Que el estudiante determine los elementos mas importantes que Principales elementos que conforman una Base de Datos:

conforman las Bases de Datos Relacionales y elabore Tablas y Con 1. Tablas: Concepto, Partes que presentan las tablas.
sultas utilizando las principales opciones que ofrece el programa de Elaboracion de tablas utilizando las principales opciones del
Access 2010. programa de Access.
INDICADORES DE LOGROS 2.Consultas entre tablas de una Base de Datos: Concepto, Fun
1. Identifica los elemenrtos que conforman las Bases de Datos Rela ciones de las consultas en las Bases de Datos.
cionales. Principales clases de Consultas.
2.Conoce la importancia de las tablas de una Base de Datos diferen Elaboracion de Consultas a partir de las tablas de una Base de
ciando sus partes. Datos.
3. Elabora tablas de una base de Datos utilizando varias opciones 3. Relaciones entre tablas de una Base de Datos: Concepto,
del programa de Access 2010. Funciones.
4.Conoce la importancia de las Consultas en las Bases de Datos y Principales clases de Relaciones que se dan entre tablas.
las principales clases de Consultas que existen. Elaboracion de Relaciones entre las tablas de una Base de Da
5.Crea Consultas a partir de las tablas de una Base de Datos tos.
6. Conoce y aplica la elaboracion de Relaciones entre las tablas de
una Base de Datos
7. Muestra interes y responsabilidad en la consulta y elaboracion de
compromisos propuestos en clases y propuestos en los sitios web
asignados por el profesor.
8.Asiste, muestra interes y respeto en el desarrollo de las clases
teorico practicas aplicando el manual de la sala y de convivencia.
SECRETARIA DE EDUCACIN DISTRITAL
INSTITUCIN EDUCATIVA DISTRITAL COLEGIO JOS EUSEBIO CARO
El Carista piensa, participa y transforma
10 PLAN DE ASIGNATURA 2014
TERCER PERIODO
REA: TECNOLOGA E INFORMATICA
ASIGNATURA: TECNOLOGA E INFORMATICA
LOGRO(S) PROPUESTO(S) CONTENIDOS TEMTICOS
GRADO:
PRIMER PERIODO SEGUNDO PERIODO TERCER PERIODO
TRANSICIN
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
SPTIMO
OCTAVO
NOVENO
DCIMO
UNDCIMO
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El Carista piensa, participa y transforma
REA:
ASIGNATURA:
GRADOS LOGRO(S) PROMOCIONAL(ES)
LOGROS POR PERIODOS
LOGRO(S) PROPUESTO(S)
SECUENCIALIDAD EN LA PROPUESTA DE LOGROS DE LOS PLANES DE ASIGNATURA 2013
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL:
DOCENTE(S):
CUARTO PERIODO
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LOGROS POR PERIODOS
LOGRO(S) PROPUESTO(S)
SECUENCIALIDAD EN LA PROPUESTA DE LOGROS DE LOS PLANES DE ASIGNATURA 2013
INTENSIDAD HORARIA SEMANAL:
DOCENTE(S):