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Carreras de Ingeniera

III Ciclo
Electricidad y Magnetismo
Gua deLaboratorio4
Campo Magntico
.
Campo Magntico
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CAMPO MAGNTICO
1. Introduccin
RESNICK & HALLIDAY (2007) seala, el magnetismo tiene aplicaciones prcticas de gran
utilidad, desde, los imanes pequeos del refrigerador hasta la cinta magnticas para grabar y
los discos de computadora. Los fsicos usan el magnetismo de los ncleos del tomo para
obtener imgenes de los rganos internos del cuerpo humano. Las naves espaciales han
considerado el magnetismo de la tierra y de otros planetas estudiando la estructura interna de
stos.
2. Objetivos
Identificar laproduccinde campo magntico en diferentes aplicaciones.
Medir ladensidadde campo elctricoen bobinas y conexiones entre ellas.
3. Competencia
Valorar la importancia del campo magntico e identificar las aplicaciones que se pueden realizar.
4. Equipos, materiales y otros
No Descripcin Marca Cant.
1
Fuente de energa en AC/DC
Labvolt 1
2
Balanza de corriente
PASCO Scientific 1
3
Mdulo de resistencias
Labvolt 1
4
Multmetro Digital
Amprobe 1
5
PinzaAmperimetrica
Amprobe AC50 A 1
6
Transformador monofsico
Labvolt 1
7
Estator motor trifsico
1
8
Timbre elctrico
1
9
Par de bobinas de Helmholtzsobre placa base
1
10
Bobina de campo 100 mm
1
11
Bobina con densidad de espiras variables
1
12
Sensor de campo magntico
1
13
Cables de conexin
varios
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5. Orientaciones de Seguridad en el Taller
Respete las recomendaciones del docente, los procedimientos de la guay las indicadas en
carteles de sealizacin.
Usezapatos de seguridaddurante sulaboratorio.
No energice sin la autorizacindel docente.
Atrminode la clase ordene los equipos yel puesto de trabajo.
6. Procedimiento
6.1. Campo magntico giratorio
Es un campo magntico que rota a una velocidad uniforme y es generado a partir de corrientes
elctricas alternas trifsicas. Fue descubierto por Galileo Ferraris en 1885, y es el fenmeno
sobre el que se fundamenta el motor de corriente alterna.
Figura1El campo magntico giratorio.
Explique el principio de funcionamiento del campomagnticogiratorio.
6.2. El Timbre elctrico
Es un dispositivo capaz de producir una seal sonora al pulsar un interruptor. Su funcionamiento
se basa en fenmenos electromagnticos. Consiste en un circuito elctrico compuesto por una
fuentede energa, uninterruptor y unelectroimn. La armadura del electroimn est unida a una
pieza metlica llamadamartillo, que puede golpear una campana pequea.
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Figura2El timbre elctrico.
Explique el principio de funcionamiento del timbre elctrico
6.3. El transformador
Son mquinas estticas capaces de cambiar los valores de la tensin, est formado por un
ncleo de material sensible al campo magntico, con un bobinado primario conectado a un
generador y unbobinado secundarioconectado al circuito de utilizacin.
Figura3Transformador monofsico
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La tensin del bobinado primario V1 crea un campo magntico que recorre el circuito magntico
y que induce una tensin V2 en el secundario. La relacin entre las tensiones se llama relacin
de transformaciny viene dada por la expresin:
V1
V2
=
I1
I2
= n
Explique el principio de funcionamiento del transformador elctrico
6.4. Campo magntico generado por lasbobinasde Helmholtz
1. Realizar las conexiones en la bobina movible de las bobinas de Helmholtz segn la
siguientefigura:
A 4 A
VDC
S
Figura4Generacin de campo magntico con Corriente Continua
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2. Colocar el sensor de campo magntico en el soporte lateral.
3. Mantener la corriente en un valor mximo de 3 Amperios.
4. Medir la densidad de campo magntico en diferentes puntos a lo largo del eje de la
bobina. Mover la bobina movibledesde un extremo hacia el otro en lnea recta.
Figura5 Densidad de campo magntico en bobina con DC
B (mT)
d(cm)
Campo Magntico
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5. Realizar las conexiones en las bobinas de Helmholtz tal como muestra la siguiente
figura:
A 4A
VDC
S
Figura6Generacin de campo magntico en bobinas con DC y conpolaridades iguales.
6. Medir el campo magntico en diferentes puntos a lo largo del eje de la bobina. Mover la
bobina movible junto con el sensor magntico, manteniendo a ste en el centro de la
bobina. .
Figura7Densidad de campo magnticoen bobina con DCcon separacin menor y mayor a6 cm.
B (mT) Separacin de bobinas
d(cm)
Campo Magntico
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7. Realizar las conexiones en las bobinas de Helmholtz tal como muestra la siguiente
figura:
A 4A
VDC
S
Figura8Generacin de campo magntico en bobinas con DC y polaridad inversa
8. Medir el campo magntico en diferentes puntos a lo largo del eje de la bobina. Mover la
bobina movible junto con el sensor magntico, manteniendo a ste en el centro de la
bobina. .
Figura 9Densidad de campo magntico en bobinas con DC con separacin menor y mayor a 6 cm.
B (mT) Separacin de bobinas menor a 6 cm
d(cm)
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1. Realizar las conexiones en una de las bobinas de Helmholtz tal como muestra la siguiente
figuray alimentadas con AC.
A 4A
VAC
S
Figura10Generacin de campo magntico con AC
2. Graficar la densidad de campo magntico en el interior de la bobina.
Figura11Densidad decampo magntico en bobina con AC
B (mT)
d(cm)
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6.5 Medicin de ladispersinde Campo Magntico.
Utilizar la bobina cilndrica condensidad de espiras variablepara medir la densidad de campo
magntico con espiras separadas y juntas:
Figura12Circuito de bobina cilndrica con espiras variables
Densidad de campo (espiras separadas)
Densidad de campo (espiras juntas)
Explique los resultados
Campo Magntico
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6.6 Pruebas a un transformador
A. Prueba decontinuidadencada devanado del transformador
Use la escala ms baja del ohmmetro, mida y anote la resistencia de cada uno de los
devanadosdel transformador que se muestra en lafigura siguientey completeel Cuadro1.
Figura13Terminales del transformador.
TERMINALES RESISTENCIA ()
EXISTE CONTINUIDAD
S o NO
1 a 2
3 a 4
3 a 7
7 a 8
8 a 4
5 a 6
5 a 9
9 a 6
1 a 3
7 a 9
Cuadro1 Resistencia y continuidad en devanadosde un transformador.
Campo Magntico
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B. Clculo dela relacin de transformacin en un transformador
A continuacin, mida las tensiones del secundario, sin carga, cuando se aplica 120 VAC al
devanado primario.
a. Conecte el circuito tal como se ilustra en la figura y solicite la aprobacin del profesor para
encender la fuente.
b. Ajuste la fuente de alimentacin a 120 VAC con el voltmetro V1.
c. Mida y anote las tensiones de salida con el voltmetro V2, segn las indicaciones del
Cuadro2.
3
7
8
4
5
9
6
V
2
1
2
V
1
120V
Figura14Medicin de la relacin de transformacin.
DEVANADOS
Relacin de
Transformacin
a = V
1
/ V
2
PRI MARI O
(V
1
)
SECUNDARI O
(V
2
)
1 - 2 = 120 V
3 - 4 =
5 - 6 =
3 - 7 =
7 - 8 =
8 - 4 =
5 - 9 =
9 - 6 =
Cuadro2Relacin de transformacin.
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CUESTI ONARI O
1. Explique las curvas obtenidas en las experiencias con las bobinas de Helmholtz.
2. Los devanados 1 a 2 y 5 a 6 tienen 500 vueltas de alambre. El devanado 3 a 4 tiene 1000
vueltas. Calcule las siguientes relaciones de vueltas:
a)
devanado 1 a 2
a 6 devanado 5
=
b)
devanado 1 a 2
devanado 3 a 4
=
3. Cuntas espiras tendr el secundario de un transformador, si su relacin de
transformacin es 1: 6 y el primario tiene 90 vueltas?
4. Cunto indicara un ampermetro si se conectara en el secundario del transformador de
la pregunta anterior, sabiendo que el ampermetro del lado primario indica 2 mA?
7. Referencias Bibliogrficas
(1) Resnick, R. yHalliday, D (2007). Fsica. Mxico: Grupo Editorial Patria. Vol. 2, 5ta. Ed.
(pp.679-699)
(2) Tipler, P. y Mosca, G. (2011). Fsica para la ciencia y la tecnologa. Barcelona, Espaa:
Ed. Revert, 7ta Ed. Vol. 2. (pp. 801-838)
Campo Magntico
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Rbrica
Competencia:
Experimentar el comportamiento de los capacitores y valorar la importancia de sus
aplicaciones prcticas.
Curso: Electricidad y Magnetismo Ciclo: 3
Actividad: Laboratorio4 Campo Magntico Semana: 7 y 8
Nombre y apellido
del alumno:
Periodo: 2014-1
Seccin: Fecha: Docente:
Documentos de Evaluacin
Laboratorio: X Taller: Proyecto: Trabajo: Otros:
CRITERIOS A EVALUACIN Excelente Bueno
Requiere
Mejora
No
aceptable
LABORATORIO
Ejecuta la conexin y operacin de equipos e instrumentos
elctricos.
4 3 2 0
Mide parmetros elctricos con precisin. 4 3 2 0
Realiza clculos matemticos y compara resultados de la
experiencia.
3 2 0 0
Mide densidad de campo magntico utilizando adecuadamente
los equipos
3 2 2 0
INFORME O TEST
Presentainforme o test (partes, puntualidad, ortografa, orden.) 4 3 2 0
ACTITUDES
Participa activamente y con seguridad (puntualidad,
intervenciones, orden y limpieza).
2 1 0 0
Puntaje Total
Comentario al alumno:
DESCRIPCIN DE LA EVALUACIN
Excelente Completo entendimiento y realizacin de la actividad, cumpliendo todos los requerimientos
Bueno Entiende y realiza la actividad cumpliendo la mayora de los requerimientos
Requiere mejora Bajo entendimiento de la actividad cumpliendo pocos delos requerimientos
No Aceptable No demuestra entendimiento de la actividad

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