Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad
Nombre y apellido Roco Concepcin
Nombre de la institucin educativa Escuela de Sortov
Ubicacin de la institucin educativa Sortov, Bugaba
Otros datos de la institucin educativa
La Escuela de Sortova, esta ubicada en la comunidad de
Sortov, distrito de Bugaba. Es una zona rural, con una
poblacin de hombres y mujeres que trabajan en las labores
del campo. Este centro educativo con una sola jornada
matutina atiende prescolar y primaria completa. Adems,
cuenta con director encargado, subdirectora, trabajadora
manual y 18 docentes entre maestros de grados, 5 maestros
especiales de diferentes especialidades, con una poblacin de
alrededor 250 estudiantes.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Cuidando las plantas en nuestro hogar.
Resumen de la unidad
Debido a la deforestacin masiva de la flora en nuestro medio ambiente, es necesario crear conciencia de plantar arboles y mejorar nuestro
ecosistema. Nosotros como ciudadanos podemos contribuir positivamente incrementando la produccin de arboles en nuestra comunidad y de
esta manera mejorar la contaminacin de nuestro planeta.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
.Ciencias,artstica, ciencia sociales, ciencias naturales, ingls,tecnologa.
Area: Ecology, plants y animals.

Ao y nivel
Este proyecto es realizado por los estudiantes de tercero B de la Escuela de Sortov
Tiempo necesario aproximado
Este proyecto es realizado por los estudiantes de tercero b de la Escuela de Sortov .Ejemplo: 9 periodos de clase de 40 minutos, 4 semanas, 1
mes, etc.
Fundamentos de la unidad
Contenidos


Conceptual:
Las Plantas y sus funciones.
Procedimental
Describir las partes de la planta.
Actitudinal
Importancia de las plantas y sus partes en el medio ambiente.


Objetivos del aprendizaje
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Reconoce la importancia y cuidado de las plantas en el medio ambiente.
Identifica las plantas y sus partes
Valora la importancia y el cuidado de las plantas para los seres vivos.
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cual es la importancia que tienen las plantas para nuestra vida?
Preguntas de unidad

Por que es importante conocer las partes y los elementos necesarios para
crecer la planta?
Preguntas de contenido
Cuales son las partes de una planta y sus funciones?
Cmo se clasifica las plantas segn su utilidad?
Cuales son los elementos necesarios para el crecimiento de una planta.


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Actividades de inicio:
Los estudiantes completarn una autoevaluacin proporcionada por el profesor para
medir los conocimientos con el tema a tratar.
Pregunta Gua:
1. Cuales son las partes de una planta y sus funciones?
Recursos: computadora, papel peridico, marcadores.
Aplicaciones: Internet,

Producto parcial :
Hacer un mapa conceptual utilizando papel peridico acerca del video observado
de las partes de la planta.
Desarrollo de la actividad:
Participan de una lluvia de ideas, respondiendo a la pregunta
Cuales son las partes de la planta?.
Observarn video en clase sobre "Las partes de la planta y sus funciones.
https://www.youtube.com/watch?v=xO8hrqDuMmY
Los estudiantes comentaran aspectos mas relevantes destacados del video.
Se agruparan de acuerdo a los nmeros del 1 al 2 y 3
Los nmeros 1 se agruparan juntos, los 2 haran otro grupo y as sucesivamente.
Los estudiantes del grupo 1: Con el tema " Que es la planta?
Los estudiantes del grupo 2. Con el tema Cuales son las partes de la planta?
Los estudiantes del grupo 3. Con el tema " Las funciones de las plantas"
Se eligira un estudiante por grupo para exponer el mapa conceptual de cada
grupo.


Herramientas de adamiaje:
Instructivo para hacer un mapa conceptual http://oficientes.com/como-hacer-un-
esquema-o-mapa-conceptual-en-wordnceptual-en-word


Instrumento para evaluar mapa conceptual
Escala nmerica para evaluar mapa conceptual

2. Como se clasifican las plantas segn su utilidad?
Producto Parcial.
Realizaran un Montage sobre la clasificacin de las plantas segn su utilidad y luego
expondrn de manera oral .

Desarrollo de la actividad
Participa en una sopa de letras con palabras relacionada con el tema.
Estudiantes investigaran en internet (www.google.com)sobre la clasificacin de
las plantas segn su utilidad.
Despes de discutir y comentar la clasificacin de las plantas segn su utilidad
en grupo..
Se le proporcionaran un tutorial de montage.
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Luego, los estudiantes se formaran en equipo de trabajo.
Se le distribuir una paleta de foamig diferente colores, los estudiantes que
coincidan con el mismo color se agruparan y formaran un grupo para trabajar con
el programa montage.
Trabajaran los estudiantes de color rojo con el tema Plantas alimenticias
Los estudiantes de color amarillo con el tema Plantas medicinales
Los estudiantes de color naranja con el tema Plantas ornamentales
Basado en el progama montage, cada unos de los grupos se prepararan para una
presentacin oral de la clasificacin de las plantas.

Cierre
Estos grupos sustentaran en clase su trabajo realizado en montage.


Herramientas de adamiaje:
Documento de internet
Sopa de letras
Tutorial deMontage.(Http://montage.cloudapp.net/net/montage/whats montage/)


Instrumento para evaluar presentacin oral
Rubrica para presentacin oral

3. Cules son los elementos necesarios para el crecimiento de la plantas.
Recursos: computadora, internet

Producto parcial: Los estudiantes sustentaran en clase un collage elaborado de research
auto collage.

Desarrollo de la actividad.
Los estudiantes observan un video acerca Los elementos necesarios para el
crecimiento de las plantas. https://www.youtube.com/watch?v=853sKyvY-xQ
Comentan y analizan con sus compaeros el video observado.
Investiga en internet(www.google.com), en grupo de 5 estudiantes imgenes
relacionadas.
Encontradas las imgenes, descargar al ordenador dentro de una carpeta que las
identifique para que despus las puedas usar en collage.
Elaboran un collage con las imgenes seleccionadas utilizando un research auto
collage en grupo de 5 estudiantes.
Cierre
Con un grupo formado de 5 estudiantes, sustentaran en clase el collage elaborado de
research auto collage.

Instrumentos de evaluacion
Lista de cotejo para evaluar Research auto Collage

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Herramientas de adamiaje.
Tutorial del programa Research auto collage







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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones

Antes de empezar el trabajo del
proyecto
Durante el
desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto
Por medio de un SQA se evaluara
los conocimientos que estudiantes
tengan acerca de las plantas.
E:\SQA- Proyecto entre pares..docx

El mapa conceptual se evaluara
con una escala numrica.

E:\Escala numerica
para mapa
conceptual.docx
Clasificacin de las
plantas segn su
utilidad.
Plantas
alimenticias
Plantas
medicinales
Plantas
ornamentales
E:\Oral presentation
rubrica montage.docx
Sustentacin oral de
collage acerca de
elementos necesarios para
crecer la planta.
E:\lista de cotejo para
evaluar research.docx






Resumen de evaluaciones
A traves de una dignostica se evaluara los conocimientos previos de los estudiantes, en la formativa lo que el estudiante ha adquirido del tema
dado y en la sumativa los estudiantes seran capaces de expresar las partes de la planta, los beneficios para la vida y los elementos necesarios para
crecer..
Detalles de la unidad
Habilidades previas
Saber abrir el tutorial paint y ver el tutorial como trabajaran en paint.
Procedimientos
Los estudiantes harn una presentacin oral en una lmina de las partes de la plantas, los beneneficios y lo que
necesita para su crecimiento.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Los estudiantes estn integrados en los equipos de trabajo.
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No hispano-
parlantes
No se aplica para esta actividad

Estudiante
talentoso
Incentivar a los estudiantes talentosos para que tomen el rol de coordindores de grupo y apoyen a los
estudiantes que confrontan mas dificultades en el desarrollo de las diversas actividades.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

X Cmara
X Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro
Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Libro de Texto, Time for learning third grade
Suministros
Papel peridico, cartulinas, marcadores, paletas de foami
Recursos de Internet
Video de las plantas.
https://www.youtube.com/watch?v=AfTp1ObzNHM
https://www.youtube.com/watch?v=853sKyvY-xQ
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=ShowRubric&rubric_id=1104006&



Otros Recursos



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