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ANLISIS MATEMTICO Escuela Tcnica "Remedios E.

de San Martn"
Prof. Sergio Saravia
TEMA 1: INTERVALOS. ENTORNO. PUNTO DE ACUMULACIN.
Anlisis Matemtico - Profesor Sergio Saravia


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ACTIVIDADES DE REPASO
Hallar , analtica y grficamente, los puntos de interseccin en los siguientes
sistemas de ecuaciones:
1. Y= 2X + 1 2.- Y= 3 X + 1 3.- Y= - X
2
+ 4 X +8
Y= - X
2
- X + 5 Y= - X
2
+ 2 x + 7 Y= X
2
- 2 X

4.- Y= 4 X
2
+ 5 X - 7
Y= - 6 X
2
- 2 X + 5

APLICACIONES
Una librera mayorista ha comprobado que la ganancia (en miles de pesos) por
" X cientos" de cajas de lpices est dada por la funcin I(X) = - X
2
+ 7X -8, y
la ganancia (tambin en miles de pesos) por "X cientos" de cajas de cuadernos
viene dada por C(X) = 2 x -4
1.- Plantear analtica y grficamente la situacin.
2.-Calcular: el nmero de cajas de ambos tiles para el cual se obtiene la
misma ganancia; cundo comienza a dar prdidas la venta de lpices?; y la
de los cuadernos?
INTERVALOS Y ENTORNO

Intervalo Cerrado [a ; b] es el conjunto de nmeros reales formado por a, b y
todos los nmeros comprendidos entre a y b, siendo a s b. En smbolos:
| | { } b x a R x / x b ; a s s . e =
Se representa en la recta real as: a b

Intervalo Abierto (a ; b)
| | { } b x a R x x b a < < . e = / ; a b

Intervalo Semiabierto a izquierda o Semicerrado a derecha]a ; b]
| | { } b x a R x / x b ; a s < . e = a b

Intervalo Semicerrado a izquierda o Semiabierto a derecha [a ; b[
| | { } b x a R x / x b ; a < s . e = a b
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Podemos definir adems otros subconjuntos de R, considerando las semirrectas:
| | { } a x R x / x ; a > . e = a
| | { } a x R x / x ; a > . e = a
| | { } a x R x / x a ; s . e = a
| | { } a x R x / x a ; < . e = a
Recordemos que los smbolos + y se utilizan por conveniencia de notacin, no
son nmeros reales.

Entorno c
(a ; h)

Si a es un punto cualquiera de la recta real y h un nmero positivo, llamamos entorno
de centro a y radio o amplitud h al intervalo abierto | | h a ; h a + . En smbolos:
c
(a ; h)
= { } h a x h a R x / x + < < . e , o bien
c
(a ; h)
= { } h a x R x / x < . e
h h
a-h a a+h
Entorno Reducido c'
(a ; h)
de centro a y radio h es el conjunto de puntos del
intervalo abierto | | h a ; h a + , del cual se excluye el punto a. En smbolos:
c'
(a ; h)
= c
(a ; h)
- {a}
c'
(a ; h)
= { } h a x 0 R x / x < < . e
h h
a-h a a+h
Observemos que la condicin a x 0 < equivale a decir que a x = , ya que
a x 0 a x = = .
Podemos considerar al entorno reducido como la unin de dos intervalos abiertos:
| | | | h a ; a a ; h a +




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COTAS Y EXTREMOS DE UN CONJUNTO
Cota Superior: k es una cota superior de un conjunto C si y slo si
( ) k x C x : x s e
Se dice que C est acotado superiormente.
Extremo superior o Supremo: es la mnima cota superior.
Mximo: Un conjunto C posee mximo si tiene supremo y ste pertenece al mismo.
Ejemplo: A = | | 5 ; y B = | | 5 ; estn acotados superiormente. Para ambos el
supremo es 5. Pero A tiene mximo, pues 5 e A, mientras que B no posee mximo, ya
que 5 e B.

Anlogas definiciones se establecen para cota inferior, nfimo (o extremo inferior) y
mnimo de un conjunto.

Diremos que un conjunto C es acotado, si est acotado superior e inferiormente.

PUNTO DE ACUMULACIN
a es un punto de acumulacin de C c'
(a)
: c'
(a)
C = C
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1) Escribe como intervalo y, si es posible, como entorno los siguientes conjuntos.
Represntalos en la recta real.
a) A = {x/x e lR . 1 > x}
b) B = {x/x e lR . 2 < x s 4}
c) C = { } { } 1 1 x 3 R x / x < < . e
d) E = {x/x e lR . |x| < 3} {0}
e) F = {x/x e lR . |x| > 2}
f) H = { } 6 2 x 4 R x / x < . e
g) J = { } 9 x 3 21 0 R x / x < < . e
h) L = {x/x e lR . |3x + 2| > 11}


2) Expresa como intervalo los siguientes entornos. Represntalos.
a) c
(-3;3)
b) c'
(1/2;2)
c) c
(1/3 ; 4/3)
d) c'
(2;5/2)


3) Halla el conjunto de los puntos de acumulacin de los siguientes conjuntos.
(Notacin: A es el conjunto de los puntos de acumulacin de A)

a) A = ]-1 ; 4[ e) E = { } 5 2 x Z x / x < . e
b) B = [1 ; 3] f ) G = { } 5 2 x R x / x < . e
c) C = [-2 ; 2[ g) H =
)
`

e . = N n
n 3
1
x / x
d) D = c'
(-1;3) h)
I =
)
`

e .
+
= N n
1 n 2
n 2
x / x

4) Para cada uno de los siguientes conjuntos indica, si existen, mximo, supremo,
mnimo y/o nfimo. (Notacin: Max(A); Sup(A); Mn(A); Inf(A) )

a) [-3 ; 4] b) ]2 ; 5[ c) ]4 ;3]
d) [5 ; [ e) ]- ; 2[

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