas% aunque resulta muy apropiado que el alumno
consulte la *i*liograf0a recomendada% con el o*@eti-o principal de completar conocimientos *'sicos de acuicultura y
apicultura.
E7 A*(+4+-a-"& a -"&a))lla)
La asistencia a la clase magistral es fundamental% ya que se presentar'n m4ltiples contenidos multimedia% como
animaciones% -0deos% etc. que resulta complicado -isionar o encontrar en 5nternet. 7am*i#n es importante el tra*a@o
del alumno para o*tener informaci&n que complete las eJplicaciones dadas en clase.
F7 C63"(",*+a& ()aba:a-a&
1e entre las competencias presentes en este *loque% ca*e destacar la A82 D!onocimiento y diagn&stico de las
distintas enfermedades animales% indi-iduales y colecti-as% y sus medidas de pre-enci&nE.
G7 D+0+*1l(a-"&
.n s0 mismos% estos dos temas no plantean ninguna dificultad% aunque de*ido a que se imparten al final del curso
acad#mico y a que son enfermedades que afectan a especies que no se estudian en profundidad a lo largo de la
Licenciatura% muc,os alumnos no les dan la importancia que merecen o les dedican un menor esfuer/o% lo que se
refle@a posteriormente en los resultados de los eJ'menes.
C7 $+bl+?)a0!a )"*6",-a-a
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Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 28
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A8atolog0a Ap0cola% ;nidad de Apicultura del 1epartamento de Foolog0a de la ;ni-ersidad de !&rdo*a
,ttp2GGHHH.uco.esGdptosG/oologiaGApiculturaGpatoXadu2.,tm
,ttp2GGHHH.uco.esGdptosG/oologiaGApiculturaGapicultura.,tml
A9ee diseases and 8arasites2 ,ttp2GGHe*site.lineone.netGIda-e.cus,manGdisease.,tml
A8'gina del A3>2 informaci&n y diagn&stico de las diferentes enfermedades parasitarias de las a*e@as% correcta toma
muestras2 ,ttp2GGars.usda.go-G>er-icesG>er-ices.,tmYmodecodeZ12A75A+5A++
A.nfermedades de A*e@as $;ni-ersidad de =lorida(2 ,ttp2GGedis.ifas.ufl.eduGAA+"+
ALoney 9ee 8arasites% 8ests% 8redators [ 1iseases
,ttp2GGmaarec.cas.psu.eduGpest[diseaseGpppd5ndeJ.,tml
A;ni-ersidad de Keorgia2 ,ttp2GGHHH.ent.uga.eduG*eesGdisordersG,oneyX*eeXdisorders.,tm
A;ni-ersidad de 5llinois2 5nformaci&n completa so*re apicultura $anatom0a% *iolog0a% par'sitos%^(
,ttp2GGHHH.uni.uiuc.eduGIstone2G*eeXparasitesXandXcompetit.,tml
AAnisaRiosis2 ,ttp2GGHHH.gencat.netGsalutGdepsanGunitsGsanitatG,tmlGesGdir87Gcsamani.,tm
A!la-es para identificaci&n de par'sitos de peces
,ttp2GGHHH.alaquairum.netGenfermedadesGcla-esXparaXidentificacionXdeXlosXprincipalesXgruposXparasitosXdeXpec
es.,tm
A.nfermedades de los peces2 ,ttp2GGHHH.elacuarista.comGseccionesGenfermed.,tm
AAngler_s Kuide to =is, 1iseases and 8arasites2
,ttp2GGHarnell.forestry.uga.eduGser-iceGli*raryGindeJ.p,p3Ydoc51Z52[docListory`59`51Z1
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Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 22
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AManual MercR ,ttp2GGHHH.mercR-etmanual.comGm-mGindeJ.@sp
A8'gina de 8arasitolog0a eterinaria de la ;ni-ersidad de 8ennsyl-ania2 atlas% ciclos% animaciones%^
,ttp2GGcal.-et.upenn.eduGpro@ectsGparasit+6GHe*siteGindeJ.,tm
A;ni-ersidad de >ao 8aulo2 ,ttp2GGic*.usp.*rGImarcelcpG1efault.,tm
AAtlas de 8arasitolog0a M#dica2 ,ttp2GGHHH.cdfound.to.itGXatlas.,tm
A!enters for 1isease !ontrol and 8re-ention2 atlas fotogr'fico de las principales enfermedades parasitarias
animales. ,ttp2GGHHH.cdc.go-GncidodGdpdGanimals.,tm
A;ni-ersidad de 6isconsinAMadison% con tutoriales% fotograf0as de par'sitos y lesiones.
,ttp2GGHHH.-etmed.Hisc.eduGp*sG-etparaGindeJ.,tml
Aeterinary !linical 5mage Kallery2 MRla,oma >tate ;ni-ersity2 Atlas fotogr'fico% &ptimo para repasar aspectos de
8arasitolog0a de 2N.,ttp2GGinstruction.c-,s.oRstate.eduG@cfoJG,tdocsGclinparaG5ndeJ.,tm
A1iagn&stico de infecciones por endopar'sitos $;ni-ersidad de 8ennsyl-ania(. 5ncluye t#cnicas de diagn&stico%
tratamientos $dosis% modo acci&n% etc. de los f'rmacos(% casos pr'cticos de diagn&stico de enfermedades parasitarias
en perros y gatos.,ttp2GGcal.-et.upenn.eduGpro@ectsGdJendoparGindeJ.,tml
L7H METODOLOGA G RECURSOS NECESARIOS
!LA>.> 7.V35!A>2
Las clases te&ricas se desarrollar'n con una duraci&n aproJimada de 5+ minutos en ,orario de " a 1+,% los @ue-es y
-iernes del primer cuatrimestre y 2 ,oras $"A11( los @ue-es durante el segundo cuatrimestre. >e tendr' en cuenta la
asistencia y participaci&n en las clases como un *aremo que nos indique el grado de inter#s del alumno y la
capacidad de despertarlo por parte del profesor.
.l programa est' ordenado por temas% pero esto no significa que cada uno de ellos se corresponda eJactamente en
el tiempo a la duraci&n de una clase.
Las clases se desarrollar'n en *ase a presentaciones multimedia2 se proyectar'n presentaciones reali/adas en poHer
point con contenidos originales escritos y material gr'fico% as0 como -ideos relacionados con el contenido de la
asignatura. .l alumno tendr' acceso a un resumen impreso de dic,os temas o a tra-#s del !ampus irtual
$6e*!7(.
!LA>.> 83?!75!A> !LSC5!MALA9M3A7M35AL.>2
5ncluyen 3+ ,oras% distri*uidas en 1+ sesiones que se lle-ar'n a ca*o en el La*oratorio de .nfermedades
parasitarias y en las salas de eJploraci&n del pa*ell&n de .nfermedades 5nfectoAparasitarias del Lospital !l0nico
eterinario $1+ alumnosGgrupo(% de lunes a -iernes en ,orario de 12 a 15 ,oras y de 16 a 1" ,oras a lo largo de todo
el curso. >on un complemento necesario de las clases te&ricas y en ellas los alumnos tendr'n oportunidad de
aprender las t#cnicas m's comunes empleadas en el diagn&stico de las enfermedades parasitarias de distintas
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 23
especies animales% interpretar los resultados% emitir un diagn&stico y esta*lecer un tratamiento% as0 como pautas de
control% etc. desarrollando% de esta manera% las destre/as recogidas en el apartado 3.!.
La temporali/aci&n concreta se reali/ar' a partir de los alumnos inscritos en la materia% ,aci#ndose p4*licos los
grupos en el ta*l&n de anuncios. 8ara ello% la primera semana del curso se ponen a disposici&n de los alumnos los
grupos ofertados. !ada alumno de*er' apuntarse en un grupo de los 1" ofertados para cada pr'ctica. !ada alumno
de*er' asistir el d0a y ,oras que le correspondan al grupo en el que se ,aya apuntado. .l alumno de*er' presentar
una memoria de las pr'cticas reali/adas que se comentar' personalmente con los profesores encargados% antes de la
e-aluaci&n final del alumno.
>.M5CA35M>2
1urante el curso se impartir'n 15 ,oras de seminarios que ser'n reali/ados% en su mayor0a% por grupos de 2A3
alumnos. !onstituyen un *uen complemento a las clases te&ricas y pr'cticas% ya que tratan temas de inter#s y
actualidad con mayor profundidad y detenimiento% como por e@emplo Dectopar'sitos como -ectores de
enfermedadesE% Dresistencia a anti,elm0nticosE% Da-ances en el diagn&stico de las enfermedades parasitariasE%
Ddesarrollo de -acunas para el control de las enfermedades parasitariasE% Denfermedades parasitarias de especies
animales eJ&ticasE o Dla anisaRiosis como pro*lema de salud p4*licaE. >on de gran importancia ya que los alumnos
aprenden la metodolog0a de *4squeda de informaci&n $!6% !" y !11( y se ,a*it4an al tra*a@o en grupo $!2( y a la
eJposici&n y defensa oral de tra*a@os $!4(.
8ara la reali/aci&n de los seminarios% los alumnos de*er'n consultar las *ases de datos disponi*les en la =acultad%
as0 como la informaci&n disponi*le en 5nternet% siempre y cuando proceda de fuentes suficientemente contrastadas.
.n este sentido% estos seminarios se lle-ar'n a ca*o *a@o la super-isi&n directa de un profesor de la materia% tendr'n
car'cter -oluntario y su reali/aci&n se tendr' en cuenta en la calificaci&n final del alumno.
M73A> A!7551A1.> 1M!.C7.>2 7;7M3SA>
!ada profesor tendr' un ,orario de tutor0a de seis ,oras semanales% donde estar' disponi*le para resol-er las dudas
que sur@an durante el estudio de la asignatura. Adem's% los alumnos dispondr'n de un ser-icio de tutor0as -irtuales
para formular preguntas o reali/ar comentarios acerca de los temas impartidos< si la participaci&n fuera acti-a% este
ser-icio podr0a funcionar como un foro 6e* so*re enfermedades parasitarias.
M.15M> MA7.35AL.> 1. LM> \;. >. 15>8MC.
A!lases con ordenador% ca:&n de proyecci&n% reproductor de -0deo y alta-oces.
ALa*oratorios con agua corriente% microscopios% lupas% ca:&n de proyecci&n% estufas de culti-o% centr0fugas% ne-eras
y material fungi*le necesario para la reali/aci&n de los m#todos diagn&sticos.
AMrdenadores con coneJi&n a 5nternet para la reali/aci&n de los tra*a@os propuestos% as0 como *i*lioteca y
,emeroteca para consulta de pu*licaciones peri&dicas.
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 2
M7 SISTEMA DE EVALUACIRN
Las condiciones que se tendr'n en cuenta para la e-aluaci&n de los alumnos en esta asignatura son las siguientes2
A7 C,-+*+,"& ?",")al"& -" la "4al1a*+2,
Al finali/ar el curso se reali/ar' una prue*a te&rica que constar' de dos partes2
8reguntas tipo test $5+( con 5 opciones de respuesta% de las cuales solo una es correcta. !ada pregunta
acertada supondr' 1 punto% mientras que cada respuesta err&nea se penali/ar' con +%5 puntos. Las no
contestadas ni suman ni restan puntuaci&n. .sta parte se cu*re en una plantilla final que ,ace m's f'cil la
correcci&n del test.
8reguntas te&ricas de desarrollo $entre 5 y 6( -aloradas cada una de ellas so*re 1+ puntos.
8ara superar el eJamen final se necesitar' ,a*er alcan/ado un ni-el m0nimo en cada una de las dos partes
propuestas.
La calificaci&n final del alumno incluir'% adem's del resultado del eJamen te&rico% la e-aluaci&n continuada%
reali/ada por los profesores durante el curso% a tra-#s de la asistencia e inter#s demostrado en las clases
te&ricas y sesiones pr'cticas% la reali/aci&n y eJposici&n oral de seminarios como tra*a@os personales% la
discusi&n y cuestiones planteadas acerca de la memoria que los alumnos de*en reali/ar al final de las sesiones
pr'cticas.
Las calificaciones se eJpondr'n en el ta*l&n de anuncios de la c'tedra y se en-iar'n como mensa@es >M> a los
m&-iles de aquellos alumnos que se ,ayan dado de alta en este sistema a la ,ora de formali/ar su matr0cula% y
se fi@ar'n unas fec,as para que los alumnos puedan acudir a re-isar sus eJ'menes.
$7 C)+(")+& -" "4al1a*+2,
Los criterios aplicados a cada concepto e-aluado ser'n los siguientes2
A&3"*( C)+(")+ I,&()16",( P"& &b)" "l ((al
A&+&(",*+a a 3)/*(+*a& Asistencia a todas las
sesiones pr'cticas
Lista de asistencia .liminatorio
Pa)(+*+3a*+2, a*(+4a ",
&"&+,"& ("2)+*a& .
3)/*(+*a&
3eali/aci&n de t#cnicas.
3espuestas a preguntas del
profesor
Cotas del profesor 5`
ED3&+*+2, -"l
a3)4"*<a6+",( -" la&
&"&+,"& 3)/*(+*a&
3espuestas a las preguntas
del profesor
Memoria de pr'cticas.
Cotas del profesor
2+`
EDa6", >uma de las diferentes
partes $test e te&ricas de
desarrollo(
1 eJamen en @unio 65`
R"al+#a*+2, . "D3&+*+2,
-" &"6+,a)+&
.la*oraci&n del tra*a@o.
.Jposici&n del tema
7ra*a@o escrito.
Cotas del profesor
1+`
Gua docente: Enfermedades parasitarias (Facultad de Veterinaria de Lugo) 2!
C7 R"*6",-a*+,"& 3a)a &13")a) la -+&*+3l+,a
A .s aconse@a*le que pre-iamente a la asistencia a las clases te&ricas% los alumnos realicen una lectura comprensi-a
del gui&n de la clase que tienen a su disposici&n en la 6e*!7. 1e esta forma les pueden surgir dudas acerca del
tema que se -a a tratar y tras la correspondiente eJplicaci&n se fi@ar'n me@or los conceptos. .s recomenda*le% que el
alumno intente resol-er las dudas% *as'ndose en la consulta de la *i*liograf0a recomendada% para que adquiera
,'*itos de autoaprendi/a@e que le ser'n muy 4tiles en el e@ercicio de la pr'ctica -eterinaria.
A Asimilar los conceptos -erdaderamente importantes para la comprensi&n de esta materia.
A !ompletar las anotaciones tomadas en clase y los guiones que se les facilitan con la consulta de la *i*liograf0a
recomendada.
A 3elacionar los conocimientos te&ricos y la aplicaci&n pr'ctica de los mismos. .s recomenda*le estudiar
con@untamente la teor0a al tiempo que se repasa la memoria de pr'cticas.
A 8articipar de forma acti-a en las sesiones te&ricoApr'cticas% aportando comentarios o ideas de inter#s% sin tener
miedo o er*;enza a cometer incorrecciones.
A !omprender el inter#s que tiene en la actualidad y para el futuro profesional -eterinario el reali/ar tra*a@os en
grupo.
A ;tili/ar de manera efica/ tanto las tutor0as presenciales como las ,erramientas de contenidos y de comunicaci&n
de las que se dispone a tra-#s de la 6e*!7 de la ;>!% en el curso de .nfermedades parasitarias.
A .n el eJamen te&rico% se aconse@a leer con detenimiento los enunciados de cada pregunta% en especial las de tipo
test para e-itar caer en errores in-oluntarios.
D7 R"*6",-a*+,"& 3a)a l& al16,& 51" , <a.a, &13")a- la -+&*+3l+,a
Antes de acudir a un nue-o eJamen es aconse@a*le2
A 3e-isi&n del eJamen escrito no superado para tomar nota de los fallos cometidos y resol-er las dudas con los
profesores de la materia.
A .studio continuado de la materia% con tiempo suficiente% e-itando las confusiones que surgen cuando se intenta
memori/ar la asignatura en poco tiempo y con el 4nico fin de superar el eJamen final.
A !ompletar las anotaciones tomadas en clase con la *i*liograf0a recomendada.
A 3epasar los guiones de las clases pr'cticas y las anotaciones de la memoria de pr'cticas% complement'ndolas con
las correspondientes consultas *i*liogr'ficas.
>7 OTRAS INFORMACIONES DE INTERSS
P)*",(a:" -" al16,& 51" &13")a, la a&+?,a(1)a
.n la con-ocatoria de @unio del curso 2++7G2++8% el n4mero de alumnos matriculados fue de 17". .l porcenta@e de
alumnos presentados al eJamen fue del 36%3`% superando la asignatura el 55%3` de los alumnos eJaminados.