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6.

La actividad
epiconsciente
La representacin espacial y temporal de la realidad
Los planos de la actividad epiconsciente:
percepcin, imaginacin, pensamiento y actuacin
Diferenciacin de los hemisferios cerebrales
INTEGRACIN DE LA INFORMACIN
Niveles de integracin
Intramodal
Intermodal, multimodal
Supramodal
La integracin supramodal corresponde al nivel
epiconsciente, en que las clases de informacin afectiva,
cognitiva y conativa, de ambos hemisferios, se expresan
en la forma de imgenes y conceptos
CONTROL DE LA CONDUCTA U
ORGANIZACIN DE LA ACTIVIDAD PERSONAL?
Se dice que es preciso explicar el control de la
conducta:
Los procesos automticos y los controlados
La actividad de anticipacin y la de respuesta
inmediata
La nitidez, definicin y grado de estructuracin
de una situacin
LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE
ORGANIZA LA ACTIVIDAD PERSONAL
Hay que diferenciar entre
El plano subconsciente de la informacin
guardada y
El plano epiconsciente de la informacin en
uso, en los planos de
La percepcin
La imaginacin
El pensamiento
La actuacin
HD HI
I
M
A
G
I
N
A
C
I

N
PERCEPCIN
P
E
N
S
A
M
I
E
N
T
O
ACTUACIN
LA
INTEGRACIN
DE LA
INFORMACIN
DE LOS TRES
COMPONENTES
DE LA
CONCIENCIA SE
RELIZA EN LA
ACTIVIDAD
EPICONSCIENTE
Ortiz CP., 1994, 1999, 2004
INTEGRACIN
DE LA
ACTIVIDAD
PSQUICA
PERSONAL
Relaciones y unidades dentro de la
actividad epiconsciente
Imaginacin y
pensamiento
Percepcin y
actuacin
Percepcin e
imaginacin
Pensamiento y
actuacin
Imgenes y conceptos
Perceptos y esquemas
Perceptos e imgenes
Conceptos y esquemas
PERCEPCIN
IMAGINACIN
SON FORMAS DE REFLEXIN DE LOS
ASPECTOS ESPACIALES DE LA
REALIDAD OBJETIVA
NATURALEZA DE LA PERCEPCIN
SEGN LA CONCEPCIN CLSICA
La percepcin es un proceso o un mdulo
dentro del procesos cognitivo
Se le ubica entre la sensacin y la memoria a
corto plazo
No tiene mayor relacin con la afectividad; tal
vez algo ms con la motivacin
NATURALEZA DE LA IMAGINACIN
SEGN LA CONCEPCIN CLSICA
Se aslan imaginacin, imaginativa,
imaginera, fantasa, creatividad
No aparece en los diagramas de flujo de
la informacin
No toma en cuenta la representacin
consciente cuotidiana del espacio
NATURALEZA DEL PERCEPTO
Sensaciones cognitivas y conocimientos
Imgenes cognitivas e imgenes
conscientes
EL PERCEPTO Y LA IMAGEN
LA REPRESENTACIN DE LOS ASPECTOS
ESPACIALES DE LA REALIDAD
El percepto y la imagen del
cuerpo
El percepto y la imagen del
espacio inmediato real
El percepto y la imagen del
espacio universal
El espacio
personal
El espacio
peripersonal
El espacio
telepersonal
Percepto
Es la imagen que resulta de la integracin
de los aspectos estructurales de la
informacin psquica, que se efecta a
partir de las sensaciones afectivas y
cognitivas, y a base de informacin
afectiva, cognitiva y conativa de nivel
consciente
Percepcin
Es el plano de la actividad epiconsciente
en que se procesan imgenes de tipo
consciente en dependencia de la
realidad objetiva actual
PROCESOS DE LA PERCEPCIN
Deteccin, localizacin
Discriminacin, graduacin
Reconocimiento, comprensin
Descripcin, clasificacin, designacin
Valoracin, admiracin
La imagen y la imaginacin
La imagen subjetiva del mundo resulta de la integracin
de los aspectos estructurales afectivos, cognitivos y
conativos de la informacin psquica consciente que
reflejan los aspectos espaciales de la realidad, y que se
efecta a partir de la actividad de nivel subconsciente
del hemisferio izquierdo
Imaginacin es el plano de la actividad epiconsciente en
que se procesan las imgenes de tipo consciente
PROCESOS DE LA IMAGINACIN
Recuerdo de informacin episdica
Imagen corporal
Orientacin espacial
Concretizacin
Imaginativa
Solucin de problemas concretos
Creatividad
LA IMAGINACIN DEPENDE DE LA ACTIVIDAD DEL HD
Efectos de las lesiones corticales del
hemisferio derecho:
Fenmenos de negligencia, anafectividad y apata
Hemiimgenes
Hemiasomatognosia; anosognosia
Desorientacin topogrfica
Agnosias aperceptivas, agnosia simultnea
Apraxia constructiva
Prosopagnosia
Amnesia para hechos
Defectos de anticipacin perceptual
PENSAMIENTO
ACTUACIN
SON FORMAS DE REFLEXIN DE LOS
ASPECTOS TEMPORALES DE LA
REALIDAD
EL PENSAMIENTO Y LA ACTUACIN
LA REPRESENTACIN SUBJETIVA DE LOS
ASPECTOS TEMPORALES DE LA REALIDAD
Tiempo personal
Tiempo peripersonal
Tiempo telepersonal
Los conceptos y esquemas
corporales
Los conceptos y esquemas del
tiempo inmediato real
Los conceptos y esquemas del
tiempo universal
El concepto y el pensamiento
El concepto de tipo consciente resulta de la integracin
de los aspectos procesales o de actividad emotivos,
productivos y volitivos de la informacin (emociones,
productos y voliciones) que reflejan los aspectos
temporales de la realidad y que se efecta a partir de
la actividad del hemisferio izquierdo
El pensamiento es el plano de la actividad
epiconsciente en que se procesan los conceptos de
tipo consciente.
PROCESOS DEL PENSAMIENTO
Recuerdo de informacin semntica
Concepto del cuerpo
Orientacin temporal
Abstraccin
Explicacin
Solucin de problemas abstractos
Productividad
NATURALEZA DE LA ACTUACIN
EL PROBLEMA DE LAS BRECHAS
La relacin cognicin-conducta
La relacin mente-comportamiento
La actividad psico-motora
Las destrezas viso-motoras
Las habilidades percepto-motoras
La praxis ideo-motriz
El esquema y la actuacin
Esquema es el plano epiconsciente que
media entre el concepto y la actividad
efectiva de la persona, y se forma por la
integracin de emociones, intenciones y
programas de accin dentro de la
actividad epiconsciente
Es el plano de la actividad epiconsciente en que los
procesos emotivos, productivos y volitivos se convierten
en esquemas anticipados que organizan la intervencin
objetiva de la persona sobre el mundo exterior, que
luego se expresan por medio de la informacin emotiva
y ejecutiva de las reas motoras secundarias y
primarias, viscerales y somticas, de ambos hemisferios
Actuacin
La actuacin
La actuacin es la actividad psquica que
organiza la actividad personal objetiva en
un momento dado, y se expresa
objetivamente en la forma de
Comportamiento
Desempeo
Conducta
PROCESOS DE LA ACTUACIN
Intencin de actuar
La decisin de actuar
Anticipacin consciente de la actividad objetual
Planeamiento de los actos, las acciones y las
emociones
Ejecucin de la postura, las operaciones y los
gestos
Amnesia semntica
Agnosias asociativas
Autotopoagnosia, confusin derecha-izquierda, agnosia digital
Afasias: semntica, amnsica, dinmica
Apraxias: ideatoria, ideomotriz; torpeza motriz
Alexias, agrafias, acalculias
Fallas de metacognicin y autocrtica; disfuncin ejecutiva
Abulia, apata; indiferencia motora
Efectos de las lesiones corticales
del hemisferio izquierdo
IDEA TRIGGER
JUICIO
PERCEPTUAL
ACCCIONE EL
PLAN
EJECUCIN
DEL PLAN
PENSAMIENTO
ESPONTNEO
CIRCUNSTAN-
CIAS EXTERNAS
ESTADO MOTOR
ACTUAL
EXPERIENCIA
PASADA
DNDE?
CUNDO?
CMO?
SELECCIONE
ENSAMBLE LA
SECUENCIA
ALMACENE
COMIENCE
SIGA
PRUEBE
SIGA
PRUEBE
MEMORIA
PROGRAMAS MOTORES ALMACENADOS
ESTMULOS
TACTILES
VISUALES
AUDITIVOS
A
C
T
O
P
L
A
N
E
A
D
O
OBJETIVO
PARE APRENDER REPETIR
LOS PROCESOS FUNCIONALES DE LA ACTUACIN
Un modelo psicolgico de la actuacin
Los modelos fisiolgicos requieren de un modelo psicolgico
que elimine la brecha entre los estados de conciencia y la
funcin cerebral, y que integre las actividades cognitiva,
emotiva y conativa
Si dentro de la actividad epiconsciente de la personalidad, el
plano perceptual (en un proceso de entrada relaciona la
imaginacin con el mundo objetivo), la actuacin relaciona el
pensamiento con el objeto (en un proceso de salida)
Un modelo psicolgico de la actuacin
En la actuacin, los conceptos se convierten en esquemas
emotivo-productivo-volitivos, que se integran desde el
hemisferio izquierdo y se expresan a travs de los sistemas
motores en
La actividad cuyas unidades y las finales u
personal subjetivas son: objetivas, son:
en la forma de:
Conducta los actos la postura corporal
Desempeo las acciones las operaciones
Comportamiento las emociones los gestos
Formas de organizacin del sueo
(en el plano subconsciente):
Sueo ligero
Sueo profundo
Sueo paradjico
Formas de organizacin de la vigilia
(en el plano epiconsciente):
Ansiedad
Atencin
Expectacin
ORGANIZACIN DEL PLANO EPICONSCIENTE DE
LA ACTIVIDAD PERSONAL (Ortiz CP, 1999)
Formas de organizacin de la actividad
epiconsciente
FORMA DE ACTIVIDAD ACTIVIDAD DE BASE OBJETIVO
1. ANSIEDAD DE BASE AFECTIVA: RECEPCIN
ALERTA FSICO
ALERTA
2. ATENCIN DE BASE COGNITIVA: SELECCIN
ATENCIN SELECTIVA
ORIENTACIN
3. EXPECTACIN DE BASE CONATIVA: DECISIN
ESFUERZO CONSCIENTE
DETECCIN
DIFERENCIACIN
INTERHEMISFRICA
ES UNA PARTICULARIDAD DEL CEREBRO DE LAS
PERSONAS QUE DEPENDE DE CMO LA
CONCIENCIA REFLEJ A LA SOCIEDAD Y LA MATERIA
CARACTERIZACIN DEL HEMISFERIO
CEREBRAL DERECHO
El HD se caracterizara por:
No tiene relacin con la conciencia
Es casi no verbal; es musical
Procesar el sentido pictrico y de forma
Ser sinttico
Ser holstico (funciona como un todo)
Ser geomtrico y espacial
(Levy-Agresti y Sperry, 1968)
CARACTERIZACIN DEL HEMISFERIO
CEREBRAL IZQUIERDO
El HI se caracterizara por:
Tener relacin con la conciencia
Tener funciones verbales
Estar en relacin con la ideacin
Ser analtico
Procesar la informacin de modo secuencial
Ser aritmtico y como computadora
(Levy-Agresti y Sperry, 1968)
CARACTERIZACIN PSICOBIOLGICA
DEL HEMISFERIO DERECHO
Tiene ms sentido afirmar que:
El HD genera perceptos e imgenes al procesar los aspectos
estructurales de la informacin social, antes que de actividad
El HD procesa mejor los aspectos espaciales de la realidad
objetiva: distancia y forma: genera una representacin
tridimensional del espacio
En el HD el procesamiento de la informacin se organiza en
bloques (los cambios de una representacin a otra son
relativamente lentos)
P. Ortiz C., 1999
CARACTERIZACIN PSICOBIOLGICA
DEL HEMISFERIO DERECHO
Tiene ms sentido afirmar que:
El HD genera representaciones geomtricas, analgicas,
sintticas, objetivas, concretas acerca de los aspectos
espaciales de la realidad
Las redes neurales en paralelo del HD codifican informacin
en simultneo durante la adquisicin de los sentimientos
primero, y de las representaciones espaciales despus
P. Ortiz C., 1999
CARACTERIZACIN PSICOBIOLGICA
DEL HEMISFERIO IZQUIERDO
Tiene ms sentido decir que:
El HI genera conceptos y esquemas por procesar los aspectos
de actividad de la informacin social, antes que los estructurales
El HI procesa mejor los aspectos temporales de la realidad
objetiva: la el curso del tiempo y la sucesin de los hechos, que
generan representaciones bidimensionales pero sucesivas del
espacio
En el HI el procesamiento de la informacin se organiza en
serie (los cambios de una representacin a otra son
relativamente rpidos)
P. Ortiz C., 1999
CARACTERIZACIN PSICOBIOLGICA DEL
HEMISFERIO IZQUIERDO
Tiene ms sentido decir que:
El HI genera representaciones aritmticas,
digitales, analticas, subjetivas, abstractas acerca
de los aspectos temporales de la realidad
Las redes neurales en serie del HI codifican
informacin en secuencias sucesivas para la
expresin de los sentimientos primero, y para la
realizacin de la actividad productiva despus
P. Ortiz C., 1999
DIFERENCIACIN HEMISFRICA
PERCEPTOS E IMGENES
CONCEPTOS Y ESQUEMAS

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