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ESCUELA: _________________________________________________________________________________

PLANEACION ANUAL POR SEMANAS CICLO ESCOLAR 2013-2014


MATERIA: MATEMTICAS GRADO: SEGUNDO MAESTRO: _______________________________________________________
1
Objetiv! "e#e$%&e! 'e &% %!i"#%t($%:
Al terminar la secundaria los estudiantes han de ser capaces de:
Leer, interpretar y resolver un problema dado utilizando trminos matemticos adecuados
Organizar y representar la informacin y los datos en forma de tablas, grcas y diagramas
!onocer y utilizar la terminolog"a y la notacin adecuadas
#ormular un razonamiento matemtico y e$ponerlo con claridad
%eleccionar y utilizar tcnicas y estrategias matemticas adecuadas
&emostrar la comprensin tanto del signicado de los resultados como de su coherencia
'econocer modelos y estructuras en situaciones diversas y hacer generalizaciones
'econocer las aplicaciones prcticas de las matemticas y demostrar su comprensin
(tilizar como herramientas matemticas los instrumentos tecnolgicos apropiados
&emostrar la comprensin de los modelos matemticos y saber utilizarlos apropiadamente
La progresin en los )stndares !urriculares debe entenderse como:
*ransitar del lengua+e cotidiano a un lengua+e matemtico para e$plicar procedimientos y resultados,
Ampliar y profundizar los conocimientos, de manera -ue se favorezca la comprensin y el uso
eciente de las herramientas matemticas,
Avanzar desde el re-uerimiento de ayuda al resolver problemas hacia el traba+o autnomo,
APRENDIZAJES ESPERADOS
BLOQUE 1
'esuelve problemas -ue implican el
uso de las leyes de los e$ponentes y
de la notacin cient"ca,
'esuelve problemas -ue impli-uen
calcular el rea y el per"metro del
c"rculo,
'esuelve problemas -ue implican el
clculo de porcenta+es o de cual-uier
trmino de la relacin:

Porcentaje=cantidad basetasa .
.nclusive problemas -ue re-uieren
procedimientos recursivos,
!ompara cualitativamente la
probabilidad de eventos simples,
BLOQUE 2
'esuelve problemas aditivos con
monomios y polinomios,
'esuelve problemas en los -ue sea
necesario calcular cual-uiera de las
variables de las frmulas para obtener
el volumen de cubos, prismas y
pirmides rectos, )stablece relaciones
de variacin entre dichos trminos,
BLOQUE 3
'esuelve problemas -ue implican
efectuar multiplicaciones o divisiones
con e$presiones algebraicas,
/ustica la suma de los ngulos
internos de cual-uier tringulo o
pol"gono y utiliza esta propiedad en la
resolucin de problemas,
'esuelve problemas -ue implican usar
la relacin entre unidades c0bicas y
unidades de capacidad,
Lee y comunica informacin mediante
histogramas y grcas poligonales,
BLOQUE 4
'epresenta sucesiones de n0meros
enteros a partir de una regla dada y
viceversa,
'esuelve problemas -ue impli-uen el
uso de ecuaciones de la forma:
ax+b=cx+d
donde los coecientes
son n0meros enteros, fraccionarios o
decimales, positivos y negativos,
.dentica, interpreta y e$presa
relaciones de proporcionalidad directa
o inversa, algebraicamente o
mediante tablas y grcas,
'esuelve problemas -ue implican
calcular, interpretar y e$plicitar las
propiedades de la media y la mediana,
BLOQUE 5
'esuelve problemas -ue implican el
uso de sistemas de dos ecuaciones
lineales con dos incgnitas,
!onstruye guras simtricas respecto
de un e+e e identica las propiedades
de la gura original -ue se conservan,
'esuelve problemas -ue implican
determinar la medida de diversos
elementos del circulo, como: ngulos
inscritos y centrales, arcos de una
circunferencia, sectores y coronas
circulares,
)$plica la relacin -ue e$iste entre la
probabilidad frecuencial y la
probabilidad terica,
COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Resolve !o"le#$s %e #$&e$ $'()&o#$* Co#'&+,$ +&-o#$,+)& #$(e#.(+,$* V$l+%$ !o,e%+#+e&(os / es'l($%os* M$&e0$ (1,&+,$s e-+,+e&(e#e&(e
2
123ago314
5
1
PRE-
RE)UISITOS
PARA EL
CURSO
PRE-RE)UISITOS PARA EL CURSO PRE-RE)UISITOS PARA EL CURSO
'etomar la tabla de sinnimos
de operaciones aritmticas
'etomar los con+untos de
n0meros, clasicacin
673ago314
5
6
PRO*LEMAS
MULTIPLICATI+
OS
1,1 'esolucin de multiplicaciones y divisiones con n0meros
enteros,
'ealiza operaciones de multiplicacin y divisin con
n0meros enteros, para resolver problemas en distintos
conte$tos, mediante el uso y aplicacin de las reglas de
los signos,
Ampliar y referenciar al
lengua+e colo-uial,
proposiciones lgicas con
doble negacin
863sep314
5
4
1,6 !lculo de productos y cocientes de potencias enteras
positivas de la misma base y potencias de una potencia,
%ignicado de elevar un n0mero natural a una potencia de
e$ponente negativo,
'ealiza el clculo de operaciones algebraicas con potencias
de igual base, para descubrir las reglas de los e$ponentes,
mediante el anlisis y asociacin de los conceptos de
multiplicacin y divisin con la e$ponenciacin,
Ampliar con el cambio de
signo al cambiar la posicin
de potencias del numerador a
denominador y viceversa
823sep314
5
9
,IGURAS -
CUERPOS
1,4 .denticacin de relaciones entre los ngulos -ue se
forman entre dos rectas paralelas cortadas por una
transversal,
/usticacin de las relaciones entre las medidas de los ngulos
interiores de los tringulos y paralelogramos,
.dentica los ngulos -ue se forman entre dos rectas
paralelas cortadas por una transversal y sus relaciones
para aplicar en demostraciones geomtricas,
&istingue, interpreta y +ustica las relaciones entre las
medidas de los ngulos interiores de los tringulos y
paralelogramos para aplicar en demostraciones
geomtricas,
173sep314
9
5
,i"($%! .
/(e$0!
1,9 !onstruccin de tringulos con base en ciertos datos,
Anlisis de las condiciones de posibilidad y unicidad en las
construcciones,
!onstruye tringulos con base en ciertos datos para
anlisis de las condiciones de posibilidad y unicidad en las
construcciones mediante regla y comps, y concluir con la
correcta interpretacin de los criterios de congruencia de
tringulos,
(so de materiales en
l"nea, publicados por
(:A;
643sep314
9
7 Me'i'%
1,5 'esolucin de problemas -ue impli-uen el clculo de
reas de guras compuestas, incluyendo reas laterales y
totales de prismas y pirmides,
!alcula reas de guras compuestas, para resolver
problemas geomtricos en diversos conte$tos, mediante el
uso de frmulas compuestas,
(so de guras simples
del libro de )studios
;atemticos .<
483sep314
5
=
P$0$/i#
%&i'%' .
1(#/i#e!
1,7 'esolucin de problemas diversos relacionados con el
porcenta+e, como aplicar un porcenta+e a una cantidad>
determinar -u porcenta+e representa una cantidad respecto
a otra, y obtener una cantidad conociendo una parte de ella y
el porcenta+e -ue representa,
!alcula porcenta+es para resolver problemas en diversos
conte$tos, mediante la aplicacin de los conceptos de
proporcionalidad, razn y parte del todo,
?racticar la validacin
de procedimientos,
contrastando las
venta+as y desventa+as
al usar fracciones,
decimales o porcenta+es
8=3oct314
5
@
P$0$/i#
%&i'%' .
1(#/i#e!
1,= 'esolucin de problemas -ue impli-uen el clculo de
inters compuesto, crecimiento poblacional y otros -ue
re-uieran procedimientos recursivos,
!alcula el inters compuesto, crecimiento poblacional y
otros similares para analizar el comportamiento del
crecimiento mediante procedimientos recursivos,
.ntroduccin a A'azn
de cambioB
?reparar el material
para el tema 6,4
193oct314
5
2
N/i#e!
'e
0$b%bi&i'%
'
A#2&i!i! .
$e0$e!e#t%
/i3# 'e
'%t!
1,@ !omparacin de dos o ms eventos a partir de sus
resultados posibles, usando relaciones como: Aes ms
probable -ueCB, Aes menos probable -ueCB,
1,2 Anlisis de casos en los -ue la media aritmtica o
mediana son 0tiles para comparar dos con+untos de datos,
!ompara dos o ms eventos a partir de sus resultados
posibles, para comprobar las probabilidades de ocurrencia,
mediante la denicin clsica de probabilidad,
.nterpretar dos grcas
para hacer
comparaciones y
contrastes con una
tercera
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9
18
6@3oct314
5
11
893nov314
5
16
P$b&e4%!
%'itiv!
6,1 y 6,6 'esolucin de problemas -ue impli-uen adicin y
sustraccin de monomios y polinomios,
Opera con monomios y polinomios, para resolver
problemas en distintos conte$tos, mediante el uso y
aplicacin de la suma algebraica,
Armar la tabla de
lengua+e com0n y
s"mbolos algebraicos
correspondientes,
113nov314
5
14
P$b&e4%!
4(&ti0&i/%ti
v!
6,4 .denticacin y b0s-ueda de e$presiones algebraicas
e-uivalentes a partir del empleo de modelos geomtricos,
.dentica y busca e$presiones e-uivalentes, para resolver
problemas multiplicativos en distintos conte$tos, mediante
la manipulacin de modelos geomtricos,
Ampliar: ?roductos
:otables
P2"i#% 145
3
P2"i#% 146
4