QUMICA ANALTICA INSTRUMENTAL II 1656

DEPARTAMENTO DE QUMICA ANALTICA

UBICACIN SEMESTRE

8o.



TIPO DE ASIGNATURA TERICA-PRCTICA

NMERO DE HORAS/SEMANA Teora, 3 Prctica, 4 CRDITOS 11



INTRODUCCIN.

En este curso se introduce al alumno en dos reas de la Qumica Analtica que renen
procedimientos que son herramientas poderosas en sus aplicaciones al anlisis qumico. (En
ambos casos hay implicados procesos de transferencia en soluciones y en interfases,
transferencia de masa en los mtodos de separacin y transferencia de masa y de carga en
los mtodos electromtricos).

Los temas han sido seleccionados de manera que se influyen los mtodos de mayor
importancia, presentndolos en forma simplificada y planteando los problemas con un
enfoque puramente analtico. La presentacin en dos grandes grupos: mtodos
electromtricos y mtodos de separacin. Permite proporcionar en cada caso una estructura
terica bsica que conduce en forma lgica y razonada a los fundamentos, aplicaciones y
limitaciones de cada mtodo, resaltando tanto los aspectos comunes a varias tcnicas como
sus caractersticas individuales.

La comprensin de los conceptos de equilibrio en disolucin, equilibrio fisicoqumico y
procesos cinticos, adquiridos en los cursos anteriores de Qumica Analtica y de
Fisicoqumica, son necesarios para abordar el estudio de los temas que se presentan en este
curso.




Objetivos Generales de Aprendizaje.

Al finalizar el curso, los alumnos:

Clasificarn los mtodos electromtricos en funcin del fenmeno asociado al paso
de corriente elctrica y sealarn las diferencias entre los mtodos conductimtricos y los
mtodos electroqumicos.

Utilizarn las medidas de la conductancia elctrica para la realizacin prctica de
valoraciones diversas.

Utilizarn racional y sistemticamente las curvas intensidad-potencial para la
eleccin de las condiciones de realizacin prctica de valoraciones amperomtricas y
potenciomtricas.

Elegirn con base en las curvas de intensidad potencial, las condiciones que se
requieren para la realizacin de una electrlisis total.

Seleccionarn, entre los mtodos electromtricos estudiados, el que por su dominio
de aplicacin, ventajas y limitaciones. (Sensibilidad, selectividad, exactitud y precisin) son
el adecuado para la resolucin de un problema analtico dado.

Aplicarn los mtodos estudiados a la resolucin prctica de problemas de anlisis
qumico cuantitativo y a la realizacin de estudios fundamentales acerca de equilibrios
qumicos.

Describirn los principios bsicos de los mtodos de separacin.

Distinguirn entre los distintos mtodos de separacin de acuerdo a sus propiedades
y decidirn, en casos especficos, cul es el ms apropiado.

Determinarn la influencia de los distintos parmetros qumicos y fisicoqumicos en
el funcionamiento de los mtodos de separacin.

Seleccionarn la operacin adecuada para resolver un problema de separacin y
predecirn comportamiento el sistema.

Prepararn y operarn adecuadamente sistemas cromatogrficos.

Interpretarn los resultados obtenidos al someter una muestra a un sistema
cromatogrfico.

Utilizarn correctamente los sistemas cromatogrficos para el anlisis cualitativo y
cuantitativo de mezclas.

Describirn el equipo necesario para las tcnicas cromatogrficas.

UNIDAD 1.- M T O D O S E L E C T R O M T R I C O S. 1 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Identificarn los diversos fenmenos al paso de corriente en un conductor inico
(conductancia), transporte de materia, reaccin electroqumica, etc).

Clasificarn, con base en alto, los diversos mtodos electromtricos.

CONTENIDO.

Antecedentes histricos e importancia de los mtodos electromtricos. Conceptos bsicos
relacionados con los mtodos electromtricos. Conductores electrnicos y electrolticos.
Unidades empleadas. Electrlisis. Leyes de Faraday. Clasificacin de los mtodos
electromtricos: Mtodos basados en la medida de la conductividad elctrica (mtodos
conductimtricos) y mtodos que basan en el estudio de las relaciones y transformaciones
entre la energa qumica y la energa elctrica (mtodos electroqumicos). Divisin de los
mtodos conductimtricos y de los mtodos electroqumicos.

UNIDAD 2.- M T O D O S C O N D U C T I M T R I C O S. 6 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn las relaciones existentes entre los trminos resistencia, conductancia,
resistividad, conductividad, conductividad molar y equivalente, conductividad equivalente
lmite y conductividad equivalente lmite inica.

Calcularn los valores de constante de celda, conductividad de una disolucin,
constante de acidez y productos de solubilidad a partir de datos experimentales y mediante
el uso de los conocimientos acerca de los equilibrios en disolucin.

Describirn las tcnicas de valoraciones conductimtricas, sus ventajas,
limitaciones, precisin y dominio de aplicacin.

CONTENIDO.

Nociones fundamentales; primera y segunda leyes de Ohm. Resistencia, conductancia,
nmero de transporte y movilidad inica. Resistividad, y conductividad. Conductividad
molar y equivalente. Electrolitos fuertes y dbiles. Conductividad lmite de los electrolitos.
Ley de Kohlfraush. Ley de migracin inica independiente. Conductividad equivalente
lmite de los iones. Relacin entre conductancia y concentracin inica. Aplicacin de las
medidas conductimtricas. Determinacin de la pureza del agua. Determinacin de la
conductividad lmite de electrolitos fuertes y dbiles. Determinacin de la solubilidad de
sales poco solubles. Determinacin de constantes de disociacin limitaciones de las
medidas conductimtricas y de las consideraciones involucradas. Valoraciones
conductimtricas. Dominio de aplicacin. Ventajas y limitaciones. Precisin. Precauciones
y observaciones para realizar una valoracin. Ejemplos de aplicacin en anlisis qumico.

UNIDAD 3.- MTODOS ELECTROQUMICOS GENERALIDADES. 2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn el proceso de transferencia de carga que se lleva a cabo en la interfase
electrodo-solucin y sealarn las variables que intervienen en el mismo.

Definirn los conceptos bsicos.

CONTENIDO.

Transferencia de carga en la interfase electrodo-disolucin. Nociones generales. Potencial
de electrodo. Potencial de semicelda. Estado de referencia. Celdas electroqumicas. Tipos y
definiciones. Notacin de las celdas. Fuerza electromotrz de las celdas electroqumicas.
Experimentos electroqumicos y variables en la celda. Variables de: electrodo: material,
superficie geomtrica, condiciones superficiales. Variables de la solucin: disolvente,
concentracin de especies electroactivas y no electroactivas. Variables externas:
temperatura, presin y tiempo. Valores de transferencia de masa: difusin, conveccin,
migracin, absorcin. Variables elctricas: Intensidad, potencial y cantidad de electricidad.

UNIDAD 4.- R E L A C I N E L E C T R O Q U M I C A. 9 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Definirn la relacin electroqumica y distinguirn las diferencias entre sta y una
reaccin qumica de xido-reduccin.

Sealarn la naturaleza cintica de las reacciones electroqumicas.

Distribuirn las curvas intensidad-potencial correspondientes a sistemas
electroqumicos rpidos y lentos (reversibles e irreversibles).

Utilizarn las curvas de intensidad-potencial para interpretar los fenmenos de la
electrlisis.

Describirn la influencia de la velocidad de transporte de la sustancia electroactiva
en la intensidad de la corriente electroqumica.

Deducirn el aspecto y posicin de las curvas de intensidad-potencial correspondientes a
sistemas electroqumicos rpidos considerando la naturaleza de las diversas especies en
disolucin y los electrodos utilizados.

Deducirn el desplazamiento de las curvas intensidad-potencial debido a la
presencia de especies no electroactivas (agentes complejantes, iones H
+
, etc). Inferirn de
esto la posibilidad de determinar valores de constantes condicionales.


CONTENIDO.

Definicin de reaccin qumica. Diferencias entre reaccin qumica de xido-reduccin y
reaccin electroqumica. Prediccin termodinmica y cintica de las reacciones
electroqumicas. Velocidad de reaccin electroqumica. Curvas de intensidad potencial o
curvas de polarizacin. Caractersticas generales de las curvas intensidad-potencial.
Electrodos idealmente polarizados. Tensin absoluta, relativa, polarizacin y sobre-tensin
de un electrodo. Procesos faradaicos al electrodo. Electro xido-reduccin del disolvente.
Electrodos atacables. Sustancias electroactivas y sustancias no electroactivas. Dominio de
electroactividad. Transporte de materia en la disolucin: migracin, difusin y conveccin.
Migracin durante la electrlisis. Efecto de la adicin de un electrolito soporte. Difusin.
Leyes de pick de la difusin. Cintica de difusin pura. Variacin de la concentracin de
las especies electroactivas en las proximidades del electrodo. Difusin estacionaria lineal
hacia un electrodo plano. Hiptesis de Nerst. Corriente lmite de difusin en estado de
rgimen estacionario en condiciones de microelctricas. Expresin de la corriente lmite de
difusin. Actividad de las intensidades. Procesos faradaicos y no faradaicos al electrodo
(ajenos a la reaccin electroqumica). Corriente residual. Corriente capacitiva. Doble capa.
Curvas de intensidad potencial correspondientes a un electrodo. Oxidante solo. Reductor
solo. Oxidante y reductor de un mismo par. Sistemas electroqumicos rpidos y lentos.
Oxidantes y reducciones sucesivas. Presencia simultnea de varias especies oxidables y
reducibles. Curvas de intensidad-potencial correspondientes al ctodo y al nodo
simultneamente. Electrodos idnticos sumergidos en una misma disolucin. Electrodos
iguales o diferencias, sumergidas en disoluciones diferentes separadas por una pared
porosa. Prediccin de reacciones. Reacciones espontneas. Reacciones a intensidad
impuesta. Reacciones a tensin impuesta. Ecuaciones de las curvas intensidad-potencial
para sistemas reversibles y en rgimen de difusin estacionario. Criterios de reversibilidad.
Potencial de media onda. Efecto de la concentracin de especies de electroactivas y no
electroactivas. Desplazamiento de las curvas intensidad-potencial en presencia de agentes
complejantes o por variaciones del pH. Ejemplos.










UNIDAD 5.- LOS MTODOS ELECTROQUMICOS DE ANLISIS. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn los mtodos indicadores de la concentracin de especies en solucin;
los distinguirn de los mtodos electroqumicos cuantitativos.

Sealarn las posibilidades de utilizar diversos electrodos para determinar, por
potenciomtrica directa, la concentracin de especies electroactivas y no electroactivas.

Describirn las caractersticas de la polarografa clsica (dominio de aplicacin,
ventajas y limitaciones) que permiten utilizarla para determinar la concentracin de
especies en solucin.

Resolvern por polarografa clsica, problemas analticos cuantitativos mediante el
empleo de mtodos de determinacin diversos (curva de calibracin, adiciones patrn,
patrn interno).


CONTENIDO.

Potenciometra directa. Medida de la fuerza electromotrz de la celda. Potencial de unin
lquida. Electrodos y pilas utilizados en potenciometra directa. Electrodos selectivos de
ines. Ejemplos. Amperometra directa. Polarografa clsica. El electrodo de gota de
mercurio y la ecuacin de Ilkovick. Caractersticas analticas de la tcnica polagrfica.
Nuevas tcnicas polagrficas. Mtodos de anlisis usados en polarografa: comparacin
directa, curva de calibracin, adiciones patrn, patrn interno.


UNIDAD 6.- MTODOS ELECTROQUMICOS INDICADORES DEL PUNTO DE
EQUIVALENCIA DE UNA VALORACIN. 7 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Inferirn la posibilidad y conveniencia de aplicar un mtodo electroqumico de
anlisis (potenciomtrico o amperomtrico), con base al estudio de las curvas de intensidad
potencial obtenidas en el transcurso de una valoracin. Describirn los indicadores
electroqumicos e inferirn, con base en las curvas de intensidad potencial, las posibilidades
de utilizarlos para la determinacin de sustancias elecroqumicamente inactivas.



CONTENIDO.

Valoraciones potenciomtricas. Generalidades. Valoracin potenciomtrica a intensidad
nula utilizando un electrodo indicador. Valoracin potenciomtrica a intensidad nula
utilizando dos electrodos indicadores de distinta naturaleza. Valoracin potenciomtrica
con dos electrodos indicadores iguales y con una intensidad impuesta constante.
Indicadores electroqumicos. Concepto de indicador electromtrico o electroqumico.
Indicadores empleados en volumetra que impliquen reacciones cido-base, complejos o
precipitacin.


UNIDAD 7.- MTODOS ELECTROQUMICOS CUANTITATIVOS. 5 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn los tipos de tcnicas coulombimtricas y sus caractersticas analticas
fundamentales.

Inferirn las posibilidades de aplicacin de la coulombimetra directa e indirecta.

Calcularn la cantidad de sustancia presente en una disolucin o el nmero de
electrones intercambiados en una reaccin electroqumica sencilla (sin reacciones qumicas
acopladas) mediante las leyes de Faraday y los resultados experimentales obtenidos
colombimtricamente.

Describirn las caractersticas y aplicaciones analticas de la electrlisis interna y
electrodepsito.


CONTENIDO.

Mtodos coulombimtricos. Tipos de tcnicas colombimtricas. Coulombimetra directa: a
potencial e intensidad constante. Determinacin de la cantidad de electricidad.
Caractersticas y aplicaciones analticas de la coulombimetra directa Coulombimetra
indirecta o valoracin coulombimtrica. Caractersticas generales. Generacin de reactivos
en grados de oxidacin pocos frecuentes y/o inestables. Electrlisis interna y
electrodepsito. Seleccin de las condiciones para su realizacin prctica, en base a las
curvas de intensidad-potencial. Separacin electroltica. Electrogravimetra. Sntesis.
Dominio de aplicacin y selectividad de las tcnicas de electrlisis interna y
electrodepsito.




UNIDAD 8.- IMPORTANCIA DE LOS MTODOS DE SEPARACIN, ASPECTOS
COMUNES Y CARACTERSTICAS RELEVANTES INDIVIDUALES. 2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Definirn la separacin de especies qumicas.

Definirn la importancia de perspectivas de los mtodos de separacin.

Clasificarn los diferentes mtodos de acuerdo al principio en que estn basados.

Describirn las propiedades que permiten evaluar un mtodo de separacin.

CONTENIDO.

El concepto de separacin en Qumica, enriquecimiento y recuperacin. Origen,
perspectiva e importancia de los mtodos de separacin en la ciencia y la tecnologa.
Diferenciacin de los mtodos de separacin por el principio en que se basan: propiedades
de equilibrio, propiedades cinticas y separaciones por tamao de partcula. Propiedades
relevantes de los mtodos de separacin adaptabilidad, capacidad de carga, capacidad de
fraccionamiento, selectividad, velocidad y costo.

UNIDAD 9.- ASPECTOS FISICOQUMICOS DE LOS MTODOS DE SEPARACIN.
2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Definirn equilibrio de distribucin y equilibrio de fases y explicarn el efecto que
sobre ellos tienen las distintas variables experimentales.

Describirn las principales interacciones moleculares y las relacionarn con la
estructura qumica de los compuestos.

Predecirn cualitativamente los equilibrios de distribucin y de fases con base en las
interacciones moleculares.

Describirn los principales fenmenos de difusin y transporte de masa.

CONTENIDO.

Contenido de distribucin y equilibrio de fases. Conceptos fundamentales e influencia de
los distintos parmetros (temperatura, presin, concentracin de las especies, etc.).
Interacciones moleculares: de dispersin, de orientacin y cido-base. Soluciones ideales y
regulares, parmetro de solubilidad de Hildebrand, aditividad de las interacciones de grupos
y efectos entrpicos. Estimacin de los equilibrios de fases y de distribucin. Difusin
(leyes de Pick). Difusin en gases, lquidos, slidos, medios porosos y superficies. Difusin
trmica. Transporte de masa a travs de intercaras. Flujo de fluidos: Laminar, turbulento, en
camas empacadas y capilar.

UNIDAD 10.- PRINCIPALES OPERACIONES UTILIZADAS EN LOS MTODOS DE
SEPARACIN. 2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn las principales operaciones para efectuar separaciones e identificarn
sus ventajas y limitaciones.

CONTENIDO.

Contacto simple, procesos diferenciales corriente cruzada, contracorriente, contracorriente
con flujo, migracin diferencial y fusin de zona.

UNIDAD 11.- ALGUNOS EQUILIBRIOS QUMICOS SIMPLES TILES COMO
MTODOS DE SEPARACIN. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn el uso de los equilibrios de precipitacin, intercambio inico y
extraccin lquido-lquido para efectuar separaciones.

Predecirn la separacin de sustancias con base en las constantes de los equilibrios
involucrados.

Describirn el proceso de Craig y desarrollarn las ecuaciones que permiten
predecir el comportamiento del sistema.

CONTENIDO.

Precipitacin, sus caractersticas como mtodo de separacin, importancia de los equilibrios
paralelos y algunos ejemplos. Intercambio inico, su aplicacin como mtodo de
separacin en procesos simple y de migracin diferencial. Extraccin lquido-lquido, sus
caractersticas como mtodo de separacin, operacin por contacto simple y por migracin
diferencial (el proceso Craig).



UNIDAD 12.- MTODOS CROMATOGRFICOS, INTRODUCCIN Y TEORA
GENERAL. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn el proceso cromatogrfico. Analizarn la influencia de la constante de
equilibrio y la cantidad de las fases en el comportamiento de un soluto en el sistema
cromatogrfico y en la separacin de una mezcla.

Describirn los fenmenos que provocan la dispersin de la banda de soluto.

Analizarn la influencia de los fenmenos de dispersin en la eficacia de una
separacin.

Describirn los problemas fundamentales de la separacin de mezclas
multicomponentes y analizarn los medios para resolverlos.

CONTENIDO.

Descripcin del proceso cromatogrfico. Antecedentes y clasificacin. Cromatografa en
columna y en lecho abierto. Anlisis frontal, desplazamiento y elucin. Teora de la
retencin. Analoga con el proceso Craig. Desarrollo de las ecuaciones de retencin para
columna y lecho abierto. Retencin y separacin (factor de capacidad y selectividad).
Isotermas de reparto y retencin. Dispersin de las bandas, descripcin general del
fenmeno, su influencia en la separacin (resolucin). Los conceptos de nmero de platos y
altura equivalente a un plato terico. Dispersin por fenmenos de flujo, difusin y
transferencia de masa. Ecuacin de Van Deember, conclusiones para el diseo y operacin
de los sistemas cromatogrficos. Resolucin, relacin con enriquecimiento u recuperacin.
Ecuaciones fundamentales de la resolucin. Relacin entre tiempo de anlisis y grado de
separacin: retencin ptima y velocidad prctica ptima para la fase mvil. Separacin de
mezclas multicomponentes. El problema general de la elucin y el problema de capacidad
de fraccionamiento limitado. Variacin del factor de capacidad durante la separacin:
programacin de temperatura y de composicin de fase mvil. Separaciones mltiples:
cromatografa bidimensional y sistemas acoplados.











UNIDAD 13.- CROMATOGRAFA CLSICA EN COLUMNA Y EN LECHO
ABIERTO. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn la cromatografa clsica, en columna y en lecho abierto.

Prepararn adecuadamente los sistemas experimentales para efectuar la operacin
cromatogrfica en estos sistemas.

Enumerarn los diferentes tipos de cromatografa, describirn su dominio de
aplicacin.

Seleccionarn las condiciones experimentales apropiadas para efectuar una
separacin cromatogrfica.

CONTENIDO.

Aspectos operativos: arreglo experimental, preparacin del lecho, aplicacin de la muestra,
desarrollo y deteccin de los solutos. Cromatografa lquido-slido: absorcin y retencin.
Absorbentes y fases mviles ms utilizados. Serie elutpica y seleccin de la fase mvil.
Aspectos experimentales y aplicaciones. Cromatografa lquido-lquido: retencin y
parmetro de solubilidad de Hildbrand. Selectividad e interacciones moleculares
especficas. Seleccin de fases. Aspectos experimentales y aplicaciones. Cromatografa de
intercambio inico: mecanismo de retencin, materiales para la fase estacionaria, seleccin
de la fase mvil. Aspectos experimentales y aplicaciones. Cromatografa por exclusin de
talla, mecanismo y separacin, materiales para la fase estacionaria y fase mvil. Aspectos
experimentales y aplicaciones.

UNIDAD 14.- C R O M A T O G R A F A D E F A S E S. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn la cromatografa de gases, su dominio de aplicacin, sus ventajas y sus
limitaciones.

Describirn la instrumentacin requerida.

Describirn los diferentes tipos de columna y los criterios para seleccionar la
apropiada para un problema especfico.

Seleccionarn las condiciones experimentales adecuadas para lograr una buena
separacin.

Interpretarn el resultado del proceso cromatogrfico para analizar el
funcionamiento del sistema y para efectuar anlisis cuantitativo: fundamento, integracin,
normalizacin, calibracin y estandarizacin. Ejemplos de aplicacin.


UNIDAD 15.- CROMATOGRAFA LQUIDA MODERNA. 4 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn la cromatografa lquida moderna, su dominio de aplicacin y sus
ventajas sobre las operaciones clsicas.

Describirn la instrumentacin requerida.

Seleccionarn las condiciones experimentales adecuadas para lograr una buena
separacin.

Interpretarn los resultados para analizar el funcionamiento del sistema y para
efectuar el anlisis cualitativo y cuantitativo de la muestra.

CONTENIDO.

Caractersticas fundamentales y comparacin con la cromatografa clsica. Dominio de
aplicacin. Instrumentacin. Deteriores (principio de operacin, diseo, caractersticas
especficas y aplicaciones). Espectroscpicos (UV-visible, fluorescencia, ndice de
refraccin), electroqumicos, ionizacin de llama y sistemas dobles.


UNIDAD 16.- OTROS MTODOS DE SEPARACIN. 2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Describirn otros mtodos de separacin (por ejemplo, destilacin, electrofresis,
cristalizacin).

Identificarn las caractersticas bsicas de esos mtodos y su dominio de aplicacin.


CONTENIDO.

Descripcin y caractersticas de otros mtodos de separacin: destilacin, cristalizacin,
ultracentrifugacin, etc.
UNIDAD 17.- DISEO DE UN ESQUEMA DE SEPARACIN. 2 h.

Objetivos:

Al finalizar esta unidad, los alumnos:

Analizarn el objeto de cada etapa en la separacin de una mezcla
multicomponente.

Disearn un esquema de separacin apropiado para la separacin de una mezcla
multicomponente.

CONTENIDO.

Consideraciones generales, definicin del problema, caractersticas de la muestra,
informacin disponible, informacin requerida. Algunos ejemplos.

BIBLIOGRAFA BSICA.

CHARLOT, G. "Curso de Qumica Analtica General". "Mtodos electroqumicos y
Absorciomtricos, Cromatografa". E.J . Toray-Mason, Barcelona, 1978.

SNCHEZ BOTANERO, P. "Qumica Electroqumica. Fundamentos y Aplicaciones".
Editorial Alhambra, Madrid. 1981.

KARGER, L.B., SNYDER, L.R., HORVATH, C. "An Introduction to separation Science".
J ohn Wiley & Sons. New York, 1973.

MCNAIR, H.M. "Cromatografa de Gases". Serie Qumica. Monografa #23, O.E.A. 1981.

MCNAIR, H.B., ESQUIVEL, b. "Cromatografa lquida de alta presin". Serie Qumica.
Monografa #10. O.E.A. 1973.

METODOLOGA DE LA ENSEANZA.

Para las clases de teora:

1.- Exposicin oral con preguntas.

2.- Estudio dirigido de documentos de apoyo durante y fuera de clases.

3.- Resoluciones breves de ejercicios ilustrativos.

EVALUACIONES DE LOS RESULTADOS DEL CURSO.

A. Evaluacin contnua del grado de aprendizaje de los estudiantes.

Resolucin correcta de un mnimo de 3 exmenes parciales aplicados a intervalos de
tiempo regulares durante el semestre, y 2 exmenes de conocimientos en relacin con el
trabajo de laboratorio.

Resolucin de interrogatorios breves (sin previo aviso), durante las clases tericas y/
prcticas.

Observacin de las habilidades psicomotrices adquiridas en las sesiones de laboratorio.

Control de puntualidad de asistencia a las sesiones de laboratorio y de la regularidad de
entrega de los informes de laboratorio y de las tareas, as como evaluacin de la calidad de
la resolucin y la presentacin de los mismos. Observacin de la participacin e iniciativa
del estudiante durante las sesiones de laboratorio.

Nota: Los alumnos que obtengan una calificacin aprobatoria en el laboratorio y en cada
examen parcial y, que adems, obtengan un promedio global mayor o igual a "B" pueden
guardar exentos del examen final con la calificacin obtenida. Se aclara que la calificacin
de laboratorio representa al 50% de la calificacin final del curso.

B EVALUACIN FINAL:

Los alumnos que no obtengan un promedio final suficiente para quedar exentos del examen
final y que tengan aprobado el laboratorio pueden presentar el examen final de acuerdo con
los reglamentos de exmenes vigentes. Las apreciaciones favorables obtenidas durante las
evaluaciones contnuas se toman en cuenta para atribuir la calificacin final, en la que la
calificacin de laboratorio representa el 50%.

REQUISITOS PARA LLEVAR EL CURSO.

Qumica Analtica Instrumental I.