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GRUPO 1

N ACTIVIDAD
ME
INTERESA?
S NO
1
Disear programas de computacin y explorar nuevas aplicaciones
tecnolgicas para uso del internet.
2 Criar, cuidar y tratar animales domsticos y de campo

3
Investigar sobre reas verdes, medio ambiente
y cambios climticos
4 Ilustrar, dibujar y animar digitalmente.

5
Seleccionar, capacitar y motivar al personal
de una organizacin/empresa
6 Realizar excavaciones para descubrir restos del pasado

7 Resolver problemas de clculo para construir edificaciones.

8
Disear cursos para ensear a la gente sobre temas
de salud e higiene
9
Tocar un instrumento, componer msica y formar parte de un conjunto
musical u orquesta.
10
Planificar cuales son las metas de una organizacin pblica o privada a
mediano y largo plazo.
11
Disear y planificar la produccin masiva de artculos como muebles,
autos, equipos de oficina, empaques y envases para alimentos y otros.
12 Disear logotipos y portadas de una revista

13 Organizar eventos y atender a sus asistentes.

14 Atender la salud de personas enfermas.

15
Controlar ingresos y egresos de fondos y presentar el
balance final de una institucin
16 Hacer experimentos con plantas (frutas, rboles, flores)

17 Concebir planos para viviendas, edificios y ciudadelas.

18 Investigar y probar nuevos productos farmacuticos.

19
Hacer propuestas y formular estrategias para aprovechar las relaciones
econmicas entre dos pases.
GRUPO 2
GRUPO 2
20 Pintar, hacer esculturas, ilustrar libros de arte, etc.

21 Elaborar campaas para introducir un nuevo producto al mercado.

22 Examinar y tratar los problemas visuales

23
Defender a clientes individuales o empresas en juicios de diferente
naturaleza.
24 Disear mquinas que puedan simular actividades humanas.

25 Investigar las causas y efectos de los trastornos emocionales

26 Supervisar las ventas de un centro comercial

27
Atender y realizar ejercicios a personas que tienen limitaciones fsicas,
problemas de lenguaje, etc.
28 Prepararse para ser modelo profesional.

29 Aconsejar a las personas sobre planes de ahorro e inversiones.

30
Elaborar mapas, planos e imgenes para el estudio y anlisis de datos
geogrficos.
31 Disear juegos interactivos electrnicos para computadora.

32 Realizar el control de calidad de los alimentos

33 Tener un negocio propio de tipo comercial.

34 Analizar los fenmenos polticos y participar activamente en ellos.

35 Escribir guiones de televisin, cuentos, novelas y artculos periodsticos.

36 Organizar un plan de distribucin y venta de un gran almacn.

37
Estudiar las costumbres y la forma de vida de las comunidades rurales y
urbanas.
38
Gestionar y evaluar convenios internacionales de cooperacin para el
desarrollo social.
39 Hacer campaas publicitarias para productos y servicios



GRUPO 3

GRUPO 4

4
0
Trabajar investigando la reproduccin de peces, camarones y otros
animales marinos.
4
1
Fabricar productos alimenticios de consumo masivo

4
2
Gestionar y evaluar proyectos de desarrollo en una institucin
educativa y/o fundacin.
4
3
Redisear y decorar espacios fsicos en viviendas, oficinas y locales
comerciales.
4
4
Administrar una empresa de turismo y/o agencias de viaje.

4
5
Aplicar mtodos alternativos a la medicina tradicional para atender
personas con dolencias de diversa ndole.
4
6
Disear ropa para nios, jvenes y adultos.

4
7
Investigar organismos vivos para elaborar vacunas.

4
8
Manejar y/o dar mantenimiento a dispositivos/aparatos tecnolgicos
en aviones, barcos, radares, etc.
4
9
Estudiar idiomas extranjeros actuales y antiguos- para hacer
traducciones.
5
0
Restaurar piezas y obras de arte

5
1
Revisar y dar mantenimiento a artefactos elctricos, electrnicos y
computadoras.
5
2
Ensear a nios de 0 a 5 aos

5
3
Investigar y/o sondear nuevos mercados.

5
4
Atender la salud dental de las personas

5
5
Tratar a nios, jvenes y adultos con problemas psicolgicos.

5
6
Crear estrategias de promocin y venta de nuevos productos
ecuatorianos en el mercado internacional.
5
7
Planificar y recomendar dietas para personas diabticas y/o con
sobrepeso.
5
8
Trabajar en una empresa petrolera en cargos tcnicos.

5
9
Administrar una empresa (familiar, privada o pblica)


60 Tener un taller de reparacin y mantenimiento de carros, tractores, etc.

61 Ejecutar proyectos de extraccin minera y metalrgica.

62 Asistir a directivos de multinacionales con manejo de varios idiomas.

63 Disear programas educativos para nios con discapacidad.

64
Aplicar conocimientos de estadstica en investigaciones en diversas
reas (social, administrativa, salud, etc.)
65
Fotografiar hechos histricos, lugares significativos, rostros, paisajes y
productos varios.
66 Trabajar en museos y bibliotecas nacionales e internacionales.

67 Ser parte de un grupo de teatro.

68
Producir cortometrajes, spots publicitarios, programas educativos, de
ficcin, etc.
69
Estudiar la influencia entre las corrientes marinas y el clima y sus
consecuencias ecolgicas.
70
Estudiar profundamente una religin para orientar espiritualmente a las
personas que lo necesiten.
71
Asesorar a inversionistas en la compra de bienes/acciones en mercados
nacionales e internacionales.
72 Participar en la creacin de nuevas leyes para mejorar el pas.

73 Explorar el espacio sideral, los planetas, caractersticas y componentes.

74
Mejorar la imagen facial y corporal de las personas aplicando diferentes
tcnicas.
75 Decorar jardines de casas y parques pblicos.

76 Administrar y renovar menes de comidas en un hotel o restaurante.

77
Trabajar como presentador de televisin, locutor de radio y televisin,
animador de programas culturales y concursos.
78 Disear y ejecutar programas de turismo.

79
Administrar y ordenar adecuadamente la ocupacin del espacio fsico de
ciudades, pases etc., utilizando imgenes de satlite, mapas.
80 Organizar, planificar y administrar centros educativos



TEST DE GOLDEMBERG PARA ANLISIS VOCACIONAL


Lo que S puede hacer para ayudar a su hijo/a a
encontrar su vocacin
S se puede y debe escucharlo sin descalificar de partida sus primeras ideas an
cuando parezcan irreales o "locas"
S se puede presentarle distintas opciones de forma constructiva.
S se puede facilitarle contactos con profesionales de distintas carreras para que su
hijo o hija los entreviste sobre su quehacer cotidiano o consiga pasantas.
S se puede reflexionar de forma amistosa y respetuosa sobre los puntos fuertes y
dbiles en la trayectoria educativa de su hijo o hija. En qu materias se ha
destacado, en cules ha tenido dificultad?
S se puede explorar opciones de financiamiento, como crdito en el IECE, para
que se sienta seguro de su apoyo al iniciar su formacin.
S se puede estimularlo para que visite distintas universidades o institutos
tecnolgicos y vaya recabando informacin sobre las profesiones que imparten.
S se puede apoyarlo para que consulte a profesionales o servicios de Orientacin
Vocacional. .
Lo que NO puede hacer para ayudar a su hijo/a a
encontrar su vocacin
NO se puede imponerle la carrera o la universidad que a ustedes les gusta sin
considerar la opinin de su hijo/a.
NO se puede insistir en la eleccin de la carrera porque se desea que siga la
tradicin familiar o ya tiene un puesto asegurado. Tampoco condicionar su apoyo
financiero solo si acata su voluntad.
NO se puede ilusionarlo para que siga una profesin que no es compatible con su
personalidad, con su nivel intelectual, con sus talentos naturales.
NO se puede presionarlo en exceso, dicindole que lo que va a elegir va a marcar
el resto de su vida, pues esto no es cierto, ya que actualmente se puede cambiar de
carrera o complementarla con otra despus de algunos aos.
NO se puede agobiar a su hijo/a para que estudie lo que usted hubiera querido
estudiar, el cmo y el lugar donde usted quiso hacerlo. Su hijo/a es una persona
diferente a usted.
NO se puede limitar la eleccin de la carrera a la condicin de ser hombre o mujer,
o el mayor o menor de los hijos. Hoy las oportunidades no establecen limitaciones de
este tipo.
NO se puede quedar congelado valorando solo las carreras tradicionales, pues
existen nuevas carreras y campos del conocimiento.
.




Cmo elegir bien tu carrera?
Busca un servicio de orientacin vocacional o un profesional especializado
que te ayude a tomar una decisin inteligente.
Visita diferentes universidades, institutos tecnolgicos e instituciones de
capacitacin de las Fuerzas Armadas (Ejrcito, Marina, Aviacin, etctera) y
navega en internet para obtener informacin detallada sobre los requisitos para el
ingreso, informacin sobre la carrera, ttulos que otorga, pnsum de estudios, perfil
laboral, horarios, aos de estudio, posibilidades futuras de trabajo, servicios que
ofrece la universidad, convenios nacionales e internacionales, situacin legal de la
institucin, costos.
Entrevstate con decanos, coordinadores y profesores de las carreras que te
interesan; conversa con estudiantes de las mismas sobre sus experiencias. Comenta
esta informacin con tus padres.
Asiste a exposiciones, proyectos y trabajos interesantes de alumnos de las
carreras en las cuales te interesas.
Asiste a Ferias y Casas Abiertas para recibir informacin ms completa y
detallada sobre las diferentes opciones de estudio en la universidad.
Pregunta si puedes asistir de oyente en alguna clase de tu rea de inters.
Realiza pasantas o prcticas cortas en empresas y agencias, fbricas y otro tipo
de instituciones que te permitan un conocimiento ms directo de lo que se hace en la
realidad laboral.
Analiza tu rendimiento acadmico en el colegio en las diferentes
reas. Pregntate qu te gust ms o menos de las materias. En cules te fue mejor
y contrasta esta realidad con la naturaleza y exigencias de la carrera.
Plantate la posibilidad que algn hobby al que te dedicas con xito hace
algunos aos (arte, deportes, fotografa, etctra.) pueda convertirse en tu verdadera
carrera.
Revisa posibilidades financieras con tu familia u otras alternativas (por ejemplo:
crdito del IECE).
No te dejes llevar por modas ni por imitacin de lo que hacen tus amigos.
Escucha a tus padres y profesores, pero la decisin final debe ser tuya.
Haz un ejercicio de proyeccin en el tiempo e imagnate como te ves cinco aos
despus de graduado como profesional.
Si tienes alguna discapacidad asegrate que la universidad tenga los servicios e
infraestructura adecuados para ayudarte.

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