Categora gramatical

Categora gramatical (parte de la oracin o categora morfosintctica) es una antigua

clasificacin de las palabras segn su tipo. En la gramtica espaola el trmino fue introducido
porAntonio de Nebria. !odernamente el trmino categora gramatical se refiere a una "ariable
ling#stica $ue puede tomar diferentes "alores $ue condicionan la forma morfolgica concreta de una
palabra muc%o ms general $ue el uso tradicional del trmino.
Categoras en la gramtica tradicional[
En gramtica tradicional la clasificacin segn categoras es de tipo semntico & no'funcional. El
concepto tal como se introduo la gramtica tradicional se considera superado & %a sido
substituido por un anlisis ms moderno( no obstante su uso sigue siendo comn en la gramtica
escolar & tradicional.
)as categoras $ue reconoce & la clasificacin $ue propone la gramtica tradicional
son morfolgicas & no deben confundirse con la funcin sintctica $ue desempea la palabra o
grupo de palabras (locuciones).
)a gramtica tradicional distingue nue"e partes de la oracin (las oc%o de Nebria ms el
artculo)*
CATEGORAS GRAMATICALES O CLASES DE PALABRAS
Categoras gramaticales: Es el nombre bajo el que se agrupan o!as las palabras !el
"!"oma# !"sr"bu"!as por $lases% Esas $lases son: susan"&os o nombres# pronombres#
a!je"&os# a!&erb"os# &erbos# prepos"$"ones# $onjun$"ones ' ar($ulos%
I. El sustantivo
Sustantivo o nombre: Es aquel "po !e palabras $u'o s"gn")"$a!o !eerm"na la
real"!a!% Eso es# los susan"&os nombran o!as las $osas: personas# objeos# sensa$"ones#
sen"m"enos# "!eas# e$%
Clases de sustantivos:
*% $onable +$o$,e- . "n$onable +le$,e-
/% prop"o +0uan- . $om1n +pan-
2% s"mple +puera- . $ompueso +la&a$o$,es-
3% $on$reo +alma$4n- . absra$o +belle5a-
Sustantivar: se raa !e $on&er"r $ualqu"er $aegor(a grama"$al en un susan"&o:
$anar +&erbo- . $ane +susan"&o-%
II. El pronombre
Pronombre: Es la palabra que sus"u'e a oros 4rm"nos que !es"gnan personas o
$osas en un momeno !eerm"na!o% Ejemplo: qu"ero a Laura . la qu"ero%
Clases !e pronombres:
*% Personales: 'o# 1# 4l # nosoros# &osoros# ellos: me# e# se# nos# os# lo# m"# "# s"#
le# lo# la%%%
/% Demostrativos: ese# ese# aquel# esos# esos# aquellos%%%
2% Indefinidos: na!a# o!o# algo# na!"e# algu"en# alguno# basanes# &ar"os# $ualqu"er#
$ualqu"era# $ualesqu"era%%%
3% Numerales: un# !os# res# pr"mero# segun!o%%%
6% Relativos: que# qu"en# $u'o# $ual# $uanos%%%
7% Posesivos: m(o# u'o# su'o# nuesro# &uesro# su'o%%%
8% Interrogativos: qu4# qu"4n# $u9no# $u9n!o# $u9l# !:n!e# $:mo%%%
Pronominalizar: se raa !e sus"u"r una palabra por un pronombre +lo# la# le-: le !"
un beso . se lo !"; le $on4 una ,"sor"a . se la $on4%
III. El adjetivo
djetivo: Es la palabra que a$ompa<a al nombre para !eerm"narlo o $al")"$arlo: Ej%:
el $o$,e rojo . esa $asa es9 lejos%
!rados del adjetivo:
*% positivo: Ese es un posre !ul$e%
/% comparativo: ese posre es m9s !ul$e que aquel%
2% superlativo: ese es un posre mu' !ul$e . !ul$(s"mo%
Clases de adjetivos:
*% especificativos: aquellos que "n!"$an una $ual"!a! prop"a !el susan"&o% Ej%; el
$o$,e rojo
/% e"plicativos: aquellos que re!un!an en una $ual"!a! !el nombre% Ej%: la n"e&e
blan$a
Clases de adjetivos determinativos:
*% demostrativos:+ese# ese# aquel-
/% posesivos +m"# u# su# nuesra# &uesra# sus-
2% indefinidos +alg1n# n"ng1n# oro# &ar"os# $"ero# basane# !emas"a!o# $ualqu"er#
o!o# $a!a# e$%-
3% numerales +!os# segun!o# e$%-
6% interrogativos +qu4# $u9nos# e$%-
7% e"clamativos +qu4# $u9nos# e$%
#lgunas de estas palabras eran pronombres si iban solos$ pero con un nombre son
adjetivos-
I%. El verbo
%erbo: Pare !e la ora$":n que se $onjuga ' e=presa a$$":n ' esa!o%
Nominalizar: Se !enom"na al pro$e!"m"eno que $ons"se en pasar $ualqu"er
$aegor(a grama"$al a susan"&o% Eso es# los &erbos se nom"nal"5an as(: oscurecer:
oscuro%
Los "empos &erbales se !an en res &odos: In!"$a"&o# Subjun"&o e Impera"&o%
Los 'iempos son:
*% Simples: Presene# Pre4r"o "mper)e$o# Pre4r"o per)e$o s"mple# >uuro
"mper)e$o# Con!"$"onal%%%
/% Compuestos: Pre4r"o per)e$o $ompueso# Pre4r"o aner"or# >uuro per)e$o#
Pre4r"o plus$uamper)e$o# Con!"$"onal per)e$o%%%
(ormas no personales: Las )ormas no personales no presenan !es"nen$"a !e n1mero
' persona% Son el "n)"n""&o: $anar; el gerun!"o: $anan!o; ' el par"$"p"o: $ana!o%
%. El adverbio
dverbio: es una pare "n&ar"able !e la ora$":n que pue!e mo!")"$ar# ma"5ar o
!eerm"nar a un &erbo o a oro a!&erb"o%
Clases de adverbios%
*% lugar: lejos# $er$a# aqu(# all(# all9# a$9?
/% modo: as(# b"en# mal# e$%
2% tiempo: a'er# ma<ana# nun$a# ,o'# jam9s# s"empre# a &e$es%
3% duda: qu"59s# al &e5# a$aso%
6% cantidad: mu$,o# po$o# basane# !emas"a!o%
7% afirmaci)n: s(# amb"4n%
8% negaci)n: no# ampo$o%
%I. *a preposici)n + la conjunci)n
*a preposici)n es una $aegor(a grama"$al "n&ar"able# que no "ene s"gn")"$a!o
prop"o ' que s"r&e para rela$"onar 4rm"nos%
Clases de preposiciones: a# ane# bajo# $abe# $on# $onra# !e# !es!e# en# enre# ,a$"a#
,asa# para# por# seg1n# s"n# so# sobre# ras%
*a conjunci)n es una $aegor(a grama"$al "n&ar"able @pare$"!a a la prepos"$":n@# que
se u"l"5a para un"r palabras ' ora$"ones
Clases de conjunciones:
*% Copula"&as: '# e# n"%
/% D"s'un"&as: o# u%
2% A!&ersa"&as: pero# mas# s"no%
3% Con$es"&a: aunque%
6% Causales: porque# pues#
7% Con!"$"onales: s"%
8% Compara"&a: an# ano# que# $omo%
A% Conse$u"&as: ano# que# luego%
B% Con$es"&as: aunque%
*C% >"nales: para%
**% Comple"&a: que# s"%
*ocuci)n conjuntiva: se raa !e un grupo !e palabras que equ"&alen a una
$onjun$":n +uno !e sus m"embros es una $onjun$":n-% Las ,a' !el m"smo "po que las
$onjun$"ones% Ejemplos: s"n embargo# !e que# 'a que# pueso que# $on al que# ,asa el
puno !e que# a )"n !e que# ano que# s" b"en# por m9s que# para que# e$%
Ejer$"$"os% Lee el s"gu"ene e=o ' !" a que $aegor(a perene$e $a!a palabra:
DEab(a empe5a!o a leer la no&ela unos !(as anes% La aban!on: por nego$"os
urgenes# &ol&": a abr"rla $uan!o regresaba en ren a la )"n$a; se !ejaba "neresar
lenamene por la rama# por el !"bujo !e los personajes% Esa ar!e# !espu4s !e es$r"b"r
una $ara a su apo!era!o ' !"s$u"r $on el ma'or!omo una $ues":n !e apar$er(as# &ol&":
al l"bro en la ranqu"l"!a! !el esu!"o que m"raba ,a$"a el parque !e los robles%
Arrellana!o en su s"ll:n )a&or"o# !e espal!as a la puera que lo ,ub"era molesa!o $omo
una "rr"ane pos"b"l"!a! !e "nrus"ones# !ej: que su mano "5qu"er!a a$ar"$"ara una ' ora
&e5 el er$"opelo &er!e ' se puso a leer los 1l"mos $ap(ulos%F
DCon"nu"!a! !e los parquesF# !e 0ul"o Cortzar