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Mariano Acosta

RUBRICAS DE LAS ACTIVIDADES




Tcnica Pensar- Trabajo en equipo

Nombre del maestro/a: Mariano Acosta


Nombre del estudiante: ________________________________________

Criterios 4 3 2 1
Construccin de
Prrafos
Todos los prrafos
incluyen una
introduccin,
explicaciones o
detalles y una
conclusin.
La mayor parte de
los prrafos incluye
una introduccin,
explicaciones o
detalles y una
conclusin.
Los prrafos
incluyen informacin
relacionada pero no
fueron generalmente
bien organizados.
La estructura del
prrafo no estaba
clara y las oraciones
no estaban
generalmente
relacionadas.
Redaccin
No hay errores de
gramtica, ortografa
o puntuacin.
Casi no hay errores
de gramtica,
ortografa o
puntuacin.
Unos pocos errores
de gramtica,
ortografa o
puntuacin.
Muchos errores de
gramtica, ortografa
o puntuacin.
Calidad de
Informacin
La informacin est
claramente
relacionada con el
tema principal y
proporciona varias
ideas secundarias
y/o ejemplos.
La informacin da
respuesta a las
preguntas
principales y 1-2
ideas secundarias
y/o ejemplos.
La informacin da
respuesta a las
preguntas
principales, pero no
da detalles y/o
ejemplos.
La informacin tiene
poco o nada que ver
con las preguntas
planteadas.
Organizacin
La informacin est
muy bien organizada
con prrafos bien
redactados y con
subttulos.
La informacin est
organizada con
prrafos bien
redactados.
La informacin est
organizada, pero los
prrafos no estn
bien redactados.
La informacin
proporcionada no
parece estar
organizada.








Mariano Acosta

Actividad 2

LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR CINTILLOS.
VALOR 25 PUNTOS.
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE________________________________________

CRITERIOS 5 4 3 2 1
CREATIVIDAD

ORIGINALIDAD

ORTOGRAFIA

TAMAO DE LAS LETRAS

ASEO














Mariano Acosta

Actividad 3

Presentacin Oral : presentacin Oral

Nombre del maestro/a:


Nombre del estudiante: ________________________________________

Criterios 4 3 2 1
Lmite-Tiempo
La duracin de la
presentacin es de
5-6 minutos.
La duracin de la
presentacin es de 4
minutos.
La duracin de la
presentacn es de 3
minutos.
La duracin de la
presentacin es de
menos de 3 minutos
o ms de 6.
Oraciones
Completas
Habla con oraciones
completas (99-
100%) siempre.
Mayormente (80-
98%) habla usando
oraciones completas.
Algunas veces (70-
80%) habla usando
oraciones completas.
Raramente habla
usando oraciones
completas.
Habla
Claramente
Habla claramente y
distintivamente todo
(100-95%) el tiempo
y no tiene mala
pronunciacin.
Habla claramente y
distintivamente todo
(100-95%) el tiempo,
pero con una mala
pronunciacin.
Habla claramente y
distintivamente la
mayor parte (94-
85%) del tiempo. No
tiene mala
pronunciacin.
A menudo habla
entre dientes o no se
le puede entender o
tiene mala
pronunciacin.
Vocabulario
Usa vocabulario
apropiado para la
audiencia. Aumenta
el vocabulario de la
audiencia definiendo
las palabras que
podran ser nuevas
para sta.
Usa vocabulario
apropiado para la
audiencia. Incluye 1-
2 palabras que
podran ser nuevas
para la mayor parte
de la audiencia, pero
no las define.
Usa vocabulario
apropiado para la
audiencia. No
incluye vocabulario
que podra ser nuevo
para la audiencia.
Usa varias (5 o ms)
palabras o frases
que no son
entendidas por la
audiencia.
Postura del
Cuerpo y
Contacto Visual
Tiene buena postura,
se ve relajado y
seguro de s mismo.
Establece contacto
visual con todos en
el saln durante la
presentacin.
Tiene buena postura
y establece contacto
visual con todos en
el saln durante la
presentacin.
Algunas veces tiene
buena postura y
establece contacto
visual.
Tiene mala postura
y/o no mira a las
personas durante la
presentacin.
Contenido
Demuestra un
completo
entendimiento del
tema.
Demuestra un buen
entendimiento del
tema.
Demuestra un buen
entendimiento de
partes del tema.
No parece entender
muy bien el tema.
Mariano Acosta

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