Lenguaje y

Comunicacin
L
A
C
C
A
D
L
C
T
E
A
0
5
0
2
0
V
2
Conjunciones Adverbios Preposiciones Pronombres relativos
Unen expresiones, aportando signicado. CONECTORES Tipos
Coordinantes
- Copulativas
- Disyuntivas
- Explicativas
- Adversativas
- Causales
- Consecutivas
- Condicionales
- Concesivas
- Finales
- Temporales
- Comparativas
Subordinantes - Tiempo
- Modo
- Lugar
- Cantidad
- Armacin
- Negacin
- Duda
A En So
Ante Entre Sobre
Bajo Hacia Tras
Cabe Hasta Versus
Con Mediante Va
Contra Para
De Por
Desde Segn
Durante Sin
- Que*
- Quien*
- El /la cual*
- Cuyo*
*Con sus
femeninos y
plurales.
Lmina coleccionable
Manejo de conectores I
Sntesis de contenidos
1
Mapa conceptual
2
1. Coherencia y cohesin
Todos los textos (expositivos, argumentativos, narrativos, etc.), se organizan en torno a un tema bsico y cada parte de su estructura se organiza en torno a
este. Esta propiedad de los textos se denomina coherencia. La coherencia es un fenmeno mental que permite otorgarle sentido lgico al texto. Adems,
los enunciados se relacionan entre s a travs de varios mtodos, por ejemplo, los conectores. Esta propiedad se denomina cohesin y se encuentra a
nivel gramatical.
2. Conectores
Los conectores son enlaces o nexos gramaticales que unen y relacionan dos o ms elementos aportando signicado y permitiendo que el texto tenga
coherencia y cohesin.
Existen dos formas en que los conectores permiten relacionar los enunciados. Primero, por coordinacin, es decir, que cada elemento es independiente
del otro y presenta ideas distintas, las que se suman o presentan como opciones o explicaciones. Segundo, por subordinacin, esto es, que uno o varios
elementos dependen semnticamente de otro.
3. Tipos de conectores
3.1 Conjunciones: Son palabras o grupos de palabras que permiten unir los segmentos, aportando signicado. Se clasican en:
a) Copulativas: unen dos o ms elementos. Y, ni, que, e.
b) Disyuntivas: indican opciones posibles. Ya sea, o (u), o bien, etc.
c) Explicativas: aclaran lo dicho. Esto es, es decir, en otras palabras, etc.
d) Adversativas: unen enunciados con ideas opuestas. Sino, excepto, pero, sin embargo, etc.
e) Causales: indican causa o razn. Porque, ya que, en vista de, etc.
f) Consecutivas: indican consecuencia. Por lo que, as pues, por esto, etc.
g) Condicionales: establecen condicin o requisito. Si, a condicin de que, etc.
h) Concesivas: expresan un impedimento. Aunque, si bien, siquiera, etc.
i) Finales:expresan la intencin. Con el n de, para que, etc.
j) Temporales: expresan una circunstancia temporal. Antes de que, mientras tanto, etc.
k) Comparativas: comparan dos ideas. Menos que, tal como, mejor que, etc.
3.2 Preposiciones: Son expresiones que permiten encabezar complementos, aportando signicado.
3.3 Adverbios: Son nexos o enlaces que complementan el signicado de un verbo, un adjetivo u otro adverbio.
3.4 Pronombres relativos: Los pronombres relativos representan o reproducen el signicado del antecedente al que se reeren. Varan segn el gnero
y nmero. Pueden estar acompaados de artculos (el, la, los, las).
Ejercicios propuestos
3
I. Las preguntas 1 y 2 contienen un enunciado incompleto seguido de cinco opciones. Elija la opcin con los conectores que permiten
restituir al enunciado su cohesin sintctica y coherencia semntica.
II. En las preguntas 3 a 5 se plantean problemas acerca
del tem manejo de conectores. Lea atentamente cada
pregunta antes de contestar.
Cul de los siguientes conectores podra manifestar una
relacin explicativa entre los segmentos de un enunciado?
A) A n de que
B) Con el propsito de
C) A medida de que
D) Esto es
E) As como
3
____________ tena tanta hambre, decid cocinarme algo
rpido y sencillo, ____________ necesitaba continuar
estudiando.
A) Porque pues
B) Como pues
C) Aunque ya que
D) Porque ya que
E) Sin embargo porque
Ral Ruiz, considerado por muchos el realizador ________
importante de Chile, fue un cineasta prolco, __________,
dirigi muchas pelculas.
A) mas aunque
B) menos sin embargo
C) menos a menudo
D) ms comnmente
E) ms es decir
1
2
(4 - 5)
Qu tipo de relacin explicita el nexo destacado en el
texto anterior?
A) Introduce una consecuencia de lo dicho anteriormente.
B) Presenta una condicin necesaria para la solucin
del problema.
C) Presenta una restriccin a la solucin planteada.
D) Compara dos situaciones problemticas.
E) Presenta el propsito de repartir alimento.
Por cul de los siguientes conectores podra ser reempla-
zado el nexo aunque del texto anterior?
A) Sino que
B) Si bien
C) Pero
D) Mientras
E) As como

El mayor problema que presentan las zonas rurales
tiene relacin con la falta de forraje para los animales,
tomando en cuenta que se est en poca de paricin.
Aunque se reparti alimento concentrado, ste no suple
a la bra, por lo que se hace imprescindible que se llegue
a las zonas aisladas con forraje y as evitar la prdida de
las cras por parte de aquellos animales que no alcanzan
a recuperar sus fuerzas..
Diario Emol.com, Habitantes de Lonquimay tuvieron el
da ms fro del ao con 20 grados bajo cero.
4
5