Hoy en da se hacen muchos comentarios, en los diversos medios de comunicacin sobre los

derechos que nos son inherentes como ciudadanos. As observamos que tenemos el derecho a
la vida, el derecho a la libertad, el derecho a la informacin, el derecho a la salud, y, en fin, una
gama de derechos que solo la imaginacin puede crear a causa de nuestra vida cotidiana y de
acuerdo a los diversos papeles que desempeamos en la sociedad contempornea. Es,
relativamente fcil, dialogar, hasta con un nio, de los derechos que nos corresponden. Sin
embargo resulta difcil, y hasta a veces imposible, encontrar a cada uno de los derechos su
obligacin equivalente. Tanto el derecho como la obligacin son partes integrantes de un todo
y que, si bien para su estudio pueden ser separados, en la prctica son inseparables para
cumplir su misin, es decir, la paz, tranquilidad y armona de la sociedad. Es necesario, ahora,
que todos participemos de la concientizacin de que, si bien tenemos derechos, tambin
tenemos obligaciones que nos corresponden cumplir. Si tenemos el derecho a la vida, tambin
tenemos la obligacin de respetar y conservar la vida de nuestros semejantes. Si tenemos el
derecho de manifestacin, tambin, consecuencia lgica, tenemos la obligacin de respetar la
libertad de toda la colectividad. Por todo ello se establecen dependencias que surgen con un
propsito comn: salvaguardar y garantizar el respeto de los derechos humanos de los
ciudadanos, quienes demandan el establecimiento de una sociedad ms justa e igualitaria. Por
lo que puedo resumir que el derecho es correlativo a una obligacin; que el derecho nace
cuando se cumple una obligacin. Afirmando como premisa categrica que: "Cumple tus
obligaciones para que tengas derechos".
DERECHOS HUMANOS
Otras definiciones se han tratado de realizar, de manera ms simples, para la mejor
comprensin del concepto y que establecen que: "Los derechos humanos son todas aquellas
facultades y prerrogativas fundamentales que tiene una persona por el simple hecho de serlo,
sin las cuales, no se puede vivir como ser humano".
PRINCIPIOS GENERALES EN QUE SE FUNDAN LOS DERECHOS HUMANOS
a).- La libertad, la justicia y la paz en el mundo tienen por base el reconocimiento de la
dignidad intrnseca y de los derechos iguales e inalienables de todos los miembros de la familia
humana.
b).- Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y, dotados como
estn de razonamiento y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los
otros.
c).- La realizacin plena del ser humano libre necesita condiciones que permitan gozar a cada
persona de sus derechos civiles, polticos, econmicos, sociales y culturales.
d).- El derecho de los pueblos para auto determinar su destino y su desarrollo econmico,
social y cultural, es condicin para disfrutar los derechos y las libertades fundamentales.
e).- Favorecen la consolidacin, dentro de las instituciones democrticas, de un rgimen de
libertad personal y de justicia social, fundado en los derechos esenciales.
f).- El Estado no podr destruir ni restringir los derechos humanos fundamentales.
g).- Los Estados se han comprometido a respetar absolutamente los derechos individuales y a
lograr progresivamente la plena efectividad de los derechos sociales, econmicos y culturales.
h).- Tienen una dimensin histrica y constituyen un ideal comn para hombres y mujeres de
todos los pueblos.
CLASIFICACIN DE LOS DERECHOS HUMANOS EN GENERACIONES
Los Derechos Humanos han sido clasificados de diversas maneras, de acuerdo con su
naturaleza, origen, contenido y por la materia que refiere. La denominada Generaciones es de
carcter histrico y considera cronolgicamente su aparicin o reconocimiento por parte del
orden jurdico normativo de cada pas.
1.- PRIMERA GENERACIN
Se refiere a los derechos civiles y polticos, tambin denominados "libertades clsicas". Fueron
los primeros que exigi y formul el pueblo en la Asamblea Nacional durante la Revolucin
francesa. Este primer grupo lo constituyen los reclamos que motivaron los principales
movimientos revolucionarios en diversas partes del mundo a finales del siglo XVIII. Como
resultado de esas luchas, esas exigencias fueron consagradas como autnticos derechos y
difundidos internacional mente, entre los cuales figuran:
- Toda persona tiene derechos y libertades fundamentales sin distincin de raza, color, idioma,
posicin social o econmica.
- Todo individuo tiene derecho a la vida, a la libertad y a la seguridad jurdica.
- Los hombres y las mujeres poseen iguales derechos.
- Nadie estar sometido a esclavitud o servidumbre.
- Nadie ser sometido a torturas ni a penas o tratos crueles, inhumanos o degradantes, ni se le
podr ocasionar dao fsico, psquico o moral.
- Nadie puede ser molestado arbitrariamente en su vida privada, familiar, domicilio o
correspondencia, ni sufrir ataques a su honra o reputacin.
- Toda persona tiene derecho a circular libremente y a elegir su residencia.
- Toda persona tiene derecho a una nacionalidad.
- En caso de persecucin poltica, toda persona tiene derecho a buscar asilo y a disfrutar de l,
en cualquier pas.
- Los hombres y las mujeres tienen derecho a casarse y a decidir el nmero de hijos que
desean.
- Todo individuo tiene derecho a la libertad de pensamiento y de religin.
- Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinin y expresin de ideas.
- Toda persona tiene derecho a la libertad de reunin y de asociacin pacfica.
2.- SEGUNDA GENERACIN
La constituyen los derechos econmicos, sociales y culturales, debidos a los cuales, el Estado
de Derecho pasa a una etapa superior, es decir, a un Estado Social de Derecho. De ah el
surgimiento del Constitucionalismo Social que enfrenta la exigencia de que los derechos
sociales y econmicos, descritos en las normas constitucionales, sean realmente accesibles y
disfrutables. Se demanda un Estado de Bienestar que implemente acciones, programas y
estrategias, a fin de lograr que las personas los gocen de manera efectiva, y son:
- Toda persona tiene derecho a la seguridad social y a obtener la satisfaccin de los derechos
econmicos, sociales y culturales.
- Toda persona tiene derecho al trabajo en condiciones equitativas y satisfactorias.
- Toda persona tiene derecho a formar sindicatos para la defensa de sus intereses.
- Toda persona tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure a ella y a su familia la
salud, alimentacin, vestido, vivienda, asistencia mdica y los servicios sociales necesarios.
- Toda persona tiene derecho a la salud fsica y mental.
- Durante la maternidad y la infancia toda persona tiene derecho a cuidados y asistencia
especiales.
- Toda persona tiene derecho a la educacin en sus diversas modalidades.
- La educacin primaria y secundaria es obligatoria y gratuita.
3.- TERCERA GENERACIN
La tercera generacin de derechos se pergeo tras la Segunda Guerra Mundial y el periodo de
la guerra fra y que aun levanta discusiones. Ejemplos son el derecho a la auto-determinacin.
Este grupo fue promovido a partir de la dcada de los setenta para incentivar el progreso
social y elevar el nivel de vida de todos los pueblos, en un marco de respeto y colaboracin
mutua entre las distintas naciones de la comunidad internacional. Entre otros, destacan los
relacionados con:
- La autodeterminacin.
- La independencia econmica y poltica.
- La identidad nacional y cultural.
- La paz.
- La coexistencia pacfica.
- El entendimiento y confianza.
- La cooperacin internacional y regional.
- La justicia internacional.
- El uso de los avances de las ciencias y la tecnologa.
- La solucin de los problemas alimenticios, demogrficos, educativos y ecolgicos.
- El medio ambiente.
- El patrimonio comn de la humanidad.
- El desarrollo que permita una vida digna.

4.- CUARTA GENERACIN
La cuarta generacin de derechos humanos no es estrictamente conferida o atribuible a seres
humanos, sino que son los derechos de los animales no-humanos. Ejemplos son la
conservacin de especies en peligro de extincin y trato tico a animales no-humanos.
5.- QUINTA GENERACIN
La quinta generacin de derechos humanos tampoco ser estrictamente extensible a seres
humanos, sino a maquinas, artefactos, robots y software inteligente. Ejemplo ser el da en
que un robot pueda tener una conducta autrquica (libre) con respecto a su programador y
realice un acto ilegal. Habr que castigarle?, otorgarle derechos de proteccin legal justa?
6.- SEXTA GENERACIN
La sexta generacin de derechos humanos si que ser aplicable a seres humanos, o no
exactamente, porque ser a seres trans - humanos y en un estado ulterior (posterior) post-
humano, o por utilizar una expresin mucho ms viable, personas con identidad gentica-
cognitiva-informacional alterada por la modificacin gano-nano-robo-tecno.