MINISTERIO DE EDUCACION SOCIEDAD MATEMATICA PERUANA

OLIMPADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMTICA - Primera Etapa Nivel 2

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OLIMPIADA NACIONAL ESCOLAR DE MATEMTICA 2005

Primera Fase Nivel 2
15 de julio de 2005

MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA EN LA HOJA DE RESPUESTAS
- La prueba tiene una duracin mxima de 2 horas.
- No est permitido usar calculadoras, ni consultar notas o libros.
- Utiliza solamente los espacios en blanco y los reversos de las hojas de esta prueba
para realizar tus clculos.
- Entrega tu hoja de respuestas tan pronto consideres que has terminado con la
prueba. En caso de empate se tomar en cuenta la hora de entrega.
- Puedes llevar las hojas con los enunciados de las preguntas.

1. Ocho camisas y un pantaln cuestan S/. 125. Adems, ocho pantalones y una camisa
cuestan S/. 370. Cul es el precio de un pantaln?

A) S/. 15
B) S/. 20
C) S/. 30
D) S/. 45
E) S/. 10

2. Para conocer el peso de un beb recin nacido se hicieron las siguientes pesadas:
- El beb y la madre pesaron kilogramos. a
- El beb y el padre pesaron b kilogramos.
- El padre y la madre pesaron c kilogramos.
Cuntos kilogramos pesa el beb?

A)
2
c b a +

B)
2
c b a + +

C)
2
c b a +

D)
2
a c b +

E)
2
2c b a +


3. Una seora compr carne por un valor de S/. 3 y pag con un billete de S/. 10. El
carnicero, que no tena cambio, cruz la calzada rumbo hacia la botica, cambi el billete
en dos monedas de S/. 5, cruz nuevamente la calzada y cambi en la panadera una de
las monedas de S/. 5 en 5 monedas de S/. 1, con lo cual consigui dar el vuelto a la
seora. Luego de algunos minutos el boticario devolvi al carnicero el billete de S/. 10
pues oh, sorpresa! era falso. El carnicero apenado le entreg un billete de S/. 10
verdadero. Cunto perdi el carnicero?

A) S/. 20
B) S/. 17
C) S/. 13
D) S/. 10
E) S/. 5


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4. En un saln de clases hay una cierta cantidad de alumnos. Si al triple de dicha cantidad se le
aumenta en 5, resulta una cantidad no menor que 93. En cambio, si al doble de la cantidad de
alumnos se le disminuye 1, se obtiene una cantidad menor que 61. Cuntos alumnos hay en
dicho saln de clases?

A) 30
B) 31
C) 32
D) 33
E) 35

5. Simplifica la siguiente expresin:
4 3 2 1
4 3 2 1
2 2 2 2
2 2 2 2

+ + + +
+ + +
+ + +
n n n n
n n n n
.
A) 64
B)
n
2
C) 1
D) 32
E) 16


6. Simplifica la siguiente proposicin:
( ) [ ] p q q p ~ ~ ~
.

A) q p
B) q p
C) p
D) q p
E) q

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7. En la figura se tiene que , BC AB = DE DC = y = 105 DFB . Halla la medida de . FDA
C
B
A
E
D
F


A) 15
B) 10
C) 20
D) 5
E) 30


8. Utilizando al mismo tiempo dos mquinas A y B se puede terminar un trabajo en 18 horas. Se
sabe que si se utiliza slo la mquina A se demorar 27 horas ms que utilizando slo la
mquina B para concluir dicho trabajo. Cuntas horas se necesitar para terminar el trabajo
utilizando slo la mquina A?

A) 54
B) 53
C) 45
D) 35
E) 50

9. Calcula el producto de races de la ecuacin:
5 4 5 2 + = + x x
.

A) 5 3
B) 25
C) 25
D) 15
E) 15

10. Se sabe que:
6
3
2 2
=
+ y x
xy
. Calcula el valor de
4
4

=
x
y
y
x
D
.

A) 62
B) 98
C) 142
D) 167
E) 1 154

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11. Si , halla el valor de: 2 ) 2 ( 7 ) 3 ( ) 2 ( ) 1 (
2 3 4
+ + + + + + + = x x x x M
) 6 3 )( 1 (
2
+ + + x x x
M
.

A) x
B) 1 x
C) 2 + x
D) 2 x
E) 1 + x
12. Cuntos valores reales de satisfacen la siguiente ecuacin x
x
x
x
x 6
1
1
2
3
+ =

+
?

A) 0
B) 1
C) 2
D) 3
E) 4


13. En la figura, calcula x.
x
b
a
b
a
100
d
3d
c
3c


A) 100
B) 120
C) 135
D) 145
E) 150

14. Sobre una recta se consideran cinco puntos consecutivos: L, I, S, E y D, que satisfacen
las siguientes condiciones:
8 LE=5 LD +3 LS
5 ID+3 IS=64
Calcula la longitud IE del segmento cuyos extremos son los puntos I y E.

A) 25
B) 13
C) 11
D) 8
E) 5


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15. En la siguiente multiplicacin de un nmero de tres dgitos por un nmero de dos dgitos,
cada representa un dgito oculto. Calcula la suma de las cifras del producto.


3
0
4
15

A) 7
B) 10
C) 11
D) 12
E) 13


16. Halla los valores enteros de e que cumplen la ecuacin: x y

1 2
2 3 3 2
+ +
= +
x y y x
.

Da como respuesta el valor de y x + .

A) -1
B) 0
C) 1
D) 2
E) 4

17. Cuando el polinomio se divide por el resto es
, y cuando se divide por el resto es
49 7
2 3 4
+ + bx x ax x
3 x
53 2 + x 87 . Calcula .
ab

A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 9

18. La sucesin infinita 1234567891011121314151617181920212223... es obtenida escribiendo
los enteros positivos en orden. Cul es el 2005-simo dgito en esta sucesin?

A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8

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19. Una bandera consiste de una cruz blanca sobre un fondo negro. Tanto la franja vertical como
la franja horizontal son del mismo ancho. Las medidas de la bandera son 48 cm x 24 cm. Si el
rea de la cruz blanca es igual al rea de la parte negra de la bandera, cul es el ancho de la
cruz?


A) cm 4
B) cm 8
C) ( ) cm 5 12 36
D) ( ) cm 5 6 18
E) ( ) cm 5 3 9

20. Alicia y Bruno comparan la cantidad de monedas que tienen. Alicia dice Si t me dieras
un cierto nmero de monedas, entonces yo tendra seis veces la cantidad de monedas
que a ti te quedaran, pero si yo te diera ese mismo nmero de monedas, t tendras la
tercera parte de las monedas que a mi quedaran. Cul es la menor cantidad de
monedas que Alicia puede tener?

A) 48
B) 45
C) 36
D) 24
E) 21









GRACIAS POR TU PARTICIPACIN