Silabo de Genetica

UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE
FACULTAD DE :

ESCUELA PROFESIONAL DE :

DEPARTAMENTO DE DERECHO

SLABO/PLAN DE APRENDIZAJE

DERECHO GENETICO

A. SILABO
1. Informacin General
1.1 Denominacin de la asignatura DERECHO GENETICO
1.2 Cdigo de la asignatura 4.1.1.9
1.3 Cdigo del rea curricular 4.0. (Formacion especializada)
1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatoria
1.5 Nivel de Estudios Pregrado
1.6 Ciclo acadmico Noveno Ciclo IX
1.7 Crditos 3
1.8 Horas semanales 03h terico-prctica
1.9 Total Horas 45h
1.10 Pre requisito 4.1.1.3
1.11 Docente Titular Dr. CHAVEZ MIRANDA GERSON ABIU
1.12 Docente Tutor
1.-LUCAS ESPIRITU WILLY
RICARDO LUCAS.ESPIRITU@HOTMAIL.COM
2.-CHAVEZ MIRANDA GERSON
ABIU GCHAVEZ_MIRANDA@HOTMAIL.COM
3.-SAMAME FLORES FELIX OCTAVIO SAMFLO60@HOTMAIL.COM
4.-RIVERA SAGASTEGUI EVELYN KARINA colyn22@hotmail.com
5.-NUEZ LOPEZ JESSICA
PAOLA JESSICA_NUNEZ_G12@HOTMAIL.COM
6.-RODRIGUEZ CARRANZA JAIME
ANDRES JARCSA_ABOGADOS@HOTMAIL.COM
7.-LOLOY ANAYA EDUARDO GENARO EDULOLOY@HOTMAIL.COM
8.-ROSARIO ROLDAN RAUL
ALFREDO RAULALFREDORR@HOTMAIL.COM
9.-COLMENARES CAVERO JORGE
HUMBERTO CHICHICOLMENARES@HOTMAIL.COM
10.-VICUA HONORES MARINO
GIOVANI GIOVANI_VH@OUTLOOK.COM
2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Demuestra solidad formacin en las ciencias jurdicas sustantativas y procesales del Derecho nacional e
internacional que lo habilita para ejercer su carrera profesional con exito e insertarse en el mercado
ocupacioanl competitivo del mundo globalizado.
3. Sumilla
La asignatura de Derecho Gentico, pertenece al rea de formacin especializada, es de naturaleza
obligatoria, terico y prctico. Proporciona conocimientos para explicar la ciencia gentica en el derecho.
Tiene como contenidos: El Derecho Gentico en la doctrina y en la legislacin, procreacin asistida e identidad
gentica.
4. Objetivo general
Al trmino de la asignatura el estudiante ser capaz de:
4.1.1.9. Explicar la ciencia gentica en el Derecho.
5. Objetivo Especifico
4.1.1.9.1. Conceptuar las instituciones bsicas del Derecho Gentico.
4.1.1.9.2. Caracterizar y distinguir los avances de la Ciencia Gentica que influyen en el campo del Derecho.
4.1.1.9.3. Conocer la relacin con algunos de los protagonistas principales del estudio de la biotica y del
Derecho Gentico.
6. Unidades de didcticas:
Unidad Didactica
Objetivo
Especifico
Contenidos
Unidad I

El Derecho Gentico en
la Doctrina y en la
Legislacin
4.1.1.9.1. 1.1. Visin global del curso. Origen y Evolucin de la
Gentica.
1.2. Biotica y Gentica.
1.3. Derecho Gentico.
1.4. Relacin del Derecho Gentico con otras disciplinas.
1.5. Legislacin Gentica en el Per.
Unidad II
Procreacion asistida
4.1.1.9.2. 2.1. Procreacin asistida. Introduccin. Las tcnicas de
reproduccin humana asistida. Clases: Inseminacin Artificial y
Fecundacin n Vitro.
2.2. Fundamentos econmicos y sociales para el desarrollo de la
gentica y su influencia en el ser humano.
2.3. El Dao Gentico. Teora general del dao. La responsabilidad
procreacional. El principio de la eugenesia. Determinacin de la
responsabilidad. 2.4. La prevalencia del desarrollo tcnico. La
proteccin a la persona.
2.5. Maternidad subrogada.
Unidad III
Individualidad, identidad
e intimidad Genetica
4.1.1.9.3. 3.1. Identidad Gentica.
3.2. Intimidad Gentica.
3.3. Las pruebas biogenticas depaternidad.
3.4. Clonacin Humana.
3.5. Casustica. Falta de normatividad y

7. Estrategias de Enseanza-Aprendizaje:
7.1. El rgimen del curso es em Blended Learning (BL).
7.2. Utiliza el enfoque pedaggico socio cognitivo.
7.3. Modelo didctico: Modelo ULADECH Catlica; aprendizaje colaborativo con una comprensin de
la realidad integral contextualizada mediada por el mundo con la gua de la doctrina social de la Iglesia.
7.4. El campus virtual de ULADECH Catlica: EVA (Entorno Virtual Angelino), como un ambiente de
aprendizaje que permite el encuentro de los actores en la gestion del aprendizaje actuando como un
catalizador en el proceso de generacin de conocimiento.
7.5. Tcnica pedaggica predominante: La metodologa se concretar a travs de la propuesta de actividades
basada en problemas y proyectos colaborativos que conectan los contenidos con la realidad contextualizada
para potenciar en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades.
El desarrollo de los contenidos especficos se har a travs de actividades previstas por el docente y en
las que los estudiantes sern los protagonistas en la construccin de sus conocimientos, siendo el docente un
mediador educativo. Los mtodos, procedimientos y tcnicas utilizados en la asignatura son de organizacin y
elaboracin que son activos y propician el inter aprendizaje apoyndose en organizadores previos y
contenidos multimediados para el desarrollo terico de la asignatura.
7.6. Tutora docente: Se programar en el mdulo de tutoria de acuerdo a la propuesta del docente Titular o
Tutor segn la necesidad en el desarrollo curricular molecular.
7.7. Investigacin Formativa: El desarrollo de la asignatura considerar actividades de investigacin formativa
y de responsabilidad social por ser ejes transversales.
7.8. Responsabilidad Social: Por ser ejes transversales en el Plan de estudios de la carrera se implementar
mediante foros.
7.9. Recursos pedaggicos: La asignatura se desarrollar la parte terica en el aula moderna y/o aula virtual,
empleando el texto y materiales preparados por el docente Titular que se encuentra en EVA.

8. Evaluacin del Aprendizaje

La evaluacin de la asignatura es integral y holstica, integrada a cada unidad de aprendizaje. La nota
promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue:
8.1. Actividades prcticas y resolucin de problemas de casos de la asignatura (60%)
El 60% de las actividades prcticas y resoluciones de problemas de la asignatura ser desglosado de la
siguiente manera:
8.1.1. El 20% corresponde a los trabajos desarrollados en la plataforma moodle, para ello se habilitaran un
foro calificado por cada unidad de aprendizaje. Este foro calificado sera el foro 5, 10 y 15 de la primera,
segunda y tercera unidad.
8.1.2. El 20% corresponde a la activiadad denominada "Tarea de Unidad", estas tareas sen presentadas por
los estudiantes en las sesiones 4, 8 y 12 respectivamente.
8.1.3. El ltimo 20% sern las calificaciones que resulten de los controles de lecturas, trabajos e
intervenciones en el aula.

8.2. Actividades problemticas de investigacin formativa. (10%)
El trabajo de investigacin formativa se realizar de la siguiente manera: El trabajo se intitular "Implicancias
de la Procreacin Asistida en el Libro de Personas del Cdigo Civil"". En la primera y segunda unidad el
alumno presentar un avance del informe del trabajo de la investigacin y ello equivaldr al 6% del total de la
calificacin de este tem y en la tercera unidad el alumno presentar el trabajo final que equivaldr al otro 4%.
La fecha de presentacin del avance y presentacin final ser las sesiones 5, 10 y 15 respectivamente.
8.3. Actividades problemticas de responsabilidad social. (10%)
Las activiades de responsabilidad social ser de la siguiente manera: En la primera unidad el
alumno presentar un foro denominada "El Derecho Gentico y su relacin con el Desarrollo
sostenible". En la segunda unidad un foro sobre "Tecnologas Limpias aplicado a la industria
medica" y en la tercera unidad un foro sobre "Origen y evolucin de la RSE". La fecha de
presentacin de los foros sern las sesiones 4, 8 y 12 respectivamente.

8.4. Examen escrito. (20%)
Se programarn 3 examenes escritos: cada uno se aplicar en cada unidad. Las sesiones de los examenes
escritos sern en las sesiones 5, 10 y 15.
B. PLAN DE APRENDIZAJE

I Unidad de Aprendizaje : El Derecho Gentico en la doctrina y la legislacin.
Objetivos
especficos
4.1.1.9.1. Conceptualiza las instituciones basicas del Derecho Gentico.
Objetivos
operacionales
4.1.1.9.1.1.Comprende el nacimiento y la evolucin de la Gentica como institucin
previa al Derecho Gentico.
4.1.1.9.1.2. Analiza los principios axiologicos de la bioetica aplicadas a las practicas
genticas.
4.1.1.9.1.3. Comprende el nacimiento y la evolucin del Derecho Genetico.
4.1.1.9.1.4. Estudia y comprende relacin del Derecho Gentico con otras disciplinas y
los ambitos de aplicacin del Derecho Gentico.
4.1.1.9.1.5. Conoce la legislacin gentica en el Per.

MOTIVACIN, INFORMACIONES, ACTIVIDADES, INTERACCIN, PRODUCCIONES y
EVALUACIN:
TIEMPO
a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas - ABP ( informacin de ABP1)
b) Actividades: Lee los materiales de lectura sobre el nacimiento de gentica y la biotica.
Elabora un informe sobre el tema e intercambia ideas con sus compaeros en clases.
c) Desarrolla una monografia sobre el tema.
1
SEMANA
3 horas
a) Motivacin: Se repasa y se hacde una retroalimentacin de la clase anterior y se precisan
algunos conceptos.
b) Actividades: Lee los materiales de lectura sobre el desarrollo de la gentica. Elabora un
informe sobrelas teoras de la pangenesis y la herencia gentica.
c) Desarrolla un articulo de opinin sobre la gentica y su implicncia en el ser humano.
1
SEMANA
3 horas
a) Motivacin: Se plantea un caso para recordar los postulados de la clase anterior y se precisan
algunos conceptos
b) Actividades: Lee los materiales de lectura sobre el Derecho y el Derecho Gentico y se
plantea los alcances de la gentica en el hombre y la naturaleza.
c) Desarrolla un concepto de Derecho Gentico.
1
SEMANA
3 horas
a) Motivacin: Se hace una retroalimentacin de la clase anterior y se precisan algiunos
conceptos.
b) Actividades: Se plantan casos y se analizan a partir del Derecho Civil y se relaciona con el
1
SEMANA
3 horas
Derecho Gentico.
c) Desarrolla un trabajo de investigacin basica en donde explique a traves de una monografa
la historia de la gentica y la aplicacin del Derecho Gentico en su vida profesional.
a) Motivacin: Aprendizaje basado en problemas jurdicos derivados de las ciencias medicas y
la aplicacin de la Ley.
b) Actividades: Indaga informacin sobre las actividades humana en los que la gentica y el
derecho gentico se desarrolla partir de ello construye un cuadro comparativo de las ventajas y
desventajas de utilizacin de la tecnologa en entornos sociales.
la historia de la gentica y la aplicacin del Derecho Gentico en su vida profesional.

Actividad de responsabilidad social. A traves de un foro el estudiantes nos hara un
comentario sobre el "Derecho Gentico y su relacin con el desarrollo sostenible"
Trabajo de investigacin formativa. La tarea formativa se intitular "La Implicancias de la
Proceacin Asistida en el Libro de Personas del Codigo Civil".
1
SEMANA
3 horas

II Unidad de Aprendizaje: Procreacin Asistida
Objetivos
especficos
4.1.1.9.2. Caracterizar y distinguir los avances de la Ciencia Gentica que influyen en
el campo del Derecho.

Objetivos
operacionales
4.1.1.9.2.1. Conoce los campos de aplicacin de la gentica en el ambito animal y
humano en el campo de la procreacin asistida.
4.1.1.9.2.2. Discute sobre los fundamentos sociales y economicos para el desarrollo de
las tcnicas de procreacin asistida en el Derecho Gentico.
4.1.1.9.2.3. Explica el dao gentico a partir de la Procreacin Asistida y su tratamiento
en el Derecho peruano.
4.1.1.9.2.4. Discute la preeminencia de la persona humana y su relacin con la ciencia
gentica.
4.1.1.9.2.5. Discute los problemas legales nacidos a partir de la institucion de la
maternidad subrogada.

EVALUACIN:
TIEMPO
la procreacin asistida y la aplicacin del Derecho Gentico en su vida profesional.
1
SEMANA
3 horas

1
SEMANA
3 horas
1
SEMANA
3 hoas
1
SEMANA
3 horas
Actividad de respoonsabilidad social. A traves de un foro el estudiantes nos hara una
reflexin sobre "Tecnologas Limpias aplicados a la industria medica".
Trabajo de investigacin formativa. En la tarea formativa, los estudiante seguir con el
desarrollo de la monografia intitulada "Implicancias de la Procreacin Asistida en el Libro de
Personas del Codigo Civil".
1
SEMANA
3 horas

III Unidad de Aprendizaje: Individualidad, identidad e intimida gentica.
Objetivos
especficos
4.1.1.9.3. Conoce los nuevos conceptos que el Derecho Gentico de la proporcionado
al Derecho a la individualidad, identidad e intimidad gentico.
Objetivos
operacionales
4.1.1.9.3.1. Anliza la Constitucin y los dems normas legales contientes del Derecho
a la Individualidad.
4.1.1.9.3.2. Anliza la Constitucin y las demas normas legales que tienen que ver con
el Derecho a la Identidad Genetica.
4.1.1.6.3.3. Anliza la Constitucin y las dems normas legales que tiene que ver con
el Derecho a la Intimidad Genetica.

EVALUACIN:
TIEMPO
1. Exposiciones y discusiones en clases sobre los conceptos de Derecho Gentico.
2. Estudia un expediente judicial sobre filiciacin gentica.
1 SEMANA
3 horas
1. Exposiciones y discusiones en clases sobre los conceptos de Derecho Gentico.
2. Identifica las partes del expediente sobre filiacion genetica.
1 SEMANA
3 horas
1. Realiza un investigacin basica sobre el tratamiento constitucional del Derecho a la
Integridad Gentica.
2. Realiza un estudio sobre el tratamiento legal del Derecho a la Integridad en el Cdigo Civil y
en la jurisprudencia.
1
SEAMANA
3 horas
1. Semana dedicada a la presentacin, exposicin y debates de los trabajos de investigacin.
1 SEMANA
3 horas
1. Semana dedicada a la presentacin, exposiciones y debates de los trabajos de
investigacin.
Actividad de respoonsabilidad social. A traves de un Tarea el estudiantes nos hara un
resumen del orgien y la evolucn de la RSE y los transgenicos.
Trabajo de investigacin formativa. Se concluye y se presenta la investigacin formativa.
1 SEMANA
3 horas

Referencias Bibliograficas
CHAVEZ MIRANDA GERSON A. Derecho Gentico. Editorial Universidad Uladech. 2009.
CHAVEZ MIRANDA GERSON A. Gua Didactica. Editorial Universidad Uladech. 2009.
VARSI ROSPIGLIOSI ENRIQUE. Derecho Gentico. Univesidad de Lima 2006.
Espinosa Prez, Beatriz : Derecho y maternidad: el lenguaje jurdico ante la transformacin
de un mito. Pginas: 24. Editorial: Red Vniversitas Publicado: 2009. Enlazado
en:http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10306987&p00=derecho
gentico

Vadas, Ladislao : El superhombre gentico: eugenesia e ingeniera gentica: la solucin Pginas:
184. Editorial: El Cid Editor. Publicado: 2007. Nmero de clasificacin de la Biblioteca
del Congreso: QH431 -- V122 1993eb ISBN: 9781413586213. Enlazado
en:http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/docDetail.action?docID=10175027&p00=derecho
gentico

Hernndez-Vela Salgado, Edmundo: La biotica y los derechos y libertades fundamentales del
hombre Pginas: 50 . Editorial: Red Revista . Mexicana de Investigacin Educativa
Publicado: 2006 . Enlazado
en: http://site.ebrary.com/lib/bibliocauladechsp/doc Detail.action?docID=10123388&p00=derecho
gentico.

Banco de Preguntas
DERECHO GENTICO

1. Seale la respuesta correcta.
1.1. La teora de la concepcin establece que el nio es sujeto de Derecho desde la fecundacin.
1.2. El Derecho Civil protege al individuo a partir de la anidacin, y el derecho penal a partir de la concepcin es
por ello que el delito de aborto esta penado.
1.3. Las clulas sexuales son por naturaleza las clulas embrionarias.
1.4. La clonacin puede ser siempre natural.
1.5. En el Per se prohbe la clonacin artificial.
a. FFVVV b. VFVFF c. FVVFV d. FFVVF e. N.A
2.1. La integridad gentica supone el Derecho de todo individuo a no ser operado aun en contra de su voluntad.
2.2. La experimentacin humana es una actitud pasiva del investigador, dado que l solo se dedica a observar
el fenmeno de estudio mas no lo manipula.
2.3. La terapia gnica en la lnea germinal se realiza en los grmenes del cuerpo humano.
2.4. La manipulacin eugnica busca corregir los defectos genticos.
2.5. En el Per se prohbe la clonacin natural, sin embargo la clonacin mediante la manipulacin gentica
tiene un proyecto de ley en el congreso.
a. FFVVF b. VFVFF c. FFVFV d. FVVVF e. N.A
3. Respecto de las siguientes afirmaciones seale la correcta.
3.1. Para llegar a establecer qu el vehculo que traslada la herencia gentica es el espermatozoide se tuvo que
aislar al mismo.
3.2. Los Genes son protenas que estn contenidas en la periferia de la clula, ellos son los continentes del
material gentico.
3.3. En realidad el ADN es el continente del material gentico y los genes son el vehculo que los traslada.
3.4. El Derecho Gentico regula el comportamiento de los genes en el individuo, por lo que su estudio es de
suma importancia.
3.5. La relacin del Derecho Gentico con el Derecho Constitucional esta dada por la necesidad de proteger al
Estado.
a. FFVFF b. VVVFF c. FVVVF d. VFVFV e. NA
4.1. El Derecho Gentico se relaciona con el Derecho Industrial en el tema de los hallazgos que los cientficos
realizan al momento de investigar.
4.2. La Biotica es la ciencia auxiliar del Derecho Gentico, por eso el Derecho Gentico regula actuacin de
los estudiosos de la biotica.
4.3. El principio de beneficencia, nos dice que las practicas mdica, que se realicen en el paciente debe ir en
beneficio de la ciencia mdica.
4.4. Todo acto mdico y cientfico debe observar los principios de la Biotica.
4.5. El Derecho Gentico nace como una necesidad para regular los avances de ciencia mdica y la actuacin
de los cientficos en temas de manipulacin gentica.
a. VFFVF b. VVVFF c. FVVVF d. VFVFV e. NA
5.1. Los Derechos Humanos son exigencias de poder social. Cuya toma de conciencia en cada momento
histrico por los individuos y grupos sociales, en cuanto que manifestacin de los valores sociales
fundamentales. Por ello los Derechos que protege el Derecho Gentico trasciende al mismo ser humano.
5.2. El Derecho Gentico no protege al ser humano, sino a la humanidad.
5.3. El concepto de humanidad trasciende al ser humano.
5.4. El ser humano, es un ser religioso, ya que est abierto a la trascendencia al interrogarse por el origen y el
destino del hombre y el sentido de su vida.
5.5. El ser humano, es un ser culto al ser capaz de hacer juicios de valor, distinguir el bien del mal y optar
libremente por uno u otro.
a. VFFVV b. FFVFFF c. FFVFV d. VVVVF e. N.A
6.1. El Derecho Gentico se relaciona con el Derecho de Seguros a partir de la confeccin del Genoma
Humano.
6.2. La confeccin del Genoma Humano supone un paso trascendente para predecir enfermedades, por ello las
compaas aseguradoras podran discriminar a los trabajadores.
6.3. La FAO es una institucin del Ministerio de Economa y Finanzas. Tiene por finalidad ver todo lo
relacionado con el desarrollo del Derecho Gentico Vegetal.
6.4. La Ley General de Salud es una manifestacin del Derecho Administrativo para regular algunas pautas en
el accionar de los mdicos es por ello que se relaciona con el Derecho Gentico.
6.5. El Derecho Gentico no es la rama del Derecho que regula el desarrollo de la ciencia gentica y su
influencia sobre el ser humano.
7.1. El ser humano tiene tres singularidades que le diferencian de cualquier otro ser vivo: es sujeto culto, sujeto
religioso y sujeto tico.
7.2. El ser humano, es un ser religioso, como consecuencia del proceso evolutivo, ha adquirido la capacidad
gentica de utilizar el lenguaje simblico.
7.3. El ser humano, es un ser culto, ya que est abierto a la trascendencia al interrogarse por el origen y el
destino del hombre y el sentido de su vida.
7.4. El ser humano, es un ser tico al ser capaz de hacer juicios de valor, distinguir el bien del mal y optar
libremente por uno u otro.
7.5. El Derecho Gentico es la rama del Derecho que regula el desarrollo de la ciencia gentica y su influencia
sobre el ser humano.
8.1. En nuestro ordenamiento civil, la filiacin legal se superpone a la filiacin gentica.
8.2. En nuestro ordenamiento civil, la filiacin gentica se superpone a la filiacin legal.
8.3. La filiacin gentica necesita de la filiacin legal para adquirir legalidad y legitimidad.
8.4. La filiacin legal necesita de la filiacin gentica para adquirir legitimidad.
8.5. La filiacin legal deja de ser legal y legitima cuando se descubre la filiacin gentica.
a. VFVFV b. VFVFF c. FFFFF d. VVVVV e. VVVVF
9. De los siguientes afirmaciones seale las correctas y las falsas.
9.1. La concepcin es un hecho posterior a la fecundacin, por lo tanto la vida comienza con la fecundacin
segn el ordenamiento civil.
9.2. La concepcin es un hecho anterior a la fecundacin, por lo tanto la vida comienza con la anidacin segn
el ordenamiento civil.
9.3. La fecundacin es un hecho posterior a la concepcin, por lo tanto la vida comienza con la anidacin segn
el ordenamiento civil.
9.4. La fecundacin es un hecho anterior a la anidacin, por lo tanto la vida se protege a partir de la anidacin
segn el ordenamiento penal.
9.5. En la fecundacin In Vitro solo se requiere la presencia de la mujer para el acto sexual y por lo tanto para
realizar la fecundacin.
a. VVFFV b. VVFFF c. FFVVV d. VFFFF e. FFFVF
10. Respecto de las siguientes afirmaciones seale las correctas y las falsas:
10.1. El principio de la autonoma implica que el paciente, en atencin a la informacin que se le brinda, adopte
una decisin respecto de la aplicacin de medidas quirrgicas.
10.2. El principio de autonoma haya su correlato con el principio de informacin.
10.3. El Derecho Ambiental se relaciona con el Derecho Gentico en el tema de la proteccin de la ecologa y el
avance de la ciencia gentica.
10.4. El fin supremo del Estado es el ser humano por lo tanto toda practica medica debe estar supeditada a
lograr su bienestar.
10.5. La Biotica es una ciencia que nace a partir de la tica y la Biologa..
a. VVVFF b. FFVVF c. FVFFV d. VFVFV e. N.A
11. Es el principio de la biotica por el cual, el Estado est obligado a masificar los beneficios mdicos nacidos
a partir de los hallazgos en las investigaciones genticas, de este modo se procura que todos los seres
humanos se beneficien de dichos tratamientos mdicos.
a. Principio de Autonoma.
b. Principio de Informacin.
c. Principio de Opacidad.
d. Principio de Beneficencia.
e. Principio de Justicia.
12. La biotica es una ciencia que:
a. Es auxiliar al Derecho Gentico.
b. Nace como una disciplina ajena al Derecho y a la Medicina.
c. Es punto de partida para la creacin del Derecho Gentico.
d. Nace de la unin de la tica y la Biologa.
e. Plantea los parmetros ticos y morales de los cientficos ante la ausencia del Derecho.
13. La Gentica est presente en el reino animal y vegetal. En el caso del reino animal se manifiesta a travs de
la clonacin de la oveja Dolly y en el caso del reino vegetal se manifiesta a travs de los transgnicos.
La siguiente premisa es:
VERDADERA
FALSA.
14. Por este principio de la biotica se permite que el paciente, a quien se le debe practicar un tratamiento
gentico, decida voluntariamente si debe o no someterse a dicha prctica. Este principio halla su correlato en el
principio de informacin.
a. Principio de Autonoma.
b. Principio de Justicia.
c. Principio de Igualdad.
d. Principio de Respeto irrestricto.
e. Principio de correlato.
15. Segn Enrique Varsi no es considerada una caracterstica de la biotica.
a. Nace en un ambiente biocientifico. A travs del experimento cientfico los hallazgos tienen como propsito la
proteccin de la vida y su ambiente; la biotica constituye en una barrera tica en la que el cientfico construir
sus parmetros al investigar.
b. Nace del esfuerzo interdisciplinario en el que participan mdicos, filsofos, socilogos, telogos, siclogos y
abogados.
c. Se apoya en la ciencia y sin tomar en cuenta el buen juicio moral, dado que el hombre es un ser racional y
amante del buen entender;
d. Protege al ser humano ntegramente; entindase que protege al ser humano y toda su humanidad;
16. A continuacin se le plantea algunos fundamentos que sustentan la biotica. Seale la premisa verdadera.
a. Para la biotica el embrin es un ser humano y posee todos los derechos necesarios para su proteccin.
b. La ciencia y la tcnica se fundamenta en procedimientos que constituyan prcticas que atenten contra la
dignidad del ser humano.
c. nicamente el matrimonio es la esencia de la transmisin y desarrollo de la vida; y
d. No se existe prohibicin de la manipulacin gentica.
17. Es objeto del Derecho Gentico.
a. Los sujetos en calidad de pacientes.
b. Los mdicos en calidad profesionales de la salud.
c. Las aplicaciones de los procedimientos genticos y su relacin con el ser humano.
d. Tanto los mdicos como los pacientes de manera conjunta.
e. El Estado como encargado de la poltica de salud.
18. La utilizacin de los bancos de datos genticos puede encuadrarse en dos tipos de aplicaciones: en relacin
con la salud -implicando a individuos, familias, grupos de poblacin- y en relacin con aspectos legales -
Gentica legal: identificacin, paternidad, criminalidad-. De una forma genrica, podra decirse que los
problemas ticos y legales que pueden plantear los bancos de datos genticos, como cualquier otro banco de
datos, estn en estrecha relacin con la privacidad y la confidencialidad. Estos estudios debern realizarse
observando los principios de la biotica.
VERDADERA
FALSA.
19. Clulas madres embrionarias, coma su propio nombre indica, son las procedentes del espermatozoide o de
los vulos, y que son indiferenciadas pluripotentes. En los organismos adultos tambin se han descubierto
clulas madres del adulto, asimismo indiferenciadas y multipotentes algo menos potentes que las del embrin.
VERDADERA
FALSA.
20. Marque la Alternativa correcta. En el Per la reproduccin humana asistida:
a. No est regulado en nuestra legislacin.
b. No est regulada, pero adems est proscrita.
c. Est regulada en la Ley General de Salud.
d. Est regulada en el Cdigo Civil.
21. El Derecho Gentico y el Derecho de Seguros:
a. No estn vinculados.
b. El punto de coincidencia entre ellos es el genoma humano.
c. Son dos disciplinas que se vinculan entre s por los problemas surgidas a raz de la confeccin del genoma
humano y el contrato de seguro.
d. Estn vinculados nicamente por el contrato de seguro.
22. Los derechos reproductivos son considerados:
a. Derechos Fundamentales de la Persona Humano.
b. Derechos Humanos y por lo tanto su proteccin trasciende a los individuos.
c. No son considerados derechos, si no son meras declaraciones.
d. Son considerados Derechos Humanos de quinta generacin.
23. (...) la conservacin y la utilizacin sostenible de los recursos fitogenticos para la alimentacin y la
agricultura y la distribucin justa y equitativa de los beneficios derivados de su utilizacin en armona con el
Convenio sobre la Diversidad Biolgica, para una agricultura sostenible y la seguridad alimentaria.
Es un objetivo que est considerado dentro del:
a. Declaracin Universal de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
b. Tratado Internacional sobre los Recursos Fitogenticos para la alimentacin y la Agricultura.
c. Tratado Internacional sobre los Recursos Fitogenticos para la alimentacin y el desarrollo de la gentica
vegetal.
d. La Convencin sobre Diversidad Biolgica.
24. El Genoma Humano es:
a. Patrimonio de persona humana.
b. Patrimonio de la Humanidad.
c. Patrimonio de sus descubridores.
d. Patrimonio de los Estados.
e. NA.
25. La prueba biolgica en el Per se admite siempre que:
a. Con ella se termine con la incertidumbre de la Paternidad.
b. La prueba biolgica no es admitida cuando lo que se quiere desvirtuar es la maternidad.
c. La prueba biolgica se admite tanto en la negacin de paternidad matrimonial, impugnacin de maternidad y
accin de filiacin.
d. En el Derecho Peruano no se admite la prueba biolgica bajo ninguna circunstancia.
e. NA.
26. Segn nuestro ordenamiento civil la paternidad extramatrimonial puede ser judicialmente declarada:
a. Cuando exista escrito indubitado del padre que la admita.
b. Cuando el hijo se halle, o se hubiese hallado hasta un ao antes de la demanda, en la posesin constante del
estado de hijo extramatrimonial, comprobado por actos directos del padre o de su familia.
c. Cuando el presunto padre hubiera vivido en concubinato con la madre en la poca de la concepcin. Para
este efecto se considera que hay concubinato cuando un varn y una mujer, sin estar casados entre s, hacen
vida de tales.
d. Es a y c.
e. Es cierto a, b y c.
27. En el caso de la prueba biolgica de paternidad o maternidad, es Estado a travs del Poder Judicial cumple
un rol subsidiario cuando las partes carecen los recursos para solventar dicho examen. A esta institucin
procesal se le conoce como:
a. Subsidio Judicial.
b. Condonacin de deuda judicial.
c. Abandono judicial.
d. Auxilio Judicial.
e. N.A.
28. El valor de la prueba de ADN en la investigacin criminal.
Es obvio que el mayor valor de la prueba de ADN depender del nmero de polimorfismos analizados. Una vez
obtenidos los resultados se comparan con los datos genticos del supuesto agresor (restos orgnicos
encontrados en la vctima) o de la vctima (manchas de sangre halladas sobre el supuesto agresor),
establecindose las siguientes conclusiones:
* Si los patrones comparados son diferentes, el supuesto agresor es inocente.
* Si los patrones comparados coinciden, entonces hay que valorar la probabilidad de que las muestras
analizadas pertenezcan al presunto agresor, habida cuenta de las frecuencias de tales polimorfismos en la
poblacin a la que pertenece.
VERDADERA
FALSA.
29. Por reclamacin de la paternidad se entiende la accin de reivindicar la paternidad biolgica de un hombre
determinado para un nio nacido de una mujer concreta.
VERDADERA
FALSA.
30. Por impugnacin de la paternidad se entiende la accin interpuesta por un hombre encaminada a rechazar o
rebatir su paternidad biolgica con respecto a un nio; paternidad que, hasta ese momento, era tenida por
legtima.
VERDADERA
FALSA.

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