Universidade Estadual do Cear UECE

Centro de Estudos Sociais Aplicados CESA

Curso de Administrao de Empresas
Disciplina: Marketing Avanado II
ro!"#: Danielle Miranda de $liveira Arruda %omes
Aluno: &'iago do Amaral (erreira
Artigo:
O Senhor Marketing Mix e a Senhora Prtica Mercadolgica: Crise Vista?
Uma anlise do paradigma dominante do marketing sob ma perspecti!a ps"moderna
1. Conceitue, a luz do artigo sugerido, modernidade e ps-modernidade.
$ modernismo est relacionado ) ruptura com a tradio e ) valori*ao do indiv+duo" &,m-se
como .ase o progresso racional/ as desco.ertas cient+!icas e inova0es tecnol1gicas na produo
em massa/ e na 'ierar2uia .urocrati*ada" Seu !oco era o !ato/ procurava a causalidade para suas
leis/ redu*ia e simpli!icava os !en3menos/ !ormulava 'ip1teses testando-as" $ ser 'umano
encontra-se no centro e a !inalidade principal do marketing seria satis!a*er as necessidades dos
consumidores"
$ p1s-modernismo destaca 2ue a estrutura social do mundo 4 su.5etiva/ uma ve* 2ue o
o.servador !a* parte do 2ue se est o.servando e a ci,ncia 4 dirigida pelo interesse 'umano
estando seu !oco nos signi!icados" rocura entender o 2ue acontece a partir da investigao da
situao como um todo 6'olismo7 e 4 caracteri*ado pelo individualismo 6conse2u,ncia natural da
li.ertao do 'omem/ do v+nculo das comunidades tradicionais7/ ou se5a/ a e8peri,ncia social 4
.aseada em mitos a.solutos 2ue e8pressam a verdade"
2. Resuma as principais crticas sobre o Marketing Mi.
As cr+ticas mais contundentes re!erentes ao Marketing Mi8 so de nature*a te1rica" Alguns
estudiosos indicam 2ue este paradigma est .aseado em uma !undamentao pouco
consistentes/ sendo 2ue/ atrav4s de anlises te1ricas as !al'as no modelo tornam-se mais
aparentes: as propriedades e caracter+sticas/ .ase da classi!icao/ no !oram identi!icadas e as
categorias so mutuamente e8clusivas" ode-se destacar/ tam.4m/ 2ue os !en3menos essenciais
do marketing no esto inclusos e8cluindo/ assim/ todos os elementos relevantes e situa0es
pertinentes" Deste modo torna-se o.soleto"
!. Analise os " #$s do Marketing Mi a luz da ps-modernidade.
#roduto: os produtos tornaram-se o.5etos inaca.ados e passaram a ser um
processo produtivo do 2ual os consumidores !a*em parte/ ) medida 2ue podem
modi!ic-los segundos seus dese5os/ 'umores ou personalidades" $s indiv+duos dei8am
de lado a !uno e8clusiva de consumidor e tornam-se tam.4m produtores/ interagindo
com outros o.5etos no mercado e com.inando di!erentes imagens de si mesmos para
serem utili*adas em situa0es espec+!icas"
#re%o: a concorr,ncia simples/ .aseada no preo tende a ser minimi*ada" $s
vare5istas competiro com .ase no valor criado para seus clientes" Isto implica em
ma8imi*ar os .ene!+cios valiosos/ minimi*ando custos e adotar um di!erencial em
relao ) concorr,ncia 2ue este5a em mutao/ para no ser imitado" $ vare5o ser
constru+do so.re um novo conceito: o valor das e8peri,ncias" Assim/ cada ve* mais
produtos sero e2uivalentes em termos de atri.utos o.5etivos e sensoriais dos
consumidores"
#ra%a: $ mercado virtual criado pela Internet imp0e )s empresas uma nova
!orma de comunicao com os clientes" $s conceitos e !erramentas modernas utili*adas
nos mercados !+sicos mostram-se ine!icientes na tentativa de se adaptarem ao cenrio
p1s-moderno e ci.ern4tico atual" Deste modo/ a cultura online apresenta caracter+sticas
pr1prias: 4 mais rpida/ din9mica/ tem novas t4cnicas e novos clientes e redesen'a a
log+stica e a distri.uio"
#romo%&o: $ poder das marcas !ornece signi!icados 2ue geram o senso de
comunidade no mundo individuali*ado" $s consumidores p1s-modernos consomem por
diversos motivos/ mas principalmente/ em um es!oro de criarem sua autoimagem/
como !orma de e8pressarem suas identidades" :este caso/ a propaganda 4 o ve+culo
2ue comunica esses signi!icados compartil'ados"
1. 'a sua opini&o, (ual a utilidade do Marketing Mi para as empresas nos dias atuais)
$!erecer uma metodologia .sica para investiga0es cient+!icas e prticas no marketing/
despertando os aspectos competitivos ao mesmo tempo 2ue amplia seus 'ori*ontes
atrav4s de elementos complementares"