JUJ - Pendidikan Moral

PENDI DI KAN MORAL
FORMAT | STRATEGI | TI P | SET SOALAN & J AWAPAN

Sila pilihmenu:-
JUJ 2006 Pahang
http://edu.joshuatly.com
http://www.joshuatly.com
JAWAB UNTUK JAYA
2006
MODUL PENDIDIKAN MORAL
SPM 1225/1

1.1 FORMAT KERTAS PEPERIKSAAN YANG SEBENAR

PERKARA KERTAS 1
(UJIAN BERTULIS)
KERTAS 2
(KERJA KURSUS)
J enis Instrumen Ujian Subjektif

Kerja Kursus
J enis Item Bahagian A : Struktur
Bahagian B : Esei

Bilangan Soalan Bahagian A : 8 soalan
(J awab semua)
Bahagian B : 3 soalan
(Pilih 2)

Laporan Sahsiah
- Pemerhatian
- Laporan
Folio
- Mengumpul
maklumat kerja
amal
- Tugasan harian

J umlah Markah Bahagian A : 80
Bahagian B : 20
J umlah : 100

(Pelaporan markah
adalah berasaskan
sekolah)
Tempoh ujian 2 jam 7 hingga 9 bulan

Wajaran Konstruk Pengetahuan dan
kefahaman 32%
Kemahiran 68%

Penghayatan Nilai/
Kemahiran
Cakupan Konteks Mencakupi semua bidang
pembelajaran dari
tingkatan 4 dan 5
Mencakupi semua bidang
pembelajaran dari
tingkatan 4 dan 5

Aras kesukaran

Rendah - R
Sederhana - S
Tinggi - T

R : S : T =5 : 3 : 2

JUJ 2006 Pahang
>> <<
1.2 STRATEGI MENJAWAB SOALAN BERDASARKAN KATA
TUGAS.

ARAS
SATU
BERIKAN
NYATAKAN
SENARAIKAN
APAKAH

NILAI / FAKTA SAHAJ A
ARAS
DUA
J ELASKAN
TERANGKAN

NILAI + PENERANGAN /
FAKTA + CONTOH
ARAS
TIGA
HURAIKAN
BINCANGKAN

NILAI + PENERANGAN +
CONTOH

1.3 TIP-TIP PENTING PEPERIKSAAN

1.3.1 KAEDAH BIMBINGAN KEPADA GURU
Guru-guru diwajibkan menggunakan buku teks.
Penekanan harus diberi kepada isu-isu semasa agar dapat meluaskan
pandangan pelajar
Di samping kemahiran memilih nilai, penekanan juga harus diberikan
kepada aspek-aspek kemahiran berfikir.

1.3.2 KAEDAH BIMBINGAN KEPADA PELAJAR

Pelajar perlu menguasai 36 nilai dan maksudnya
Pelajar perlu banyak latihan untuk memahirkan diri mengenai nilai
yang terbaik untuk setiap soalan.
Pelajar perlu melakukan pembahagian masa yang bijak supaya masa
yang diperuntukkan itu dimanafaatkan dengan sebaiknya.
Pelajar perlu mahir tentangteknik-teknik menjawab soalan.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
1.3 CONTOH SOALAN PEPERIKSAAN

1.3.1 SOALAN STRUKTUR

1. Apabila ditanya tentang rahsia kejayaannya, pelajar cemerlang SPM, Wan
Kamarul menyatakan selain daripada sentiasa memberi tumpuan kepada
guru di kelas, dia juga memastikan kerja-kerja rumah selesai pada waktu
yang ditetapkan.Dia menegaskan kepentingan merancang dan menguruskan
masa dengan bijaksana.

a) J elaskan DUA nilai yang dimiliki oleh Wan Kamarul dalam
menguruskan masanya.

.

.

.

.

( 4 markah )
b) Berikan maksud salah satu nilai di (a)

.

.
( 2 markah )

c) Terangkan kesan positif pengagihan masa secara bijaksana
terhadap
i. Pelajar
ii. Negara

.

.

.

.
( 4 markah )

JUJ 2006 Pahang
>> <<

2. Bagi saya keluarga adalah satu objek yang
membosankan. Ayah dan ibu sibuk bekerja;
adik-adik pula suka membuat bising. Kadang-
kadang saya hanya melepak bersama rakan-
rakan untuk menghilangkan kebosanan dan
mencari ketenangan.

a) Berdasarkan pernyataan remaja di atas, jelaskan DUA nilai yang
sepatutnya diamalkan oleh ibu bapa remaja tersebut untuk
merealisasikan konsep Rumahku Syurgaku.

..

..

..

...
( 4 markah )

b) Cadangkan TIGA aktiviti yang boleh dipraktikkan oleh keluarga remaja
di atas supaya hubungan mereka dapat dieratkan.

...

...

...
( 3 markah )

c) Nyatakan TIGA kesan positif bagi ibubapa yang boleh berinteraksi
dengan baik walaupun anak tersebut sering melawan cakap ibubapa.

...

...

( 3 markah )

JUJ 2006 Pahang
>> <<

3. Penduduk Kampung Putri telah mengadakan satu aktiviti gotong-
royong. Mereka telah membersihkan seluruh kawasan dengan
memastikan tidak ada lagi tayar-tayar buruk dan tin-tin kosong yang
bersepah. Segala sampah-sarap telah ditanam untuk mengelakkan
pembakaran terbuka.
a) J elaskan TIGA nilai yang diamalkan oleh penduduk Kampung Putri

(6 markah)

b) Sebutkan DUA cara yang terbaik untuk menguruskan tayar-tayar buruk
dan tin-tin kosong.

.

.
(2 markah)

c) Berikan DUA kesan positif sekiranya tempat tinggal kita bersih dan
cantik.

.

.

.

.
(3 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<

4. Setiap negara di dunia ini perlu menerima dan mematuhi undang-undang
antarabangsa bagi menjamin keamanan sejagat. Sekiranya undang-
undang tidak dipatuhi, maka akan berlakulah kejadian yang tidak diingini
seperti pencerobohan politik, eksploitasi ekonomi dan krisis sosial yang
berpanjangan.

a) Terangkan DUA nilai yang patut diamalkan oleh setiap negara di
dunia ini bagi menjamin keamanan sejagat.

.

.

.

.

(4 markah)

b) Senaraikan TIGA undang-undang antarabangsa yang menjamin
Kesejahteraan masyarakat global.

(3 markah)

c) J elaskan TIGA kesan sekiranya tidak ada undang-undang
Antarabangsa.

...

...

...

...
(3 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<

5. Rakyat Malaysia bebas melaksanakan tuntutan agama masing-masing.
Sesetengah amalan agama tertentu memang berbeza dengan amalan
agama kaum lain. Namun begitu, masyarakat Malaysia memahami
serta menghormati perbezaan amalan tersebut.

a) Nyatakan DUA nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia.

(2 markah)

b) Berikan maksud bagi nilai-nilai dalam jawapan di (a).

.

.

.

..

..
(4 markah)

c) Nyatakan EMPAT hari perayaan yang diberi kemudahan cuti umum
di Malaysia.

..
(4 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<
6. Dalam usaha untuk mencapai kemerdekaan, rakyat terpaksa
mengharungi pelbagai rintangan dan dugaan. Sejarah telah merakamkan
rentetan peristiwa penentangan anak-anak watan terhadap penjajah.
Antara tokoh pejuang negara yang begitu cekal menghadapi karenah
penjajah ialah Dato Onn bin J aafar dan YTM Tunku Abdul Rahman Putra
Al-Haj.
a) J elaskan DUA nilai yang ditunjukkan oleh Dato Onn bin J aafar dan
YTM Tunku Abdul Rahman dalam usaha membebaskan tanah air
daripada penjajahan.

.

.

.

.

.

.
(4 markah)

b) Nyatakan TIGA tokoh anak watan lain yang telah berjuang
menentang penjajah.

(3 markah)

c) Berikan TIGA tindakan anda untuk menunjukkan sikap taat setia
kepada raja dan negara.

...

...

..

(3 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<
1.3.2 SOALAN ESEI

1.

Bincangkan nilai-nilai yang dapat dihayati daripada lagu di atas
( 10 markah )

Tanah pusaka bertuah
Berbagai bangsa di dalamnya
Hidup damai dan bersama
Bertekun kerja untuk Malaysia

Musuh melanggarku gempur
Sungguh relaku gugur kerana
Oh tanah pusaka
Biar putih tulang jangan putih
mata

JUJ 2006 Pahang
>> <<
2. Noramalina binti Che Bakri telah dinobatkan sebagai pelajar terbaik SPM
seluruh negara dengan mendapat 17A1 dalam dalam semua
matapelajaran.

Berdasarkan nilai-nilai murni, jelaskan sikap yang telah diamalkan oleh
Noramalina untuk mencapai kejayaannya.
(10 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<

1.4 SKEMA JAWAPAN

1.4.1SOALAN STRUKTUR

Soalan Nilai M Penerangan M
1.a

1.b

1.c
Bertanggungjawab

Kerajinan

1

- Melaksanakan kewajipan
sebagai pelajar dengan
sempurna
- Usaha yang berterusan
dengan penuh ketekunan
untuk berjaya.

- Kesanggupan diri
seseorang untuk memikul
dan melaksanakan tugas
serta kewajipan dengan
sempurna.

penuh dengan semangat
ketekunan,
kegigihan,dedikasi dan
berdaya maju dalam
melakukan sesuatu perkara.

i. Pelajar menjadi lebih
berdisiplin dan merancang
tugas secara sistematik
j. Pengurusan Negara akan
menjadi lebih efisien dan
Negara akan bertambah
maju.
(mana-mana jawapan yang
munasabah)

1

1

1

1

1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
2.a

2.b.
Kasih sayang terhadap
keluarga

Tanggungjawab
terhadap keluarga

1

1
- Mempunyai perasaan cinta,
kasih dan sayang yang
mendalam dan berkekalan
terhadap keluarga.

sebagai ibubapa dengan
menjadikan keluarga
bahagia.

- Melancong bersama
keluarga.
- Meraikan hari istimewa
keluarga.
- Bersedia untuk mendengar
dan berkongsi masalah ahli
keluarga.
munasabah)

1

1

1

1

1

1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
3.a.

3.b)

3.c)
Saling membantu dan
bekerjasama

Peka terhadap isu-isu
alam sekitar

Menyayangi dan
menghargai alam
sekitar

Keharmonian antara
manusia dengan alam
sekitar

1

1

1

1
- Penduduk kampung
melakukan usaha yang
baik dan membina seperti
bergotong-royong.
- Penduduk prihatin terhadap
masalah pencemaran dan
berusaha menangani
masalah tersebut.

- Penduduk sedar perlunya
memelihara dan
memulihara alam sekitar.

- Mereka sedar keadaan
saling memerlukan
hubungan harmonis antara
manusia dengan alam
sekeliling.

-Tayar-tayar buruk boleh
digunak untuk perhiasan.
- penanaman bunga.
-tin-tin kosong dikitar semula
munasabah)

-udara nyaman
-alam sekitar yang bersih
-menghindari penyakit
munasabah)

1

1

1

1

1

1

1

4.a

4.b

- mematuhi
peraturan dan
undang-undang

- saling
menghormati
antara negara

- hidup bersama
secara aman
1

1

1

- menerima dan mematuhi
undang-undang
antarabangsa

- menghargai dan
memuliakan hubungan
antara negara

- hidup berbaik-baik antara
satu sama lain tanpa
mengira agama, bangsa
dan budaya

- akta pencegahan
penyeludupan
- undang-undang laut
antarabangsa
- mahkamah antarabangsa
- undang-undang siber
1

1

1

1

1

1
1
JUJ 2006 Pahang
>> <<

5.c

- hidup berbaik-baik antara
satu sama lain dengan
mengutamakan kedamaian
dan keharmonian hidup
tanpa mengira agama,
bangsa dan budaya
- bersedia memberi dan
menerima pandangan,
pembaharuan dan kritikan
selaras dengan kebenaran
fakta dan norma
masyarakat Malaysia

- Hari raya aidilfitri
- Tahun Baru Cina
- Hari Deevapali
- Hari Krismas
- Hari Wesak

2

2

1
1
1
1
1

No
soalan
Nilai M Penerangan M
6.a

6.b

- sanggup
berkorban untuk
negara
- cinta akan
negara
- taat setia
kepada raja dan
negara
- bertanggung-
jawab

1

1

1

1
- Rela menyerahkan nyawa
untuk mempertahankan
Negara
- Perasaan sayang dan
bangga akan tanah air
hingga tidak sanggup
dijajah
- Patuh dan setia kepada
Negara.
- Sanggup memikul tugas
membebaskan tanahair
daripada penjajah

- Dol Said
- Dato Maharaja Lela
- Mat Salleh
- Rosli Dhobi
- Syariff Masahor
- Mat Kilau
- Haji Mat Hassan
- Datuk Bahaman
- Hj Abdul Rahman Limbong
1

1

1

1

1
1
1
1
1
1
1
1
1
JUJ 2006 Pahang
>> <<

6.c

- menyumbang bakti dan
kepakaran kepada negara
- tidak memburuk-burukkan
negara
- menyertai sambutan hari-
hari kebesaran negara
- menghormati bendera dan
lagu-lagu kebangsaan
- melibatkan diri dalam setiap
aktiviti yang dianjurkan oleh
kerajaan
- mematuhi undang-undang
negara
munasabah)

1

1

1

1

1

1

1.4.2 SOALAN ESEI

1. Cinta akan negara

Taat setia kepada raja
dan Negara

Sanggup berkorban
untuk Negara

Hidup bersama secara
aman.
Toleransi.

Kerajinan
1

1

1

1

1

1

- Sayang dan bangga
terhadap Negara
- Meletakkan kepentingan
Negara melebihi
kepentingan diri
- Patuh kepada raja dan
Negara
- Setia kepada raja dan
Negara
- Rela berbakti kepada
Negara
- Rela berkorban nyawa
untuk Negara
- Hidup berbaik-baik
- Utamakan kedamaian
- Sabar
- Bertolak ansur
- Mengawal diri
- Usaha berterusan
- Semangat ketekunan/
kecekalan/ kegigihan/
1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1
1+1
1+1
1+1
1+1
1+1
1+1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
dedikasi/berdaya maju

2 Bertanggungjawab

Berdikari

Kerajinan
1

1

1
- Sanggup memikul tugas
sebagai seorang pelajar.
sebagai pelajar untuk
belajar bersungguh-
sungguh
- Boleh/ sanggup mengambil
17 mata pelajaran
- Belajar sendiri tanpa
bergantung sepenuhnya
kepada guru.
- Berusaha berterusan untuk
berjaya
dedikasi/berdaya maju
dalam mengulangkaji
pelajaran.
1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1
1.5 CONTOH JAWAPAN PELAJAR CEMERLANG

1.5.1 SOALAN STRUKTUR

1. Apabila ditanya tentang rahsia kejayaannya, pelajar cemerlang SPM, Wan
Kamarul menyatakan selain daripada sentiasa memberi tumpuan kepada
guru di kelas, dia juga memastikan kerja-kerja rumah selesai pada waktu
yang ditetapkan.Dia menegaskan kepentingan merancang dan menguruskan
masa dengan bijaksana.

a) J elaskan DUA nilai yang dimiliki oleh Wan Kamarul dalam
menguruskan masanya.

Wan Kamarul memiliki nilai bertanggungjawab dan kerajinan.
Beliau melaksanakan kewajipan sebagai pelajar dengan
sempurna. Beliau mempunyai usaha yang berterusan dengan
penuh ketekunan untuk berjaya dalam peperiksaan.
( 4 markah )
b) Berikan maksud salah satu nilai di (a)

Kesanggupan diri seseorang untuk memikul dan melaksanakan
tugas serta kewajipan dengan sempurna.
( 2 markah )

JUJ 2006 Pahang
>> <<
c) Terangkan kesan positif pengagihan masa secara bijaksana
terhadap
i. Pelajar
ii. Negara
i. Pelajar dapat merancang jadual belajar dengan baik dan
dapat menghadapi peperiksaan dengan yakin.
ii. Pengurusan Negara akan menjadi lebih sistematik dan
mantap

( 4 markah )

2. Bagi saya keluarga adalah satu objek yang
membosankan. Ayah dan ibu sibuk bekerja;
adik-adik pula suka membuat bising. Kadang-
kadang saya hanya melepak bersama rakan-
rakan untuk menghilangkan kebosanan dan
mencari ketenangan.

a) Berdasarkan pernyataan remaja di atas, jelaskan DUA nilai yang
sepatutnya diamalkan oleh ibu bapa remaja tersebut untuk
merealisasikan konsep Rumahku Syurgaku.
Ibu bapa remaja tersebut sepatutnya mengamalkan nilai kasih
sayang terhadap keluarga dan tanggungjawab terhadap keluarga.
Mereka sepatutnya mempunyai perasaan kasih dan sayang yang
berkekalan terhadap anak mereka, memberi perhatian dan
meluangkan masa dengan anak mereka. Mereka juga mesti
melaksanakan kewajipan sebagai ibu bapa dengan mewujudkan
suasana yang harmonis supaya anak mereka gembira berada di
rumah.
( 4 markah )

b) Cadangkan TIGA aktiviti yang boleh dipraktikkan oleh keluarga remaja di
atas supaya hubungan mereka dapat dieratkan.
Tiga aktiviti tersebut ialah melancong bersama keluarga, meraikan
hari istimewa keluarga dan bersama-sama bergotong-royong
JUJ 2006 Pahang
>> <<
membersihkan rumah.
( 3 markah )

c) Nyatakan TIGA kesan positif bagi ibubapa yang boleh berinteraksi
dengan baik walaupun anak tersebut sering melawan cakap ibubapa.
Tiga kesan positif ialah anak tersebut akan lebih faham rasional di
sebalik tindakan ibu bapa, anak akan lebih menghormati ibu bapa
dan anak akan akhirnya sedar kesalahan mereka.
( 3 markah )

3. Penduduk Kampung Putri telah mengadakan satu aktiviti gotong-
royong. Mereka telah membersihkan seluruh kawasan dengan
memastikan tidak ada lagi tayar-tayar buruk dan tin-tin kosong yang
bersepah. Segala sampah-sarap telah ditanam untuk mengelakkan
pembakaran terbuka.
a) J elaskan TIGA nilai yang diamalkan oleh penduduk Kampung Putri
Penduduk Kampung Putri telah mengamalkan nilai saling membantu
dan bekerjasama, peka terhadap isu-isu alam sekitar dan
menyayangi dan menghargai alam sekitar.
(6 markah)

b) Sebutkan DUA cara yang terbaik untuk menguruskan tayar-tayar buruk
dan tin-tin kosong.
Tayar-tayar buruk boleh digunakan untuk penanaman bunga dan ti-
tin kosong boleh di hantar ke pusat kitar semula.
(2 markah)

c) Berikan DUA kesan positif sekiranya tempat tinggal kita bersih dan
cantik.
Dua kesannya ialah kita dapat menghirup udara yang bersih dan
kita akan terhindar dari dijangkiti penyakit yang disebabkan oleh
persekitaran yang kotor.
(3 markah)

JUJ 2006 Pahang
>> <<
4. Setiap negara di dunia ini perlu menerima dan mematuhi undang-undang
antarabangsa bagi menjamin keamanan sejagat. Sekiranya undang-
undang tidak dipatuhi, maka akan berlakulah kejadian yang tidak diingini
seperti pencerobohan politik, eksploitasi ekonomi dan krisis sosial yang
berpanjangan.

a) Terangkan DUA nilai yang patut diamalkan oleh setiap negara di dunia
ini bagi menjamin keamanan sejagat.
Setiap Negara patut mengamalkan mematuhi peraturan dan
undang-undang dan saling menghormati antara Negara. Mereka
sepatutnya menerima dan mematuhi undang-undang
antarabangsa untuk keamanan dunia. Setiap Negara juga
mestilah menghargai dan memuliakan hubungan antara Negara
untuk mengelakkan sebarang krisis di antara negara
(4 markah)

b) Senaraikan TIGA undang-undang antarabangsa yang menjamin
Kesejahteraan masyarakat global.
1. Akta pencegahan penyeludupan
2. Undang-undang laut antarabangsa
3. Undang-undang siber
(3 markah)

c) J elaskan TIGA kesan sekiranya tidak ada undang-undang
Antarabangsa.
Tiga kesan ialah Negara yang besar dan kaya akan menindas
yang kecil, akan berlakunya perluasan kuasa oleh Negara besar
tanpa kawalan dan berlakunya kegiatan lanun dan penyeludupan
yang berleluasa.

(3 markah)

5 . Rakyat Malaysia bebas melaksanakan tuntutan agama masing-masing.
Sesetengah amalan agama tertentu memang berbeza dengan amalan
agama kaum lain. Namun begitu, masyarakat Malaysia memahami
serta menghormati perbezaan amalan tersebut.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
a) Nyatakan DUA nilai yang telah diamalkan oleh rakyat Malaysia.
Rakyat Malaysia mengamalkan nilai kebebasan beragama dan
toleransi.
(2 markah)

b) Berikan maksud bagi nilai-nilai dalam jawapan di (a).
Kebebasan setiap individu untuk menganuti dan mengamalkan
agamanya seperti yang diperuntukkan dalam Perlembagaan
Malaysia.
Kesanggupan bertolak ansur, sabar dan mengawal diri bagi
mengelakkan berlakunya pertelingkahan dan perselisihan faham
demi kesejahteraan hidup.
(4 markah)

c) Nyatakan EMPAT hari perayaan yang diberi kemudahan cuti umum
di Malaysia.
Empat hari perayaan tersebut ialah Hari Raya Aidilfitri, Tahun
Baru Cina, Hari Deepavali dan Hari Krismas.
(4 markah)

6. Dalam usaha untuk mencapai kemerdekaan, rakyat terpaksa mengharungi
pelbagai rintangan dan dugaan. Sejarah telah merakamkan rentetan
peristiwa penentangan anak-anak watan terhadap penjajah. Antara tokoh
pejuang negara yang begitu cekal menghadapi karenah penjajah ialah
Dato Onn bin J aafar dan YTM Tunku Abdul Rahman Putra Al-Haj.

a) J elaskan DUA nilai yang ditunjukkan oleh Dato Onn bin J aafar dan
YTM Tunku Abdul Rahman dalam usaha membebaskan tanah air
daripada penjajahan.
Nilai yang diamalkan oleh Dato Onn bin Jaafar dan YTM Tunku
Abdul Rahman ialah sanggup berkorban untuk Negara dan cinta
akan Negara. Mereka rela menyerahkan nyawa untuk menentang
penjajah. Mereka juga mempunyai perasaan sayang dan bangga
akan tanah air hingga tidak sanggup dijajah.
(4 markah)

b) Nyatakan TIGA tokoh anak watan lain yang telah berjuang
menentang penjajah.
Tiga tokoh anak watan tersebut ialah Dol Said, Mat Salleh dan
Datuk Bahaman.
(3 markah)

c) Berikan TIGA tindakan anda untuk menunjukkan sikap taat setia
kepada raja dan negara.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
Tiga tindakan saya ialah menyertai secara aktif sambutan hari
merdeka, menghormati bendera dan lagu-lagu kebangsaan dan
melibatkan diri dalam aktiviti anjuran kerajaan.

(3 markah)

1.5.2 SOALAN ESEI

1.

Bincangkan nilai-nilai yang dapat dihayati daripada lagu di atas

Nilai-nilai yang dapat dihayati oleh rakyat daripada lagu di atas ialah
cinta akan Negara, taat setia kepada raja dan Negara dan sanggup ber-
korban untuk Negara. Rakyat patut merasa sayang dan bangga terhadap
Negara. Contohnya rakyat dapat mengharumkan nama Negara di peringkat
antarabangsa. Rakyat mesti meletakkan kepentingan Negara melebihi
kepentingan diri. Contohnya setiap rakyat mesti berjuang mempertahankan
Tanah pusaka bertuah
Berbagai bangsa di dalamnya
Hidup damai dan bersama
Bertekun kerja untuk Malaysia

Musuh melanggarku gempur
Sungguh relaku gugur kerana
Oh tanah pusaka
Biar putih tulang jangan putih
mata

JUJ 2006 Pahang
>> <<
tanah air jikalau diancam oleh kuasa luar. Rakyat mesti patuh kepada raja
dan Negara. Contohnya menghayati lagu kebangsaan yang menjadi identiti
negara. Rakyat juga mesti mempunyai kesetiaan yang berkekalan kepada
raja dan Negara. Contohnya mengetahui sejarah Malaysia dan memelihara
kedaulatan Negara. Rakyat mesti rela berbakti kepada Negara. Contohnya
sanggup berkhidmat dan bertindak sebagai duta kecil mewakili Negara.
Rakyat mesti rela berkorban nyawa untuk Negara. Contohnya sanggup
melakukan aktiviti yang mencabar dengan semangat Malaysia Boleh
( 10 markah )

2. Noramalina binti Che Bakri telah dinobatkan sebagai pelajar terbaik SPM
seluruh negara dengan mendapat 17A1 dalam dalam semua matapelajaran.

Berdasarkan nilai-nilai murni, jelaskan sikap yang telah diamalkan oleh
Noramalina untuk mencapai kejayaannya.

Noramalina mengamalkan nilai bertanggungjawab, berdikari dan
kerajinan. Beliau sanggup memikul tugas sebagai seorang pelajar dengan
sempurna. Contohnya belajar mengikut jadual yang telah dibuat sebagai
persediaan untuk menghadapi peperiksaan. Beliau melaksanakan
kewajipan sebagai pelajar untuk belajar bersungguh-sungguh. Contohnya
menyiapkan kerja rumah yang diberikan oleh guru dalam masa yang
ditetapkan. Beliau juga boleh dan sanggup mengambil 17 mata pelajaran
dalam peperiksaan SPM. Contohnya beliau sanggup bersengkang mata
untuk belajar bagi mendapat markah yang cemerlang bagi semua mata
pelajaran. Beliau juga boleh belajar sendiri tanpa bergantung sepenuhnya
kepada guru. Contohnya membuat nota sendiri dan tidak hanya menunggu
diberi oleh guru. Beliau juga berusaha dengan berterusan untuk berjaya.
Contohnya, tidak jemu bertanya kepada guru jika tidak faham mengenai
sesuatu pelajaran. Beliau juga mempunyai semangat ketekunan dan
dedikasi dalam mengulangkaji pelajaran. Contohnya, beliau sanggup
mengorbankan masa dan tenaga untuk mencapai kecemerlangan dalam
SPM.
(10 markah)
JUJ 2006 Pahang
>> <<
1

BAHAN SEMINAR

SOALAN STRUKTUR

NO 1 A

Pegawai Z ditahan atas tuduhan memberikan maklumat kepada peniaga mengenai operasi
membanteras penyeludupan beras dari negara jiran.. Sebagai ganjaran penyeludup itu
telah memberi wang sebanyak RM 5,000 kepada pegawai tersebut.
(a) Berikan satu slogan yang berkaitan dengan nilai amanah. (1 markah)

Slogan Bersih, Cekap dan Amanah .

(b) Nyatakan dua kebaikan sekiranya pegawai-pegawai kerajaan mengamalkan slogan
tersebut. (2 markah)

Kebaikannya pegawai dapat menimbulkan kepercayaan rakyat dan dapat
meningkatkan imej badan kerajaan.

(c) Selain daripada nilai amanah, jelaskan dua nilai yang patut amalkan oleh pegawai Z.
(4 markah)

Pegawai Z patut mengamalkan nilai bertanggungjawab. Dia harus
menjalankan kewajipannya sebagai pegawai kerajaan dengan sempurna. Nilai
mematuhi peraturan dan undang-undang kerana dia harus mematuhi undang-
undang negara Malaysia.

(d) Nyatakan satu kesan buruk sekiranya pegawai kerajaan tidak mengamalkan nilai
amanah.
i. diri (1 markah)

Dia akan dihadapkan ke mahkamah dan dipenjarakan

ii. keluarga (1 markah)

Keluarganya akan dipandang hina oleh masyarakat.

iii. negara (1 markah)

Akan menjejaskan nama baik negara sendiri.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
2

NO 1 B


Bersih, Cepat dan Amanah


Pergi kerja dengan cepat
Tidak kelam kabut
Dapat gaji setiap bulan

(4 markah)
Bertanggungjawab
Hemah tinggi

amanah.
i. diri (1 markah)
Mementingkan diri sendiri

ii. keluarga (1 markah)
Masuk penjara

Tidak ada wang dan pinjam dengan Negara luar

NO 1C


Bersih, cekap dan amanah


JUJ 2006 Pahang
>> <<
3
Pegawai dapat menjaga nama dan imejnya
Pegawai bertanggungjawab terhadap kerja

(4 markah)

Pegawai Z mengamalkan nilai bertanggungjawab. Dia patut melaksanakan
tugasnya dengan tidak memberitahu maklumat itu. Pegawai Z patut
mengamalkan nilai mematuhi undang-undang dan peraturan dan dia juga mesti
bernilai rasional.

amanah.
i. diri (1 markah)

tidak dihormati

i. keluarga (1 markah)

keluarga dipandang rendah


pelancong luar tidak datang ke negara kita

NO 2A

Kisah pergaduhan yang berlaku di salah sebuah sekolah di ibu kota telah menimbulkan
kekecohan dan amat dikesali oleh Kementerian Pelajaran dan masyarakat. Masyarakat
semakin bimbang kerana pelajar-pelajar yang terlibat menggunakan senjata berbahaya
sehingga telah meragut nyawa rakan mereka.

(a) J elaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.
(6 markah)

Pelajar-pelajar tersebut patut mengamalkan nilai toleransi. Dia mesti bertolak
ansur bagi mengelakkan pergaduhan. Pelajar itu juga patut mengamalkan nilai
rasional dan hidup bersama dengan aman. Pelajar dapat berfikir sebelum
bergaduh.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
4
(b) Nyatakan dua tindakan yang boleh dikenakan ke atas pelajar terbabit. (2 markah)

Dibuang sekolah

Dihukum

(c) Berikan dua cara pelajar-pelajar dapat mengelakkan diri daripada terlibat dalam
gejala sosial.
(2 markah)

Pelajar boleh menyertai aktiviti di sekolah

Dia boleh bersukan

Dia mesti ikut agama

NO 2B


(b) J elaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.
(6 markah)

Mereka sepatutnya berasional kerana mereka patut mengambil tindakan yang
wajar. Pelajar juga patut ada nilai toleransi. Mereka sepatutnya tidak
keterlaluan dalam kelakuan mereka. Nilai toleransi patut ada pada mereka
kerana mereka patut mengawal diri bagi mengelakkan pergaduhan.


Mereka akan dibuang sekolah dan dihantar ke pusat pemulihan.

gejala sosial.
(2 markah)

Pelajar harus mendengar nasihat ibu bapa dan mempunyai didikan agama.

NO 2C
JUJ 2006 Pahang
>> <<
5


(c) J elaskan tiga nilai murni yang sepatutnya diamalkan oleh pelajar-pelajar tersebut.
(6 markah)
Kesederhana dan kepercayaan kepada Tuhan. Pelajar patut bertindak dengan
terkawal dan tidak melampau. Pelajar patut sedar Tuhan melihat perbuatan
kita.


Di hantar ke sekolah budak jahat.
Di masukkan ke penjara

gejala sosial.
(2 markah)
Masuk pasukan bolasepak
Masuk kelab cegah jenayah

NO 3A

Ganesh dilahirkan cacat kedua-dua belah kakinya. Walau bagaimanapun, dia tetap pergi
ke sekolah seperti kanak-kanak biasa. Dia menuntut di Sekolah Menengah Kebangasaan
Wawasan. Guru-guru amat menyayanginya kerana dia rajin belajar dan menunjukkan
sifat-sifat kepimpinan yang baik. Hasil usaha gigihnya, Ganesh mendapat keputusan 10A
dalam peperiksaan SPM.

Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Guru-guru mengamalkan nilai menghormati hak golongan kurang berupaya
dan kasih sayang.

(b) Berikan maksud nilai-nilai di atas. (4 markah)

Maksud nilai menghormati hak golongan kurang berupaya ialah memberi
layanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya supaya tidak berasa
tersisih dan mengiktiraf mereka sebagai insan ciptaan Tuhan. Maksud nilai
kasih sayang ialah kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta
berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.

(c) Nyatakan dua peluang yang diberikan oleh pihak kerajaan dan pihak lain terhadap
JUJ 2006 Pahang
>> <<
6
golongan kurang berupaya. (2 markah)

Mereka diberi peluang untuk melanjutkan pelajaran di pusat pengajian tinggi
dan diberi peluang untuk bekerja dalam sektor kerajaan dan swasta.

(c) Berikan dua contoh kejayaan bagi J . M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.
(2 markah)
J. M Aziz ialah seorang penyair di negara kita dan Dr. Ismail Mohd Salleh
ialah seorang doktor.

NO 3B


(a) Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Guru-guru di sekolah Ganesh mengamalkan nilai hak menghormati golongan
kurang berupaya dan kasih sayang,


- Memberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang berupaya dan

menganggap mereka insan mulia di sisi Tuhan.

- Kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam serta berkekalan yang lahir

daripada hati ikhlas


Dua peluang itu ialah dapat belajar lebih tinggi di universiti

dan dapat pekerjaan yang bagus

(d) Berikan dua contoh kejayaan bagi J . M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.
(2 markah)

Dr Ismail seorang doktor terkenal
JUJ 2006 Pahang
>> <<
7
NO 3C


Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh guru-guru di sekolah Ganesh. (2 markah)

Kasih sayang dan menghormati golongan kurang upaya


Sayangkan pelajar tersebut. Memikul tugas sebagai guru dengan baik


Kemudahan tempat duduk di dalam bas
Bekerja di dalam jabatan kerajaan

(c) Berikan dua contoh kejayaan bagi J . M. Aziz dan Dr. Ismail Mohd Salleh.
(2 markah)
Seorang penyanyi dan seorang doktor pakar.

NO 4A

24 Mei - Ibuku dimasukkan ke hospital setelah mengadu sakit dada.
Aku resah. Aku tidak dapat menahan kesedihan. Aku
menjaga ibu di hospital.
26 Mei - Ibu bertambah tenat. Ibu tidak bergerak. Aku mati akal.
Aku tidak dapat menahan kesedihan.
1 J un - Kesihatan ibu menunjukkan perubahan. Ibu sudah ada
selera makan. Aku gembira kerana dapat menjaga ibu
walaupun penat.
8 J un - Ibu dibenarkan pulang. Ayah datang jemput kami.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
8

(a). Nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh Aku. (2 Markah)

Aku mengamalkan nilai kasih sayang dan bertanggungjawab.

(b) J elaskan maksud satu nilai (a). (2 Markah)

- Perassaan cinta yang dalam yang lahir dari hati yang ikhlas.
- sanggup memikul dan melaksanakan tanggujawab dengan sempurna

(c) Nyatakan empat cara anda menjaga anggota keluarga yang sakit. (2 Markah)

Saya akan masak makanan yang berzat untuk mereka, akan membawa
mereka ke hospital untuk jumpa doktor, selalu bersama mereka siang dan
malam untuk beri ubat, cuci pakaian mereka

(d) Nyatakan empat ciri keluarga bahagia. (4 Markah)

Anak-anak balik kampung ketika Tahun Baru Cina, ucap selamat hari jadi
pada hari jadi ibu bapa , membeli hadiah ketika hari jadi ibu bapa, makan
malam bersama-sama

NO 4B


walaupun penat.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
9
Nilai yang ada pada Aku ialah kasih sayang, bertanggungjawab dan
tanggungjawab terhadap keluarga.


Maksud nilai kasih sayang ialah kepekaan dan perasaan cinta yang mendalam
serta berkekalan yang lahir daripada hati yang ikhlas.


Saya akan memasak bubur dan menyuapkannya, melapkan badan mereka,
menyuapkan ubat mengikut masa yang ditetapkan dan menemani mereka
sepanjang masa.


4 ciri keluarga bahagia ialah saling berikteraksi antara satu sama lain, tolong
menolong, tidak bertengkar antara satu sama lain dan saling menyayangi
antara satu sama lain.

NO 4C


Kasih sayang terhadap ibu dan tanggungjawab kepada keluarga


Menyayangi ibunya dan melaksanakan tugas dengan sempurna


walaupun penat.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
10

Memasakkan bubur ayam
Beli mainan untuk adik
Adakan sambutan hari ibu
Membawa adik berjumpa doktor


Sayang menyayangi
Hormat menghormati
Toleransi
Hidup bersama secara aman

NO 5A

(a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas ialah menyayangi dan
menghargai alam sekitar dan peka kepada isu-isu alam sekitar

(b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiatan
eksploitasi sumber hutan. (2 markah)

2 agensi kerajaan ialah Jabatan Perhilitan dan Jabatan Perhutanan

(c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan fauna
digunakan secara berlebihan. (2 markah)

2 kesan buruk jika sumber alam digunakan secara berlebihan ialah
menjejaskan ekosistem dan keseimbangan alam. Selain itu, kepupusan flora
dan fauna.

(d). Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantu
memulihara flora dan fauna daripada terancam. (4 markah)

Saya akan melaporkan kegiatan pembakaran terbuka kepada WWF
Malaysia dan menyertai kempen-kempen yang dijalankan oleh WWF
Malaysia.

Kayu jati kayu seranti
Tumbuh ia merata negeri
Anugerah tuhan mesti dijaga
Untuk generasi kemudian hari.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
11

NO 5B

a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Peka kepada isu-isu alam sekitar dan menyayangi dan menghargai alam
sekeliling.

b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiatan

Jabatan Alam Sekitar
Kementerian Sumber Alam

c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan fauna

Kehilangan flora dan fauna
Berlaku bencana alam seperti tanah runtuh

d) Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantu

Melaporkan kegiatan merosakkan alam kepada kerajaan.
Menanam semula

NO 5C


JUJ 2006 Pahang
>> <<
12
a) Berikan dua nilai yang berkaitan dengan petikan puisi di atas. (2 markah)

Nilai menghargai dan menyayangi alam sitar, percaya pada tuhan, peka
terhadap isu-isu alam sekitar, bertanggungjawab

b) Nyatakan dua agensi kerajaan yang bertanggungjawab memantau kegiatan

WWF,

c) Nyatakan dua kesan buruk sekiranya sumber alam seperti flora dan fauna

Flora dan Fauna pupus, oksigen kurang di udara, manusia mati cepat,
kerajaan keluar duit untuk membeli bahan sumber

d) Sekiranya anda renjer WWF Malaysia, jelaskan dua cara anda untuk membantu

Saya akan memantau selalu hutan, menanggap orang yang menebang pokok
secara haram

SOALAN ESEI

NO 1A

Media massa banyak memaparkan pihak pemaju perumahan yang tidak
melaksanakan projek mereka dengan sempurna. Sebahagian projek pula terbengkalai
sehingga membawa kerugian kepada pengguna.
Huraikan nilai-nilai yang patut ada dalam setiap pemaju perumahan. (10 markah)

Pemaju perumahan patut mengamalkan nilai bertanggungjawab, mematuhi
peraturan dan undang-undang serta melindungi hak pengguna. Mereka patut
melaksanakan kewajipan mereka dengan sempurna. Contohnya, pemaju
perumahan patut menyerahkan rumah mengikut masa seperti yang telah
dijanjikan kepada pengguna. Pemaju perumahan juga harus memikul tugas
mereka dengan sempurna. Contohnya, mereka patut menyiapkan rumah mengikut
spesifikasi yang telah ditetapkan. Selain daripada itu, pemaju perumahan patut
menerima undang-undang yang telah ditetapkan oleh kerajaan Malaysia.
Contohnya, pemaju perumahan yang tidak menyiapkan projek mereka boleh
dikenakan tindakan undang-undang. Mereka juga patut mematuhi undang-undang
perumahan. Contohnya, mereka harus peka tentang Akta Perumahan yang telah
digubal oleh kerajaan.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
13
NO 1B


Pemaju perlu ada nilai bertanggungjawab, hemah tinggi dan kerajinan. Pemaju
perlu membuat kerja mereka dengan baik. Contohnya menyiapkan projek
perumahan dengan segera. Pemaju juga mesti bersopan santun semasa menghadapi
karenah pembeli. Contohnya meminta maaf sekiranya projek tek dapat siap cepat.
Pemaju perlu memikul tugas dengan cekap dan sempurna. Contohnya menyiapkan
rumah menggunakan bahan-bahan yang berkualiti.

NO 1C


Pemaju perumahan Bertanggungjawab- defininya ialah sanggup memikul dan
laksanakan kewajipan dengan sempurna Pemaju harus memikul tugas.
Pemaju menjalankan kerja-kerjanya dengan sempurna.
Pemaju perumahan ada nilai kesederhanaan. Memikirkan pengguna yang
tiada rumah sendiri. Contoh, mereka tinggal di rumah sewa. Rasional mesti ada
pada pemaju. Membina rumah untuk pengguna yang sudah bayar. Jangan tipu
mereka. Nanti pemaju akan dimasukkan ke dalam penjara. Pemaju tidak
mengamalkan nilai mematuhi undang-undang dan peraturan. Mereka selalu perlu
patuh undang-undang bina rumah. Jangan selalu mementingkan diri sahaja.

NO 2A

Ayah Albert telah meninggal dunia dalam suatu kemalangan jalan raya. Albert, adik-
adiknya dan ibunya telah kehilangan tempat pergantungan. Ibunya terpaksa menjaga
tiga orang anak. Ibunya enggan menerima bantuan saudara-mara dan rakan-rakan. Dia
bekerja siang dan malam untuk mendapatkan nafkah hidup. Mereka sekeluarga hidup
dalam keadaan serba miskin tetapi mereka bahagia.
J elaskan nilai-nilai yang dimiliki oleh ibu Albert. (10 markah)

Ibu Albert memiliki nilai kasih sayang, bertanggungjawab dan berdikari. Ibu
Albert amat peka akan keperluan anak-anaknya. Contohnya, dia mengambil berat
akan perasaan anak-anaknya jika mereka diserahkan kepada orang lain. Ibu
Albert mempunyai perasaan sayang akan anak-anaknya. Contohnya, dia amat
menyayangi anaknya sehingga tidak sanggup berpisah dengan mereka walaupun
JUJ 2006 Pahang
>> <<
14
mereka hidup susah. Ibu Albert juga melaksanakan kewajipannya sebagai ibu
dengan sempurna. Contohnya, dia sanggup menjaga anak-anaknya walaupun dia
terpaksa bekerja keras untuk mencari rezeki. Ibu Albert sanggup memikul
tugasnya sebagai ibu dengan sempurna. Contohnya, dia sanggup bersusah payah
semata-mata untuk menyara anak-anaknya. Selain daripada itu, ibu Albert
merasakan dirinya berkebolehan untuk bekerja menyara anak-anaknya.
Contohnya, dia yakin dengan bekerja kuat, siang dan malam dia dapat mencari
nafkah untuk keluarganya. Ibu Albert sanggup menyara anak-anaknya tanpa
bergantung kepada orang lain. Contohnya, ibu Albert menolak tawaran saudara-
maranya untuk memelihara anak-anaknya.

NO 2B


Nilai kepercayaan kepada Tuhan, bertanggungjawab terhadap keluarga, rasional
dan kasih sayang. Ibu Albert percaya bahawa Tuhan akan membantu mereka dan
membuat mereka bahagia. Contohnya walaupun miskin, mereka bahagia. Beliau
juga tahu adalah satu kewajipan beliau untuk menjaga anak-anak. Contohnya
beliau tekun bekerja untuk menyediakan kehidupan yang baik untuk anak-
anaknya. Beliau ambil kira kesan perbuatan beliau. Dengan menerima bantuan
saudara, beliau akan sentiasa bergantung kepada bantuan. Ibu albert mempunyai
perasaan sayang kepada anak-anaknya. Contohnya beliau akan membawa anak-
anaknya membeli belah apabila ada kesempatan.

NO 2C


Ibu Albert berdikari. Dia sanggup berusaha sendiri. Tidak mengharapkan
bantuan jiran dan saudara mara. Dia bekerja siang dan malam untuk
mendapatkan nafkah hidup. Ibu Albert juga seorang yang bertanggungjawab.
Sebagai ibu, dia bagi orang lain jaga anaknya. Dia jaga sendiri anak. Dia pikul
tugas setelah suaminya meninggal dunia. Dia kasih sayang kepada keluarga. Dia
sayang anak-anaknya. Dia mahu mereka hidup bahagia.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
15
LATIHAN

Soalan Struktur.

1.

.

(a) J elaskan nilai-nilai yang ditunjukkan oleh Encik Zaid yang mengamalkan konsep
kekeluargaan seperti di atas. (4markah)

..

..

..

.

(b) Berikan maksud nilai-nilai di atas. ( 4 markah )

.

.

.

(c) Berikan dua kebaikan yang diperoleh melalui pertemuan ahli keluarga. (2 markah)

.

.

.

Soalan Esei
Keluarga yang bahagia adalah keluarga yang tidak kucar-kacir, terdapat
kasih ibu dan ayah, pendidikan agama dan penjagaan makan minum anak-
anak bagi sarapan sehinggalah makan malam.
JUJ 2006 Pahang
>> <<
16

1. Kes kemalangan jalan raya yang semakin meningkat membimbangkan pelbagai
pihak. Ramai pihak menyalahkan pemandu sebagai punca utama.
Sebagai pemandu yang berhemah, jelaskan nilai-nilai yang perlu ada pada
pemandu sedemikian. (10 markah)

.

. ..

....

.

.

.

.

.

.

.

JUJ 2006 Pahang
>> <<
17
SKEMA BAHAN SEMINAR JUJ 2006

SOALAN STRUKTUR

S Nilai M Penerangan M
1a - Bersih, Cekap dan Amanah 1
b - Meningkatkan imej
badan kerajaan.
- Dapat menimbulkan
kepercayaan rakyat.
- Tidak berlaku kebocoran
rahsia sulit kerajaan.
- Dapat memahami tugas
dan tanggungjawab
masing-masing.
- Dapat melaksanakan
tugas dengan cekap dan
berkesan.

(Mana-mana jawapan yang
munasabah)
1

1

1

1

1

Max 2
c Bertanggungjawab

Mematuhi peraturan dan
undang-undang

Rasional

1

1

1

Max 2
- Pegawai Z harus
menjalankan kewajipan
sebagai pegawai kerajaan
dengan sempurna.
- Pegawai Z harus
mematuhi undang-
undang negara.
- Pegawai harus membuat
pertimbangan yang wajar
sebelum memberi
maklumat kepada
peniaga.
1

1

1

Max 2
d
i
ii

iii

- Dihadapkan ke
mahkamah
- Dipandang serong oleh
masyarakat.
- Menjatuhkan imej
negara.

munasabah)

1

1

1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
18

2a Rasional

Harga diri

Hidup bersama secara aman

Toleransi

Hemah tinggi

Mematuhi peraturan dan undang-
undang

1

1

1

1

1

Max
3
- Pelajar sepatutnya
dapat mengambil
tindakan berasaskan
pertimbangan yang
wajar.
- Menjaga maruah
diri

- Hidup berbaik-
baik/mementingkan
kedamaian dan
keharmonian.

- Pelajar patut dapat
mengawal diri bagi
mengelakkan
berlakunya
pertelingkahan.
- Mereka patut
berbudi pekerti
mulia dalam
pergaulan.

- Menerima dan
mematuhi undang-
undang sekolah.

1

1

1

1

1

Max 3
b - Digantung
sekolah/dibuang
sekolah.
- Dihantar ke pusat
pemulihan/Sek.
Henry Gurney.

munasabah)
1

1

Max 2
c - Menceburi dalam
bidang ko-
kurikulum
- Mendengar nasihat
ibu bapa.
- Tidak berkawan
dengan pelajar yang
1

1

1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
19
bermasalah.
- Didikan
agama/moral

munasabah)
Max 2
3a - Menghormati hak
golongan kurang berupaya
- Bertanggungjawab/amanah
- Kasih sayang
1

1
1

1

Max
2

b - Memberi layanan
yang bersopan
kepada golongan
kurang berupaya
supaya tidak berasa
tersisih dan
mengiktiraf mereka
sebagai insan
ciptaan Tuhan.

- Kesanggupan diri
seseorang untuk
memikul dan
melaksanakan tugas
serta kewajipan
dengan sempurna/
Sikap
bertanggungjawab
yang boleh
menimbulkan
kepercayaan dan
keyakinan orang
lain.
- Kepekaan dan
perasaan cinta yang
mendalam serta
berkekalan yang
lahir daripada hati
yang ikhlas.
1

1

1

Max 4
c - Belajar di pusat
pengajian tinggi.
1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
20
- Bekerja sebagai
guru dan
pensyarah.
- Menyertai acara
sukan di peringkat
antarabangsa.
- Mengikuti kursus
kemahiran.
- Bekerja di syarikat
dan kilang.
- Mengundi untuk
memilih pemimpin
negara.

munasabah)
1

1

1

1

1

Max 2
d - Seorang penyair
terkemuka negara.
- Seorang ahli
akademik/ Pakar
ekonomi negara.
1

1

Max 2
4a - Kasih sayang/ kasih
sayang terhadap keluarga
- Bertanggungjawab/
Tanggungjawab terhadap
keluarga.
1

1

Max 2

b - Kepekaan dan
perasaan cinta yang
mendalam serta
berkekalan yang
lahir daripada hati
yang
ikhlas./Perasaan
cinta, kasih dan
sayang yang
mendalam dan
berkekalan terhadap
keluarga.
- Kesanggupan diri
seseorang untuk
memikul dan
melaksanakan tugas
serta kewajipan
dengan sempurna./
1

1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
21
Kewajipan yang
harus dilaksanakan
oleh setiap individu
terhadap keluarga
untuk melahirkan
keluarga bahagia,
meningkatkan imej
dan menjaga
maruah keluarga.

Max 2
c - Membelai anggota
keluarga yang sakit.
- Menyuap nasi.
- Menyuap ubat.
- Memandikan
mereka.

munasabah)

Max 2
d - Saling berhubungan
antara satu sama
lain walaupun
tinggal berasingan.
- Saling membantu
antara satu sama
lain.
- Sama-sama
menghadapi
cabaran.
- Menunaikan
tanggungjawab
masing-masing
terhadap keluarga.

munasabah)
1

1

1

1

Max 4
5a - Menyayangi dan
menghargai alam sekitar.
- Kasih sayang
- Peka terhadap isu-isu
alam sekitar.
- Kepercayaan kepada
Tuhan
- Bertanggungjawab
- Kemapanan alam sekitar
1

1
1

1

1
1

Max 2
-
JUJ 2006 Pahang
>> <<
22
b - J abatan Perhilitan
- J abatan Perhutanan
1
1

Max 2
c - Ekosistem dan
keseimbangan alam
akan terganggu.
- Kepupusan flora
dan fauna yang
penting bagi
mewujudkan
keseimbangan
alam.
- Pergantungan kita
terhadap flora dan
fauna untuk
meneruskan
kehidupan akan
tergugat.

munasabah)
1

1

1

Max 2
d - Menyertai dan
menyokong
kempen
memelihara
hidupan liar dari
semasa ke semasa.
- Melaporkan
kegiatan negatif
kepada pihak WWF
Malaysia.
- Mengamalkan kitar
semula dalam cara
hidup seharian.
- Mengutip derma
melalui jualan
barangan terpakai.

munasabah)
1

1

1

1

Max 4

JUJ 2006 Pahang
>> <<
23
ESEI

1 Bertanggungjawab

Mematuhi peraturan dan
undang-undang

Melindungi hak pengguna
1

1

1

Max 2
- Pemaju perumahan
harus melaksanakan
kewajipan mereka
dengan sempurna.
- Pemaju perumahan
harus memikul tugas
dengan sempurna.

- Mereka harus
menerima undang-
undang yang telah
ditetapkan oleh
kerajaan.
- Mereka harus
mematuhi undang-
undang perumahan.

- Pemaju perumahan
seharusnya memelihara
hak pembeli rumah.

- Pemaju perumahan
tidak seharusnya
mengeksploitasi
pembeli rumah.

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

Max 8
2 Kasih sayang/ kasih sayang
terhadap keluarga.

Bertanggungjawab/
Tanggungjawab terhadap
keluarga

Berdikari
1

1

1

- Kepekaan/prihatin yang
mendalam terhadap
anak-anaknya.
- Perasaan cinta/
kasih/sayang yang
mendalam terhadap
anak-anaknya.

- Menjalankan kewajipan
sebagai ibu dengan
sempurna.
- Sanggup memikul
tugasnya sebagai ibu
dengan sempurna.

- Kebolehan untuk
1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1
JUJ 2006 Pahang
>> <<
24

Kerajinan

1

Max 2

bekerja mencari rezeki.
- Kesanggupan untuk
menyara anaknya tanpa
bergantung kepada
orang lain.

untuk menyara anak-
anaknya.
dedikasi / berdaya maju
dalam membesarkan
anak-anaknya.

1 +1

1 +1

Max 8

JUJ 2006 Pahang
>> <<
1

No
soalan
Nilai Penerangan Markah

1a

1b

1c

2a

2b

- cinta akan negara

- taat setia kepada
raja dan negara
- hemah tinggi

- rasional

- harga diri

- berdikari

- kerajinan
- berdikari
- bertanggungjawab

- bertanggungjawab
- menghormati hak
golongan kurang
berupaya
- rasional

-penjajahan ekonomi
-budaya
-kepercayan
-fizikal

-mendalami agama
-menguasai ilmu yang bermanfaat
-kukuhkan semangat jati diri
-bersemangat patriotik

-sayang dan bangga akan
negara/meletakkan kepentingan negara
melebihi kepentingan diri

-patuh kepada kehendak negara

-beradab sopan/berbudi pekerti mulia

-boleh berfikir/bertindak dengan wajar

-menjaga maruah diri

-boleh/sanggup melakukan sesuatu /
Tidak bergantung kepada negara lain

1
1
1
1
Max 2

1
1
1
1
Max 4

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

Max 4

1
1
1
Max 3

1
1

1
Max 2

JUJ 2006 Pahang
>> <<
2
2c

2d

3a

3b

3c

3d

- Sikap keterbukaan
- rasional
- melindungi hak
pekerja

- kesederhanaan
- rasional

-kemudahan tandas
-kemudahan meletak kereta
-tempat belajar yang diubahsuai ikut
keselesaan mereka

(mana-mana jawapan munasabah)

-menjaga hati dan perasaan mereka
-menghulurkan bantuan yang
diperlukan
-memberi peluang pekerjaan
-memberi peluang untuk meningkatkan
kemahiran dalam bidang yang diminati

munasabah)

-Bersedia menerima pendapat pekerja
-boleh berfikir
-menghormati dan menghargai
perkhidmatan pekerja

-tidak keterlaluan dalam pertimbangan
-boleh berfikir/bertindak wajar

-berunding jika tidak berpuas hati
terhadap tindakan majikan
-bekerja bersungguh-sungguh

munasabah)

Akta Kerja 1955
1
1

1
Max 2

1

1

1

1

Max 3

1+1

1+1
1+1
Max 4

1+1+1
1+1+1
Max 3

1
1
Max 2

1
Max 1

4a

4b

-Kesederhanaan
-Rasional
-Hemah tinggi
-Bertanggungjawab

-Bersikap tidak keterlaluan dalam
membuat pertimbangan dan tindakan
sama ada dalam pemikiran, pertuturan
1
1
1
1
Max 3

2

JUJ 2006 Pahang
>> <<
3

4c

5a

5b

-Kasih sayang/Kasih
sayang terhadap
keluarga
-Hormat dan taat
kepada anggota
keluarga

atau perlakuan tanpa mengabaikan
kepentingan diri dan orang lain

-Boleh berfikir berdasarkan alasan
dan bukti yang nyata dan dapat
mengambil tindakan berasaskan
pertimbangan yang wajar

-Beradab sopan dan berbudi pekerti
mulia dalam pergaulan seharian

-Kesanggupan diri seseorang untuk
memikul dan melaksanakan tugas
dan kewajipan dengan sempurna

-lebihan wang dapat disimpan dalam
tabung untuk kegunaan masa
kecemasan

-boleh membantu membiayai
perbelanjaan pendidikan masa depan

-membeli sesuatu yang diingini demi
keselesaan hidup

munasabah)

-Kepekaan dan perasaan cinta yang
mendalam serta berkekalan yang lahir
daripada hati yang ikhlas

-Perasaan cinta, kasih dan sayang
yang mendalam dan berkekalan
terhadap keluarga

-Memuliakan setiap anggota keluarga
dengan berinteraksi dan memberi

2

2

2

Max 4

1

1

1

Max 3

1

1

Max 2

2

2

2

JUJ 2006 Pahang
>> <<
4

5c

5d

-Bertanggungjawab/
Tanggungjawab
terhadap keluarga

-Kasih sayang/
Kasih sayang
terhadap keluarga

-Toleransi

-Hormat dan taat
kepada anggota
keluarga

-Sikap keterbukaan

layanan secara bersopan untuk
mewujudkan keluarga yang harmoni.

-hari ulang tahun perkahwinan ibu bapa
-hari jadi anggota keluarga
-hari keluarga/kenduri

munasabah)

-melaksanakan kewajipan sebagai ibu
bapa/
-melahirkan keluarga bahagia

-kepekaan dan perasaan cinta yang
berkekalan/
-menyayangi keluarga dengan
mendalam

-bertolak ansur dengan anak-anak

-melayan dengan baik/sopan terhadap
anak-anak

-menerima pandangan anak-anak

Max 2

1
1
1

Max 2

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1
Max 4

6.a

-menyayangi dan
menghargai alam
sekitar

-peka terhadap isu-
isu alam sekitar

-kemapanan alam
sekitar

-keharmonian antara
manusia dengan
alam sekitar

- mematuhi peraturan

- kesedaran perlunya memelihara dan
memulihara alam sekitar daripada
pencemaran

- prihatin dengan masalah penduduk
dan berusaha mengatasinya

- cuba mengekalkan keseimbangan
alam sekitar dengan tidak
mencemarkannya

- manusia dan alam sekitar saling
memerlukan untuk menjaga kualiti
kehidupan daripada pencemaran

- mematuhi peraturan dengan

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1

1 +1
JUJ 2006 Pahang
>> <<
5

6.b

6.c.i

6.c.ii

dan undang-undang

- bertanggungjawab

membuang sisa toksik secara
terancang

- sanggup memikul tugas membuang
sisa toksik dengan cara yang
baik/sempurna

- mengakibatkan penyakit
kanser/menjejaskan kesihatan
- merosakkan tanah
- tanaman akan mati
- pencemaran air
- hidupan akuatik akan mati/pupus


- mengetatkan undang-
undang/denda/penjara
- menguatkuasakan undang-undang
- selalu membuat pemantauan

- melaporkan kepada pihak berkuasa
- mengadakan kempen-kempen
- mengadakan ceramah-ceramah

munasabah)

1 +1

Max 4

1

1
1
1
1

Max 2

1

1
1
Max 2

1
1
1
Max 2

7a

7b

-kasih sayang

-penglibatan diri
dalam
pembangunan
negara

-saling membantu
dan bekerjasama

-peka terhadap pelajar miskin

-melibatkan diri dalam aktiviti
pembangunan negara

-usaha yang baik dan membina
dilakukan bersama-sama

-bina perhentian bas
-menyumbang buku ke perpustakaan di
kampung

1+1+1

1+1+1

1+1+1

Max 6

1
1

JUJ 2006 Pahang
>> <<
6

7c

-menyumbang kerusi roda
-sumbang tenaga
-sokongan moral

1
Max 2
1
1
Max 2

8a

8.b

8.c

- hidup bersama
secara aman

- saling membantu
dan bekerjasama

- toleransi

- cinta akan negara

- hidup berbaik-baik antara satu sama
lain dengan mengutamakan
kedamaian dan keharmonian hidup
antara satu sama lain

- usaha yang baik dilakukan bersama-
sama demi kemajuan negara

- sanggup bertolak
ansur/sabar/mengawal diri terhadap
orang lain

- sayang dan bangga terhadap negara
dengan menyertai aktiviti yang
dijalankan

- dasar pembangunan nasional
- dasar pendidikan kebangsaan
- dasar kebudayaan kebangsaan
- dasar bahasa kebangsaan

- gotong-royong
- sukaneka
- pertandingan dan persembahan
kebudayaan
- sukan
- kokurikulum
- berkhemah

munasabah)

1+1+1

1+1+1

1+1+1

1+1+1

Max 6

1
1
1
1
Max 2

1
1
1
1
1
1

Max 2
JUJ 2006 Pahang
>> <<
7

No
Soalan
Nilai Markah Penerangan +contoh Markah

9

-Rasional

-Amanah

-Bertanggung
jawab

-Harga diri

-Mematuhi
peraturan dan
undang-
undang

1

1

1

1

1

Max 2

-boleh berfikir
-boleh bertindak dengan wajar

-bertanggungjawab menjalankan
tugas
-mendapat kepercayaan orang lain

-kesanggupan memikul tugas
-melaksanakan tugas

-memuliakan diri
-menjaga maruah diri

-menerima undang-undang
-mematuhi undang-undang

1 +1
! +1

1 +1

1 +1

1 +1
1 +1

1 +1
1 +1

1 +1
1 +1

Max 8

10

-hidup
bersama
secara aman

- mematuhi
peraturan dan
undang-
undang

- saling
menghormati
antara negara

- saling
membantu
dan
bekerjasama

1

1

1

1

- hidup berbaik-baik sesama
manusia tanpa dendam
- mengutamakan kedamaian dan
keharmonian hidup masyarakat
global

- menerima undang-undang yang
ditetapkan
- mematuhi undang-undang yang
digubal

- menghargai hubungan dengan
negara lain
- memuliakan serta menghormati
Kedaulatan negara lain demi
kesejahteraan sejagat

- menjalankan usaha yang baik
pada peringkat dunia bagi
mengelakkan peperangan
- bersama-sama memerangi

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1

1+1
JUJ 2006 Pahang
>> <<
8

- rasional

- kasih sayang

1

Max 2
keganasan

- boleh berfikir dengan wajar
- boleh bertindak/mengambil
keputusan dengan wajar

- peka/prihatin terhadap
penderitaan orang lain
- perasaan sayang sesama
manusia

1+1
1+1

1+1

1+1

Max 8

11

Pengguna

-Rasional

Kesederhana-
an

Peniaga

-amanah /
Bertanggungja
wab

-Mematuhi
peraturan dan
undang-
undang

-
Kesederhana-
an

1

1

Max 1

1

1

1

Max 1

-boleh berfikir
-boleh bertindak dengan wajar

-tidak keterlaluan dalam
perbelanjaan
-tidak abaikan kepentingan diri

-bertanggungjawab menjalankan
tugas
-mendapat kepercayaan orang lain
-kesanggupan memikul tugas
-melaksanakan tugas

-menerima uundang-undang
-mematuhi undang-undang

-tidak keterlaluan dalam mengejar
keuntungan
-menjaga kepentingan pengguna

1 +1
! +1

1 +1

1 +1

Max 4

1 +1

1 +1
1 +1
1 +1

1 +1
1 +1

1 +1
1 +1

Max 4

JUJ 2006 Pahang
>> <<

JUJ - Pendidikan Moral

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

JUJ - Pendidikan Moral

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PENDI DI KAN MORAL

FORMAT | STRATEGI | TI P | SET SOALAN & J AWAPAN

Anda mungkin juga menyukai