08/05/13 Imprima

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Temos uma Educao Fsica Escolar
dos anos 60
A constatao do professor Clio Jos Borges, coordenador do II
Frum de Educao Fsica Escolar que aconteceu nos dias 13 e 14
de janeiro em Foz do Iguau no Paran
Gustavo Heidrich
precria a situao da Educao Fsica Escolar no Brasil e em outros pases da Amrica do
Sul, como a Argentina. Falta de planejamento e direcionamento especfico para as
necessidades de cada srie e etapa de aprendizagem, carncia de material bsico, de infra-
estrutura e de um programa de atualizao dos professores um cenrio bem parecido com o
da dcada de 1960 em que a disciplina no era considerada essencial para a formao dos
alunos. H profissionais mal preparados e acomodados e turmas lotadas. esse o diagnstico
alarmante da Educao Fsica Escolar (EFE) brasileira feita pelo II Frum de Educao Fsica
Escolar que aconteceu nesta semana em Foz do Iguau no Paran.
A EFE um direito de todos os quase 53 milhes de estudantes matriculados na Educao
Bsica (Educao Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Mdio) no Brasil, segundo dados do
Educacenso de 2007 do Ministrio da Educao (MEC), divulgados no ltimo dia 10. De
acordo com a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), de 1996, os estudantes tm o direito a ter
aulas de Educao Fsica na grade curricular como um componente da proposta pedaggica
das escolas. Mas infelizmente esse direito dos estudantes tem sido desrespeitado, acredita o
professor Clio Jos Borges, da Universidade Federal de Rondnia e coordenador do frum.
Segundo ele, a Educao Fsica Escolar (EFE) no debatida com seriedade desde a dcada
de 1980 e acabou sendo deixada de lado no planejamento pedaggico das escolas.
Com a experincia de 28 anos na rea, foi do professor a iniciativa da criao de um frum
para discutir solues para o ensino da Educao Fsica dentro do Congresso Mundial de
Educao Fsica, que acontece anualmente em Foz do Iguau no Paran desde 1985. A
primeira edio do debate aconteceu em 2007. Tivemos uma participao bastante
significativa. O encontro gerou uma carta de intenes e caminhos para a Educao Fsica
Escolar, conta o coordenador. As discusses chamaram a ateno de especialistas e
educadores de outros pases e na edio deste ano o frum passou a incorporar debates sobre
EFE no mbito do Mercosul. Recebemos esse ano palestrantes de cinco continentes. No
s no Brasil que a Educao Fsica Escolar vai mal, nossos vizinhos argentinos, por exemplo,
enfrentam os mesmos problemas, acredita Borges.
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Solues Transformar a escola em um centro de excelncia esportiva, de preveno da
obesidade e doenas e criar o hbito nos estudantes da prtica regular de exerccios so os
principais objetivos de uma EFE de qualidade, de acordo com o professor Clio Borges.
Como est hoje, a Educao Fsica Escolar se resume, muitas vezes, a dar uma bola para as
crianas jogarem. Falta pedagogia e o processo excludente, deixando de lado aqueles que
tm dificuldades fsicas e psicolgicas de integrao. A EFE tem um potencial incrvel, que
tem sido desperdiado, de ser uma parceira no processo cognitivo de crianas de todas as
idades, avalia o professor.
Para conseguir atingir esses objetivos, Borges acredita ser necessrio investimentos
significativos em infra-estrutura e formao de professores, alm de rever a alocao de
recursos para a Educao Fsica pelas secretarias, prefeituras e escolas. Precisamos discutir
desde temas estruturais como a carga horria das aulas de EFE dentro do currculo escolar,
que tem sido desrespeitada, bem como questes metodolgicas, como o retorno dos exames
mdicos e biomtricos para acompanhar o desenvolvimento dos alunos, sugere o professor.
Para ele no adianta investir no esporte escolar sem pensar na Educao Fsica. Muitos
investimentos acabam indo na direo errada, estimulando um tipo de atividade fsica na
escola que tem carter competitivo e no formador. Se tivermos uma EFE fortalecida, o
desenvolvimento do esporte na escola ser uma conseqncia natural, acredita.
Aes Para o frum de 2009, que deve acontecer na segunda quinzena de janeiro, a
perspectiva de que as discusses comecem a se tornar realidade por meio de aes junto a
Conselho Federal de Educao Fsica e o MEC. Um dos nossos desafios mensurar
numericamente a situao da EFE no Brasil e fazer com que os debates do frum sejam
aplicados regionalmente por meio de boas polticas pblicas. 2009 ser, oficialmente, o ano
da Educao Fsica Escolar pela Federao Internacional de Educao Fsica. Esperamos que
seja um ano para comearmos a tirar o Brasil da defasagem em que se encontra, espera o
professor Borges.
Quer saber mais?
Participe da lista de debates da Federao Internacional de Educao Fsica pelo e-mail:
Fiep@listas.cev.org.br
Site da Federao Internacional de Educao Fsica
Site do Conselho Nacional de Educao Fsica

Publicado em Janeiro 2008,