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Caderno de n.1
Por Turi Collura
Linguagem Percepo musical
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O conhecimento dos intervalos, seja do ponto de vista
terico, seja do ponto de vista auditivo, muito im-
portante. Muitas vezes, o estudante de msica limita
seu conhecimento teoria. Mas o domnio auditivo
fundamental. A proposta didtica em que acredito,
a de sempre colocarmos em prtica a teoria musi-
cal, para formarmos, em nossa mente, a ideia exata
de um fenmeno acstico/musical. Nesse sentido, ao
estudarmos os intervalos, precisamos treinar, tambm,
nossa audio. Prontos para juntar a teoria prtica?
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DEFINIO: O intervalo a distncia entre duas notas. O intervalo pode ser meldico
(entre duas notas executadas uma aps a outra) ou harmnico (entre duas notas exe-
cutadas simultaneamente):
Observamos que quando entre duas hotas h um intervalo de semitom, no existe
nenhuma nota entre as elas. Quando o intervalo de tom, existe uma nota entre elas.
Procure fazer um exerccio de RECONHECIMENTO AUDITIVO de tons e semitons.
Sugiro, aqui, um exerccio online. Neste exerccio, o semitom chamado 2
a
menor,
enquanto o tom chamado 2
a
Maior (se os links no funcionarem em seu leitor de pdf,
copie o endereo e cole no seu navegador):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/gyydybbgney
meldico harmnico
O intervalo meldico pode ser ascendente
ou descendente, veja:
ascendente descendente
Semitom Tom
O menor intervalo do sistema tonal o
semitom. A soma de dois semitons compe
o intervalo de tom:
Nesse outro exerccio, preciso reconhecer se o intervalo de tom ou semitom antes
de ouvi-lo:
http://www.musictheory.net/exercises/interval/bg1yryyroyyn

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Vejamos, em detalhe, cada intervalo (tendo sempre a primeita nota (D) como ponto
inicial:
Tendo a primeira nota (D) como ponto inicial, passamos a conhecer todos os interva-
los contidos na escala maior.
REGRA: Por defnio, tendo como referncia a escala maior e sua primeira nota como
ponto inicial, os intervalos de segunda (1-2), tera (1-3), sexta (1-6) e stima (1-7) se
dizem maiores. Os intervalos de quarta (1-4), quinta (1-5) e oitava (1-8) se dizem justos.
REGRA: Quando reduzido de um semitom, o intervalo maior se torna menor, veja:
A ESCALA MAIOR COMO PONTO DE PARTIDA: Peguemos, como referncia de nosso
estudo, a escala de D Maior. Sabemos cant-la, isto , entoar suas notas (d-r-mi-f-
sol-l-si-d)?
1 2 3 4 5 6 7 8
1 - 2 Intervalo de segunda maior (1 tom), composto por 2 semi-
tons. Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo ao
incio da msica Aquarela do Brasil: 1 (Bra) - 2 (sil).
1 - 3 Intervalo de tera maior (2 tons), composto por 2 tons.
Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo ao incio
da msica Eu sei que vou te amar: 1 (Eu) - 3 (sei).
2M (1 tom) 2m (1/2 tom) 3M (2 tons) 3m (1 tom + 1/2)
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EXERCCIOS DE RECONHECIMENTO AUDITIVO:
1) Intervalos de segunda maior e tera maior (ascendentes):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/wyybybbgney
EXERCCIO: Identifcar os seguintes intervalos (segundas e teras maiores e menores):
(Ex: 2M)
Olhando para a pauta acima, podemos observar que o intervalo de segunda se reco-
nhece visualmente porque suas notas so contguas, e se apresentam uma no espao
entre duas linhas, e a outra na linha. Assim, o intervalo de segunda se reconhece facil-
mente, por apresentar-se de duas formas, veja:
Da mesma forma, o intervalo de tera se reconhece por se apresentar assim:
espao-linha linha-espao
espao-espao linha-linha
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2) Intervalos de tera maior e tera menor (ascendentes):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/ayydybbgney

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EXERCCIOS DE RECONHECIMENTO AUDITIVO:
1) Intervalos de quarta justa e quinta justa (ascendentes):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/yfydybbgney
EXERCCIO: Identifcar os seguintes intervalos (quartas e quintas justas):
(Ex: 4J)
Olhando para a pauta acima, podemos observar que o intervalo de quarta se reconhe-
ce, visualmente, por sua caracterstica espao-linha (com um espao no meio) ou linha-
espao (com uma linha no meio). J podemos reconhecer o intervalo de quinta por sua
caracterstica linha-linha (com uma linha no meio) ou espao-espao (espao no meio).
1 - 4 Intervalo de quarta justa, composto por 2 tons e meio.
Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo ao hino
nacional do Brasil: 1 (Ou) - 4 (vi).
1 - 5 Intervalo de quinta justa, composto por 3 tons e meio.
Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo ao incio
da msica Guerra nas estrelas.
5
2) Todos os intervalos da escala, de 1 a 5 (ascendentes):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/wfybybbg1cy

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EXERCCIO DE ENTOAO: Cantar, uma por uma, essas sequncias de notas:
12 13 14 15
1321 1323 1 1343 13423
1343 13423 1243 143
14323 1423 1245 1345
14235 12435 132435 534231
REGRA: Quando reduzido de um semitom, o intervalo justo se torna diminuto, veja:
Observamos, na imagem acima, o intervalo do-f bemol. Essa ltima nota equivale,
enarmonicamente
(*)
, nota mi. O intevalo d-f bemol no uma tera maior, mas sim
uma quarta diminuta. Para contarmos os intervalos precisamos contar as suas notas: d
(1), r (2), mi (3), f (4): eis, ento, que podemos dizer que o intervalo de quarta.
4 Justa 4 diminuta 5 Justa 5 diminuta
REGRA: para calcularmos um intervalo, procedemos atravs de duas etapas:
1) contamos as notas, a partir da primeira at a segunda (como fzemos acima)
2) conferimos se o intervalo maior ou justo (contamos seus tons e semitons) ou no.
(*) Enarmonia o nome dado quando duas notas tm a mesma altura, mas nomes diferentes. Por exemplo,
uma quarta aumentada enarmnica de uma quinta diminuta.
No lugar das notas da escala, vamos aprender agora a cantar, e reconhecer os seus nmeros:
1 2 3 4 5 6 7 8
D R Mi F Sol L Si D
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REGRA:
1) Quando reduzido de um semitom,
um intervalo maior se torna menor.
Quando aumentado de um semitom,
um intervalo maior se torna aumen-
tado.
2) Quando reduzido de um semitom,
um intervalo justo se torna diminuto.
Quando aumentado de um semitom,
um intervalo justo se torna aumenta-
do.
Veja a imagem ao lado.
EXERCCIO: Identifcar os seguintes intervalos (menores, maiores, justos, aumentados):
(Ex: 3M............ 4J )
EXERCCIO DE RECONHECIMENTO AUDITIVO:
1) Todos os intervalos da escala, de 1 a 5 (descendentes):
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/wfydybbg1cy
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1 - 6 Intervalo de sexta maior se encontra 1 tom acima do quin-
to grau. Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo
ao incio da msica My Way, ou Flor de Lis.
1 - 7 Intervalo de stima maior, composto por 3 tons e meio.
Para memorizarmos auditivamente, podemos associ-lo ao incio
da msica do Super-Homem.
EXERCCIOS DE RECONHECIMENTO AUDITIVO:
1) Intervalos de sexta maior e stima maior:
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/yondybbgney
EXERCCIO: Identifcar os seguintes intervalos (sextas e stimas maiores e menores):
(Ex: 6M)
Olhando para a pauta acima, podemos observar que o intervalo de sexta se reconhe-
ce, visualmente, por sua caracterstica espao-linha (com dois espaos no meio) ou
linha-espao (com duas linhas no meio). J podemos reconhecer o intervalo de stima
por sua caracterstica linha-linha (com duas linhas no meio) ou espao-espao (dois
espaos no meio).
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3) Intervalos de stima maior e stima menor:
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/yyddybbgney
2) Intervalos de sexta maior e sexta menor:
http://www.musictheory.net/exercises/ear-interval/yaydybbgney

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SUGESTES DE REFERNCIAS DE INTERVALOS POR MEIO DE MSICAS:
Segunda menor ascendente: As time goes by; O barquinho; Intil Paisagem;
Segunda menor descendente: Stella by starlight; Triste; Hino Bandeira; Anos Doura-
dos (Tom Jobim, Chico Buarque);
Segunda Maior ascendente: Aquarela do Brasil; Lgia (Tom Jobim);
Segunda Maior descendente: Carinhoso; Samba do avio (Tom Jobim);
Tera menor ascendente: Wave (Tom Jobim); Greensleeves;
Tera menor descendente: Hey Jude;
Tera Maior ascendente: Eu sei que vou te amar (Tom Jobim);
Tera Maior descendente: guas de maro (Tom Jobim); Eu s quero um xod;
Quarta justa ascendente: Hino Nacional Brasileiro; Luar do serto; A felicidade; O
morro no tem vez;
Quarta justa descendente: Rond do Capito (Secos e molhados); Chovendo na ro-
seira (Tom Jobim);
Quarta aumentada (ou quinta diminuta): Mangueira (Tom Jobim);
Quinta justa ascendente: Guerra nas estrelas;
Quinta justa descendente: S louco, Risque;
Sexta menor ascendente: Manh de carnaval (Luiz Bonf);
Sexta menor descendente: Love story;
Sexta Maior ascendente: Marina (Dorival Caymmi); My Way; La traviata; Flor de Lis;
Sexta Maior descendente: Bom conselho (Chico Buarque);
Stima Maior ascendente: Super-Homem;
Oitava: Alm do arco-ris (Somewhere over the rainbow).
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No comum encontrarmos intervalos mais que diminutos ou mais que aumenta-
dos. Todavia, bom conhecer as regras da teoria musical, no caso em que, por exem-
plo, refns em um castelo encantado, uma bruxa malvada queira nos libertar apenas
se dermos a resposta exata!
O exemplo abaixo mostra um exemplo de intervalo maior, que se torna menor e, suces-
sivamente, diminuto:
OBSERVE BEM: A nota Si dobrado bemol corresponde, enarmonicamente, nota l.
Todavia, enquanto o intervalo d-l de sexta maior, o intervalo d-si dobrado bemol
de stima diminuta.
REGRAS:
Acrescentando novas informaes ao
que vimos antes:
1) Quando reduzido de um semitom,
um intervalo menor se torna diminuto.
2) Quando reduzido de um semitom,
um intervalo diminuto se torna mais
que diminuto.
3) Quando aumentado de um semi-
tom, um intervalo aumentado se tor-
ma Mais que aumentado.
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Exemplos de intervalos em suas vrias formas:
2dim 2m 2M 2aum 2 mais que aum
5 mais que dim 5dim 5J 5aum 5 mais que aum
EXERCCIO: Identifcar os seguintes intervalos:
Uma DICA: Ao identifcar um intervalo que contenha alteraes (por exemplo R#-L),
podemos, antes de mais nada, ignorar, temporariamente, a alterao (nesse caso o #),
ento calcular a distncia entre as notas reais (R-L = 5J). Feito isso, voltamos a
considerar a alterao, para ver o seu efeito sobre o intervalo (no exemplo, o # reduz
a distncia entre as duas notas, portanto o intervalo ser de 5dim).
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A REGRA DO NOVE e a inverso de intervalos.
Todo intervalo pode ser invertido. A soma dos nmeros referentes classifcaco de um in-
tervalo e sua inverso d sempre nove, vejamos:
Vale, obviamente, que a inverso de um intervalo de 7
a
cria um intervalo de 2
a
, inverso
de um intervalo de 6
a
cria um intervalo de 3
a
e a inverso de um intervalo de 5
a
cria um
intervalo de 4
a
.
Podemos, ento, representar isso como mostra a imagem abaixo: 2
a
e 7
a
so complementa-
res, assim como os intervalos de 3
a
e de 6
a
, e como os intervalos de 4
a
e de 5
a
.
9 --- 2 = 7. A inverso de um intervalo de segunda
cria um intervalo de stima.
9 --- 3 = 6. A inverso de um intervalo de tera
cria um intervalo de sexta.
9 --- 4 = 5. A inverso de um intervalo de quarta
cria um intervalo de quinta.
2
a
7
a

3
a
6
a

4
a
5
a

1 2 3 4 5 6 7 8
4=5
3=6
2=7
1=8

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H, ainda, um detalhe que completa essa REGRA:
UM INVERVALO

maior
se torna
menor

diminuto
se torna
aumentado


justo
se torna
justo

EXERCCIO: Especifcar os intervalos e escrever, ao seu lado, sua inverso:
REGRA:
Os invervalos situados dentro de uma 8
a
se dizem SIMPLES.
Os invervalos maiores que uma 8
a
se dizem COMPOSTOS. Nesse caso temos:
9M =2M 10M=3M 11J=4J 12J=5J 13M=6M 14M=7M 15J=8J
(ex: 4J ---
>
5J)

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Os Cadernos de Harmonia fazem parte do
material didtico utilizado nos cursos,
ofcinas e workshops por Turi Collura.
So divulgados pela internet, atravs do site
www.turicollura.com com o objetivo de favorecer
o conhecimento de alguns tpicos musicais
(teoria e exerccios) de grande interesse
por parte da comunidade de msicos
e estudantes de msica.
Mande suas sugestes, pedidos, colaboraes,
para o endereo: info@turicollura.com
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