UNIVERSIDAD LAYCA ELOY ALFARO

DE MANAB
FACULTAD:
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CARRERA:
EDUCACIN PRIMARIA
MATERIA:
SUPERDOTACIN Y ADAPTACIONES
CURRICULARES

TEMA:
LOS DERECHOS DE LOS NIOS
SUPERDOTADOS

ALUMNA:
MARIA ESTHER QUIMIZ SNCHEZ
SEMESTRE:
OCTAVO

DOCENTE
DR. ELVIS AVILA MG. D.I.E.

AO LECTIVO:
2014 2015

DERECHOS DE LOS NIOS SUPERDOTADOS.
1.- Derecho de ser enseado como seres diferentes.
Obligacin del maestro es preparara estrategias para los alumnos construyendo
nuevos conocimientos.
Obligacin del nio aportar con sus conocimientos a sus compaeros en el proceso
de aprendizaje.
2.- Derecho a desarrollar sus propios intereses.
Obligacin del maestro preparar estrategias aceptando que el nio desarrolla sus
propios intereses respetando normas y reglas.
Obligacin del nio es desarrollar sus propios hobbis, cumpliendo con las
obligaciones.
3.- Derecho a ser retado con ideas nuevas que ellas les interesan.
La obligacin del maestro e preparar y plantear un problema para que los
estudiantes lo descubran.
La obligacin del estudiante es aportar con ideas nuevas
4.- Derecho a aprender cosas aparte de todo aquello que se ha asignado a nios de
cierta edad y grado acadmico.
La obligacin del maestro es tener las adaptaciones curriculares de acuerdo a la
edad del nio.
La obligacin del nio es poner en prctica sus conocimientos y pasar al otro
grado.
5.- Derecho a adentrarme en conceptos, temas y conocimientos diferentes en lugar de
estar reafirmado lo que ya sabe.
Obligacin del maestro es organizar la asignatura con sus compaeros docentes
Obligacin del nio es prever atencin a los conocimientos nuevos.
6.- Derecho a aprender con mayor rapidez y respetar tambin su capacidad para
hacerlo.
Obligacin del maestro es adaptarse al sitio de aprendizaje de cada nio o nia.
La obligacin del nio es buscar nuevos conocimientos respetando su ritmo de
aprendizaje.
7.- Derecho a pensar en maneras alternativas de hacer las cosas; a producir productos
alternos e innovar en forma de aprender.
La obligacin del maestro es enlistar metodologas para desarrollar sus cualidades.
La obligacin del nio es inducir conceptos nuevos y compartirlos con los
compaeros y compaeras, cumplir con su desarrollo ante la sociedad.
8.- Derecho a ser idealista, sensitivo, sensible.
La obligacin del maestro es crear un reglamento que le permita avanzar,
supervisar la innovacin con el acompaamiento del nio, respetando su forma de
aprender.
La obligacin del nio es dar a conocer sus saberes ante sus compaeros
9.- Derecho a estar preocupados por la injusticia y los problemas globales.
La obligacin del maestro es modificar el currculo para dar espacio a los
problemas planteados.
La obligacin de los nios es expresar su preocupacin y plantear soluciones
determinadas.
10.- Derecho a expresar sus preocupaciones en relacin a estos temas.
La obligacin del maestro es modificar los conocimientos y preparar temas de
acuerdos a la problemtica.
La obligacin del nio es plantar alternativas de soluciones.


11.- Derecho a cuestionar las soluciones existentes, proponer soluciones nuevas,
analizar las complejidades de los problemas.
La obligacin del maestro es dar un espacio para que el superdotado exponga sus
ideas con nuevas soluciones.
La obligacin del nio es cuestionar y organizar sus conocimientos en nuevas
soluciones.
12.- Derecho a ser persistente.
Obligacin del maestro es investigar para dejar satisfecho al alumno
La obligacin del nio es percibir en sus ideas.
13.- Derecho a mostrar su humor, deseo de juego y pausas de manera compleja.
La obligacin del maestro es ayudar a ser ms complejo con sus compaeros.
La obligacin del nio es tener censura para sus chistes.
14.- Derecho a tener altas expectativas de si mismo y ser sensibles a la inconsistencia
de que los mismos hacen y son capaces de hacer.
La obligacin del maestro es seguir ayudando al nio para que desarrollar sus
expectativas
La obligacin del nio es ayudar con nuevas expectativas con sus compaeros
15.- Derecho a sobresalir en algunas reas.
La obligacin del maestro es apoyar al desarrollo de las otras reas que le hacen
falta para aprender al nio.
La obligacin del nio es ayudar en las reas que le gusta ms.
16.- Derecho a trabajar en su propio inters fuera del grado acadmico en el que se la
ha ubicado en reas de los cuales no tienen conocimientos claros.
La obligacin del maestro es investigar y preparar estrategias para dejar un
aprendizaje significativo a todos los nios.
La obligacin del nio es investigar y estudiar los conocimientos e involucrase en
las reas con conocimientos claros.
17.- Derecho de asistir a programas acelerados como primaria, secundaria.
La obligacin del maestro es hacer sus aplicaciones curriculares, exclusivas para el
adelanto de su trabajo.
La obligacin del nio es prepararse para aprovechar programas el quiera proveer
de su grado de estudio.