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Sistemas Corporativos de Informacin

Soluciones TEC Per, Lima. Todos los derechos reservados 2011









PROYECTO


SISTEMA DE INFORMACION AUTOMATIZADO
AULA VIRTUAL
Basado en el modelo del sistema Moodle.




Aula Virtual es una nueva forma viable de enseanza
que viene a suplir necesidades y precariedades
propias de nuestro sistema educativo
apoyndose en tecnologa
disponible en la Internet






Av. Trinidad Moran 238, Lince. Lima Per Telef. (01) 422-7574
www.solucionestecperu.com

Propuesta Tcnica - Econmica
Sistema automatizado
Aula Virtual



PROYECTO

SISTEMA DE INFORMACION AUTOMATIZADO
AULA VIRTUAL
Basado en el modelo del sistema Moodle.

SERVICIOS

Alcance

Implementar
Software
Aula Virtual

Actividad Detalle Nro.
Das
Anlisis de procesos
y requerimientos
Ajuste del alcance, cronograma, recursos 5
Adecuacin y/o
Construccin del
Software y carga de
informacin base
Sub sistema Administrativo
Sub Sistema Informativo
Sub Sistema Acadmico Alumnos
Sub Sistema Acadmico - Docentes
30
Implementacin del
sistema
Asegurar el correcto funcionamiento y
operacin del software
10
Documentacin y
capacitacin
Documentacin y transferencia de
conocimiento a nivel de los sub sistemas
administrativo y acadmico
5
Nro. Das tiles (equivalente a 2 meses calendarios) 50
.

Forma de
Pago

50% a la entrega de los sub sistemas acadmicos; alumnos docentes
a la culminacin de la capacitacin del personal responsable

50% a la presentacin del documento de anlisis; Procesos y Requerimientos
a la entrega de los sub sistemas administrativo e informativo


Formalizacin
e inicio del
servicio

Mediante la emisin de orden de compra/servicio o firma de contrato.
Se empieza a contar a partir del siguiente da til de recibido la OC o la firma del
contrato.


Garanta

Asistencia tcnica permanente por 1 ao.













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CARACTERSTICAS TCNICAS DEL SOFTWARE AULA VIRTUAL

Plataforma
operativa
Servidor: Linux RedHat v.2010
MySQL enterprises v.4.x
PHP v.5.x
Clientes: IExplorer 7.0+ / Firefox / Mozilla
JavaScript, AJAX

Funcionalidad
General
Id Requerimiento Detalle
1. El software a desarrollar
funcionara sobre una plataforma
Internet
Teniendo alcance de operacin a
nivel mundial, regional, pas o
ciudad.

2. El Software funcionara sobre
interfaces Web
Permitiendo su operacin en
cualquier tipo de sistema operativo
con navegador Web
3. El software deber permitir el
envi de correo electrnico
El envi de e-mail, ser la
caracterstica de comunicacin
principal
4. Servicio redundante de
accesibilidad Web
De tal manera que permita un uso
las 24 hrs. Todos los das del ao.
5. Servicio contingente de
accesibilidad en la intranet
De tal manera que se pueda acceder
desde un solo local de manera
controlada.
8. Generacin de documentos
oficiales
El sistema generara para su uso
fuera de lnea los documentos
oficiales que sean requeridos por la
institucin.
9. El Software deber cumplir un
conjunto de funcionalidades
especificas

El detalle de las mismas se indican
en seccin adjunta
10 Cumplimiento de estndares El software desarrollado, contempla
las normativas internacionales de
usabilidad
W3C
.

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Aula Virtual

ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE INFORMACION AUTOMATIZADO
AULA VIRTUAL


El sistema de informacin automatizado Aula Virtual esta compuesto de cuatro (04)
subsistemas complementarios entre si.

Que permiten una operacin fluida y segura para cada uno de los actores que intervienen el
proceso de gestin de recursos acadmicos controlados.



SUB SISTEMA
INFORMATIVO
Orientado a publico interesado en los
programas acadmicos

SUB SISTEMA
ACADEMICO (ALUMNO)
Orientado a alumnos inscritos en algn
programa acadmico

SUB SISTEMA
ACADEMICO (TUTOR)
Orientado a la gestin de los tutores que
tienen carga acadmica asignada

SUB SISTEMA
ADMINISTRATIVO
Orientado a la gestin administrativa y
logstica

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FUNCIONALIDAD ESPECFICA POR SUB SISTEMA

SUB SISTEMAS: INFORMATIVO
Tablero de anuncios Presenta ultimas novedades a desarrollarse en el
Programa acadmico
Informativo electrnico Documento que muestra toda la informacin
generada en el Programa acadmico
Programas acadmicos
Relacin de programas acadmicos brindados
Informacin general
Informacin general de cada programa acadmico
Cronograma de inicio Cronograma de inicio de cada programa -
actualizado - para descarga
Malla curricular Malla curricular de cada programada - para
descarga
Plana docente
Docentes a cargo del programa acadmico
Inversin y forma de pago
Datos de inversin, cronograma y medios de pago
Quienes somos: Programa
acadmico Informacin general de la institucin
Misin y Visin
Misin y visin de la institucin
Polticas y Objetivos de Calidad
Polticas y objetivos de calidad de La institucin
Organizacin
Elementos que conforman la institucin
Organigrama
Estructura organizacional de la institucin
Investigacin
reas de investigacin promovidas por la institucin
Proyeccin Social Actividades de proyeccin social promovidas por la
institucin
Comuncate Zona para solicitar informacin o llegar a los
ambientes del la institucin
Solicita informacin Solicitud electrnica de informacin - diversos
aspectos
Datos para contacto
Agenda de personas, telfonos, direcciones y e-mail
Plano de ubicacin
Plano geogrfico de ubicacin
Testimonios
Registro de comentarios y entrevistas destacadas
Docentes
Apreciacin de docentes
Alumnos
Apreciacin de exalumnos


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SUB SISTEMAS: ACADEMICO (ALUMNO)
Control de Acceso
Validacin del alumno inscrito
Tablero informativo personal Muestra informacin actualizada del desarrollo del
programa - acadmica y administrativamente
Mensajes recibidos Registro de nuevos mensajes: acadmicos,
administrativos, personales
Mensajes enviados Registro de mensajes enviados: acadmicos,
administrativos, personales
Cursos inscritos
Acceso de cursos inscritos actualmente
Comunidad Acceso al registro de compaeros de aula inscrito en
cursos comunes
Agenda de actividades
Agenda de actividades asociadas a los cursos inscritos
Biblioteca personal Acceso al registro personal de documentacin
bibliogrfica
Malla Curricular Estructura relacional de cursos establecidos en el
programa
Cursos inscritos
Relacin de cursos inscritos actualmente
Tablero resumen de avance
administrativo / acadmico
Resumen segn agenda y cronograma del avance del
curso
Informacin general por curso
Informacin general del curso seleccionado
Presentacin Presentacin, objetivos, perfil y otros de inters del
curso
Tutores, asistentes,
coordinadores
Relacin de tutores, asistentes y coordinadores
asignados al curso
Metodologa
Descripcin de la metodologa a seguir en el curso
Ubicacin curricular
Caracterizacin, pre requisitos y ruta del curso
Sistema de calificacin
Sistema de calificacin a emplear
Agenda de actividades
Agenda de actividades establecida para el curso
Bibliografa
Bibliografa recomendada para el curso
Desarrollo de los cursos
Registro evolutivo del desarrollo del curso
Pizarra de anuncios y
comunicados
Tablero central de comunicados y anuncios con
respecto al curso
Malla curricular por unidades
Estructura temtica a desarrollar en el curso
Control de notas
Registro de notas segn sistema de calificacin
Foro general Foro de participacin general : tutores - todos los
alumnos
Foros grupales Foro de participacin grupal : Tutores - grupo de
alumnos seleccionados
Foro individual
Foro de participacin restringida : Tutor - alumno
Presentacin de trabajos
Zona de presentacin oficial de trabajos
Retroalimentacin rea de retroalimentacin acadmica - segn objetivos
logrados
Estructura del programa acadmico Definicin de todos los componentes del programa
acadmico
Avance curricular Registro de avance acadmico: cursos llevados, notas
obtenidas, otros.
Comunidad del programa Relacin de personas que integran o participan en el
programa acadmico
Mis datos personales
Ficha de datos personales - que puede ser actualizada
Docentes Relacin de tutores (docentes y jefes de practica) que
participan en el programa
Tarjeta de presentacin
Tarjeta de informacin de contacto rpida
Perfil profesional
Hoja de vida profesional del tutor
Alumnos
Relacin de alumnos que participan en la versin actual

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Aula Virtual
del programa
Tarjeta de presentacin
Tarjeta de informacin de contacto rpida
Perfil profesional
Hoja de vida profesional del alumno
Perfil personal
Hoja de vida personal del alumno
Administrativos Relacin de administrativos que participan en la versin
actual del programa
Tarjeta de presentacin
Tarjeta de informacin de contacto rpida
Personajes de inters Relacin de personalidades de referencia acadmica de
inters para el programa
Perfil profesional
Hoja de vida profesional del personaje
Centro de comunicaciones Zona electrnica para el envi de e-mail o inicio
interactivo de comunicacin
Recursos Elementos o sistemas de referencia documental
disponibles en el programa
Acceso a sistemas de bsqueda
acadmica
Acceso a bsquedas especializadas asociadas al
programa
Acceso al sistema BIBLIOTK Acceso al sistema de gestin documental de la
institucin
Acceso a revistas en lnea Acceso a suscripciones en lnea que dispone la
institucin
Banco de documentos desarrollados Consulta al banco de documentos elaborados en
programas anteriores
Link de inters
Relacin de sitios pblicos de inters para el programa
Foros de discusin Registro de foros de inters acadmico para el
programa
Blogs de anlisis temtico
Registro de blog de inters acadmico para el programa
Extensin
Informacin complementaria de inters en el programa
Situacin administrativa Estado administrativo de cada alumno con respecto al
programa
Control de pagos
Estado de cuenta de pagos
Trmites Solicitud de tramites administrativos - constancia de
estudios,
Agenda extracurricular Calendario de actividades externas de inters para el
programa
Bolsa de trabajo
Bolsa de trabajo como apoyo a los alumnos
Publicaciones de inters Publicaciones complementarias de inters para el
programa
Propuestas de mejora Registro electrnico abierto para indicar propuestas de
mejora al programa
Ayuda
Subsistema de ayuda
Conocimientos generales
Como usar la plataforma acadmica
Preguntas frecuentes
Preguntas frecuentes con respecto a la tutora virtual
Uso de la herramienta
Ambiente y herramientas disponibles en la plataforma
Tramites
Descripcin de los diversos trmites disponibles
Reglamentos Acceso a documentos que reglamentan el programa
acadmico


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SUB SISTEMA: TUTOR
Control de Acceso Validacin del tutor segn gestin por curso
Tablero informativo personal
Muestra informacin actualizada del desarrollo del
programa - acadmica
Mensajes recibidos
Registro de nuevos mensajes: acadmicos,
administrativos, personales
Mensajes enviados
Registro de mensajes enviados: acadmicos,
administrativos, personales
Cursos inscritos Acceso de cursos inscritos actualmente
Comunidad Acceso al registro de alumnos inscrito en cursos asignados
Agenda de actividades Agenda de actividades asociadas a los cursos inscritos
Biblioteca personal Acceso al registro personal de documentacin bibliogrfica
Malla Curricular
Estructura relacional de cursos establecidos en el
programa
Cursos asignados Relacin de cursos asignados actualmente

Tablero resumen de avance
acadmico
Resumen segn agenda y cronograma del avance del
curso
Informacin general por curso
Actualizacin de Informacin general del curso
seleccionado
Presentacin Presentacin, objetivos, perfil y otros de inters del curso

Tutores, asistentes,
coordinadores
Relacin de tutores, asistentes y coordinadores asignados
al curso
Metodologa Descripcin de la metodologa a seguir en el curso
Ubicacin curricular Caracterizacin, pre requisitos y ruta del curso
Sistema de calificacin Sistema de calificacin a emplear
Agenda de actividades Agenda de actividades establecida para el curso
Bibliografa Bibliografa recomendada para el curso
Desarrollo de los cursos Registro evolutivo del desarrollo del curso

Pizarra de anuncios y
comunicados Registro comunicados y anuncios con respecto al curso

Malla curricular por
unidades Estructura temtica a desarrollar en el curso
Registro de notas Registro de notas segn sistema de calificacin

Respuesta en Foros
generales
Apertura, moderacin y cierre del Foro de participacin
general : tutores - todos los alumnos

Respuesta en Foros
grupales
Apertura, moderacin y cierre Foro de participacin grupal :
Tutores - grupo de alumnos seleccionados

Respuesta en Foros
individuales Respuesta Foro individual : Tutor - alumno
Calificacin de trabajos Calificacin y comentarios a trabajos presentados

carga de
Retroalimentacin
Respuesta acadmicas generales, grupales o individuales -
segn objetivos logrados
Comunidad del programa
Relacin de personas que integran o participan en el
programa acadmico
Mis datos personales Ficha de datos personales - que puede ser actualizada
Docentes
Relacin de tutores (docentes y jefes de practica) que
participan en el programa
Tarjeta de presentacin Tarjeta de informacin de contacto rpida
Perfil profesional Hoja de vida profesional del tutor
Alumnos
Relacin de alumnos que participan en la versin actual del
programa
Tarjeta de presentacin Tarjeta de informacin de contacto rpida
Perfil profesional Hoja de vida profesional del alumno
Perfil personal Hoja de vida personal del alumno

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Sistema automatizado
Aula Virtual
Administrativos
Relacin de administrativos que participan en la versin
actual del programa
Tarjeta de presentacin Tarjeta de informacin de contacto rpida
Personajes de inters
Registro de personalidades de referencia acadmica de
inters para el programa
Perfil profesional Hoja de vida profesional del personaje
Centro de comunicaciones
Zona electrnica para el envi de e-mail o inicio interactivo
de comunicacin
Recursos
Elementos o sistemas de referencia documental
disponibles en el programa

Acceso a sistemas de bsqueda
acadmica
Acceso a bsquedas especializadas asociadas al
programa
Acceso al sistema biblioteca FIC Acceso al sistema de gestin documental de la institucin
Acceso a revistas en lnea Acceso a suscripciones en lnea que dispone la institucin

Banco de documentos
desarrollados
Consulta al banco de documentos elaborados en
programas anteriores
Link de inters Relacin de sitios pblicos de inters para el programa
Foros de discusin Registro de foros de inters acadmico para el programa
Blogs de anlisis temtico Registro de blog de inters acadmico para el programa
Extensin Informacin complementaria de inters en el programa

Agenda extracurricular Calendario de actividades externas de inters para el
programa

Registro de Publicaciones de
inters
Publicaciones complementarias de inters para el
programa

Propuestas de mejora Registro electrnico abierto para indicar propuestas de
mejora al programa
Ayuda Subsistema de ayuda
Conocimientos generales Como usar la plataforma acadmica
Preguntas frecuentes Preguntas frecuentes con respecto a la tutora virtual
Uso de la herramienta Ambiente y herramientas disponibles en la plataforma
Tramites Descripcin de los diversos trmites disponibles
Reglamentos
Acceso a documentos que reglamentan el programa
acadmico


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SUB SISTEMA: ADMINISTRATIVO
Control de Acceso
Validacin del operador administrativo
Tablero informativo Muestra informacin actualizada del desarrollo del programa -
administrativamente
Mensajes recibidos Registro de nuevos mensajes: acadmicos, administrativos,
personales
Mensajes enviados Registro de mensajes enviados: acadmicos, administrativos,
personales
Tutores asignados
Acceso al registro de tutores asignados a cursos actualmente
Alumnos inscritos
Acceso al registro de alumnos inscritos en programas vigentes
Cursos en desarrollo
Acceso de cursos aperturados actualmente
Comunidad
Agenda de actividades asociadas a los cursos inscritos
Agenda de actividades
Acceso al registro personal de documentacin bibliogrfica
Configuracin Configuracin del entorno de caracterizacin del sistema de
informacin
Mantenimiento de tablas
Mantenimiento de tablas de datos de uso constante
Operadores del sistema
Registro de personas autorizadas a operar el sistema
Agenda general
Creacin de agenda administrativa de operacin
Programas acadmicos
Gestin de programas acadmicos
Malla curricular
Construccin acadmica de la malla curricular por programa
Programacin por curso
Programacin logstica de cada curso
Calendario lectivo Definicin de fechas de apertura y cierre - control cruces segn
malla curricular
Tutores, asistentes,
coordinadores Asignacin de tutores, asistentes y coordinadores del curso
Informacin general por
curso Actualizacin y Caracterizacin de cada curso
Presentacin
Presentacin, objetivos, perfil y otros de inters del curso
Metodologa
Descripcin de la metodologa a seguir en el curso
Ubicacin curricular
Caracterizacin, pre requisitos y ruta del curso
Sistema de calificacin
Sistema de calificacin a emplear
Agenda de actividades
Agenda de actividades establecida para el curso
Bibliografa
Bibliografa recomendada para el curso
Comunidad del programa Relacin de personas que integran o participan en el programa
acadmico
Docentes Relacin de tutores (docentes y jefes de practica) inscritos en la
institucin
Alumnos
Relacin de alumnos inscritos en la institucin
Administrativos Relacin de administrativos que estn relacionados con la
institucin
Gestin Administrativa
Control de aspectos administrativos de la institucin
Control de pagos
Control de pagos de alumnos
Alumnos morosos
Relacin de alumnos morosos en el programa
Emisin de
comunicados
Envi o distribucin de comunicados de estado de cuenta a
cada alumno
Registro de pagos Registro y actualizacin de estado de cuenta de cada alumno
Tramites Atencin de tramites solicitados por alumnos
Buzn de entrada Registro de nuevos mensajes: administrativos, personales
Buzn de salida Registro de mensajes enviados: administrativos, personales

Registro consolidado de
notas
Registro auditado de notas - cumplimiento de plazos
administrativos

Ranking de mejores
alumnos Elaboracin de cuadro de honor

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Aula Virtual
Extensin Creacin de contenidos informativos de inters
Agenda extracurricular
Elaboracin de agenda extracurricular de inters para la
comunidad
Creacin Bolsa de trabajo Registro de oportunidades de trabajo para los alumnos
Propuestas de mejora
Evaluacin de propuestas de mejora solicitados por los alumnos
y/o tutores
Ayuda Subsistema de ayuda
Conocimientos generales Como usar la plataforma acadmica
Preguntas frecuentes Preguntas frecuentes con respecto a la tutora virtual
Uso de la herramienta Ambiente y herramientas disponibles en la plataforma
Tramites Descripcin de los diversos trmites disponibles
Reglamentos Acceso a documentos que reglamentan el programa acadmico


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Aula Virtual
Anexo: Software MOODLE
Plataforma base sobre la que se implementara el sistema de Aula Virtual
Moodle es un paquete de software para la creacin de cursos y sitios Web basados en Internet.
Es un proyecto en desarrollo diseado para dar soporte a un marco de educacin social
constructivista.
Moodle se distribuye gratuitamente como Software libre (Open Source) (bajo la Licencia Pblica
GNU). Bsicamente esto significa que Moodle tiene derechos de autor (copyright), pero que
usted tiene algunas libertades. Puede copiar, usar y modificar Moodle siempre que acepte:
proporcionar el cdigo fuente a otros, no modificar o eliminar la licencia original y los derechos
de autor, y aplicar esta misma licencia a cualquier trabajo derivado de l.
Moodle puede funcionar en cualquier ordenador en el que pueda correr PHP, y soporta varios
tipos de bases de datos (en especial MySQL).
La palabra Moodle era al principio un acrnimo de Modular Object-Oriented Dynamic Learning
Environment (Entorno de Aprendizaje Dinmico Orientado a Objetos y Modular), lo que resulta
fundamentalmente til para programadores y tericos de la educacin. Tambin es un verbo
que describe el proceso de deambular perezosamente a travs de algo, y hacer las cosas
cuando se te ocurre hacerlas, una placentera chapuza que a menudo te lleva a la visin y la
creatividad. Las dos acepciones se aplican a la manera en que se desarroll Moodle y a la
manera en que un estudiante o profesor podra aproximarse al estudio o enseanza de un
curso en lnea. Todo el que usa Moodle es un Moodler.
El diseo y el desarrollo de Moodle se basan en una determinada filosofa del aprendizaje, una
forma de pensar que a menudo se denomina "pedagoga construccionista social".
Diseo general del sistema
Promueve una pedagoga constructivista social (colaboracin, actividades, reflexin
crtica, etc.).
Apropiada para el 100% de las clases en lnea, as como tambin para complementar el
aprendizaje presencial.
Tiene una interfaz de navegador de tecnologa sencilla, ligera, eficiente y compatible.
Es fcil de instalar en casi cualquier plataforma que soporte PHP. Slo requiere que
exista una base de datos (y la puede compartir).
Con su completa abstraccin de bases de datos, soporta las principales marcas de
bases de datos (excepto en la definicin inicial de las tablas).
La lista de cursos muestra descripciones de cada uno de los cursos que hay en el
servidor, incluyendo la posibilidad de acceder como invitado.
Los cursos pueden clasificarse por categoras y tambin pueden ser buscados - un sitio
Moodle puede albergar miles de cursos.
Se ha puesto nfasis en una seguridad slida en toda la plataforma. Todos los
formularios son revisados, las cookies encriptadas, etc.
La mayora de las reas de introduccin de texto (recursos, mensajes de los foros etc.)
pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto
de Windows.
Administracin del sitio

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Propuesta Tcnica - Econmica
Sistema automatizado
Aula Virtual
El sitio es administrado por un usuario administrador, definido durante la instalacin.
Los "temas" permiten al administrador personalizar los colores del sitio, fuentes,
presentacin, etc., para ajustarse a sus necesidades.
Pueden aadirse nuevos mdulos de actividades a los ya instalados en Moodle.
Los paquetes de idiomas permiten una localizacin completa de cualquier idioma. Estos
paquetes pueden editarse usando un editor integrado. Actualmente hay paquetes de
idiomas para 70 idiomas.
El cdigo est escrito de forma clara en PHP bajo la licencia GPL, fcil de modificar para
satisfacer sus necesidades.
Administracin de usuarios
Los objetivos son reducir al mnimo el trabajo del administrador, manteniendo una alta
seguridad.
Soporta un rango de mecanismos de autenticacin a travs de mdulos de
autenticacin, que permiten una integracin sencilla con los sistemas existentes.
Mtodo estndar de alta por correo electrnico: los estudiantes pueden crear sus
propias cuentas de acceso. La direccin de correo electrnico se verifica mediante
confirmacin.
Mtodo LDAP: las cuentas de acceso pueden verificarse en un servidor LDAP. El
administrador puede especificar qu campos usar.
IMAP, POP3, NNTP: las cuentas de acceso se verifican contra un servidor de correo o
de noticias (news). Soporta los certificados SSL y TLS.
Base de datos externa: Cualquier base de datos que contenga al menos dos campos
puede usarse como fuente externa de autenticacin.
Cada persona necesita slo una cuenta para todo el servidor. Por otra parte, cada
cuenta puede tener diferentes tipos de acceso.
Una cuenta de administrador controla la creacin de cursos y determina los profesores,
asignando usuarios a los cursos.
Una cuenta como autor de curso permite slo crear cursos y ensear en ellos.
A los profesores se les puede remover los privilegios de edicin para que no puedan
modificar el curso (p.e. para tutores a tiempo parcial).
Seguridad: los profesores pueden aadir una "clave de matriculacin" para sus cursos,
con el fin de impedir el acceso de quienes no sean sus estudiantes. Pueden transmitir
esta clave personalmente o a travs del correo electrnico personal, etc.
Los profesores pueden inscribir a los alumnos manualmente si lo desean.
Los profesores pueden dar de baja a los estudiantes manualmente si lo desean, aunque
tambin existe una forma automtica de dar de baja a los estudiantes que permanezcan
inactivos durante un determinado perodo de tiempo (establecido por el administrador).
Se anima a los estudiantes a crear un perfil en lnea de s mismos, incluyendo fotos,
descripcin, etc. De ser necesario, pueden esconderse las direcciones de correo
electrnico.
Cada usuario puede especificar su propia zona horaria, y todas las fechas marcadas en
Moodle se traducirn a esa zona horaria (las fechas de escritura de mensajes, de
entrega de tareas, etc.).
Cada usuario puede elegir el idioma que se usar en la interfaz de Moodle (Ingls,
Francs, Alemn, Espaol, Portugus, etc.).
Administracin de cursos
Un profesor sin restricciones tiene control total sobre todas las opciones de un curso,
incluido el restringir a otros profesores.

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Propuesta Tcnica - Econmica
Sistema automatizado
Aula Virtual
Se puede elegir entre varios formatos de curso tales como semanal, por temas o el
formato social, basado en debates.
Ofrece una serie flexible de actividades para los cursos: foros, glosarios, cuestionarios,
recursos, consultas, encuestas, tareas, chats y talleres.
En la pgina principal del curso se pueden presentar los cambios ocurridos desde la
ltima vez que el usuario entr en el curso, lo que ayuda a crear una sensacin de
comunidad.
La mayora de las reas para introducir texto (recursos, envo de mensajes a un foro,
etc.) pueden editarse usando un editor HTML WYSIWYG integrado.
Todas las calificaciones para los foros, cuestionarios y tareas pueden verse en una
nica pgina (y descargarse como un archivo con formato de hoja de clculo).
Registro y seguimiento completo de los accesos del usuario. Se dispone de informes de
actividad de cada estudiante, con grficos y detalles sobre su paso por cada mdulo
(ltimo acceso, nmero de veces que lo ha ledo) as como tambin de una detallada
"historia" de la participacin de cada estudiante, incluyendo mensajes enviados,
entradas en el glosario, etc. en una sola pgina.
Integracin del correo - Pueden enviarse por correo electrnico copias de los mensajes
enviados a un foro, los comentarios de los profesores, etc. en formato HTML o de texto.
Escalas de calificacin personalizadas - Los profesores pueden definir sus propias
escalas para calificar foros, tareas y glosarios.
Los cursos se pueden empaquetar en un nico archivo zip utilizando la funcin de "copia
de seguridad". stos pueden ser restaurados en cualquier servidor Moodle.
Mdulo de Tareas
Puede especificarse la fecha final de entrega de una tarea y la calificacin mxima que
se le podr asignar.
Los estudiantes pueden subir sus tareas (en cualquier formato de archivo) al servidor.
Se registra la fecha en que se han subido.
Se permite enviar tareas fuera de tiempo, pero el profesor puede ver claramente el
tiempo de retraso.
Para cada tarea en particular, puede evaluarse a la clase entera (calificaciones y
comentarios) en una nica pgina con un nico formulario.
Las observaciones del profesor se adjuntan a la pgina de la tarea de cada estudiante y
se le enva un mensaje de notificacin.
El profesor tiene la posibilidad de permitir el reenvo de una tarea tras su calificacin
(para volver a calificarla).
Mdulo de Chat
Permite una interaccin fluida mediante texto sncrono.
Incluye las fotos de los perfiles en la ventana de chat.
Soporta direcciones URL, emoticonos, integracin de HTML, imgenes, etc.
Todas las sesiones quedan registradas para verlas posteriormente, y pueden ponerse a
disposicin de los estudiantes.
Mdulo de Consulta
Es como una votacin. Puede usarse para votar sobre algo o para recibir una respuesta
de cada estudiante (por ejemplo, para pedir su consentimiento para algo).
El profesor puede ver una tabla que presenta de forma intuitiva la informacin sobre
quin ha elegido qu.
Se puede permitir que los estudiantes vean un grfico actualizado de los resultados.

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Propuesta Tcnica - Econmica
Sistema automatizado
Aula Virtual
Mdulo Foro
Hay diferentes tipos de foros disponibles: exclusivos para los profesores, de noticias del
curso y abiertos a todos.
Todos los mensajes llevan adjunta la foto del autor.
Las discusiones pueden verse anidadas, por rama, o presentar los mensajes ms
antiguos o los ms nuevos primero.
El profesor puede obligar la suscripcin de todos a un foro o permitir que cada persona
elija a qu foros suscribirse de manera que se le enve una copia de los mensajes por
correo electrnico.
El profesor puede elegir que no se permitan respuestas en un foro (por ejemplo, para
crear un foro dedicado a anuncios).
El profesor puede mover fcilmente los temas de discusin entre distintos foros.
Las imgenes adjuntas se muestran dentro de los mensajes.
Si se usan las calificaciones de los foros, pueden restringirse a un rango de fechas.
Mdulo Cuestionario
Los profesores pueden definir una base de datos de preguntas que podrn ser
reutilizadas en diferentes cuestionarios.
Las preguntas pueden ser almacenadas en categoras de fcil acceso, y estas
categoras pueden ser "publicadas" para hacerlas accesibles desde cualquier curso del
sitio.
Los cuestionarios se califican automticamente, y pueden ser recalificados si se
modifican las preguntas.
Los cuestionarios pueden tener un lmite de tiempo a partir del cual no estarn
disponibles.
El profesor puede determinar si los cuestionarios pueden ser resueltos varias veces y si
se mostrarn o no las respuestas correctas y los comentarios.
Las preguntas y las respuestas de los cuestionarios pueden ser mezcladas
(aleatoriamente) para disminuir las copias entre los alumnos.
Las preguntas pueden crearse en HTML y con imgenes.
Las preguntas pueden importarse desde archivos de texto externos.
Los intentos pueden ser acumulativos, y acabados tras varias sesiones.
Las preguntas de opcin mltiple pueden definirse con una nica o mltiples respuestas
correctas.
Pueden crearse preguntas de respuesta corta (palabras o frases).
Pueden crearse preguntas tipo verdadero/falso.
Pueden crearse preguntas de emparejamiento.
Pueden crearse preguntas aleatorias.
Pueden crearse preguntas numricas (con rangos permitidos).
Pueden crearse preguntas de respuesta incrustada (estilo "cloze") con respuestas
dentro de pasajes de texto.
Pueden crearse textos descriptivos y grficos.
Mdulo Recurso
Admite la presentacin de cualquier contenido digital, Word, Powerpoint, Flash, vdeo,
sonidos, etc.
Los archivos pueden subirse y manejarse en el servidor, o pueden ser creados sobre la
marcha usando formularios web (de texto o HTML).
Se pueden enlazar contenidos externos en web o incluirlos perfectamente en la interfaz
del curso.

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Propuesta Tcnica - Econmica
Sistema automatizado
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Pueden enlazarse aplicaciones web, transfirindoles datos.
Mdulo Encuesta
Se proporcionan encuestas ya preparadas (COLLES, ATTLS) y contrastadas como
instrumentos para el anlisis de las clases en lnea.
Los informes de las encuestas estn siempre disponibles, incluyendo muchos grficos.
Los datos pueden descargarse con formato de hoja de clculo Excel o como archivo de
texto CVS.
La interfaz de las encuestas impide la posibilidad de que sean respondidas slo
parcialmente.
A cada estudiante se le informa sobre sus resultados comparados con la media de la
clase.
Mdulo Taller
Permite la evaluacin de documentos entre iguales, y el profesor puede gestionar y
calificar la evaluacin.
Admite un amplio rango de escalas de calificacin posibles.
El profesor puede suministrar documentos de ejemplo a los estudiantes para practicar la
evaluacin.
Es muy flexible y tiene muchas opciones.


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PANTALLAS MODELO DEL SISTEMA AUTOMATIZADO
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PRODUCTOS

Servidor
de datos y
aplicaciones

IBM X3400 M3

Servidor IBM X3400 M3, procesador Intel Xeon E5506 (2.13 GHz/4MB cach),
2Gb DDR3, 10Base-T, 100Base-TX, 1000Base-T, DVD-ROM 16x, 8Tb mximo.

Modelo X3400 M3
Nmero de parte 737934U
INTEL XEON
Procesador(ghz)
SOPORTA HASTA 2
STANDARD: 2GB
NMERO DE RANURAS: 16
Memoria
CAPACIDAD MAXIMA HASTA
(GB)
128
TIPO DE DISCO (NO INCLUIDO)
ServeRAID-BR10il
SAS/SATA
Unidades de
almacenamiento
MAX: 8TB
VIDEO Matrox G200eV
Incorpora
CONTROLADOR SCSI: 6 UNIDADES
PCI 32 BITS (33 MHZ): 1
PCI-E X4 2
PCI-E X8 2
Dispone de slots
PCI-E X16 1
SERIAL(ES): 1
RJ-45: 2 POSTERIOR:
USB: 2.0 x 2
Puertos
FRONTAL: USB 2.0 x 2
Voltaje de alimentacin POTENCIA DE LA FUENTE (W) 670

Disco duro para servidor IBM, capacidad 450 GB, interfaz SAS, velocidad
15,000 rpm, hot swap. Presentacin en caja.

Capacidad de almacenamiento 450 GB
Interface de conexion SAS
Velocidad de rotacion 15000 RPM
Velocidad de acceso 3.4 MS
Velocidad de transferencia fisica 171 MB/S
Formato 3.5 PULG


Garanta:
Otorgada por el fabricante IBM. 3 aos

Observacin:
Incluye Instalacin de S.O. Linux e Instalacin de Software Servidor de aplicaciones
y base de datos



Access
Point (AP),
para acceso
inalmbrico


D-Link Wireless Switching 108G Access Point (DWL-3500AP) Air Premier
2.4GHz

Marca D-LINK

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Se implementa
por cada
ambiente a
cubrir con
cobertura
redundante

Modelo WIRELESS SWITCHING 108G
Numero de parte DWL-3500AP
Especificaciones adicionales
VELOCIDAD DE TRANSMISION DE HASTA
108Mbps (MODO TURBO)
Comentario COMPATIBLE CON DWS-3024 & DWS-3026


Garanta:
Otorgada por el fabricante D-Link. 5 aos

Observacin:
Incluye Instalacin cableado de datos de los equipos, distancia mxima 30 metros,
para cableado de datos.

Se requiere un equipo por aula en el caso no estn contiguas

Forma de
Pago

100% a la entrega de los productos


Formalizacin
e inicio del
servicio

Mediante la emisin de orden de compra/servicio o firma de contrato.
Se empieza a contar a partir del siguiente da til de recibido la OC o la firma del
contrato.


Cronograma
Actividades

Propuesto
Actividad Detalle Fecha Nro.
Das
Inicio del servicio Recepcin orden de
compra/servicio
0
Entrega de productos y
factura por productos
Servidor de aplicaciones
Access Point Inalmbrico
1
Anlisis de procesos y
requerimientos
Ajuste del alcance, cronograma,
recursos
5
Informe 1 Documento que define los
procesos a implantar en el sistema
de informacin Aula Virtual
1
Sub sistema Administrativo
Sub Sistema Informativo
Instalacin del S.O. Servidor e
implementacin de los sub
sistemas
Informe y primera factura por
servicios
15
Sub Sistema Acadmico
Alumnos
Sub Sistema Acadmico -
Docentes
Adecuacin y/o
Construccin del Software
y carga de informacin
base
implementacin de los sub
sistemas
15
Implementacin del
sistema
Asegurar el correcto
funcionamiento y operacin del
software
10
Documentacin y
capacitacin
Documentacin y transferencia de
conocimiento a nivel de los sub

5

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sistemas administrativo y
acadmico
Informe Final Presentacin segunda Factura por
servicios
0

Observacin:
El cronograma estar sujeto a variacin segn conveniencia del proyecto.

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