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Liceo Tcnico Profesional People Help People


Depto. Lenguaje y Comunicacin: Ingrid Sandoal! "o#ana $guilar!%loria %arc&a
'()edio.
*+l sa,io conie con la gente sin criticar- el necio critica sin coniir.
Gua de lxico contextual n4
Nombre: Fecha:
/,jetio: ampliar el oca,ulario de las pala,ras en conte0to
Contenido: L0ico conte0tual
1.! Los dos #om,res 2ue tripula,an fatio!amente una ,ar2uilla soltaron los remos.
a3 desfallecidamente
,3 melanclicamente
c3 desgraciadamente
d3 Desalentadamente
'.! Sus pantalones esta,an de!arrado! y sus pies desnudos demostra,an 2ue #a,&an caminado
por lugares fangosos.
a3 Harapientos
,3 rotos
c3 sucios
d3 desgastados
4.! La fanfarronada no pareci incomodar a la o5 2ue interroga,a desde la cu,ierta del ,arco.
a3 ,ufonada
,3jactancia
c3iron&a
d3 ,roma
e3 alarde
6.! 7Por 8elce,9- mi patrn:! Exclam" Carmau0.
a3 Dijo
,3 grit
c3 e0pres
d3 asegur
;.! 7+l Corsario <egro:! #orbot" =an Stiller.
a3 grit
,3 gimoteo
c3 ,al,uce
d3 ,ur,uje.
>.! Tal como en su estimenta- en el aspecto del #om,re #a,&a algo f9ne,re. Su rostro era
p?lido- marm"reo$

a3 L9gu,re
,3 P?lido
c3 8lan2uecino
d3 transl9cido
@.! )uc#as eces #a,&a asustado a los m?s intr%ido! fili,usteros de todo el %olfo
a3Inteligentes
,3aliente
c3 r?pidos
d3 ?gil

A.! Los tres #om,res ,ajaron en silencio a la canoa %ertrechada.
a3 e2uipada
,3llena
c3usada
d3 disponi,le
B .! +l Corsario- tendido en la proa- e!crutaba el negro #ori5onte con sus ojos de ?guila.
a3mira,a
,3 e0amina,a
c3 anali5a,a
d3 o,sera,a
1C.! De,&a ser media noc#e cuando la canoa embarranc" en medio de la manigua$
a3$trac
,3estanc
c3peg
d3em,arr
11.! +l oscuro ,os2ue se al&aba ante ellos impenetra,le.
a3 $delantarse
,3 su,ir
c3impon&a
d3 elea,a
1'.! Los ?r,oles con sus troncos gigantescos y su de!me!urado follaje- no les deja,a er una
estrella en el cielo.
a3 Tupido
,3 desordenado
c3 descompuesto
d3 desarreglado
14.! Dest&a una rada casaca de piel amarilla y pantalones anc#os y cortos.
a3 Dieja
,3Eota
c3 maltrec#a
d3desgastada
16.! +l capit?n de los fili,usteros esta,a a,sorto en ttrico! pensamientos.
a3 som,r&os
,3 miedosos
c3 l9gu,res
d3 asustados
1;.! Los cinco ,e,edores de la mesa- e!tu%efacto!- se leantaron de inmediato con sus naajas
a3 certeros.
83 $tentos
c3 $,sortos
d3 Impactados
1>.! Le o,sera,a admirado enfrentarse casi inerme a un #om,re ,ien armado.
a3 $sustadamente
,3 Desalido
c3 indefenso
d3 po,re
1@.! Los fili,usteros atacaron con %rudencia al percatarse de la peligrosidad de sus adersarios.
a3 Lentitud
,3atencin
c3 cuidado
d3cautela
1A.! Por la calle aan5a,a un %elot"n de arca,uceros- perfectamente armados para el com,ate.
a3 )ontn
,3 muc#edum,re
c3 gent&o
d3 escuadra
1B.! Cuando llegaron a la ca,aFa encontraron al prisionero emebundo.
a3Lastimero
,3 sollo5ante
c3 2uejum,roso
d3llorn
'C.! G+s cierto 2ue usted e'oca a los muertosH
a3 )uestra
,3inoca
c3 aparece
d3 llama
(tem ))$* +EE el texto , e!coe la o%ci"n a%ro%iada -ue reem%lace el trmino
!ubra,ado. !e/n !u !inificado , adecuaci"n al contexto. de modo -ue no
cambie !u !entido. aun-ue !e %rodu&ca diferencia en la concordancia de nero$
1. ITodo grupo u organi5acin cuyos miem,ros est?n unidos por ideas e ideales comunes
tiene sus s&m,olos y rituales distintios. Para los cristianos- el s&m,olo m?s sagrado es la cru5 y
el ritual m?s reerenciado la misaJ para los mdicos- e0iste el grado de doctor y el diagnstico
de la enfermedad.

'. Las personas- en tanto 2ue indiiduos y miem,ros de un grupo- cuidan estos s&m,olos y
rituales como a sus posesiones m?s aliosas 2ue de,en ser protegidas de usurpadores-
especialmente de los 2ue no son miem,ros del grupo. +n efecto- lo contemplan como
cosas sagradas cuya pure5a de,en salaguardar igilantemente contra la contaminacin de los
2ue est?n dentro del grupo as& como de los 2ue est?n fuera.
4. Los psi2uiatras constituyen un grupo. "a 2ue son mdicos- su gremio es un su,grupo de la
profesin mdica como un todo. Por lo tanto- los dos grupos tienen en com9n el grado de doctor
y el diagnstico de la enfermedad como su principal s&m,olo y ritual. Tienen tam,in en
com9n muc#os de los otros s&m,olos y rituales de la medicina- como la ,ata ,lanca- las recetas-
el uso de los #ospitales- las cl&nicas- las enfermeras y las medicinas. Si stos son los
s&m,olos y rituales 2ue tienen en com9n los mdicos y los psi2uiatras- Gcu?les son los s&m,olos
y rituales 2ue los distinguenH

6. +l s&m,olo 2ue caracteri5a m?s espec&ficamente a los psi2uiatras como miem,ros de un grupo
distintio de doctores es el concepto de es2ui5ofreniaJ y el ritual 2ue m?s claramente
los distingue es el diagnstico de dic#a enfermedad en personas 2ue no desean ser sus
pacientes.
;. Cuando un sacerdote ,endice agua- sta se conierte en agua ,endita y- por lo tanto- es
portadora de los poderes m?s ,eneficiosos. De una manera similar- cuando un psi2uiatra maldice
a una persona- sta se conierte en una es2ui5ofrnica y- por lo tanto- es portadora de
los poderes m?s malignos. Como Idiino. y Idemon&aco.- es2ui5ofrnico. es un concepto
maraillosamente ago en su contenido y espantosamente aterrador en sus implicaciones.
>. +n este li,ro tratar de mostrar cmo la es2ui5ofrenia se #a conertido en el Cristo en la
cru5 2ue eneran los psi2uiatras- y en cuyo nom,re aan5an en la ,atalla para
recon2uistar la ra5n de la sinra5n- y la salud de la insaniaJ cmo la reerencia #acia
sta se #a conertido en el distintio de la ortodo0ia psi2ui?trica- y la irreerencia #acia sta
en el distintio de la #erej&a psi2ui?tricaJ y cmo nuestra comprensin de am,as- la psi2uiatr&a y
la es2ui5ofrenia- puede ser ampliada si tomamos este Idiagnstico. como si fuera un s&m,olo
religioso y no una enfermedad mdica..
0homa! Sa!&. 1refacio a E!-ui&ofrenia. el Smbolo Sarado de la 1!i-uiatra
2$ +a %alabra UN)D3S !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or:
A) mezclados
B) vinculados
C) reunidos
D) anexados
E) concatenados
4$ +a %alabra C35UNES !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or:
A) triviales
B) conocidos
C) masivos
D) compartidos
E) iguales
6$ +a %alabra D)S0)N0)73S !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or:
A) diferenciados
B) excluyentes
C) peculiares
D) categricos
E) heterogneos
4$ +a %alabra 8E7E8ENC)AD3S !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or:
A) acatado
B) observado
C) venerado
D) sagrado
E) aceptado
9$ +a %alabra 13SES)3NES !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or:
A) usufructos
B) poderes
C) bienes
D) aptitudes
E) lucros
:$ +a %alabra 7A+)3SAS !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) preciadas
B) costosas
C) dispendiosas
D) meritorias
E) plausibles
;$ +a %alabra C3N0E51+AN !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) perciben
B) vigilan
C) atienden
D) acechan
E) admiran
<$ +a %alabra SA+7AGUA8DA8 !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) redimir
B) rescatar
C) proteger
D) sostener
E) conservar
=$ +a %alabra C3N0A5)NAC)>N !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) vicio
B) depravacin
C) corrupcin
D) suciedad
E) defecto
2?$ +a %alabra C3NS0)0U@EN !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) pertenecen
B) fundan
C) instauran
D) forman
E) organizan
22$ +a %alabra 8)0UA+ES !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) ocios
B) misas
C) liturgias
D) h!bitos
E) ceremonias
24$ +a %alabra D)S0)NGUEN !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) representan
B) separan
C) diferencian
D) evidencian
E) determinan
26$ +a %alabra CA8AC0E8)AA !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) identica
B) se"ala
C) personica
D) unica
E) designa
24$ +a %alabra ES1EC(F)CA5EN0E !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda
!entido %or
A) sucintamente
B) claramente
C) evidentemente
D) originalmente
E) concretamente
29$ +a %alabra 5A+)GN3S !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) demon#acos
B) abyectos
C) irreversibles
D) lesivos
E) indeseables
2:$ +a %alabra 7AG3 !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) extraviado
B) errneo
C) e$uivocado
D) e$u#voco
E) errabundo
2;$ +a %alabra A0E88AD38 !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) tenebroso
B) l%gubre
C) pavoroso
D) perverso
E) malco
2<$ +a %alabra )51+)CAC)3NES !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) alcances
B) connivencias
C) contenidos
D) complicaciones
E) aplicaciones
2=$ +a %alabra 7ENE8AN !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) admiran
B) destacan
C) adoran
D) proclaman
E)ensalzan
4?$ +a %alabra A7ANAAN !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) adelantan
B) anticipan
C) apresuran
D) progresan
E) con$uistan
42$ +a %alabra )NSAN)A !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido %or
A) enfermedad
B) malestar
C) dolencia
D) demencia
E) padecimiento
42$ +a %alabra )88E7E8ENC)A !e %uede !u!tituir en el texto !in -ue e!te %ierda !entido
%or
A) disparate
B) insulto
C) maledicencia
D) atrevimiento
E)deprecacin

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