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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

1. DATOS GENERALES:
INSTITUCIN EDUCATIVA

15185

DOCENTE

SEGUNDO JORGE ESTELA PREZ

FECHA

26 DE mayo De 2014

2. NOMBRE DE LA SESIN

GRADO Y
3 Y 4
SECCIN
HORA DE INICIO
8:00 A.M.

TURNO
HORA DE TRMINO

MAANA
1:00 P.M.

Mi familia escolar
PRINCIPAL:

PERSONAL SOCIAL

INTEGRADA:

COMUNICACIN

ORGANIZADOR CONSTRUCCIN DE LA IDENTIDAD


:
CONVIVENCIA DEMOCRTICA.
ORGANIZADOR
EXPRESIN Y COMPRENSIN ORAL
:

3. AREAS

5. CARTEL DE CAPACIDADES E INDICADORES


REA

CAPACIDADES

INDICADORES

INSTRUMENTOS

Reconoce a los miembros de la familia escolar y se reconoce Representa a travs de un diagrama la familia
como parte de ella asumiendo responsablemente sus roles
escolar.
como estudiante..
ARTE expresa de manera simultnea sus vivencias a travs del dibujo Realiza dibujos de la familia escolar con pulcritud y
y pintura.
responsabilidad...
P.S.

Lista de cotejo.
Lista de cotejo

ACTITUDES
Demuestra respeto hacia s mismo y hacia los miembros de su escuela.
6. PROCESO METODOLGICO
ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

TIEMPO

Realizamos las actividades permanentes: aseo, de aula, control de asistencia y oramos a Dios.
Establecemos con los estudiantes las normas de convivencia del da, respondemos a la pregunta: Cmo

5 horas

RECURSOS Y
MATERIALES
Papel sabana
Plumones

LA

debemos comportarnos? Se registran sus respuestas en un papelote

Colores
Cartulina

.Observan la escuela y su entorno


Dialogamos con los estudiantes: Qu sabemos acerca de la escuela? Cmo se llama tu escuela? En busca de
quin vamos a la escuela? Qu queremos que nos enseen en la escuela? Cmo es mi escuela?
Quines trabajan all? Qu hacen cada uno de los miembros de la familia escolar?
Deducen el tema del da:Cmo es mi escuela? Cmo es la familia escolar?
Realizan un recorrido por su escuela para conocer cada uno de sus ambientes y la funcin que cumple cada uno
de sus miembros.
Responden a preguntas: Qu ambientes tiene tu escuela? Cul es el ambiente que te gust ms? Qu
actividades se pueden realizar en cada uno de los ambientes? Cmo est organizada la familia escolar?
Escriben las respuestas en un papelote con ayuda de grficos.
Escriben en tarjetas de cartulina a cada uno de los miembros de la familia escolar?
escuela

Profesor(a)

Alumno(a)

ambiente

Peridicos, tijeras, goma.

Dibujan a los miembros de la familia escolar.


Responde a las preguntas metacognitivas: Qu aprend hoy? Cmo me sent? Qu dificultades se les
presentaron?

7. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Texto de Personal Social de 3 del MED
Texto de Comunicacin de 3 del MED

Plumones
Cinta masking tape.

Director(a)

Reconocen a los miembros de la familia escolar y lo representan a travs de un organizador grfico.


Anotan en sus cuadernos de trabajo de Personal Social con ayuda de esquemas grficos.

CRITERIOS
Reconoce a los miembros de la familia escolar

Cancin.

ESTRATEGIAS
Escuchar la historia.
Comprender los roles de la familia escolar

Ficha de evaluacin

TCNICA
Lista de cotejo