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Asignatura: Anlisis Funcional

Cdigo: 16459
Centro: Ciencias
Titulacin: Matemticas
Nivel: Grado
Tipo: Optativa B
N. de Crditos: 6
1. ASIGNATURA / COURSE TITLE
ANALISIS FUNCIONAL
1.1. Cdigo / Course number
16459
1.2. Materia/ Content area
MATEMTICAS
1.3. Tipo /Course type
OPTATIVA B
1.4. Nivel / Course level
GRADO
1.5. Curso / Year
CUARTO
1.6. Semestre / Semester
SEGUNDO
1.7. Nmero de crditos / Credit allotment
6
1.8. Requisitos previos / Prerequisites
Conocimientos previos recomendados: El programa de los primeros dos cursos de
la Licenciatura o del Grado en Matemticas. Los cursos obligatorios Topologa y
Variable Compleja I del 3 del Grado o cursos equivalentes de la Licenciatura.
Es deseable haber cursado tambin la asignatura optativa Teora de la Integral y
de la Medida del 3 del Grado.













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Asignatura: Anlisis Funcional
Cdigo: 16459
Centro: Ciencias
Titulacin: Matemticas
Nivel: Grado
Tipo: Optativa B
N. de Crditos: 6
1.9. Requisitos mnimos de asistencia a las sesiones
presenciales/ Minimun attendance requirement
La asistencia a clase es muy recomendable.

1.10. Datos del equipo docente / Faculty data
Coordinador: Antonio Crdoba
Departamento: Matemticas
Facultad: Ciencias Mdulo17 Despacho 601
Telfono: 91 497 4986
E-mail: antonio.cordoba@uam.es
Pgina Web: http://www.uam.es/antonio.cordoba
Horario de Tutoras individuales:
Se fijan a peticin individual del alumno
1.11. Objetivos del curso / Course objectives
Familiarizar a los alumnos con toda una serie de nociones que les permitirn
tener una visin ms amplia de parte de lo estudiado (lgebra lineal, espacios
L
p
de la teora de la integral, etc.) y que les proporcionarn tambin
instrumentos tiles en otras materias (ecuaciones en derivadas parciales,
teora de funciones, etc.).
Mostrar cmo las nociones de distancia, norma y producto escalar hacen
posible definir una topologa en los espacios vectoriales de dimensin infinita,
y la importancia de los espacios completos (espacios de Banach y de Hilbert),
dando ejemplos relevantes de espacios de funciones.
Estudiar las propiedades de los operadores lineales continuos entre dos
espacios, mostrando en particular cmo, en el caso de los espacios de Hilbert,
es posible extender algunas de las nociones fundamentales de la dimensin
finita (ortogonalidad, operadores autoadjuntos y compactos, autovalores y
vectores propios, etc.).
Demostrar los teoremas ms importantes (teorema de Riesz, de la proyeccin)
de los espacios de Hilbert, dando aplicaciones.
Demostrar los teoremas ms importantes (Hahn-Banach, Banach-Steinhaus, del
grfico cerrado) de los espacios normados y de Banach, dando aplicaciones.
Presentar la nocin de categora y teorema de Baire, indicando las
aplicaciones ms relevantes.
Dar algunas ideas sobre aplicaciones no lineales y teoremas de punto fijo (de
Banach, etc.), con aplicaciones a las ecuaciones diferenciales e integrales.












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Centro: Ciencias
Titulacin: Matemticas
Nivel: Grado
Tipo: Optativa B
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1.12. Contenidos del programa / Course contents

BLOQUE I: ESPACIOS MTRICOS

Espacios mtricos completos. Espacios mtricos compactos. Aplicaciones
contractivas. Teorema del punto fijo de Banach. Aplicaciones a las
ecuaciones diferenciales e integrales. Equicontinuidad; teorema de Arzel-
Ascoli.

BLOQUE II: ESPACIOS DE HILBERT Y DE BANACH

Producto escalar. Espacios de Hilbert. Ortogonalidad. Teorema de la
proyeccin ortogonal. Espacios normados y de Banach. Espacio dual. Espacios
L
p
y l
.p
. Operadores lineales acotados. Operador adjunto. Teorema de
representacin de Riesz. Sistemas ortonormales; series de Fourier. Bases
ortonormales. Espacios de Hilbert separables.

BLOQUE III: TEOREMA DE HAHN-BANACH Y SUS CONSECUENCIAS

Formas analtica y geomtrica del teorema de Hahn-Banach. Separacin de
conjuntos. Aplicaciones. Espacios reflexivos. Topologa dbil.

BLOQUE IV: TEOREMA DE BAIRE Y SUS CONSECUENCIAS

Categora. Teorema de Baire. Existencia de funciones continuas no
derivables en ningn punto. Principio de acotacin uniforme, teorema de
Banach-Steinhaus. Aplicacin a las series de Fourier. Teorema de la
aplicacin abierta y del grfico cerrado. Aplicaciones.

BLOQUE V: TEORA ESPECTRAL DE OPERADORES

Autovalores y vectores propios. El espectro y el radio espectral. Operadores
lineales compactos. Propiedades. Operadores autoadjuntos en los espacios
de Hilbert. Descomposicin espectral. Teora de Riesz-Fredholm. Operadores
integrales. Ecuaciones integrales de Fredholm de segundo tipo.

1.13. Referencias de consulta / Course bibliography
H. BREZIS, Anlisis Funcional. Madrid, Alianza Universidad, 1984.
A. FRIEDMAN, Foundations of Modern Analysis. Dover, N.York, 1982.
J. GARCA-CUERVA, Anlisis Funcional, apuntes, UAM, 2011.
C. GOFFMAN, G. PEDRICK, Functional Analysis. Chelsea, N.York, 1983.










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Nivel: Grado
Tipo: Optativa B
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A. N. KOLMOGROV, S.V. FOMN, Elementos de la teora de funciones y
del anlisis funcional, Editorial Mir, Mosc, 1975.
E. KREYSZIG, Introductory Functional Analysis with applications. J.Wiley &
Sons, N. York, 1978.
P. LAX, Functional Analysis, Wiley-Interscience, N. York, 2002.
M. REED, B. SIMON, Methods of Modern Mathematical Physics, I:
Functional Analysis, Academic Press, N. York, 1980.
W.RUDIN, Anlisis Funcional. Barcelona, Revert, 1979.
N. YOUNG, An introduction to Hilbert space, Cambridge Univ. Press,
1988
2. Mtodos Docentes / Teaching methodology

Actividades Presenciales

1. Clases tericas: Constituirn 2/3 de las actividades presenciales. Se har
una exposicin rigurosa de los conocimientos matemticos necesarios para
la resolucin de los problemas a estudiar.
2. Clases prcticas: Constituirn 1/3 de las actividades presenciales. Se
dedicar a la resolucin de los problemas.

Actividades Dirigidas

1. Docencia en red: Se mantendr activa la pgina web asociada a la
asignatura.
2. Tutoras individuales: previa cita

3. Tiempo de trabajo del estudiante / Student
workload

150 horas (6 ECTS)

4. Mtodos de evaluacin y porcentaje en la
calificacin final / Evaluation procedures and
weight of components in the final grade

La calificacin final del curso se obtendr combinando la evaluacin final (70%)
con la evaluacin continuada, que incluir dos o tres exmenes intermedios
(30%).










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El estudiante que haya participado en menos de un 30% de las actividades de
evaluacin y no se presente al examen final, ser calificado en la convocatoria
ordinaria como No evaluado.

En su caso, la calificacin correspondiente a la convocatoria extraordinaria
ser la nota obtenida en la prueba especfica realizada en la fecha marcada
por el calendario acadmico.

5. Cronograma* / Course calendar

Semana

Contenido


Horas presenciales

Horas no presenciales del
estudiante
1 Tema 1 3 6
2 Tema 1 3 6
3 Tema 2 3 6
4 Tema 2 3 6
5 Tema 2 3 6
6 Tema 3 3 6
7 Tema 3 3 6
8 Tema 3 3 6
9 Tema 4 3 6
10 Tema 4 3 6
11 Tema 4 3 6
12 Tema 5 3 6
13 Tema 5 3 6
14 Tema 5 3 6

*Este cronograma tiene carcter orientativo.