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INTRODUCCIN
Esta realidad social consiste en que las relaciones entre personas se dan en un
determinado orden de autoridad, por el que la decisin de algunos se proyecta en
obligatoriedad para los dems, es aqu donde juega un gran rol las relaciones y los
procesos sociales ya que se refiere a una multitud de interacciones, resultado de
estos procesos de relacin hay una modificacin en la conducta, que concierne el
cambio, el desarrollo y los aspectos dinmicos de las relaciones.
La importancia de las relaciones y procesos sociales radica en que nos ayuda a
generar confianza, ya que es evidente que mantener buenas relaciones sociales
favorece la creacin de lazos afectivos, lo que permite que los contactos perduren
en el tiempo y sean consistentes, el problema es que el devenir diario, lo urgente
no deja tiempo a lo importante, y en general, acaban por descuidarse, lo que
puede producir efectos adversos en nuestro negocio.
La interaccin social ocurre con el fin de realizar algn intento y siempre esta
dirigida hacia otras personas especficas ya que las relaciones humanas son un
estudio de como los individuos trabajan conjuntamente para satisfacer sus
necesidades personales y los objetivos de la empresa a la que pertenecen pues la
mayora de las personas que fracasan en los puestos de direccin se debe a la
carencia de habilidad en relaciones humanas aunque, por otra parte sean
competentes en materias tcnicas.
En lo que se basa nuestro tema hemos utilizado en gran primaca el mtodo
deductivo ya que hemos partido de premisas realizadas por distintos autores que
nos ponen en relieve la importancia de las relaciones y procesos sociales que
debemos llevar a cabo para lograr nuestro xito en una empresa.
Procediendo en orden hemos tratado los siguientes captulos:

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Como primer capitulo hemos detallado lo que concierne a relacin y procesos
sociales dando un enfoque general con su respectiva conceptualizacin.
Como siguiente capitulo hemos ubicado la respectiva clasificacin y caractersticas
de las relaciones y procesos sociales.
En el ltimo capitulo tratamos como se llevan a cabo estas relaciones dentro y
fuera de nuestro pas.
En conclusin no es suficiente tener conocimientos tericos ya que uno debe
saber desenvolverse y mantener buenas relaciones con su entorno laboral, puesto
que en el marco en el que nos desarrollamos es logar tener un xito empresarial.









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RELACIONES Y PROCESOS SOCIALES

CAPITULO I

1.1 DEFINICION:
Todos nos comprometemos en incontables acciones durante nuestra vida diaria.
Tosemos, remos, nos rascamos la cabeza, y hacemos muecas cuando luchamos
para arrastrar un paquete pesado, sol para mencionar algunos de nuestros
comportamientos .Otras personas con frecuencia ven nuestras acciones y
modifican sus comportamientos como respuestas.

Para responder a nuestra tos, pueden mirar en direccin nuestra; en respuesta a
nuestras muecas, pueden ofrecer ayuda; en respuesta a nuestra risa, pueden
sonrer. Nosotros, en cambio al ser conscientes de las respuestas que hemos
ocasionado en los otros, podemos ajustar nuestro comportamiento en
concordancia. Cuando nuestra tos capta la atencin de alguien, podemos empezar
a hablar; cuando nuestra risa logra una sonrisa de felicidad, podemos responder
con otra sonrisa. Este proceso de personas que se orientan hacia otros y actan
en respuesta de los comportamientos de unos a otros, es lo que los socilogos
denominan interaccin social. La palabra social seala ms de una persona
esta comprometida en al situacin. El termino interaccin significa que todas las
partes del intercambio influyen sobre otras.

1. 2 RELACION SOCIAL:

-Es el proceso mediante el cual actuamos y reaccionamos ante lo que nos rodea.
Muchos aspectos aparentemente triviales de nuestro comportamiento cotidiano,

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una vez analizadas revelan complejos e importantes aspectos de la interaccin
humana.

- Las relaciones sociales son todas las interacciones que se pueden producir
entre las personas, tanto si su comportamiento es conflictivo como si es de
colaboracin.

-La interaccin social es un proceso de relacionarse a base de comportamientos
con las dems personas que se conocen como compaeros especficos en la
relacin. La relacin social es un aspecto esttico en un determinado momento
de un proceso de interaccin, la realidad de este proceso es siempre dinmica,
algo que consiste en acciones relacionadas con dos o ms personas.

- Las relaciones sociales estn reguladas por normas sociales, entre dos o mas
personas, teniendo cada una , una posicin social y realizando en papel social ,
resultado de la relacin hay una modificacin de la conducta.

- La mayora de los socilogos, tienen presente la unidad menos de la accin
directamente visible, la cual posee un significado claro y compartido, tanto por el
acto como por los dems con quienes est se halla en contacto.

Ejemplo: el movimiento instantneo de un parpado puede servir de ejemplo. Si
pestaear maquinalmente como un reflejo, el acto es fsico, pero no social .Pero
si guio el ojo, tratando de transmitir una idea ( estoy contigo , y alguien
entender la sea . Si la otra persona responde moviendo la cabeza, o sonriendo
y trata as de comunicarse que capta la seal, esta adquiere tambin el carcter
de un acto social.


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1.3 PROCESO SOCIAL:

- Si proceso significa procedimiento, acontecimiento, transcurso, entonces
proceso social ser el acontecer que tiene lugar dentro de la corriente social .El
proceso social comprende todos los procesos que se desarrollan entre las
personas aisladas, entre las personas y los entornos sociales.

- Son los procesos que se desempean a partir del comportamiento humano en
si interaccin con los diferentes medios sociales .La accin humana es social es
social siempre que los sujetos de la accin incorporen en ella un sentido subjetivo,
esto es, los caracteres de una accin social que se encuentran en la percepcin y
en la comprensin del sujeto de la conducta de los dems.

-Los procesos sociales tienen como objetivo importante un ajuste personal para
favorecer el acomodo del individuo a los modelos o normas de una sociedad .La
adaptacin social afecta a la personalidad del individuo, ya que se produce en tres
niveles: bilgicos, afectivo, y mental

- Se llama proceso social a las formas recurrentes de interaccin social, que se
repiten constantemente a travs de los papeles sociales que desempean los
individuos, de acuerdo con la situacin histrica, en que se efecta la relacin
social, constituye el aspecto dinmico de toda relacin social.

1.4 RELACIONES YPROCESOS SOCIALES

- La relacin social es un proceso en el cual intercambiamos puntos de vista con
otra persona, con la finalidad de llegar a un acuerdo basndonos en alcanzar un
objetivo comn.

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- La relacin y el proceso social estn ligadas entre si y juegan un papel
primordial para llevar a cabo una buena relacin social.

La relacin social son todas las interacciones que se van produciendo
secuencialmente con el otro individuo para despus llegar a una forma recurrente
y establecer un rol social de acuerdo a la situacin

CAPITULO II

2.1 DIVERSAS CLASIFICACIONES GENERICAS DE LAS RELACIONES
SOCIALES
De las relaciones sociales pueden hacerse varias clasificaciones, se basa en un
criterio o punto de vista diferente, sucede que a veces dos o ms clasificaciones
se interfieren entre si y que a veces concurren en unos hechos de ndole compleja,
por ejemplo, una relacin concreta puede a la vez ser por interpretacin parcial o
pasiva. Se va a hacer clasificar en gneros de aspectos de la relaciones sociales
tomando como base varios criterios.
2.1.1RELACIONES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
De las relaciones interindividuales y colectivas se deriva otra clasificacin de las
relaciones sociales, primarias y secundarias. Esta clasificacin es la proyeccin
aplicada a las realidades complejas.
En los grupos pequeos en que sus miembros conviven y se relacionan entre si en
presencia mutua, cara a cara, las relaciones que se dan entre sus integrantes (en

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principio de las relaciones colectivas) llegan cobrar una dimensin interindividual
personal, aunque se trate de relaciones colectivas, se conocen bastante como
individuos y resulta las relaciones colectivas.
A pesar fundamentos impersonales, incluyen adems la consideracin del otro
como ser humano, como individuo son aquellas llamadas relaciones primarias.
Las relaciones colectivas que predominantemente quedan en colectivas, porque
los participantes en ellas apenas se conocen mutuamente como seres humanos
totales, a ellos recin el nombre de relaciones secundarias.
2.1.3RELACIONES SOCIALES RELATIVAMENTE PASIVAS Y ACTIVAS
Las relaciones son relativamente pasivas que se fundan en unos pensamientos y
en emociones similares. Existe virtud de conciencia de manadera de pensar y de
sentir, en la vida mental y emotiva de la participacin en un patrimonio espiritual
con peculiares.
Las relaciones relativamente activas son aquellas en las que la conexin se
establece predominantemente entre las voluntades. Se producen entre los
individuos que se sienten vinculados a la realizacin de una tarea comn, que a
todos importa, interesa o entusiasma, para que se d una vinculacin activa, haga
falta que los trabajos sean homogneos y parejos puesto que pueden producirse
entre sujetos de precedencias variadas o de caracteres distintos.
2.2CARACTERISTICAS DE LAS REALCIONES SOCIALES
Estatica social: Cristalizacion de la vida social anterior que condiciona la presente.
Despus de bachillerato la Universidad, algo externo.

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Dinamica: Relaciones que tienen lugar en el presente aunque a veces sean
reinterpretaciones actualizadas del pasado. Si entramos en una empresa podemos
cambiar algo aunque las normas ya estn impuestas.
El mayor de los activos de una compaa hoy en da es su informacin,
representada en su personal, experiencia, conocimiento, innovaciones. Para poder
competir, las organizaciones deben poseer una fuerte infraestructura de
informacin. De tal manera que el sistema de informacin se centre en estudiar las
formas para mejorar el uso de la tecnologa que soporta el flujo de informacin
dentro de la organizacin.
Algunos anlisis provenientes de sectores vinculados directamente a las nuevas
tecnologas utilizando como la solucin a los principales problemas de la
humanidad.
El problema es que estos enfoques tecnocrticos ignoran la complejidad de los
procesos sociales. Si el conocimiento es crucial, no existe ninguna razn por la
cual su distribucin se democratice por el solo efecto del desarrollo tcnico.
La pugna por concretar su produccin y su apropiacin ser tan intensa como las
pugnas que histricamente tuvieron lugar alrededor de la distribucin de los
recursos naturales, de la riqueza o de la fuerza. En este sentido, me parece
importante colocar como punto de partida de estas reflexiones la hiptesis segn
la cual la evolucin de las tecnologas responde a los requerimientos de las
relaciones sociales.
Esta hiptesis se contrapone a las versiones extremas de la tecnocracia
informtica, que sostienen, al contrario, que son las tecnologas las que provocan
los cambios en las relaciones sociales.

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Por supuesto que existe una relacin dinmica entre ambos factores, pero el rol
activo en estos procesos esta en las relaciones sociales, en los seres humanos, y
no en sus productos.
2.3CLASIFICACION DE PROCESOS SOCIALES
Los procesos sociales, de acuerdo con Leopoldo Von Wiesse, se clasifican en:
2.3.1) Procesos asociativos
2.3.2) Procesos disociativos
Los Procesos asociativos son aquellos que estn orientados a relacionar,
conjugar, integrar a las personas en sus relaciones sociales y se dividen en:
2.3.3) Proceso de Acercamiento
Se produce cuando la persona sale de su aislamiento social y trata de mantener
contacto con otra persona o grupo, con la finalidad de mantener relaciones
sociales con otras personas. Este contacto se presenta de varias formas: Primario
o Secundario; Fsico o Psquico; Voluntario o Involuntario; y Simptico o
Categrico.
El contacto es primario cuando se presenta de manera seguida, natural e
inmediata, es decir, ocurre una accin directa entre los protagonistas con
presencia fsica. Ejemplo: cuando dos personas se saludan.
El contacto es secundario cuando se presenta de manera mediata conservando
una distancia social, es decir, se da una relacin indirecta, tal como se da cuando
se dirige una carta a una persona ausente.

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El contacto se presenta de manera fsica cuando es objetivo, visible,
material.Ejemplo: dos personas dndose un abrazo.
El contacto psquico es el complemento del contacto fsico; estableciendo una
valoracin positiva o negativa, que en forma unilateral se presenta en los actores.
As cuando 2 amigos se encuentran surge simpata o apata por parte de uno o de
los dos.
El contacto es voluntario cuando la persona lo realiza de forma meditada.
Ejemplo: Cuando una persona ingresa a una exposicin de arte.
El contacto es involuntario cuando se da de manera improvisada, espontnea.
Ejemplo: Cuando estamos sentados en un bus con otras personas.
El contacto es simptico cuandola persona acta dando muestras deagrado o
antipata; en forma subjetiva, inconsciente, o llevado por prejuicios. Ejemplo:
Cuando se ve a una persona y se siente rechazo hacia ella.
El contacto es categrico cuando la persona hace prevalecer su razonamiento
para determinar si le conviene tener un acercamiento con otra persona, tomando
en cuenta las ventajas que puede sacar que puede sacar de esta relacin.
Ejemplo: La persona que busca la amistad de otro para beneficiarse en algn
evento social o ser aceptado en su crculo social.
2.3.4) Proceso de Ajuste
Este proceso se da cuando la persona debe adaptarse a un nuevo entorno social
(saln de clases, en el trabajo,etc.) renunciando a alguna de sus caractersticas
con la finalidad de poder ser aceptado en un determinado grupo social. El proceso
de ajuste es importante para el mantenimiento de las relaciones sociales, pues

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sabemos que el hombre por naturaleza es diferente al otro, con diferentes puntos
de vista, sin embargo; debido al proceso de ajuste el hombre conserva encajar con
otros grupos sociales.
2.3.5) Proceso de Acomodacin
Se produce cuando las personas o grupos con el fin de mantener sus relaciones
sociales llegan a una tregua sin renunciar a sus caractersticas, dndose un
periodo corto en el cual hay tolerancia, y coexistencia, manteniendo sus
caractersticas. Ejemplo: Hay varios partidos polticos con ideas opuestas, pero
que forman alianzas o coaliciones.
El proceso de acomodacin permite que las personas o grupos sociales a pesar
de tener ideas opuestas participen en la vida social.
2.3.6) Proceso de Acuerdo
El proceso de acuerdo se caracteriza porque los actores dentro de una relacin
social coinciden ideolgica o materialmente en un determinado fin. En el proceso
de acuerdo hay coincidencia en forma natural, mientras que en la acomodacin se
asimila por un cierto tiempo una situacin..
2.3.7) Proceso de Amalgacin
Es el proceso que toda persona o grupo de personas quiere llegar debido a que
concuerdan en sus puntos de vista, sin embargo; es difcil de lograrlo por la
aparicin de los procesos disociativos. Ejemplo: Relacin de madre a hijo.
Los Procesos Disociativos son aquellos que distancian a las personas en sus
relaciones sociales y son:

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2.3.8) Proceso de Competencia
Se caracteriza porque los actores o grupos que intervienen en una determinada
relacin social, se encuentran en una lucha para lograr una meta comn. La
finalidad no es destruir la relacin sino que los actores marchen a un mismo nivel
para conseguir un mismo fin, se puede presentar de manera manifiesta o latente.
La competencia es manifiesta cuando se presenta de forma objetiva y expresa,
ejemplo: competencia por una beca estudiantil y se presenta en forma latente
cuando se produce dentro de cada persona, debido a que todos tenemos deseos
de superacin. El proceso de competencia en algunos casos se convierte en
ideologa, que puede ser planteado por la persona o grupo la cual tiene en sus
manos las armas para vencer a la competencia.
2.3.9) Proceso de Oposicin
Se caracteriza porque las personas se contradicen, se enfrentan con el fin de que
la otra parte no llegue a cumplir su meta. El grupo de personas puede conseguir el
mismo fin pero desde marcos distintos. La oposicin es necesaria en las
relaciones sociales, tal como sucede en la poltica en que los elementos que
detentan el poder, buscan que halla oposicin pero est debe ser minoritaria. Este
proceso se encuentra constantemente en la vida diaria, econmica, religiosa, etc.
2.3.10) Proceso de Conflicto
Es el proceso de mayor grado, en el cual las partes buscan modificar o destruir las
relaciones sociales existentes, presentndose un enfrentamiento abierto en el que
muchas veces se busca eliminar a la otra parte presentndose en forma individual
o colectiva. Ejemplo: Una huelga laboral o una guerra entre dos pases. El proceso
de conflicto cumple 2 funciones: integracin y de desintegracin. La funcin de

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integracin se presenta cuando se da el conflicto y en la cual todos los miembros
de las partes se integran olvidando sus diferencias. En la funcin de
desintegracin es cuando surgen diferencias en ambas partes relacionadas al
conflicto.
2.4 RELACIONES SOCIALES EN LA INDUSTRIA
La industria, el comercio, la produccin, el consumo y la distribucin forman parte
de la interaccin humana en al marco de las empresas. Existe una influencia
reciproca entre las actitudes ideas y creencias de los empleados. Estas actitudes
fundamentales de los trabajadores hacia la empresa, hacia la supervisin, hacia
los valores ticos y al adiestramiento constituyen una conducta reactiva que acta
en respuesta a las actitudes de la gerencia.
Cuando se desconoce los elementos de la interaccin humana y sin tener
objetivos precisos que sean comprendidos por todos, entonces no habr autoridad
y disciplina que garantizaren la unidad de la accin en el seguimiento de objetivos
comunes y se impondr la suspicacia, el remordimiento y el antagonismo los
cuales regularn la relacin obrero patronal.
Por el contrario cuando se conocen factores psicolgicos de la interaccin
humana, cuando se motiva al empleado y al trabajador existir compresin y el
respeto mutuo, logrando que el trabajador se identifique con la empresa y se
mantenga una relacin favorable de trabajador y gerente con la finalidad de tener
xito en la tarea comn.
Las actitudes de la gerencia tienen valores paradigmticos respecto a empleado y
trabajador. Si estas actitudes se invierten en aspectos negativos como la tirana
irracional, la incomprensin humana, la explotacin sembrara resentimientos,
repugnancia y odio de los trabajadores hacia la gerencia. Si la gerencia no tiene

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una buena organizacin y no divide adecuadamente la divisin del trabajo, no
supervisa, los trabajadores volvern a repetir los mismos errores y como resultado
se obtendr ineficacia general.
Cuando la gerencia acude a la ciencia en general y a las ciencias sociales y
administrativas para encontrar las pautas redactoras de la accin comn del grupo
y acepta y practica los valores de lo noble y la solidaridad moral entonces los
empleados y trabajadores sern inducidos a capacitarse en el propio trabajo y
cooperar con la supervisin para dar solucin a los problemas cotidianos,
incrementando la productividad y hacer posible la cooperacin afectiva en la
empresa.
2.5 CLASE DE RELACIONES SOCIALES EN EL PROCESO DE PRODUCCION
Hay 2 clases de relaciones que e desarrollan por caminos separados, aunque
relacionados entre s; los cuales son: las relaciones formales de la produccin y
las relaciones sociales del trabajo.
2.5.1) Relaciones formales de la produccin
Se derivan de los derechos que los individuos tienen sobre los medios de
produccin y sus resultados. As, en una sociedad primitiva eminentemente
agrcola, el derecho a cultivar la tierra y a participar en los productos de la
agricultura depende de la pertenencia de una determinada familia. En esta
sociedad las relacione sociales formales de la produccin coinciden con las
relaciones sociales de la familia. Es decir que la cabeza de la familia tiene los
mismos derechos igual que los dems integrantes de la familia, tanto en lo
econmico como en cualquier otro.


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2.5.2) Relaciones sociales del trabajo
Estas relaciones han sido adoptadas por los hombres en virtud de su asociacin
en el proceso cooperativo de produccin. As, como los miembros de una
sociedad agrcola, trabajan en grupos o que las familias cooperan en
determinadas pocas del ao, como la poca de recoleccin. Estas relaciones
sociales suelen estar condicionadas de forma directa por la tecnologa y divisin
del trabajo de un proceso de produccin concreto.
Por ejemplo, en aquellos casos que se usan herramientas, los trabajadores
constituyen determinadas relaciones sociales; cuando por el contrario, se utilizan
maquinas, son otras las relaciones sociales que se forman.
CAPITULO III
IMPACTO AL PAIS:
3.1La interaccin humana entre grupos de diferentes niveles de desarrollo
cultural, econmico:
Existen pases, como el Per, en el que coexisten grupos de diferentes nivel de
desarrollo, en lo cultural, econmico y poltico. Los grupos de nivel mas bajo no
estn debidamente integrados dentro de la organizacin y administracin nacional.
La interaccin que se suscita entre los grupos mas cultos que poseen las armas
del conocimiento, del dominio del idioma, de la accin eficaz tecnolgica,
econmica y organizativa, ponen en situacin de evidente inferioridad a aquellos
grupos que, en el caso del Per, constituyen mayoras nacionales.
La falta de sentido tico, la injusticia y el fraude en las relaciones humanas, la
incapacidad de solidaridad y de colaboracin social, puesta de manifiesto por los

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grupos mas desarrollados, sirve de permanente ejemplo negativo de trato humano
a las mayoras nacionales.
Este tipo de interaccin humana origina como correlato en las poblaciones
indgenas, de un lado, la imitacin de los hbitos de explotacin; de otro, el
resentimiento, el odio social, el prejuicio racial contra el blanco o el mestizo, aparte
de procesos de racionalizacin, compensacin y sublimacin dentro de los que se
encuentran los mas graves como la abulia, el hbito de la mentira, el cocasmo y
alcoholismo, estas ultimas forman actitudes de fuga de la realidad circundante.
3.2La empresa como un hecho social
La primera caracterstica es que la empresa se debe a un hecho social:
Los individuos de una empresa se organizan o se establecen dentro de una
empresa dependiendo de las funciones que vayan a desempear.
Diversos colectivos que en funcin donde estn trabajando tienen
diferentes objetivos.
Entre las distintas empresas que operan en el mercado existen relaciones
entre ellos.
Unidad social internamente autnoma: la empresa es si misma, unidad
social y como ello se dan relaciones particulares, conflictos, liderazgos.
La empresa es un sistema abierto a su entorno y vinculado a l, en este
sentido hay muchas empresas que cumplen estos criterios; aquellas
organizaciones que buscan el beneficio econmico como objetivo y la
racionalidad de los recursos para lograrlos.
Otra caracterstica es su carcter histrico, algo que nace y que puede morir.
Una empresa responde a las necesidades de una sociedad en la que esta

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insertada. Dentro de la empresa se puede advertir una racionalizacin de la
empresa en la ejecucin y la organizacin.
La empresa es una realidad social. La realidad social en y todos los sentidos
es el producto de los procesos sociales en los que intervienen diversos
factores que van desde una forma determinada en el entorno fsico hasta las
normas que definen las relaciones de esa sociedad.
3.3RELACIONES QUE SE DAN EN UNA EMPRESA
Las empresas que fomentan entre los trabajadores un ambiente de armona,
confianza, respeto obtienen resultados beneficiosos. La empresa en efectividad y
los trabajadores en sus relaciones sociales. Este factor se obtiene cuando este
tipo de valores se transmiten en todas las jerarquas de la organizacin.
Establecer lmites, definir responsabilidades, y reglas permiten que el
desenvolvimiento sea mejor para cada miembro del equipo. Estos factores
proporcionan a cada individuo una base para predecir el comportamiento de los
dems y preparar una respuesta apropiada. Incluyen los procedimientos
empleados para interactuar con los dems, as como llevar a cabo en forma
definida las responsabilidades de su puesto.
Trabajar en equipo implica compromiso, no es slo la estrategia y el procedimiento
que la empresa lleva a cabo para alcanzar metas comunes. Tambin es necesario
que exista liderazgo, armona, responsabilidad, creatividad, voluntad, organizacin
y cooperacin entre cada uno de los miembros. Este grupo debe estar
supervisado por un lder, el cual debe coordinar las tareas y hacer que sus
integrantes cumplan con ciertas reglas.


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3.4Redes sociales en la que los negocios deben estar activos
Las llamadas Nuevas Tecnologas han influido directamente en los esquemas
educativos, sociales y productivos, as como la forma de aprender, compartir e
integrar el libre conocimiento. Puesto que nos genera relaciones dinmicas con los
clientes, actualizaciones detalladas.
Sin duda alguna la gran influencia que origina la creacin de las famosas redes
sociales: blogs personales, My Space, Facebook en las empresas ya que muchos
empresarios reclutan a sus trabajadores a travs de este tipo de sitios virtuales,
donde se intercambian a menudo intereses, informacin sobre proyectos, creacin
de subgrupos adems es preciso mencionar que estas tecnologas estn
generalmente ligadas a la poblacin joven, ya que las personas de ms edad no
muestran inters en relacionarse con este tipo de redes ni aprender sobre
navegacin y bsqueda de informacin en internet.
Sin duda alguna el uso de estos medios sociales resulta muy ventajosos cuando
es necesario enfrentarnos a nuestros competidores.
3.5 RELACIONES CON PAISES ASITICOS
Los presidentes sudamericanos estrechan relaciones con los pases asiticos en
busca de nuevos mercados y nuevas relaciones de cooperacin que venga a
fortalecer sus economas y brinde mejores oportunidades a sus pueblos.
El presidente de Per, Ollanta Humala no se ha quedado atrs y este jueves 10 de
mayo arrib a Sel (Corea) para cumplir con una visita de Estado que se

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desarrollar hasta el 12 de mayo, con el objetivo de repotenciar las relaciones con
este importante pas asitico, as como promover la imagen del Per y fomentar la
expansin del comercio y las inversiones coreanas en nuestro territorio nacional.
Es importante mencionar que Corea es el 3 socio comercial del Per en Asia y el
8 en el mundo, y que tiene en nuestro pas inversiones estimadas en US$ 1,600
millones en sectores clave de nuestra economa (gas, petrleo y minera) y se
proyecta como una importante fuente de turismo por el prximo inicio de
operaciones aerocomerciales (pasajeros y carga) de lneas areas coreanas hacia
el Per.
En ese sentido, el Per espera consolidar una Alianza Estratgica Integral con
Corea que nos coloque en una posicin preferencial para el desarrollo de vnculos
comerciales, ciencia y tecnologa, inversiones y cooperacin.










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CONCLUSIONES:
Me pareci muy atractivo entender como las Relaciones Pblicas
claramente no se refieren solo a realizar eventos sociales de la empresa
sino que van mucho mas all de esto y que es indispensable tener una
estrategia bien definida en la que se planteen objetivos determinados que
colaboraron a que en conjunto la empresa logre sus objetivos generales y
cumpla su misin y visn.
Es importante en primer lugar destacar lo que es tener una estrategia de
Relaciones en la empresa; sta se refiere a plantearse objetivos
encaminados a en primer lugar mejorar o desarrollar una imagen adecuada
en el pblico de la empresa y despus a plantear criterios de accin en
determinados momentos como crisis, desarrollo de nuevos productos,
comunicacin interna, medicin de percepciones, etc.
Los trabajadores tienen un mayor nivel de insatisfaccin laboral en
aspectos tales como relacin con la autoridad, y con sus compaeros de
trabajo. y en la diferencia de salario, lo cual contribuye a la disminucin del
rendimiento laboral.
El estudio de las relaciones sociales en una empresa tiene por finalidad la
interaccin grupal para llevar a cabo un ambiente agradable y dar buenos
resultados del trabajo en la empresa.





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RECOMENDACIONES:
Durante el proceso de adaptacin interno en la empresa, hay que explotar
los siguientes aspectos:
- Relaciones fructferas a los clientes
- Fuentes de futuros ingresos y beneficios.
La experta asegura que el propsito de conocer y saber manejar los
cdigos no verbales consiste en hacer visible lo mejor que tenemos y
minimizar nuestras debilidades; "Potencializar nuestras cualidades, generar
equilibrio y tener xito en nuestro objetivos profesionales".

La empresa debe capacitar peridicamente a los trabajadores para que
ellos se sientan seguros y pongan en prctica sus capacidades y
conocimientos en la ejecucin de una tarea, con lo cual ellos tendran una
satisfaccin personal al realizarla.


El proceso de competencia es importante en una empresa, siempre y
cuando el empleador motive a sus trabajadores en el desarrollo de una
tarea dndole un incentivo emocional.








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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
BIBLIOGRAFIA
INKELES, Alex. Qu es la Sociologa?Mxico: Hispanoamrica, 1968.
262 p.
LIGHT, Donald. Sociologa. Mxico: Editorial Mc Graw Hill Inter. Americana
1994. 705 p.
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Primera Edicin, Barcelona: Editorial Herder, s.a.1975. 342p.
PINILLA, Antonio. Educacin como proceso de comunicacin: Proyecto
de educacin no escolarizada.- Lima: Universidad de Lima. 1980. 194p.
RODRIGUEZ OTAROLA, Luis. Lecciones de la SociologaGeneral. Lima:
Cevas, 1989. 282p.
Schneider, Eugene. Sociologa industrial: Relaciones Sociales entre la
industriay la comunidad. Madrid: Guaderrama, 1966. 763p.
WEBGRAFIAS:
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http://rubengrb.wordpress.com/2010/09/25/influencia-de-redes-sociales-en-
las-empresas/