Anda di halaman 1dari 2

GOBIERNO CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE OAXACA

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIN PBLICA DE OAXACA


COORDINACIN GENERAL DE PLANEACIN EDUCATIVA
COORDINACIN GENERAL DE EDUCACIN MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR
PROGRAMA DE ESTUDIOS
NOMBRE DE LA ASIGNATURA:

CLCULO INTEGRAL
CICLO
SEGUNDO SEMESTRE

CLAVE DE LA ASIGNATURA
3022

TOTAL DE HORAS
102

OBJETIVOS GENERALES DE LA ASIGNATURA:


Al finalizar el curso el estudiante tendr los conocimientos, habilidades y aptitudes necesarios para resolver
problemas prcticos en la ingeniera, mediante las tcnicas del clculo integral y del clculo vectorial.

1.

TEMAS Y SUBTEMAS
LA INTEGRAL DEFINIDA.
1.1. Definicin y propiedades de la integral definida.
1.2. Teoremas fundamental y del valor medio.
1.3. Cambio de variable.
1.4. Aplicaciones de la integral definida al clculo del rea de figuras planas y del volumen de slidos de
revolucin.

2.

TCNICAS DE INTEGRACIN.
2.1. Integracin por partes.
2.2. Integracin por sustitucin trigonomtrica.
2.3. Integracin por fracciones parciales.

3.

INTEGRACIN MULTIPLE.
3.1. Integrales dobles.
3.2. Clculo de reas y volmenes.
3.3. Integrales dobles en coordenadas polares.
3.4. rea de superficies.
3.5. Integrales triples en coordenadas cilndricas y esfricas.
3.6. Aplicaciones de las integrales mltiples en la determinacin de momentos y centros de masa.

4.

CLCULO VECTORIAL.
4.1. Campos vectoriales.
4.2. Integrales de lnea.
4.3. Campos conservativos.
4.4. Teorema de Green.
4.5. Integrales de superficies.
4.6. Teorema de la divergencia.
4.7. Teorema de Stokes.

ACTIVIDADES DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:

Discutir y analizar los contenidos en forma ordenada, exhaustiva y promoviendo la participacin de


los estudiantes.
Fomentar el uso de Software matemtico (Matlab, Mathcad, Mathematica, Maple, Derive) que
faciliten la comprensin de los conceptos, la resolucin de problemas e interpretacin de los
resultados.
Analizar la aplicacin de las definiciones del tema en problemas reales relacionados con la ingeniera
en computacin.
Proporcionar al estudiante una lista de problemas del tema y elaborar prcticas de laboratorio para
confirmar los resultados obtenidos.

CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIN Y ACREDITACIN:


Al inicio del curso el profesor indicar el procedimiento de evaluacin para la obtencin de la calificacin final,
de la cual el 50% lo representar el promedio de las calificaciones parciales y el otro 50 % el examen
ordinario. Para tener derecho a cada evaluacin, el alumno deber cumplir con un mnimo de 85% de
asistencia.
BIBLIOGRAFA (TIPO, TTULO, AUTOR, EDITORIAL Y AO):
BSICA

Clculo , Larson, Hostetler, Edwards, Octava edicin, Editorial Mc Graw Hill, 2005.

Clculo con Geometra Analtica, Earl W. Swokowski, Segunda edicin, Editorial Iberoamericana,
1989.

Clculo con Geometra Analtica, C.H. Edwards Jr., David E. Penney, Tercera edicin, Editorial Prentice
Hall, 1996.

Clculo Diferencial e Integral, Purcell Edwin, Editorial Prentice Hall,1995


CONSULTA

Clculo de una Variable, James Stewart, Cuarta edicin, Editorial Thomson, 2001.

El Clculo, Louis Leithold, Editorial Oxford University Press, 2004.

Calculus, Spivak M.,Segunda edicin, Editorial Revert,1996.


PERFIL PROFESIONAL DEL DOCENTE:
Maestra o doctorado en matemticas o rea afn.
Experiencia profesional y docente mnima de 1 ao.