Escuela de Msica

Musicoterapia
Estimulacin temprana
Musicoterapia en el embarazo

Para el curso 2009-2010, queremos ofrecerte la posibilidad de acercarte a la
msica de todas las maneras posibles. No slo puedes aprender a tocar un
instrumento o formar parte de una agrupacin, sino que adems puedes vivirla,
amarla, beneficiarte de sus bondades o disfrutarla de otras formas.

Queremos presentarte otros aspectos de la msica menos conocidos. Con esta
pequea gua tendrs una idea de lo que te ofrecemos.

Qu es la Musicoterapia?

La Musicoterapia es el uso intencionado de la msica para conseguir objetivos
teraputicos.
La Msica es un modo de expresin universal, tiene el poder de penetrar
cuerpo, mente y alma de forma vigorosa, estimula los sentidos, evoca
sentimientos y emociones y facilita respuestas fisiolgicas y mentales. Organiza
el interior personal y al grupo.

Como herramienta teraputica es una modalidad flexible, esttica y adaptable
a diferentes casos y circunstancias.
Numerosas investigaciones realizadas en el ltimo medio siglo demuestran su
efectividad. Por lo que se practica ya extensamente en USA, Reino Unido,
Europa, Escandinavia, Australia, Japn y otros pases en diferentes reas como
educacin especial, hospitales, centros de tercera edad, centros educativos,
etc...

Qu conseguimos con la Musicoterapia?

Facilitar y promover la comunicacin, las relaciones, el aprendizaje, el
movimiento, la expresin, la creatividad artstica y como recurso para
desenvolverse en la vida, la armonizacin personal y otras cuestiones
relevantes que favorecen el desarrollo fsico, emocional, mental, social y
cognitivo. Estimulacin del desarrollo de niveles ms elevados de conciencia.








A quin va dirigida?

A personas de cualquier edad que necesitan desarrollar sus potenciales y
restaurar su salud. As, est indicada en trastornos del estado de nimo,
embarazo y maternidad-paternidad, estimulacin temprana, discapacidades,
rehabilitacin neurolgica, autoestima, conflictos de pareja, patologas propias
de la Tercera Edad, necesidades educativas especiales (atencin,
concentracin, memoria, motivacin, habla, etc...), afectividad, Down, autismo,
adicciones, stress, tratamiento del dolor, etc...

Cules son los recursos?

La improvisacin libre con diferentes instrumentos musicales, juego musical,
interpretacin musical, liberacin de la voz, cancin, msica grabada. La
atencin dedicada e interaccin con el terapeuta crea un marco de confianza
donde se pueden identificar los viejos mecanismos de defensa y ensayar las
nuevas capacidades.

Las sesiones podrn ser individuales, de dos componentes, o de grupo
reducido segn valoracin de la terapeuta en una entrevista previa.
Estimulacin Temprana y Musicoterapia en el Embarazo sern actividades
grupales.

Musicoterapia en el Embarazo.

Para mujeres solas o con sus parejas.

"Todas las madres cantan a sus hijos, o mejor dicho: Todas las madres que
desean a sus hijos cantan para ellos Todos los hijos escuchan este canto
aunque sean sordoslo necesitan para sobrevivir en el mundo humano".

En casos de embarazo no deseado, embarazo a una edad temprana, embarazo
en situacin personal difcil por cualquier circunstancia. Para que las madres
tengan un espacio donde expresar y modelar sus emociones, temores e
ilusiones. Un lugar donde compartir la experiencia. Ayudarse y ayudar.
Tambin para quien tiene la intencin de aprender a vivir ese estado de una
forma consciente, plena y feliz, llena de sentido.
Supone una Atencin Temprana, es una estimulacin del beb. Supone el ser
consciente de la importancia de la creacin de un vnculo amoroso antes del
nacimiento. Conocer a nuestro hijo y crear nuestra relacin y comunicacin con
l cuando ya est presente en la madre, aunque an no le podamos ver.










Ayuntamiento de los molinos

Estimulacin Temprana. (De 0 a 1 ao y de 1 a 3).

Para padres y/o madres con sus bebs.

Estimulacin Temprana es la disciplina teraputica que se ocupa de los bebs y
nios pequeos.

La estimulacin temprana busca estimular al nio de manera oportuna, el
objetivo no es desarrollar nios precoces, ni adelantarlos en su
desarrollo natural, sino ofrecerle una gama de experiencias que le
permitirn formar las bases para la adquisicin de futuros aprendizajes.
Las reas que atiende son la afectivo-emocional, motriz, lenguaje y cognitiva.
Permite acercar a la madre y al beb a un juego de mimos y sonidos que
resulta de importancia vital para la construccin del psiquismo del nio.
Favorece el vnculo materno-filial.

A travs de las canciones de cuna, de la voz, del juego corporal y sonoro se
establece ese espacio de encuentro, espacio de miradas y de significacin de
las producciones del beb.

Posibilita la transmisin de este recurso usado por las madres de generacin en
generacin que confirma a stas, entre otras cosas, en su capacidad maternal.

Permite desarrollar el sentido musical tanto a padres como a hijos, favorece la
expresin artstica, ayuda a anticipar, organizar y sincronizar el movimiento,
estimula el desarrollo del sentido auditivo y el del tacto, desarrolla la
imaginacin y capacidad creativas, refuerza el aprendizaje, la memoria, ayuda
en el tratamiento de los problemas del lenguaje, ayuda a exteriorizar
emociones, facilita las relaciones.



Si quieres localizarnos, estamos los martes de 9:45 a 12:45 en el Ayuntamiento de
Los Molinos (91 855 10 13) y en musica.losmolinos@hotmail.com