Autor: Bruno Publicado por: http://www.escolovar.org/
NOME DATA NOME VERBO ADJECTIVO vivia aldeia antiga cadeira bonita pensava 1 Preenche com X no local certo. 2 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PASSADO PRESENTE FUTURO correr dormir estudar chorar jogar gostar Eu Eles Ela Ele Tu Ns Ns Ele Ele Elas Eu Tu Tu Ns Eles Ela Eles Eu 3 Assinala com uma X no local certo. NOMES Manuel rvore ribeiro canetas caderno Vero bonecas Comum Prprio Singular Masculino Feminino Plural Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA grau normal grau aumentativo grau diminutivo bonequinha casaro casaco dentuo folhinha sopa 1 Preenche com X no local certo. 2 Assinala com uma X no local certo. PASSADO PRESENTE FUTURO teve escrevia desenha cantar fazes sabers 3 Assinala com uma X no local certo. NOMES jogos Lisboa livrinho cardume caixas papeles Joana Comum Prprio Colectivo Nmero Gnero Grau S P S P S P S P S P S P S P M F M F M F M F M F M F M F N D N D N D N D N D N D N D A A A A A A A Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Diviso silbica Nmero de slabas caravelas Guin descobrimentos invencvel matilha Inglaterra 1 Completa o quadro. 2 L a frase : Os valentes navegadores descobriram novas terras. 2.1 Indica : Sujeito : _____________________ Predicado : __________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na forma exclamativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino singular. 3 Sublinha a vermelho os nomes e a azul os verbos. navegar caravela descobriram barco velas transportaram construir 4 Completa com o verbo navegar nos tempos pedidos. Os portugueses __________________ pelos Oceanos. (presente) Os descobridores _________________ por mares desconhecidos. (passado) Quantos mais marinheiros _____________ por esses mares ? (futuro) Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra doce frio aumentar penteado tarde calar 1 Completa os quadros. Antnimo Masculino um pintor um tio um um valento um patro um Feminino uma uma uma alde uma uma uma imperatriz Singular fregus porco leitor lpis mo melo Plural jardim avental funil Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra procurar gelado realizar grupo bailar quentssimo 1 Completa os quadros. Sinnimo Masculino um conde um astronauta um um cavalo tigre macho Feminino uma uma uma ovelha uma uma Conjunto de lobos porcos camelos abelhas peixes Nome Colectivo Grau Normal garoto rapariga casa carro casaco Grau Aumentativo Grau Diminutivo Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Diviso silbica Nmero de slabas movimento Portugal estrela Primavera nublado trovoada 1 Completa o quadro. 2 L a frase : A Primavera uma estao muito agradvel. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na negativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no futuro. 3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios Brasil macaco papelo Vero casinha Ndia cadeira 4 Completa com o verbo estudar nos tempos pedidos. Os alunos __________________ para o teste. (presente) Os meninos _________________ ontem noite. (passado) Na prxima semana _____________ melhor. (futuro) Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra claro quente despenteado subir trabalhar sujidade 1 Completa os quadros. Contrrio Masculino um artista um primo um um capito um boi um Feminino uma uma uma an uma uma uma princesa Singular portugus balo cobertor perdiz espanhol caldeiro Plural bombom postal canil Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra pedacinho caminhar espreitar basta sossegado iniciar 1 Completa os quadros. O MESMO Masculino um um um pianista um carneiro um um guerreiro Feminino uma marquesa uma bailarina uma uma uma duquesa uma Singular pardal malabarista rapazes domador irmo homem Plural um pastel covil Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Diviso silbica Nmero de slabas completamente Iraque andorinha Inverno paz deserto 1 Completa o quadro. 2 L a frase : O deserto no tem areia. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na afirmativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no passado. 3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios Lisboa elefante banheira Maro casota Filipa caderno 4 Completa com o verbo ter nos tempos pedidos. O menino __________________ dinheiro. (presente) As meninas _________________ dinheiro. (passado) Amanh _____________ dinheiror. (futuro) Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO ANDAR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO FUGIR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO APRENDER Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA um grupo de palavras que pode ser acrescentado frase. O QUE ? enriquece a frase, acrescentando-lhe pormenores de lugar, modo, tempo; PARA QUE SERVE ? facultativo, isto , pode eliminar-se que a frase continua completa; mvel : pode ocupar vrios lugares na frase; separa-se, geralmente, dos grupos obrigatrios por meio de vrgulas. EXEMPLO O Diogo faz os deveres , pela manh . G.N Grupo nominal G.V Grupo verbal G.M Grupo mvel Pela manh , o Diogo faz os deveres . G.N Grupo nominal G.V Grupo verbal G.M Grupo mvel ou 1.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ GM : ______________________________ Verbo : ____________________________ 1 L a frase : Os gatinhos davam saltos, no jardim. 2 Elimina o grupo mvel das frases : Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me. _________________________________ O trnsito, nesta rua, intenso. ________________________________________ A Margarida v o jogo, sem entusiasmo. _________________________________ O Jorge joga bola, no parque. ________________________________________ Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Diviso silbica Nmero de slabas Primavera Espanha anteriormente ampliado carruagem Coimbra 1 Completa o quadro. 2 L a frase : Os soldados partiram para a guerra, ontem noite. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ GM : ______________________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na forma negativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino singular. 3 Sublinha a vermelho os adjectivos e a azul os verbos. comprar corajoso salvaram guloso belo matastes destrui 4 Completa com o verbo andar nos tempos pedidos. Os soldados __________________ pelos desertos. (presente) Ns _________________ perdidos durante a noite. (passado) Tu _____________ pelo parque at te cansares ? (futuro) Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO BRINCAR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO PARTIR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO LER Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Diviso silbica Nmero de slabas cumprimentar Frana planeta Inverno domstico transporte 1 Completa o quadro. 2 L a frase : A rapariga uma fera. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase no plural. 2.3 Escreve-a de novo, mas no feminino. 3 Sublinha a vermelho os nomes comuns e a azul os nomes prprios Joana camelo ferro Lisboa pastel Portugal cama 4 Completa com o verbo beber nos tempos pedidos. Os alunos __________________ sumo. (presente) As garotas _________________ muito, ontem noite. (passado) Eu _____________ at cair. (futuro) Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra preto descer destruir aumentar acende mansinho 1 Completa os quadros. Contrrio Masculino um cantor um av um um costureiro um galo um Feminino uma uma uma ratazana uma uma uma rainha Singular francs canho espingarda noz chins porto Plural calo pincel grosso Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Completa o quadro : Portugal Lusa Pedro Tejo Frana Manuel Mondego Guadiana Filipe Vouga Inglaterra Grcia Tareco Bobi Fofinha Branquinha Pessoas Pases Animais Rios 2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes prprios. Eu, a Isabel, a Fernanda e a Manuela fomos feira da Goleg. Era um mar de gente, de automveis, animais, barracas ! Foi um dia bem passado, em Novembro do prximo ano, l estaremos novamente. At o meu cozinho, o Fiel, me h-de acompanhar. 3 Completa : Frota _________________________________________________________ Arquiplago ____________________________________________________ Quadrilha _______________________________________________________ Enxame _______________________________________________________ Rebanho _______________________________________________________ Cfila __________________________________________________________ Fato - ___________________________________________________________ Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve frente de cada nome destacado a palavra masculino ou a palavra feminino. Esta pianista (____________) toca muito bem. O pianista (____________) que est no palco muito cmico. Esta senhora a presidente (____________) da cmara do meu concelho. Este doente (____________) ir ficar bem. 2 Escreve frases, usando em cada uma delas o masculino das palavras indicadas. (leoa) ____________________________________________________________ (princesa) _________________________________________________________ (gua) ____________________________________________________________ (madrinha) _________________________________________________________ (jovem) ___________________________________________________________ 3 Completa o quadro, escrevendo os masculinos e os femininos em falta. Masculino Doutor Zango Av Feminino Comilona Nora Pianista Pai Alde Cadela Masculino Heri Neto Presidente Feminino Poetisa Rainha Esposa Campons Cidad Intrprete Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Completa o quadro, escrevendo o plural das palavras : Singular Pai Professor Cidade Nvel Atum Rptil Plural Covil Cantil Animal 2 Escreve no plural as frases abaixo indicadas. Este papel est mal dobrado. O acar agrada s formigas. Aquele boto est a cair. O mar est calmo. Portal Calo Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Liga correctamente : No Inverno chove. Inverno chove verbo ou aco nome ou substantivo 2 Completa : Chove a aco de ________________ Comeu a aco de ________________ Lavei a aco de __________________ 3 Classifico os nomes : Inverno _______________________________________________________ casa __________________________________________________________ borboletas _____________________________________________________ cardume _______________________________________________________ 4 Escreve novamente a frase : Muda o nome : Muda o verbo : Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Sublinha os adjectivos das frases. O saco verde est vazio. O Tareco um gato pequeno e engraado. O Jorge um menino estudioso. Uma bonita borboleta pousou numa flor branca. O Fiel um co meigo e brincalho. um cavalo manso e esperto. A nova professora simptica. 2 Escreve frente de cada adjectivo : masculino ou feminino; singular ou plural. vermelhos _______________________________________________________ bravos __________________________________________________________ risonho ________________________________________________________ cmicas _______________________________________________________ amarela _______________________________________________________ 3 Ligo os adjectivos aos nomes : casa tempo verde e fresca perigosos e escuros caminhos erva frio e hmido alta e branca 4 Constri frases com o exerccio de cima. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Separa os trs grupos nas frases. Pinta : O Nuno estuda, de tarde. O Artur, no Vero, vai praia. 2 Sublinha o Grupo Mvel. 3 Modifica a posio do Grupo Mvel. GN vermelho GV azul GM verde tarde, as crianas brincam. O Nuno corre no parque. O avio partiu meia-noite. Nesse dia, a lagarta dormia. GN GM GV GN GV GM O Joo passeia nas frias. GM GN GV GN GM GV Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Sublinha os pronomes pessoais : Tu ests bem nessa cadeira ? Eu tenho rebuado no bolso. Que tendes vs hoje ? Eles foram ao circo ? Que fizemos ns ? Ele parece preocupado. Ela vai passear. Elas brincam no jardim. 2 Completa as frases, usando pronomes pessoais. _____ vamos piscina. _____ queres vir tambm ? _____ tem dois irmos pequenos. _____ penso ficar em casa. _____ preparais as vossas lies. _____ viu um ninho. 3 Copia as frases, substituindo os nomes por pronomes pessoais. Os vendedores apregoam boa fruta. Os ces fazem muito barulho. O Ricardo est bem disposto. A Joana faz uma cpia. A Anita e a Joana brincam. Eu e a Maria estudamos. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Observo e preencho : borracha; senhora; caador pai; livro; vaca; coelha; flor; copo; pastor masculino feminino portes; aldeo; cortina po; placas; comuns; arma; tigres; cartolina; funis singular plural masculino feminino singular plural 2 Escrevo no feminino : O gato preto est no telhado. O rapaz educado. O leo est faminto. O irmo do meu tio vir a minha casa. O doente est constipado. 3 Escrevo no plural : O operrio trabalha na fbrica. O rapaz brinca com o balo. O homem tira o carro da garagem. O farol orienta o barco. Este pastel saboroso. O campons cultiva a terra. O lpis azul est afiado. Aquele co preto feroz. 2 No seguinte texto sublinha os nomes comuns a azul e a vermelho os nomes prprios. - Olha pela janela, Zez. O dia est lindo, o cu to azul, as nuvens como cordeirinhos. Sobretudo o Sol, Zez. O Sol, a flor mais bonita de Deus ! O Sol que amadurece tudo, que torna o milho da sua cor e transparece nas guas do rio. - No to lindo, Zez ? Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO COMPRAR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO FALAR PRETRITO PERFEITO PASSADO PRESENTE FUTURO Eu Tu Ele/Ela Ns Vs Eles/Elas VERBO TRABALHAR Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve a frase : 2 L a frase : O Outono foi uma estao bonita 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na negativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no presente. 3 Sublinha a verde os nomes comuns e a preto os nomes prprios banana carro borracha Carlos Sara Lagos livro 4 Completa com o verbo comear nos tempos pedidos. Os alunos __________________ as aulas em Setembro. (passado) Hoje, eles _________________ bem o dia. (presente) No prximo ano lectivo, tu _____________ as aulas mais cedo. (futuro) Hoje jogo bola e estudo depois. No Passado. E agora, no Futuro. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Palavra perder vitria falar barulho largar cado 1 Completa os quadros. Antnimo Palavra louca repousar conversando apalpar negro enorme Sinnimo Palavras calcular protestando problemas pequenssimo autocarro anterior Diviso Silbica pressgio completamente gs N de Slabas Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve a frase : 2 L a frase : O Sr. Bonifcio no gosta de crianas. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na afirmativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no passado. 3 Sublinha a castanho os nomes de pases e a laranja os nomes de cidades Faro Coimbra Frana Porto Sucia vora Espanha 4 Completa com o verbo jogar nos tempos pedidos. Os meninos __________________ bola. (passado) Os jogadores _________________ bem. (presente) Ns _____________, se tu deixares. (futuro) A galinha aprendeu com facilidade. No Presente. E agora, no Futuro. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve esta frase no : Os rapazes foram jogar bola. Singular __________________________________________ 2 Completa com o, a, os, as. ____ homem 3 Completa o quadro, escrevendo trs nomes de 4 Escreve trs palavras da famlia de : Feminino _________________________________________ ____ bola ____ crianas ____ trabalhos ____ canteiro ____ luz ____ caminho ____ baleares ____ gs Pessoas Pases Animais Coisas sapato barba terra Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA NOME VERBO ADJECTIVO COMER CIDADE BONITO CASACO MARIA PARTIR 1 Preenche com X no local certo. 2 Escreve os verbos nos tempos indicados na tabela. PASSADO PRESENTE FUTURO ANDAR SONHAR SALTAR COZINHAR DANAR GOZAR Eu Eles Ela Ele Tu Ns Ns Ele Ele Elas Eu Tu Tu Ns Eles Ela Eles Eu 3 Assinala com uma X no local certo. NOMES Antnio flores rio cadernos Junho armrio Lisboa Comum Prprio Singular Masculino Feminino Plural Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Escreve a frase : 2 L a frase : A Filipa queria um balo. 2.1 Indica : GN : _______________________ GV : _______________________ Nome principal : ____________________ Verbo : ____________________________ 2.2 Escreve a frase na negativa. 2.3 Escreve-a de novo, mas no presente. 3 Sublinha a preto os nomes prprios e a amarelo os nomes comuns. gafanhoto Viseu camisa baleia cano Maro Andreia 4 Completa com o verbo voar nos tempos pedidos. O pssaro __________________. (passado) As guias _________________ muito. (presente) Elas _____________ para longe. (futuro) O Joo engraado. No Passado. E agora, no Futuro. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA Nas palavras dissilbicas (com duas slabas) e polissilbicas (com trs ou mais slabas), h sempre uma slaba que se pronuncia com maior intensidade de voz : a slaba tnica. As outras slabas da palavra so slabas tonas. O QUE ? EXEMPLO 1 Verifica se compreendeste, assinalando a slaba tnica slaba tnica e a(s) slaba(s) tona(s) slaba(s) tona(s) de cada uma das palavras : le-o slaba tnica o slaba tona le pan-te-ra slaba tnica te slaba tona pan____ra slaba tona heri menina incndio mquina jardim ginsio slaba tnica jornal girafa leo prncipe Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA CLASSIFICAO DAS PALAVRAS QUANTO POSIO DA SLABA TNICA EXEMPLO 1 Verifica se compreendeste, completando o quadro : animal remdio telefone PALAVRAS AGUDAS PALAVRAS GRAVES PALAVRAS ESDRXULAS estrela sof fbula televiso casa msica Esdrxula Grave Aguda r di - o rdio A slaba tnica a antepenltima. ma ra vi - lha maravilha A slaba tnica a penltima. te - le - vi - so televiso A slaba tnica a ltima. c a f - a slaba tnica a ltima palavra aguda. j a n e l a - a slaba tnica a penltima palavra grave. p r o l a - a slaba tnica a antepenltima palavra esdrxula. Funcionamento da Lngua FICHA NOME DATA 1 Sublinha a vermelho as slabas tnicas e a azul as slabas tonas. A televiso Ai o boto, o boto ! Que maravilha, que espanto ! Luz, rdio, televiso carregar no boto ! Tu gostas ?... Eu gosto tanto De ver televiso ! 2 Completa os quadros com palavras do texto A televiso A slaba tnica a antepenltima A slaba tnica a penltima A slaba tnica a ltima 3 Completa o quadro : semforo estrada automvel semforo PALAVRAS AGUDAS PALAVRAS GRAVES PALAVRAS ESDRXULAS farol pssaro ateno lpis mdico hospital FICHA DE AVALIAO GRAMATICAL Nome : ____________________________________________ Professor(a) : ______________ Informao : ______________ 1 Relaciona de maneira correcta. Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta Disse-lhe ento Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos Porquperguntou o amigo V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como tu nem calculas Sim Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu estar morto Tens razoQue medrosos 2 Coloca nos os sinais de pontuao que faltam : Texto Oral Prosa Poesia Descreve notcias, ideias, histrias e respeita as regras gramaticais. s vezes no tem pontuao, fala de coisas muito importantes em poucas palavras. No escrito, modificando-se conforme vai passando de pessoa para pessoa. 3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas : Diviso silbica n de slabas provrbio garfo arquiplago r Classificao Palavra 4 Expande as frases tornando-as mais completas. A flor nasceu. O gato fugiu. O menino brinca. 5 Classifica as seguintes frases quanto forma. Este jardim no tem flores. Forma ___________________ O Vero faz lembrar frias. Forma ___________________ A chuva triste, mas necessria. Forma ___________________ Os animais no falam. Forma ___________________ 6 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras sinnimas. O Bruno iniciou o seu trabalho. A nossa maior fortuna a sade. O meu gato negro. 7 Escreve antnimos de : magra - verdade - leva - velhos - amargo - alto - 8 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios. livro Primavera Angola Helena mochila planta menino vora passeio afia Junho papel 9 Faz corresponder os nomes colectivos aos seus conjuntos. multido rebanho bando manada cardume conjunto de peixes conjunto de pssaros conjunto de pessoas conjunto de bois conjunto de ovelhas 10 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de modo a obter frases gramaticalmente correctas. Este papel est mal dobrado. O acar agrada s formigas. Aquele boto est a cair. O camaro muito bom. O menino foi passear. 11 Escreve os adjectivos utilizando os diferentes graus. Diminutivo florinha Normal gata Aumentativo porto rapago 12 Sublinha, a cores diferentes, os nomes e os adjectivos que as caracterizam. A casa amarela tem um jardim. Que carro lindo ! A boneca engraada. As camisas sujas so tuas. 13 Completa as frases com os pronomes pessoais convenientes : - ____ sabes onde vive o Mauro ? - Sim, ____ vive perto da casa da Mariana. por isso que ____ chegam sempre juntos escola. - ____ nunca tinha reparado nesse pormenor. No ____ esqueais que amanh ____ iremos todos biblioteca municipal. 14 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos. PASSADO PRESENTE FUTURO INICIAR LER ESTAR VIVER BRINCAR TER Eu Eles Ela Ele Tu Ns Ns Ele Ele Elas Eu Tu Tu Ns Eles Ela Eles Eu rico 15 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto : A Maria apanha flores. O Ricardo pratica atletismo. A Joana e o Rui fazem natao. O Inverno triste. Grupo Nominal Grupo Verbal A Snia est triste. O Z e a Toz foram a Faro. 16 Elimina os complementos das seguintes frases e reescreve-as. Ao meio-dia, o meu pai vir buscar-me. O trnsito, nesta rua, intenso. A Margarida v o jogo, sem entusiasmo. 17 Completa : O Daniel atravessa a estrada, com cuidado. O SUJEITO desta frase ___________________. O PREDICADO _______________ e o COMPLEMENTO ____________. 18 Completa a escrita das palavras na linha seguinte, utilizando as regras translineao. cilindro cilin enquanto en guarda-redes guarda corrida cor fez-lhe fez coelho coe 19 Rodeia a vermelho a slaba tnica e a azul a(s) slaba(s) tonas. e x r c i t o b r a s i l e i r o p a r a b n s e s c o l a s e c r e t r i a J o s f u n i l p b l i c o e s t u d a 19.1 Escreve no local certo as palavras do exerccio anterior. a g u d a s g r a v e s e s d r x u l a s 20 Coloca os sinais grficos de acentuao ( acento agudo, grave, circunflexo e til) no poema. Uma vez a Ines Para a sua merendinha Deram-lhe um bolo tao belo, Que ela quis logo come-lo. Nisto batem a janela, Truz, truz, truz ! E que ve ela ? Uma pobre, uma infeliz Que tristemente lhe diz : -Ai, minha rica menina, Tenha do de quem se fina Porque no tem de comer, Nem com que ao filho valer ! Condoida a Ines, Da o bolo a pobrezinha : -Toma la, pobrezinha, come ! J alivia a tua fome. Um pouco mais adiante o urso encontrou um seu companheiro de floresta Disse-lhe ento Ainda dizem que ns, os animais que somos estpidos Porquperguntou o amigo V l tu que encontrei dois rapazes que ao verem-me se portaram como tu nem calculas Sim Tiveram tanto tanto medo que um deles subiu a uma rvore e o outro fingiu estar morto Tens razoQue medrosos 1 Coloca nos os sinais de pontuao que faltam : 2 Expande as frases, tornando-as mais completas. A flor nasceu. O gato fugiu. O menino brinca. 3 Divide e classifica as palavras quanto ao nmero de slabas : Diviso silbica n de slabas provrbio garfo arquiplago r Palavra 4 Classifica as seguintes frases quanto forma. Este jardim no tem flores. Forma ___________________ O Vero faz lembrar frias. Forma ___________________ A chuva triste, mas necessria. Forma ___________________ Os animais no falam. Forma ___________________ 5 Copia as frases, substituindo as palavras sublinhadas por palavras sinnimas. O Bruno iniciou o seu trabalho. A nossa maior fortuna a sade. O meu gato negro. 6 Escreve antnimos de : magra - verdade - leva - velhos - amargo - alto - 8 Escreve no plural os nomes destacados, fazendo as outras alteraes, de modo a obter frases gramaticalmente correctas. Este papel est mal dobrado. O acar agrada s formigas. Aquele boto est a cair. O camaro muito bom. O menino foi passear. 9 Completa o quadro com os verbos nos tempos correctos. PASSADO PRESENTE FUTURO INICIAR LER ESTAR VIVER BRINCAR TER Eu Eles Ela Ele Tu Ns Ns Ele Ele Elas Eu Tu Tu Ns Eles Ela Eles Eu 7 Assinala com C os substantivos comuns e com P os substantivos prprios. livro Primavera Angola Helena mochila planta menino vora passeio afia Junho papel 10 Escreve o GN e o GV das frases no local correcto : A Maria apanha flores. O Ricardo pratica atletismo. A Joana e o Rui fazem natao. O Inverno triste. Grupo Nominal Grupo Verbal A Snia est triste. O Z e a Toz foram a Faro. Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 Escreve trs frases com adjectivos no grau normal. 2 Forma e escreve frases em que o adjectivo esteja no grau comparativo. 3 Forma o superlativo absoluto sinttico dos seguintes adjectivos. alto altssimo grande __________ pequeno __________ estreito __________ fcil __________ escuro __________ lento __________ difcil __________ rpido __________ 4 Completa as frases, utilizando o adjectivo larga nos seus diferentes graus. A Filipa A Liliana
est mais menos to alta simptica aborrecida brincalhona do que como o Bruno a Jessica Esta janela ________________. Esta janela ___________________ que aquela. Esta janela ________________ como aquela. Esta janela __________________ que aquela. Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 Nas frases seguintes substitui os adjectivos por outros de sentido equivalente. O avio um meio de transporte muito veloz. Os marinheiros portugueses eram audaciosos. A Bela Adormecida acordou feliz. Cames foi um escritor que ficou clebre. 2 Liga correctamente. FRASES O meu pai mais alto do que o teu. A Maria to bonita como a irm. A tia Ana menos velha do que a tua me. GRAUS DOS ADJECTIVOS Comparativo de igualdade Comparativo de inferioridade Comparativo de superioridade 3 Risca as duas frases erradas. O Marco um pssimo jogador. No zoo vi macacos engraados. A pereira muito alta. O jogo fcil. O caderno tem folhas branca. A casota do co antiga. As guias so espertas. A cadela da madrinha meigo. 4 Completa o quadro. GRAU NORMAL belo GRAU SUPERLATIVO ABSOLUTO ANALTICO SINTTICO belo muito difcil muito inteligente belssimo amicssimo frigidssimo Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 No texto seguinte, sublinha os adjectivos, conforme o exemplo. A minha casa alta. to bonita como a da Ana. A casa da Joana mais espaosa que a minha, mas menos espaosa que a da Rita. Em frente da minha casa h uma rvore muito velha. a mais velha de toda a rua. A mais velha j tem trinta anos. 2 Escreve frases utilizando o adjectivo grande, nos diferentes graus. 3 Sublinha a frase em que o adjectivo est no grau superlativo absoluto analtico. A borboleta linda. A borboleta muito linda. A borboleta a mais linda. A borboleta lindssima. 4 Preenche os rectngulos em branco com os adjectivos nos graus pedidos GRAU NORMAL gordo GRAUS COMPARATIVO DE IGUALDADE COMPARATIVO DE SUPERIORIDADE to amigo como mais esperto do que mais fcil do que Normal Comparativo de igualdade Comparativo de inferioridade Superlativo absoluto sinttico Superlativo absoluto analtico Superlativo relativo de superioridade Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 Observa as gravuras e, de acordo com cada uma delas, constri frases em que o adjectivo se encontre. Bruno Andr Z Lus - no grau normal - no grau comparativo de superioridade - no grau comparativo de inferioridade - no grau comparativo de igualdade 2 Nas frases que se seguem, sublinha os adjectivos. O Pedro estava muito contente, pois ia ao cinema ver um filme cmico com bons actores. Estava uma linda manh, com um sol radioso e muito calor. A Joana estava triste, pois no podia ir escola porque estava doente. Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA As palavras que tm o mesmo significado chamam-se sinnimos e as palavras que tm significado oposto so antnimos. 1 Nas frases seguintes substitui as palavras destacadas pelos respectivos antnimos. Os tnis do meu pai so muito leves. O cu ficou muito escuro. Comi sopa muito quente ao almoo. A casa do Jordo moderna. 2 Liga as palavras que so sinnimas. audaz descobrir lento barulho incio ameno pasmado vagaroso corajoso encontrar rudo suave espantado princpio Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA As palavras quanto acentuao podem ser : agudas a slaba tnica a ltima graves a slaba tnica a penltima esdrxulas a slaba tnica a antepenltima. 1 Sublinha a slaba tnica nas palavras. boto boto histria histria rdio rdio nariz nariz saco saco caderno caderno escola escola armrio armrio bon bon 1.1 Coloca as palavras anteriores no quadro. Palavras Graves Palavras Agudas Palavras Esdrxulas 2 Circunda de vermelho a slaba tnica e de azul as slabas tonas. r v o r e r v o r e l e n o l l e n o l b r i n c a r b r i n c a r g a v e t a g a v e t a m a s s a m a s s a c h v e n a c h v e n a p u r p u r m a t e m t i c a m a t e m t i c a Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 Substitui o nome pelo pronome pessoal nas frases. O Rui ouve msica. _____ ouve msica. Eu e a Ana vamos praia. _____ vamos praia. A Joana gosta de brincar com a Maria. A Joana gosta de brincar com _____. O av e a av viajaram. _____ viajaram. 2 Liga correctamente. O Bobi Tu e o teu primo Eu e o Joo A Ana e a amiga Vs Ele Elas Ns 3 Escreve as frases no plural. Eu vi um sapo. Tu cantas bem. Ele bebe o vinho. 4 Escreve as frases no singular. Ns corremos muito. Elas tm o cabelo encaracolado. Vs sois muito belos. Funcionamento da Lngua FICHA DE PRTICA NOME DATA 1 Preenche a grelha com os sinnimos ou antnimos das palavras. 1. Formosa (sinnimo) 2. Habitava (sinnimo) 3. Preto (antnimo) 4. Molhado (antnimo) 5. Pequeno (antnimo) 6. Antes (antnimo) 7. lembrar (sinnimo) 8. Auxiliar (sinnimo) 9. Feminino (antnimo) 10. spero (antnimo) 11. Cara (sinnimo) S T B M A D 2 3 1 10 11 4 5 7 8 9 6 2 Sublinha os pronomes pessoais. Escreve os nomes que eles esto a substituir. O Mgico O Mgico pediu algum da plateia para colaborar com ele (__________) e, num pulo, Mariana estava no palco. - O que o senhor faz mesmo verdade, ou s iluso ? - Que te parece ? perguntou ele (___________) divertido. - A minha me diz que tudo iluso mas eu (___________) penso que verdade! - E se fosse verdade, que magia querias tu (__________) que eu (________) fizesse ? O Mgico sorriu e, num gesto rpido, fez aparecer na sua mo um pequenino relgio de pulso. - Este relgio mgico. Se o souberes usar, o tempo da magia tambm pode ser teu.