"Ao 2008: Profundizacin del Sistema Educativo Bolivariano"

Divisin y Coordinacin de los Municipios Escolares

Evaluacin del Desempeo Docente
Subsistema de Educacin Inicial Bolivariana
Funcin: Promotor de Ambiente
b!etivo "eneral
b!etivos Espec#$icos
-
Evaluar el desempeo de las funciones del docente promotor de amiente!
-
Propiciar un espacio de refle"in # an$lisis de la pra"is educativa!
-
I%S&'(CCI%ES
- %lene en letra imprenta los datos del plantel& del docente a ser evaluado # los datos del evaluador!
- %ea detenidamente cada uno de los enunciados los cuales va a evaluar con o'etividad!
- (omplete cuidadosamente cada una de las secciones )ue conforman el instrumento!
- Escala de *edicin: Siempre +,-& (asi Siempre +.-& Al/unas 0eces +1-& (asi 2unca +2-& 2o se Evidencia +3-!
- (ada elemento de la escala corresponde a un n4mero!
- 5otalice los punta'es otenidos en cada una de las dimensiones # al final del instrumento llene el cuadro de sumatoria!
- 6i)ue el punta'e final se/4n el ran/o descriptivo!
El instrumento dee ser firmado por el docente evaluador& el director # el docente evaluado!
-
- El director dee avalar el instrumento con el sello de la institucin!
Escala de Medicin
Siempre
S )
Casi Siempre
CS *
Al+unas ,eces
A, -
Casi %unca
C% .
%o se Evidencia
%E, /
btener in$ormacin acerca de la actuacin del docente0 1ue permita evaluar su desempeo en el conte2to
educativo durante el Ao Escolar .3345.3367
Sistematizar el desempeo profesional # medir a corto plazo el impacto educativo en funcin al nivel de compromisos
asumido por los actores corresponsales!
%a informacin adicional dee re/istrarse en los espacios correspondientes a oservaciones #7o su/erencias& para )ue el
evaluador pueda aclarar o detallar al/una situacin en particular!
"Ao 2008: Profundizacin del Sistema Educativo Bolivariano"
Divisin y Coordinacin de los Municipios Escolares
Evaluacin del Desempeo Docente
Subsistema de Educacin Inicial Bolivariana
Funcin: Promotor de Ambiente
Datos de la Institucin
Plantel Educativo:
Municipio: Parro1uia:
Direccin del plantel educativo:
Datos de Identi$icacin del Evaluado
Apellidos %ombres:
C7I7 Edad: "8nero: F M
Direccin:
&l$7 Mvil: &l$7 9abitacin: Correo Electrnico:
&#tulo btenido:
Mencin: Institucin donde Estudi:
tros &#tulos:
Estudia: S# %o Especi$i1ue:
Car+o se+:n 'ecibo de Pa+o: Cdi+o
Institucin por donde Cobra: Dependencia:
&iempo de Servicio &iempo en el Car+o:
Car+a 9oraria: Condicin ;aboral &itular Interino Encar+ado
&urno: Maana &arde %oc<e
;abora en otra empresa o institucin7 Especi$i1ue:
Datos de Identi$icacin del Evaluador
Apellidos %ombres:
C7I7 Edad: "8nero: F M
Direccin:
&el8$ono: &l$7 9abitacin: Correo Electrnico:
&#tulo btenido:
Mencin: Institucin donde Estudi:
tros &#tulos:
Estudia: S# %o Especi$i1ue:
Car+o se+:n 'ecibo de Pa+o: Cdi+o
Institucin por donde Cobra: Dependencia:
&iempo de Servicio &iempo en el Car+o:
&iempo Supervisando al Evaluado:
Car+a 9oraria: Condicin ;aboral &itular Interino Encar+ado
&urno: Maana &arde %oc<e
;abora en otra empresa o institucin7 Especi$i1ue:
"Ao 2008: Profundizacin del Sistema Educativo Bolivariano" 1
Divisin y Coordinacin de los Municipios Escolares
Evaluacin del Desempeo Docente
Subsistema de Educacin Inicial Bolivariana
Funcin: Docente de Ambiente
N AC&(ACI=% P'FESI%A; S CS A, C% %E
) * - . /
DIME%SI=% PE'S%A;
1 Presentacin personal cnsona con el cargo que desempea
2 Expresin oral.
3 Creatividad e iniciativa en el desempeo de sus funciones
4 Honestidad
5 Posee autocontrol en el manejo de situaciones particulares.
6 Demuestra proactividad.
7 Colabora de manera espontnea.
8 Demuestra sentido de solidaridad compaerismo
9 !antiene buenas relaciones interpersonales.
10 Es tolerante ante situaciones espec"ficas.
11 Expresin escrita
12 #espeta atiende los lineamientos para el mejoramiento de la accin educativa.
13 $sume con responsabilidad compromisos las funciones asignadas.
DIME%SI=% P'FESI%A;
14 %acilita c&arlas' conversatorios' jornadas relacionadas con la preservacin' conservacin cuidado del ambiente.
15 Participa en actividades pedaggicas especiales (Deportivas' Culturales' !oral )uces' $mbiente' *alud
16 Participa en +ornadas' C"rculos De $ccin Docente' Conversatorio' #euniones Entre ,tros' )as Cuales *on Convocadas Por )as $utoridades Educativas.
17 )idereri-a actividades dentro fuera de la comunidad.
18 *e .nvolucra en el desarrollo de actividades comunitarias.
19 /so manejo de &erramientas tecnolgicas
20 Conocimiento de las pol"ticas educativas normativas legales
21 Disposicin para el trabajo colectivo.
22 Promueve la autogestin
23 Disposicin para participar en otras actividades dentro fuera de la institucin.
24 Disposicin para trabajar fuera del &orario reglamentario
25 Participa en comisiones de trabajo
26 Cumple con el &orario reglamentario.
27 *olicita permiso con anterioridad.
28 Entrega de justificativo de permiso al director.
29 #eali-a reuniones con padres representantes.
P'A>IS PEDA"="ICA
30 Elabora material l0dico1 didctico para el desarrollo de tus planificaciones.
31 /tili-a los fasc"culos de Educacin .nicial
32 Elabora desarrolla planes de accin trimestral de la coordinacin.
33 Establece redes de acciones con organismos p0blicos privados.
34 Planifica actividades pedaggicas con los nios nias para preservar el $mbiente.
35 ,rgani-a ejecuta operativos m2dicos asistenciales.
36 $mbienta las carteleras de acuerdo con las efem2rides.
37
38 Elabora cronogramas de trabajo semanal.
39 ,rgani-a actividades especiales de acuerdo con la funcin docente que cumple.
40 Participa en las $ctividades programadas por las docentes de aula.
41 #eali-a cursos' talleres' foro entre otros relacionados con $mbiente.
42 !antiene en el arc&ivo todo lo relacionado con la funcin docente que cumple.
43 Planifica estrategias de atencin familiar comunitaria.
44 Planifica desarrolla jornadas para los miembros de la comunidad
45 Participa en la construccin colectiva del proecto educativo integral comunitario.
46 $tiende diferencias individuales.
47 Demuestra afecto en la interaccin con los nios nias.
48 #eali-a visitas a los &ogares para tratar casos espec"ficos.
49 Desempea su labor de mediador.
50 Promueve los valores de tolerancia' amor' respeto' solidaridad con los nios' nias personal del plantel dentro del marco de la educacin.
51 Promueve el desarrollo endgeno dentro de la institucin su comunidad
52 $rticula acciones pedaggicas con la docente de aula dems docentes en funcin.
53 Provee el uso de recursos factibles para la ejecucin de actividades.
54 #espeto a la diversidad pluricultural' multi2tnica religiosa
55 Presenta cronograma semanal.
56 $rticula acciones pedaggicas con la docente de aula dems docentes en funcin.
57 Provee el uso de recursos factibles para la ejecucin de actividades.
58 Brinda los 10 minutos de Atencin Peda//ica al /rupo de nios # nias estalecidos en las 8rientaciones 9enerales 2008-200:!
E%&'E"A DE 'ECA(DS
De manera permanente &ace el recorrido por las instalaciones para determinar el cabal funcionamiento del sistema el2ctrico' plomer"a' condiciones ambientales de la
infraestructura' entre otros.
"Ao 2008: Profundizacin del Sistema Educativo Bolivariano" .
59 Acta de apertura de ao escolar.
60 Acta de consejo docente y reuniones varias.
61 Plan de accin trimestral.
62 Informe mensual y trimestral.
PSEE E% E; A'C9I,
63 Leyes, resoluciones, reglamentos, gacetas, pertinentes a la labor educativa.
64 Acta de apertura del ao escolar.
65 Matricula atendida.
66 Acta de visita a los hogares.
67 Actas !onsejo docente y reuniones varias.
68 "ntrevista a los padres y representantes.
69 #asc$culos de curr$culo de educacin inicial.
70 "%pediente personal
SUBTOTAL
TOTAL
REGISTRO ESTADSTICO DE LAS ASISTENCIAS E INASISTENCIAS
N de Da La!"#ad" 2; de <nasistencias =ustificadas > <nasistencia =ustificadas
2; de <nasistencias <n'ustificadas > <nasistencia <n'ustificadas
DESC'IPCI=% DE ;A ESCA;A
SB'ESA;IE%&E 283 - 1,0 El desempeo docente en el conte"to educativo durante el Ao Escolar 2008-200:
DIS&I%"(ID 233 - 280
B(E% 3.3 - 230
'E"(;A' ?3 - 3.0
DEFICIE%&E 3 - ?0
$%&'&" '%a(&)a)&*"+
A,#e'&a'&-. de( d"'e.)e a'e#'a de (a e*a(%a'&-.+
O!e#*a'&".e /0" %1e#e.'&a de( e*a(%ad"#+
L%1a# / 2e'3a+
Evaluador @irector @ocente
N de a&)e.'&a d%#a.)e e( A4"
E'"(a#