Anda di halaman 1dari 9

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Kinali


Mata pelajaran : MRAD
Kelas/Semester : XI / I
Materi Pokok : Memahami Prinsip Rekaman Audio
Alokasi Waktu : 3 x 4 x 45 menit

Standard Kompetensi : Memahami Prinsip Rekaman Audio
Kompetensi Dasar : 1.Menjelaskan Proses Duplikasi
Indikator : 2 Menjelaskan pengertian duplikasi
3 Menyebutkan macam-macam duplikasi
4.jelaskan proses duplikasi

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini siswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian duplikasi
2. Menyebutkan macam-macam duplikasi
3. Menjelaskan proses duplikasi

II. Materi Ajar
1. Duplikasi
2. Macam-macam Duplikasi
3. Proses Duplikasi

III. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Tanya Jawab dan Diskusi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran
Pertemuan 1
A. Kegiatan Awal
1. Absensi
2. Menginformasikan rubrik penilaian kepada siswa
3. Menginformasikan kompetensi dasar dari standar kompetensi
4. Memberikan contoh penerapan duplikasi dalam kehidupan sehari-hari

B. Kegiatan Inti
Pertemuan 1
a. Menjelaskan pengertian duplikasi rekaman audio
b. Menjelaskan media hasil duplikasi audio CD, DVD, kaset dll

Pertemuan 2
a. Menjelaskan format hasil duplikasi audio analog
b. Menyebutkan macam-macam duplikasi


Pertemuan 3
a. Menjelaskan proses duplikasi audio analog

C. Kegiatan Akhir
1. Guru membuat rangkuman materi pelajaran
2. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang materi yang dijelaskan

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Modul Pembuatan Audio Pendidikan Nasional
2. Buku penunjang yang relevan

VI. Penilaian
1. Test Tertulis
2. Test Lisan


Kinali, Juli 2014


Mengetahui, ,
Kepala SMK N 1 Kinali Guru Bidang Studi





H. Syahrul M.Pd Indra Lisma S.Pd
NIP. 19700825 199903 1 003 NIP. 19740530 200801 2003
























RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : XI / II
Pertemuan ke : 4-6
Alokasi Waktu : 3 x (3 x 45 menit)
Standard Kompetensi : Memahami Prinsip Rekaman Audio
Kompetensi Dasar : 4.2. Mengoperasikan Peralatan Rekam
Indikator : 1 Dijelaskan pengertian peralatan rekam
2 Disebutkan jenis-jenis peralatan rekam dan kegunaannya
3 Dijelaskan cara mengoperasikan peralatan rekam

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini siswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian peralatan rekam
2. Menyebutkan jenis-jenis peralatan rekam
3. Menyebutkan kegunaan peralatan rekam
4. Menjelaskan cara mengoperasikan peralatan rekam

II. Materi Ajar
1. Peralatan Rekam
2. Jenis-jenis peralatan rekam
3. Kegunaan peralatan rekam
4. Cara mengoperasikan peralatan rekam

III. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Tanya Jawab dan Diskusi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
1. Absensi
2. Menginformasikan tujuan pembelajaran
3. Memberikan contoh penerapan peralatan rekam dalam kehidupan sehari-hari

B. Kegiatan Inti
Pertemuan 4
1. Menjelaskan pengertian peralatan rekaman di studio
2. Menjelaskan ruang rekaman di studio

Pertemuan 5
1. Menjelaskan jenis-jenis peralatan rekam di studio
- mikrophone
- mixer console
- speaker
- Open reel
- Digital Work Station
- Tape Recorder

Pertemuan 6
1. Menjelaskan cara mengoperasikan peralatan rekam
- mikrophone
- mixer console
- speaker
- Open reel
- Digital Work Station
- Tape Recorder


C. Kegiatan Akhir
1. Guru membuat rangkuman materi pelajaran
2. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang materi yang dijelaskan

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Modul Pembuatan Audio Pendidikan Nasional
2. Buku penunjang yang relevan

VI. Penilaian
1. Test Tertulis
2. Test Lisan


Kinali, Juli 2014


Mengetahui, ,
Kepala SMK N 1 Kinali Guru Bidang Studi





H. Syahrul M.Pd Indra Lisma S.Pd
NIP. 19700825 199903 1 003 Nip19740530 200801 2003














RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Kinali
Mata pelajaran : MRAD
Kelas/Semester : XI / I
Materi Pokok : Merawat peralatan rekam
Alokasi Waktu : 3 x 4 x 45 menit

Standard Kompetensi : Memahami Prinsip Rekaman Audio
Kompetensi Dasar : 4.3. Merawat Peralatan Rekam
Indikator : 4.3.1 Dijelaskan penyebab terjadinya kerusakan pada peralatan
rekam
4.3.2 Dijelaskan cara merawat peralatan rekam

I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini siswa dapat :
1. Menjelaskan penyebab terjadinya kerusakan pada peralatan rekam
2. Menjelaskan cara merawat peralatan rekam

II. Materi Ajar
1. Jenis-jenis Kerusakan dan pada Peralatan Rekam penyebabnya
2. Perawatan peralatan rekam

III. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Tanya Jawab dan Diskusi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
1. Absensi
2. Apersepsi pelajaran minggu sebelumnya
3. Menginformasikan tujuan pembelajaran
4. Memberikan contoh kerusakan peralatan rekam dalam kehidupan sehari-hari

B. Kegiatan Inti
Pertemuan 7
1. Menjelaskan penyebab terjadinya kerusakan pada peralatan rekam
- Kerusakan karena lamanya pemakaian
- kerusakan karena human error

Pertemuan 8
1. Menyebutkan jenis-jenis kerusakan peralatan rekam
- kerusakan mekanik
- kerusakan elektrik



Pertemuan 9
1. Mengidentifikasi kebutuhan sesuai dengan prosedur baku perawatan yang berlaku
pada user manual
2. Manual prosedur keselamatan dan kesehatan kerja
3. Menjelaskan proses perawatan meliputi penggantian komponen
- kabel RCA, input dan output
- kabel mic
- potensiometer pada mixer
- dll

C. Kegiatan Akhir
1. Guru membuat rangkuman materi pelajaran
2. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang materi yang dijelaskan

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Modul Pembuatan Audio Pendidikan Nasional
2. Buku penunjang yang relevan



VI. Penilaian
1. Test Tertulis
2. Test Lisan






Kinali, Juli 2014


Mengetahui, ,
Kepala SMK N 1 Kinali Guru Bidang Studi





H. Syahrul M.Pd Indra Lisma S.Pd
NIP19700825199903 1 003 Nip. 19740530 200801 2003











RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas/Semester : XI / II
Pertemuan ke : 10 - 13
Alokasi Waktu : 4 x (3 x 45 menit)
Standard Kompetensi : Memahami Prinsip Rekaman Audio
Kompetensi Dasar : 4.4. Mencari gangguan kerja sistem
Indikator : 4.4.1 Dijelaskan pengertian kerja sistem
4.4.2 Disebutkan penyebab terjadinya gangguan kerja sistem


I. Tujuan Pembelajaran
Setelah pembelajaran ini siswa dapat :
1. Menjelaskan pengertian kerja sistem
2. Menyebutkan penyebab terjadinya gangguan kerja sistem

II. Materi Ajar
1. Kerja Sistem
2. Gangguan kerja sistem

III. Metode Pembelajaran :
1. Ceramah
2. Tanya Jawab dan Diskusi

IV. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal
1. Menginformasikan tujuan pembelajaran
2. Memberikan contoh kerja sistem dalam kehidupan sehari-hari

B. Kegiatan Inti
Pertemuan 10
1. Menjelaskan pengertian dan cara kerja sistem perekaman di studio
2. Menjelaskan blok diagram perekaman di studio

Pertemuan 11
1. Menjelaskan kesalahan yang sering terjadi pada cara kerja sistem perekaman di
studio
- gangguan pada mikrophone
- gangguan pada mixer
- gangguan pada alat rekam
2. Menyebutkan penyebab terjadinya gangguan kerja sistem perekaman

Pertemuan 12
1. Menyebutkan perlengkapan keselamatan dan kesehatan kerja digunakan secara
benar serta langkah pengamanan dilakukan sesuai dengan prosedur yang berlaku


Pertemuan 13
1. Kebutuhan peralatan kerja mekanis dan alat ukur listrik serta bahan Kerja
dipersiapkan dan diidentifikasi sesuai dengan SOP (Standar Operasional Prosedur)

C. Kegiatan Akhir
1. Guru membuat rangkuman materi pelajaran
2. Guru melakukan tanya jawab kepada siswa tentang materi yang dijelaskan

V. Alat/Bahan/Sumber Belajar
1. Modul Pembuatan Audio Pendidikan Nasional
2. Buku penunjang yang relevan

VII. Penilaian
1. Test Tertulis
2. Test Lisan

Kinali, Juli 2014


Mengetahui, ,
Kepala SMK N 1 Kinali Guru Bidang Studi





H. Syahrul M.Pd Indra Lisma S.Pd
Nip.19700825 199903 1 003 Nip. 19740530 200801 2003