Colegio Alvaro Covarrubias Arlegui

Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Docente: Edith Vergara
PRUEBA DE SINTESIS SPTIMO AO BSICO
Nombre:________________________________________________Curso:_________
INSTRUCCIONES: LEA AE!A"E!E A!ES DE #ES$%!DE#, &!A S%LA #ES$&ESA ES LA
C%##ECA, !% &'L'CE L($') G#A*'% !' $%#A"'!AS+ C&AL,&'E# C%##ECC'-! '!VAL'DA &
#ES$&ESA.
I. ITEM DE SELECCIN MLTIPLE: lee atenta/ente las 0reguntas y encierra la alternativa correcta 12 0. c3u4
1. Cul de lo !"u!e#$e ele%e#$o #o &uede e' (o#!de')do (o%o u#) *ue#$e &'!%)'!)+
A. &n diario de vida.
B. &na tesis universitaria.
C. &n 0a0iro.
D. &n 0eri5dico.

,. Du')#$e el Neol-$!(o. )l"u#) o(!ed)de )"'-(ol) (o%&le/) )0)#1)'o# ) u# %)2o' de)''ollo %)$e'!)l 2
$e(#ol3"!(o. e$) (o#$)'o# (o# lo !"u!e#$e ele%e#$o:
'. %rgani6aci5n en torno a ciudades
''. Confor/aci5n de una sociedad estratificada
'''. E7istencia de un 0oder 0oltico centrali6ado
'V. De0endencia de las actividades econ5/icas de ca6a y recolecci5n.
A. ' y ''
B. ', '', ''' y 'V
C. ', ''' y 'V
D. '' y 'V
E. ', '' y '''
4. El &'o(eo %ed!)#$e el (u)l el e' 5u%)#o &)3 de l) 0!d) #3%)de ) l) ede#$)'!) *ue:
A. La revoluci5n agrcola del !eoltico.
B. El descubri/iento de los /etales.
C. El desarrollo de las 0ri/eras e/barcaciones.
D. La abundancia de ali/entos durante el 0erodo de la "egafauna.
E. El desarrollo de la religi5n cha/8nica.
6. L) d!*e'e#(!) 2 e%e/)#1) *u#d)%e#$)le e#$'e lo (o#(e&$o de e0olu(!3# 2 'e0olu(!3#. ! lo )&l!()%o )l
&e'-odo de lo $!e%&o &'!%!$!0o. o#:
'.9 A/bas conllevan la idea de ca/bio.
''.9 Se diferencian 0or la ra0ide6 de las /odificaciones.
'''.9 Afectan a las sociedades hu/anas.
A S5lo '
B S5lo ''
C S5lo '''
D ' y ''
E ', '' y '''
7. L) &'e5!$o'!) e el &e'!odo % &'olo#")do de l) e8!$e#(!) de l) 5u%)#!d)d. E# 9l e &'odu/e'o# ()%:!o. ;u9
&'o(eo de ()%:!o d!e'o# o'!"e# )l 5o%o )&!e#. e de(!' )l 5o%:'e )($u)l+
Nota:
A. Ca/bios de ti0o fisiol5gicos y biol5gicos.
B. Ca/bios econ5/icos y sociales.
C. Evoluci5n cultural y 0oltica.
D. Ho/ini6aci5n y hu/ani6aci5n.
E. Ca/bios sociales y biol5gicos.
II. ITEM <ERDADERO = >ALSO: Coloca una V o * en el casillero :ue corres0onda. 1;0. c3u4.
V3*
; La 0rehistoria es el 0erodo en :ue los gru0os hu/anos :ue e7istieron no 0oseen escritura.
2 El creacionis/o 0lantea :ue el origen de los seres e7istente en el 0laneta es Dios, basados en argu/entos
cientficos.
< La historia co/o conoci/iento e investigaci5n no utili6a el /=todo cientfico.
> La ciencia o conoci/iento cientfico sie/0re debe ser racional.
? En la selecci5n natural, la es0ecie /8s a0ta sobrevive al /edio a/biente.
@ La investigaci5n hist5rica e70resa los senti/ientos del autor y sus o0iniones 0ersonales.
Co%&le$e el !"u!e#$e (u)d'o (o# lo (o#(e&$o ?ue e$# e# l) l!$). e# el &e'-odo ?ue (o''e&o#d)#.
@1&. (AuB
P)leol-$!(o Neol-$!(o
!o/adis/o A fuego9 agricultura A bandas A 0intura ru0estre A ca6a y recolecci5n A 0iedra vieBa A sedentaris/o A
Construcci5n de aldeas A 0iedra nueva A revoluci5n agrcola A t=cnicas de fabricaci5n /as co/0leBas 9 desarrollo
urbano A au/ento de la te/0eratura A e70ansi5n de/ogr8fica A divisi5n social del trabaBo A au/ento de la
vegetaci5n A t=cnicas de fabricaci5n rudi/entarias A e7cedente A hacha de 0iedra.
I< ITEM Ide#$!*!()(!3# de $9'%!#o (o# do:le )l$e'#)$!0).
Lee atenta/ente cada una de las siguientes oraciones y encierra en un crculo la 0alabra del 0ar=ntesis :ue
corres0onda 0ara co/0letar su significado.
;.9 La ca0a de la at/5sfera donde tiene lugar los fen5/enos /eteorol5gicos es la 1tro0osfera3estratosfera4
2.9&no de los gases :ue retiene el calor en el aire es el nitr5geno3di57ido de carbono4
T!e%&o P'!%!$!0o
<.9La /ayor radiaci5n solar y 0or tanto, las /ayores te/0eraturas del 0laneta se encuentran en las 1baBas3Altas4
latitudes.
>.9 &na /asa de aire fra 0uede contener 1/ayor3/enor4 cantidad de va0or de agua.
?.9 Las 0reci0itaciones :ue se desencadenan 0or la 0resencia de una /ontaCa reciben el no/bre de lluvias
1frontales3orogr8ficas4.
@.9 El aire c8lido, al ascender deBa en su0erficie un centro de 1alta3baBa4 0resi5n.
D.9 El cli/a :ue 0resenta los /ayores niveles de 0reci0itaci5n y te/0eratura es el 1ecuatorial9lluvioso3tro0ical9
lluvioso4, asociado a la 0resencia de 1selva30radera4.
< ITEM P'e"u#$) de de)''ollo
Preguntas de desarrollo.
Lee atentamente cada pregunta y responde claramente, con letra legible, con signos de
puntuacin y sin faltas de ortografas, ya que esto tambin incidir en el puntaje de tu prueba.
1.- La tierra es un sistema entonces, ue pasara en el planeta si la atmsfera dejara de
cumplir su rol fundamental!
". #escribe a los siguientes conceptos y ejemplifica$
Tiempo$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%
&jemplo$
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
Clima$%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%
&jemplo$
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
'.-(eg)n lo estudiado y trabajado en clases acerca del efecto in*ernadero y de la destruccin
de la capa de +,ono, ue est ocurriendo en nuestro planeta, que cambios estn ocurriendo!
4.- Pon la letra de la opcin
que corresponde a
cada capa de la tierra con una
flecha:
a) Manto Inferior
b) tmosfera
c) Manto !"terno
d) N#cleo Interno
e) $itosfera
<I COMPRENSIN DE LECTURA
Le) )$e#$)%e#$e el $e8$o d)do ) (o#$!#u)(!3# 2 'e&o#d)
;.
'dentifica al /enos tres ele/entos culturales incluidos en el te7to
2. Durante el 0eriodo del 0aleoltico E$or :u= es i/0ortante co/0artir la ali/entaci5nF