Siendo las 3:00 PM del día 24 de octubre de 2007 se da inicio a la sesión Ordinario de
Consejo Curricular.
1. Verificación de Quórum
2. Lectura del acta No. 30 del 10 de octubre de 2007 y sus correcciones
3. Caso trabajo de grado “Inclusión de la Comunidad LGTB En programas Deportivos
en Bogotá
4. Evaluación Docente
5. Caso pendiente Conciliación Rosa Margarita Peña y Oscar Nayid Moreno
6. Casos de Estudiantes.
7. Asignación Jurados de trabajos de grado
Se da lectura al Acta ante mencionada y es aprobada por todos los consejeros de esta
sesión con sus respectivas correcciones.
Otras Conclusiones:
1. Tanto en el trámite, desde su aprobación –que esta en duda-, como a la presión a
la que me he sometido el proceso para la sustentación presenta vicios en el que
el proyecto deberá corregir sus procedimientos.
2. El proyecto no puede sentar el precedente de aprobar un trabajo de grado con
estas dificultades tanto metodológicas (por la calidad del documento) como
procedí mentales (por el número de participantes y lo antes descrito)
Es un proyecto de investigación o es proyecto ambiental pregunta la
representante estudiantil Mónica Melo el Asesor del proyecto dice que es un
proyecto de investigación.
El Docente Néstor Agudelo comenta que en las horas de la mañana hubo un
Consejo Extraordinario en donde se reunieron los cuatro consejeros para haber si
se llegaba a un acuerdo sobre este proyecto de grado para cambio de jurado y
comentar sobre la carta que radicaron los expositores de este mismo con el
cambio de lugar y fecha para dicha sustentación se discutió el tema y a la final
no se pusieron de acuerdo quedando este para discutir en el Consejo Ordinario
de las horas de la tarde.
El docente Néstor Agudelo comenta que como no hay posibilidad de que se
pongan de acuerdo el propone que se lleve a consejo de Facultad.
El Docente Oscar Hurtado comenta que el problema es de procedimientos.
El Docente Néstor Agudelo comenta que el voto de el es que no se debe
sustentar este proyecto y que se esta sintiendo presionado por el Consejo
curricular. También dice que hay acciones perversas porque se le entrego este
proyecto el día 12 de octubre y que además este proyecto no fue aprobado por
este consejo curricular y que el día martes 16 de octubre ya hay un aval o
documento donde dice que surgen dudas al honorable Consejo Curricular sobre
la aprobación de este proyecto por parte de las autoridades de la Universidad
distrital para doce (12) alumnos de la carrera y que uno de los jueces asignados
Doctor Néstor Agudelo no quiso leer ni avalar este proyecto.
El Docente Agudelo comenta que es un procedimiento perverso que las cosas se
están manejando por conveniencia y que se siente presionado para responder y
que porque uno de estos estudiantes tiene el número del celular de él. En días
anteriores el estudiante viene a hacer una invitación con síndrome de reclamo al
Docente Agudelo y que el le dijo no tengo nada que responder.
Lo llama el profesor Emito Trujillo y le argumenta que estos estudiantes
invirtieron un poco de dinero, alquiler de salón, y el profesor Néstor le contesta
que el no se pude meter puesto que el es jurado y que una sustentación es un acto
de la Universidad, vuelve y comenta que se siente presionado.
La representante estudiantil Mónica Melo le pregunta que porque hay presiones
por parte del Consejo siendo que ella no estuvo en el Consejo Extraordinario de
las horas de la mañana. El docente Néstor Agudelo se retracta de lo que dice.
El Docente Carlos Florez comenta que revisemos bien los procedimientos en los
próximos Consejos para incurrir en la ilegal, también hace aclaración con
respecto a la carta que radicaron los alumnos que van a sustentar esta tesis en
días pasados donde dicen que el profesor Néstor Agudelo no quiso leer ni avalar
este proyecto, comentando que este oficio efectivamente llego el día 16 de
octubre de 2007 dirigida al Consejo Curricular para que se diera lectura el día
de la Sesión Miércoles 24 de octubre de 2007 y que no fue mala voluntad al no
darle a conocer el texto de dicha carta y que el tampoco estaba enterado del
contenido de esta. La representante Estudiantil Mónica Melo dice que si toca
replantear nuevamente el trabajo de la discusión o a que va enfocada.
El Docente Néstor Agudelo vuelve y repite que el no le va a dar visto bueno a
esta sustentación que si hubieran sido tres los alumnos expositores talvez por
calidad del trabajo se les aprobaría pero como son 12 los integrantes de este
proyecto por calidad.
Los Consejeros de este esta sesión vuelven y reiteran que ellos no fueron los que
aprobaron esta tesis que ellos solamente le dieron fecha de sustentación, que
como consejo curricular estamos fallando y que lo que tenemos es que
solucionar este problema. El Docente Néstor Agudelo que el hizo una propuesta
de cambio de jurado en la sesión extraordinaria de las horas de la mañana.
El Profesor Carlos Florez hace una salvedad que no se puede realizar ningún
cambio de lugar y hora con previo permiso del Consejo.
La representante estudiantil Mónica Melo comenta que se debe tener encuenta
de que no se deben saltar los parámetros para las sustentaciones.
El representante estudiantil Antonio Palacios comenta que los alumnos debieron
haber comentado con anterioridad el cambio de sitio y fecha de sustentación que
ellos cometieron un error y que se tenga en cuenta al momento de avalar.
La representante estudiantil Mónica Melo comenta que para los próximos
consejos los proyectos se lean y se miren bien y se verifique si se aprobó el
anteproyecto.
El Docente Oscar Hurtado comenta que se reasigne un nuevo jurado para este
proyecto también reprogramar fecha de sustentación, con relación al número de
estudiantes a sustentar no dice nada en el acuerdo 001 del 2 de mayo de 2003.
Se cambia un jurado para este proyecto por votación de los Consejeros y se
propone que sea una persona que trabaje en investigación de proyectos, la fecha
de sustentación sería el día viernes 26 de octubre de 2007 a la 4 p.m. y se asigna
como jurado al Docente Dañino Peña y se pone en consideración el sitio para
sustentar en plena coordinación con los jurados.
4. Evaluación Docente
De Decana turra llego una circularen donde se informa que son muy pocos los
alumnos que realizado la evaluación docente.
Este Consejo aprobó sacar una circular donde se diga que se esta realizando la
evaluación docente y publicitarla. También los docentes nos van a colaborar
avisando en cada clase para que los alumnos realicen la evaluación docente.
6. Casos de Estudiantes.