Resultados 2014
Sumrio Executivo
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Ficha Tcnica
SUMRIO EXECUTIVO
Teste Key for Schools | Resultados 2014
DIREO E COORDENAO
Helder Sousa | Sandra Pereira
AUTORIA
Helder Sousa
Joo Marco
Maria Manuel Sampaio
Paula Simes
Sandra Pereira
Teresa Castanheira
EQUIPA TCNICA
Amlia Costa
Ana Lusa Neves
Clara Carvalho
Margarida Borges
Julho 2014
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AGRADECIMENTOS
O Conselho Diretivo do IAVE, I.P., agradece e enaltece o contributo de todos aqueles
que reconheceram o valor do projeto Key for Schools PORTUGAL e que se
constituram, com a sua convico e ao, elementos indissociveis do sucesso desta
iniciativa neste primeiro ano de implementao.
Cumpre destacar o papel dos Team Leaders, pela sua disponibilidade para assegurar
a formao dos demais colegas Examiners para continuadamente monitorizar,
esclarecer dvidas e apoiar os colegas, destacando-se, ainda, a sua interveno
enquanto classificadores das componentes escrita e oral do teste.
Os Examiners, que com um enorme esforo pessoal e numa demonstrao de
relevante sentido tico e profissional, foram capazes de acomodar, em conjunto com
as suas regulares funes docentes, as tarefas da classificao do teste. Mas, cumpre
principalmente enaltecer o seu incansvel contributo para o sucesso do enorme
desafio que constituiu a retoma da avaliao externa da produo oral a toda uma
coorte de alunos num dado ano de escolaridade. Foram, afinal, cerca de 4 mil
sesses de Speaking, realizadas em todo o pas, um facto to relevante para a
monitorizao e promoo da aprendizagem de uma lngua estrangeira.
s equipas diretivas dos estabelecimentos de ensino, aos gestores do projeto e todos
os demais colaboradores que, no terreno, no pouparam esforos para a
implementao do teste, colocando toda a sua experincia na organizao de provas
de avaliao externa ao servio deste novo projeto, com caractersticas semelhantes
s de um exame nacional mas cuja especificidade, em ano de lanamento, constitui
particular desafio. De realar a capacidade para, conjuntamente com a equipa
tcnica do IAVE, ultrapassar as dificuldades e os imprevistos. Os obstculos, cuja
superao convocaram, de parte a parte, esprito de perseverana e respeito mtuo,
foram sendo ultrapassados e, reconheamos, num projeto com esta envergadura,
teriam sempre de surgir.
equipa tcnica do IAVE, que ao longo de vrios meses evidenciou uma inesgotvel e
incansvel dedicao ao projeto. Um elevadssimo sentido de responsabilidade e de
comprometimento pessoal, o que se concretizou na capacidade para encontrar, com
a mxima celeridade, as respostas e solues para os problemas tcnicos e logsticos
que um projeto de elevada complexidade, com a participao de 1325 escolas e mais
de 100 mil alunos, no pode deixar de comportar.
s associaes de professores de Ingls, APPI e ANPLI, que ao longo do tempo foram
reconhecendo a mais-valia desta iniciativa e os seus potenciais contributos para
revalorizar o ensino e a aprendizagem do ingls como segunda lngua estrangeira,
partilhando hoje, com o IAVE, a ambio de ir mais longe.
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CONFAP, igualmente pelo progressivo reconhecimento e afirmao pblica da
importncia deste projeto para a valorizao integral da formao dos nossos filhos,
assumindo inequivocamente que a todos deve ser dado o direito de alcanar um bom
nvel de proficincia lingustica em Ingls, um passaporte para o sucesso acadmico e
profissional, bem como uma indispensvel ferramenta para o acesso informao e
de promoo pessoal.
Por ltimo, cumpre reiterar os agradecimentos aos parceiros que tornaram possvel a
aplicao do teste Key for Schools. O BPI, a Fundao Bissaya Barreto, a GlobeStar
Systems Inc. (Connexall