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Mirada, pensamiento,
grca y arquitectura
Arq. Ian Dutari
Decano Facultad de Arquitectura
Universidad Catlica de Crdoba, Argentina
Una mirada inicial
L
a mirada de los nios nos es revelada por su grfca. Su representacin
nos manifesta su visin y su interpretacin de la realidad. Sus dibujos
son registros del signifcado subjetivo de los objetos percibidos, sin urgencias
visuales o de retrato. Sin embargo esta aguda sensibilidad que nos permiti
conocer y comprender un mundo desde la nada, es olvidada. Hemos olvidado
la conexin entre la observacin y el conocimiento.
Una cierta observacin
Una fuente primaria entonces, para la formacin de los estudiantes de
arquitectura, es la observacin. Pero la observacin entendida como una
conciencia en la atencin. Una atencin especial en el mirar. Necesitamos una
mirada atenta y escudriante, inquieta, como mirando con un interrogante.
Buscando respuestas. Proyectando preguntas. Nuestra atencin puede pasar
del pensamiento a la mirada, a la mirada atenta sobre las cosas.
La conciencia en la observacin
Necesitamos una observacin atenta y sistemtica del mundo, de las personas,
de los espacios y lugares y de cmo ellos son habitados. Debemos observar
las lecciones legadas por todas partes, a lo largo de la historia. Las ciudades,
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Cultura de Guatemala
sus lugares, sus gentes, sus rincones, sus arquitecturas, representan infnitas
oportunidades para mirar y recorrer, observar, dibujar y redibujar. Este mirar
la realidad, curiosa y conscientemente, constituye el punto de partida de nues-
tras interpretaciones del mundo y da enfoque y perspectiva a nuestro hacer.
La grca como modo de observacin
La observacin y el registro sistemtico permiten atender, prestar atencin
de un modo particular, que permite grabar en nuestra memoria lo dibujado.
Este proceso de prestar atencin, vincula realidad con memoria y con di-
bujo. Dibujamos para llevar lo visto a nuestro interior, deca Le Corbusier.
Y agregaba, el fenmeno de la invencin slo viene a travs de la observacin.
El registro grfco genera una atencin especial. La atencin necesaria para
dibujar es un reaseguro contra la mirada superfcial o desatenta.
Miramos para interpretar
El dibujo es una categora del pensamiento, es un tipo de pensamiento espe-
cialmente apto para nuestra necesidad de exploracin, de formular preguntas
sobre preguntas, de generar una conversacin grfca, un dilogo grfco. Un
pensamiento que permite exponer alternativas, explorar y seleccionar. Y en
ese explorar termina revelando estructuras, rdenes, imgenes y mundos. Es
un lenguaje que requiere ser desarrollado y madurado, descubierto o redes-
cubierto para serusado con potencia. Redescubrir nuestro instinto grfco.
Necesitamos volver a dibujar sin necesidad, para recorrer gilmente el
espacio que vincula las cosas con sus representaciones.
Todo registro grfco implica un recorte, un recorte interpretativo, personal.
Implica selecciones y acentos.Dibujamos con las tijeras deca Henri Matis-
se. No debemos temer ese recorte inherente a este hacer. Cuando miramos,
recortamos e interpretamos.
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Mirada, pensamiento, grfca y arquitectura
El dibujo en el proyecto de arquitectura
Los dibujos pueden apilarse, superponerse, calcarse, y en defnitiva,dibujo
sobre dibujo, construirse. Un aspecto relevante que el dibujo permite es la
exploracin gradual y secuencial del espacio, lo que lo vuelve particularmente
apto para ser empleado en el aprendizaje, entendimiento y manejo del espa-
cio y la forma: Ambos son constructos. Los dibujos, como la arquitectura,
son el resultado de procesos que involucran la comprensin de condiciones
superfciales, su estructura geomtrica y material y su comportamiento frente
a los juegos de la luz y la sombra. Comparten la atencin en relacin con los
llenos y vacos, texturas, intenciones y expresin.
El dibujo columpia entre las intenciones, las ideas y las cosas, como los proyectos
de arquitectura que no defnen su naturaleza, oscilando entre informacin y
materia a ser habitada. Pero el punto alto del dibujo es el que surge del di-
logo que propone a su hacedor. All, el dibujo supera su naturaleza inicial de
lenguaje y de sistema de comunicacin, para transformarse en un sistema de
pensamiento arquitectnico; el dibujo arquitectnico se erige como instancia
de dilogo, un soliloquio entre el dibujo y el dibujante. Y es en esa relacin
donde el dibujo ofrece sus mayores frutos, en la mente del dibujante, donde
resuenan las respuestas que el propio dibujo ofrece.
El dibujo de la duda, el dibujo sin certeza, el dibujo abierto, el dibujo incom-
pleto, el dibujo para preguntarse, el dibujo para imaginar. Estos me parecen
los roles del dibujo en el proceso de invencin de la arquitectura.
El dibujo tambin propone la sntesis, la bsqueda de lo esencial, de lo des-
pojado, exponindonos a la consistencia de lo esencial.
Sobre lo visible y lo invisible en el dibujo de arquitectura
El dibujo es habitualmente entendido como un producto material, digamos
un trazado sobre papel. Un objeto a ser percibido por la vista. Esta es entonces
la parte evidente
1
y quizs la ms conocida del dibujo.
1 Evidente de ver, 1438, lat. Evidens, -entis; evidencia, Princ.. S. XV. Breve Diccionario etimo-
lgico de la lengua Castellana, Joan Corominas. Gredos, Madrid, 1990.
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Existe sin embargo una parte invisible de l, que acontece en la mente del
dibujante mientras ejecuta el dibujo, que es en ese momento, el desencade-
nante de un proceso mental ms valioso que el dibujo evidente.
Este propone el dilogo en la mente del dibujante. Surge, espontneo, un
pensamiento por medio de este hacer.
Lo que el dibujo suscita en la mente del dibujante; esa es su instancia ms pro-
ductiva y utilidad principal en relacin con la produccin de la arquitectura.
Sobre la naturaleza del dibujo en arquitectura
Abstracto o fgurativo, por naturaleza condenado a la chatura del papel,
aplanado y limitado, contiene sin embargo un deseo de superacin de su
naturaleza bidimensional. Es, por lo que quiere ser.
Es registro, marca indeleble, asechando a la espera del ojo avisado. Para ser
interpretado o ms seguramente reinterpretado.
Es artefacto mltiple, hecho de lpiz y papel, de presente y futuro. Bisagra
de papel que vincula, ojos y mentes propias y ajenas.
Es forma del pensamiento que elude clasifcacin, mezclando sin pudor
realidad y fantasa, medida con infnito, pequeez con inmensidad, variedad
con repeticin, tradicin con innovacin. Voces, vistas y mentes registradas
en superfcies,
Es mecanismo de indagacin y descubrimiento. Lenguaje en lugar de idioma
grfco.
Es registro y exploracin.
Es ritmo, como un aliento la lnea registra el pulso de la mente.
Es sombra y contorno, mancha y lnea, contrastes y silueta.
Es la lnea delgada o la gruesa mancha que se combinan dcilmente a veces
retratando, a veces desatando un mundo interior oscurecido, fuera del alcance
de la conciencia inmediata.
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Mirada, pensamiento, grfca y arquitectura
Es carbn, sustancia primigenia, sobre las rocas. Grafti inicial que nos conecta
con la naturaleza primordial y elemental del instinto grfco.
Cada da de mi vida ha sido en parte dedicada al dibujo. Jams he cesado
de dibujar y de pintar buscando donde pudiera encontrarlos, los secretos de la
forma. No hay que ir ms all para encontrar la clave de mis trabajos y mis
investigaciones.
Le Corbusier
Mxico, Monte Albn, Tcnica: lpiz y tinta negra.
Guatemala, Tikal, Tcnica: lpiz y tinta negra.
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Cultura de Guatemala
Italia, Florencia. Santa Mara de las ores, Tcnica: lpiz y tinta
negra punta na
Italia, Rossano, centro histrico. Tcnica: Fibrn negro al solvente
Francia, Lyon, centro histrico. Rue St. Jean. Tcnica: Fibrn
negro al solvente
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Mirada, pensamiento, grfca y arquitectura
Brasil Praia do Rosa Santa Catarina. Tcnica: Microbra negra.
Isla de Hong Kong, sky line desde Kowloon. Tcnica: microbra negra.
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Cultura de Guatemala
Sudfrica, Johannesburgo, manga en el aeropuerto. Tcnica:
Microbra negra
Crdoba, Argentina, croquis para seminario sobre telepuerto.
Tcnica: lpiz y retoque digital.
Todos son autora del arquitecto Ian Dutari.
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