Cuarta sesin ordinaria

Consejo tcnico escolar

Es nuestra escuela.todos
aprendemos
Compromisos asumidos
en la sesin anterior
Acciones que ha
realizado
avances Dificultades
encontradas
Manera en que se
pueden verificar
objetivamente los
avances
Favorecer el habito de la
lectura diaria en el aula
y el hogar, logrando que
el nio sea critico
reflexivo
Llevar a cabo la lectura
diaria en el aula y de
tarea para la casa
Se han dado lectura a
varios ttulos de la
biblioteca del aula
No todo el grupo avanza
de forma uniforme, por
motivo de inasistencias
de parte de algunos
nios.
Con las evidencias,
tareas que realizan en
casa
Continuar con las
actividades para
favorecer en el nio el
proceso de la
adquisicin de lenguaje
escrito
Trabajar con el fichero
de habilidades
lingsticas
Aplicacin de fichas
correspondientes y
registradas en la
planeacin
Se carece de algunas
materiales de forma
Con fotografas y
evidencias con sus
rubricas
Favorecer en el nio la
habilidad mental
-se han aplicado
diferentes ejercicios que
favorecen la gimnasia
cerebral a travs de las
diferentes actividades que
se han realizado con el
maestro de educacin
fsica
-situaciones aplicadas en
el grupo como el juego
simblico de la tienda
Se muestra ms
destreza y habilidad en
el alumno al realizar
este tipo de actividades,
elevando cada vez ms
su grado de dificultad
No todos los alumnos
acuden un la misma
disposicin al plantel, ya
sea por su condicin
anmica o de su
alimentacin
-evidencias, fotografas
y la observacin directa

Tercera sesin ordinaria
Ciclo escolar 2013-014



Consejo tcnico escolar
Es nuestra escuela.todos
aprendemos
COMPROMISOS
ASUMIDOS EN LA
SESION ANTERIOR
ACCIONES QUE HA
REALIZADO
AVANCES DIFICULTADES
ENCONTRADAS
MANERA EN QUE SE
PUEDEN VERIFICAR
OBJETIVAMENTE
LOS AVANCES
Desenar situaciones
de aprendiza, en
donde se integren
todos los campos
formaticos
Se ha tratado de
integrar todos los
campos formativos,
ya directo o
transversalmente
Se han aplicado
situaciones
didcticas,
conjuntando los
campos formativos-.
No se han cubierto
en su totalidad, ya
que no se cuenta
con material
personalizado
Fotografas
evidencias
Continuar
concientizando a los
padres de familia, a
cerca de la
importancia que su
hijo(a) curse los tres
grado de preescolar
Se cuenta con un
mayor registro de
alumnas inscritos en
el plantel educativo
Se ha elevado el
RAM en cada uno
de los grupos, ya sea
por traslado a por
nuevo ingreso.
La inscripcin en el
jardn no es fija, ya
que por cambio de
domicilio, buscan un
jardn mas cercano
A travs de los
registros de
asistencia y la rel

Consejo tcnico escolar
Jardn de nios Juana Mara
arroyo Martnez
zona 113