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LA COLUMNA DE ALEJANDRO CORREA


LA COLUMNA DE ALEJANDRO CORREA
Progresiones Armonicas (parte 3)
Progresiones y...
Habamos comenzado esta serie de notas presentando la progresin armni-
ca del blues y a continuacin una escala. A modo de ejemplo vimos la escala
pentatnica mayor, con la que podamos hacer sonar la progresin. En realidad
el blues es un gnero en si mismo y el motivo por el cual empezamos a trabajar
sobre l, es por su sonoridad caracterstica. Esta sonoridad est dada por el
uso de un acorde de 7
a
dominante sobre el primer y el cuarto grado, lo que es,
para la tradicin europea occidental, una disonancia... inaceptable. Pero no es,
de ningn modo, la progresin mas utilizada en la msica que habitualmente
omos. Digamos al pasar que los acordes de primer y cuarto grado son, y segn
la tradicin citada, acordes de 7
a
mayor.
La progresin ms usual en msica popular, es el II-V-I. Dicha secuencia esta
referida en realidad al movimiento mas comn que es el movimiento Subdomi-
nante-Dominante-Tnica.
Digamos mientras tanto, que la caracterstica principal de la msica es el movi-
miento, sin movimiento no hay msica, la msica transcurre en el tiempo y si ese
tiempo se interrumpe por la razn que sea, la msica se termina. Y el movimiento
que es propio y natural de la construccin musical, se expresa en una sucesin
de tensiones y reposos, que forman parte del hecho musical. Dichas tensiones y
reposos estn expresados entonces en las funciones tonales, que son como ya
citamos, las funciones subdominante, dominante y tnica.

El II-V-I es nada ms ni nada menos, que una de las representaciones ms
comunes del movimiento de la msica expresado por sus funciones tonales.
Veamos entonces como representar en grados tonales la citada progresin.
Compositor, arreglador, guitarrista y bajista. Ha
sido durante muchos aos sesionista en los
gneros de jazz, rock y tango, actividad que
eventualmente continua realizando.
Es docente en la Escuela de Msica Popular de
Avellaneda y en el Conservatorio de Msica de
Gral. San Martn desde 1999. Como autor, com-
positor e intrprete: En 2006 Discos Mucha
Madera ha reeditado el CD Canciones (gra-
bado en 1978) y acaba de salir un nuevo trabajo
(Dejar Constancia) por el mismo sello.
Toc y grab discos, entre otros, con
Sui Generis, el Grupo de Tango Hora Cero,
Hctor Yomha cuarteto, Pipo Pescador,
Tro Impresiones, Meloda de Hollywood,
Bibi Voguel, Tro Hincapi, Hctor Lpez Furst
y Ricardo Pellicn.
Estudi en el Conservatorio Nacional de Msi-
ca Carlos Lpez Buchardo y entre otros, con
James Tobas, Roque de Pedro, Marta Norese y
Vicente Elas.
|| Clases

Por Alejandro Correa
alejandrocorreamusic@yahoo.com.ar
www.alejandro-correa.com.ar
www.encontrarte-musical.com.ar
IIm7
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V7
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Imaj7
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/ / / /
Donde IIm7 representa la funcin subdominante, V7 la funcin dominante y Imaj7 la funcin tnica. En un prximo
artculo trataremos las funciones tonales.
Dm7
/ / / /
G7
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Cmaj7
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TRADUCCIN de la secuencia anterior en TONALIDAD de C (DO MAYOR)
Am7
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D7
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Gmaj7
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/ / / /
...en TONALIDAD de G (SOL MAYOR)
Gm7
/ / / /
C7
/ / / /
Fmaj7
/ / / /

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...en TONALIDAD de F (FA MAYOR)
Como se puede observar, el IIm7 es simplemente el acorde menor de sptima del segundo grado del centro tonal elegido,
el V7 es el acorde mayor con sptima dominante del quinto grado y el Imaj7 es el acorde con sptima mayor del primer
grado.
Es muy importante conocer los grados en todos los centros tonales, que son 12, tantos como notas hay.
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PROGRESIONES ARMNICAS (PARTE 3) || Clases

Discos Mucha Madera (www.muchamadera.com.ar)
Presenta el nuevo trabajo de
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LAS MADRES los jueves de 19 a 20 hs.
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Digamos tambin que, por el momento, estamos tratando nicamente centros tonales o tonalidades mayores.
Y agreguemos que el hecho de trabajar sobre secuencias de cuatro compases, se relaciona con la necesidad impostergable
de reconocer dicha medida, sin necesidad de tener que contar comps por comps o lo que suele suceder al principio:
contar tiempo por tiempo. Llega el momento en que se reconoce auditivamente la medida de cuatro compases ... sin tener
que hacer ninguna cuenta y es otra de las metas a tener en cuenta.
... y Escalas ...
Es muy conveniente poder juntar lo ms rpido posible una progresin con alguna escala. Las dos primeras escalas a
utilizar con el II-V-I son la escala pentatnica mayor y la escala mayor del centro tonal seleccionado.
Si bien esto fue tratado anteriormente digamos que la pentatnica mayor es una escala de cinco sonidos a diferencia de
la escala mayor tiene siete sonidos.
De todos modos recordaremos dichas escalas.
Estructura de la ESCALA PENTATNICA MAYOR
C pentatnica mayor: do - re - mi - sol - la - (do)
G pentatnica mayor: sol - la - si - re - mi - (sol)
F pentatnica mayor: fa - sol - la - do - re - (fa)
I - II - III - V - VI - (I)
Estructura de la ESCALA MAYOR (Natural)
C mayor: do - re - mi - fa - sol - la - si - (do)
G mayor: sol - la - si - do - re - mi - fa# - (sol)
F mayor: fa - sol - la - sib - do - re - mi - (fa)
I - II - III - IV - V - VI - VII - (I)
... y otra progresin... para ir cerrando !! ...
Otra progresin muy comn es:
Imaj7
/ / / /
VIm7
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IIm7
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V7
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Aqu las funciones son Tnica-Tnica-Subdominante-Dominante, por lo cual es conveniente en la ltima vuelta agre-
gar un acorde de primer grado (Imaj7). Digamos de paso que el VIm7 tambin tiene funcin tnica.
Esta progresin tambin se puede combinar con las dos escalas vistas, es decir la Escala pentatnica Mayor y/o la
Escala Mayor (Natural).

Bueno por hoy nada ms, espero les resulten tiles estos apuntes.
Hasta la prxima!
y las traducciones a los centros tonales C, F y G sucesivamente son:
Cmaj7
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Am7
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Dm7
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G7
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Gmaj7
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Em7
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Am7
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D7
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Fmaj7
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Dm7
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Gm7
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C7
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