MATEMTICA SUPERIOR

PROGRAMA ANALTICO
Funciones de variable co!le"a
N#eros co!le"os$ Operaciones y lgebra de complejos. Aplicaciones.
Funciones anal%&icas$ Funcin compleja. Lmite, continuidad y derivada. Ecuaciones de
Caucy !iemann. Ecuacin de Laplace y "unciones armnicas.
Funciones eleen&ales$ E#ponencial, logaritmo, potencias, trigonom$tricas e iperblicas.
In&e'raci(n co!le"a$ %eorema de Caucy &oursat. Frmula integral de Caucy. 'erivadas
de "unciones analticas.
Trans)oraciones$ %rans"ormaciones elementales. %rans"ormacin con"orme. %eora del
potencial. Aplicaciones "sicas.
Series de !o&encias* series de Ta+lor + de Lauren&$ (eries y pruebas de convergencia.
(eries de potencias y radio de convergencia. (eries de %aylor y Laurent.
Residuos + !olos$ El teorema de los residuos de Caucy. Clasi"icacin de las singularidades.
!esiduos y polos. Ceros y polos. Aplicacin de los residuos a la integracin.
Re)erencia biblio'r,)ica !re)erencial- . / 0
Trans)orada de La!lace 1 Series + &rans)orada de Fourier
Series de Fourier de )unciones !eri(dicas$ Aplicaciones a la ingeniera.
Trans)orada de Fourier$ Aplicaciones al anlisis de se)ales
Trans)orada de La!lace$ %rans"ormada inversa. Aplicacin a la resolucin de ec.
di"erenciales. Funcin de trans"erencia y estabilidad de sistemas.
Re)erencia biblio'r,)ica !re)erencial- 2 / 0
C,lculo nu3rico
M3&odos nu3ricos en 'eneral$ (olucin de ecuaciones por iteracin. *nterpolacin.
*ntegracin y derivacin num$ricas.
M3&odos nu3ricos en ,l'ebra lineal$
M3&odos nu3ricos !ara ecuaciones di)erenciales$
Re)erencia biblio'r,)ica !re)erencial- 0
4I4LIOGRAFA
+. ,ro-n y Curcill, .ariable compleja y aplicaciones, /0 ed., 1ac &ra- 2ill, 3445
3. 6reys7ig, 1atemticas avan7adas para ingeniera, 80 ed., Limusa 9iley, 344+ :"otocopia;
8. 9unsc, .ariable compleja con aplicaciones, +0 ed., <earson Educacin, +===
5. >ames, 1atemticas avan7adas para ingeniera, 30 ed., <earson <rentice 2all, 3443
?. (piegel, %rans"ormada de Laplace, serie (caum, 1ac &ra- 2ill, +=/+
@. 2su, Anlisis de Fourier, +0 ed., Addison 9esley, +=A/
CON5ICIONES 5E REGULARI6ACI7N
A!robaci(n de 8 &raba"os !r,c&icos a reali9ar con el so)&:are Ma&;ea&ica <$=
A!robaci(n* con no&a i'ual o su!erior a 8 >seis?* de &res e@,enes !arciales de
re'ularidad* !udiendo acceder al recu!era&orio de uno de ellos$
Los trabajos prcticos se reali7arn en grupos de entre 8 y ? alumnos.
(e cali"icarn como BAprobadoC o B!eprobadoC. La cali"icacin de BAprobadoC se obtieneD
!esolviendo satis"actoriamente la totalidad de las cuestiones planteadas
Cumpliendo con las "ecas de presentacin
El docente podr convocar a los alumnos del grupo a coloEuio, con el propsito de aclarar la
metodologa utili7ada para la resolucin del trabajo prctico. El resultado de este coloEuio se
podr utili7ar para aprobar o reprobar el trabajo prctico presentado, pudiendo ocurrir Eue los
integrantes de un mismo grupo de trabajo reciban di"erentes cali"icaciones.
CON5ICIONES 5E PROMOCI7N 5E LA PARTE PRCTICA
A las condiciones de regulari7acin, se agregaD
A!robaci(n* con no&a i'ual o su!erior a < >sie&e?* de &res e@,enes !arciales de
!rooci(n* !udiendo acceder al recu!era&orio de uno de ellos$
La promocin de la parte prctica se mantendr durante un a)o, a contar desde la "eca de
"inali7acin del dictado de la materia. (i en dico lapso, el alumno reprobara dos e#menes
tericos "inales, perder la condicin de promocin de la parte prctica.
ALGUNAS COSITAS MS
%anto durante el desarrollo de los e#menes parciales, como de los e#menes "inales prctico
y terico, el alumno podr consultar libremente el material bibliogr"ico Eue considere
necesario.
(e encuentra a disposicin :en "otocopiadora; un apunte elaborado a partir de la bibliogra"a
mencionada, Eue tiene los Fnicos propsitos deD servir de apretada sntesis de la materia y
"acilitar la resolucin de los problemas durante el desarrollo de las clases.
%ambi$n se encuentran disponibles las presentaciones de <o-erpoint Eue se utili7arn en
clase en el sitio -ebD
ttpsDGGsHydrive.live.comGredirIresidJF'+?E=?E,??A5/+?K++4LautHeyJKA1(g,+8lpE7"8oM
Por )avor* no u&ilice el a!un&e !ara es&udiar la a&eria$ A,'alo u&ili9ando la
biblio'ra)%a su'erida$